【精华】让我作文500字3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的让我作文500字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
让我作文500字 篇1
周四的体育课，老师让我们自由活动，我们几个小朋友立刻飞快地向蚂蚁洞跑去，那里可是我们观察了好久、一直想去的地方，因为我们想去了解蚂蚁的生活习性，今天终于有机会了！
我们找来几根树枝，一人一根，大家拼了命地挖，可是树枝都断了，泥土还完好无损。这可怎么办？突然，我灵机一动，说：“之所以我们刨不开土，是因为土太硬了，如果我们拿点水来浇浇，说不定就能刨开了呢！”话音刚落，一个小朋友就箭一样地跑回了教室，拎了整整一桶水来。我们对准蚂蚁洞，浇了点水，再重新找来几根树枝，轻轻一挖，几只可爱的小蚂蚁就露出了头来。我想，才这么几只蚂蚁？太少了！如果我们继续挖，一定会有更多的蚂蚁出现。我说出了我的想法，大家都很赞成。于是，我们继续挖呀挖。不好！尖利的树枝戳到了可爱的蚂蚁们。
看到小蚂蚁的身体断成两截，我突然感到很难过，因为这是我第一次伤害小动物。我很后悔，这些都是蚂蚁们的家人，如果我们没了家人，那会多伤心啊！它们一定也很伤心。于是我们停止了挖土，找来一些树叶，盖好洞口，给蚂蚁们遮风挡雨。静静地在一边看着蚂蚁们依旧在忙忙碌碌地搬粮食，似乎没有受到太大影响，我感到欣慰一点了。
这件事对我触动很大，让我很受启发，我们喜爱小动物，但是也不能打扰它们的生活，更不能伤害它们！
让我作文500字 篇2
绘画是我最喜爱的一门学科。从三岁起，我就开始学习绘画了，老师特别喜欢我，但是却受到了一些同学的嫉妒。
有一次上课时，有一位同学在老师不在的情况下很不礼貌地冲我骂道：”薛锦怡，我知道老师很喜欢你，但你别以为受到老师的表扬就能当画家。就算你再努力，也成不了材。”
我被他激怒了，但是我知道，争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他认识一下真正的我！
从此，我更加奋发努力，每天写完作业就拿出纸和笔开始临摹老师的范画，我画了一天，一天又一天。但是，我觉得我的画技没有一点提高。我心想：也许那位同学说的对，我确实成不了材，也当不了画家。唉，我还是放弃吧。这时，妈妈似乎看出了我的心事，便语重心长地说：“努力尝试不一定能成功，但不努力尝试就一定不能成功。所以，只要你努力尝试，就一定会成功的！"对，妈妈的这句话开导了我，使我又重获了信心，于是，我跟原来一样努力绘画，果然，我的画技有了很大的提高。
功夫不负有心人，这么多年过去了，我在美术学院以优异扰绩通过了考试七级。那曾经骂我的同学，看到了我的作品，无比震惊。他找到了我，鞠了一躬说：”我终于知道你有多厉害了，看来我犯了一个大错，我真是有眼不识泰山。”
这件事真令我自豪！
让我作文500字 篇3
那是一年级时发生的事了，但它一直清楚地刻在我心里。
那年冬季，一天，天空飘起鹅毛大雪，纷纷扬扬，给大地铺上了一层厚厚的白地毯。下午体育课上，高老师说带我们出去玩雪，哇！同学们个个兴奋地拍手叫好。高老师带我们来到操场，我一脚踩进雪地，“咕叽”一声陷下去了，转眼同学们身后便呈现一行行脚印。呵！这雪真厚啊。还没等我站稳，只听“嗖”的一声，一团雪球飞过来在韦同学背上开了“花”。韦同学一回头，似乎明白是谁掷过来的，于是毫不示弱地回掷过去。好动的.男生们便一起加入，只见空中雪团飞舞，他们相互追逐嬉戏，兴奋的叫喊声立刻沸腾在银色的操场上......而我们文静的女生们则喜欢堆雪人。我们团结合作，一起滚了一个很大的雪球立在操场的一角，作为雪人胖嘟嘟的身体，接着做了个小雪团装到身体上方作为脖子，随后再滚了个稍大的圆球作为脑袋装在脖子上，这样雪人的身体就完成了。下面需要给雪人做装饰啦！我们找来橡皮泥、纽扣、和帽子等。李同学用红色橡皮泥给雪人涅了个大鼻子，谢同学把纽扣整齐地贴在雪人胸前，我给雪人嵌上了一双黑溜溜的大眼睛，最后我们给雪人戴上帽子。欣赏着我们合作完成的作品，异口同声地喊:“Yeah！”银铃般的笑声便响彻耳边......虽然我们的小手冻得红通通的，但心里却暖洋洋呢。我们开心地玩耍游戏，玩到背上都冒汗了，俨然不觉得寒冷，真是开心极了！
一晃三年过去了，我还记得很清楚，是因为这是唯一一次在学校和同学们一起玩雪，真的很留念我们共同度过的快乐时光！
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