【推荐】小学生童话作文4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学生童话作文4篇，欢迎大家分享。

【推荐】小学生童话作文4篇

小学生童话作文篇1

　　在一个风和日丽的早晨，灿烂的阳光照耀着大地，带来了万物的生机勃勃。

　　这天，小猴起了个大早，和妈妈高高兴兴地去河对岸摘桃子。桃香随着晨风四处飘溢，粉里透红的桃子缀满了枝头，压弯了树枝。小猴对妈妈说：“妈妈，我们赶快过河摘桃吧！”这时，就看见河对岸的小兔背着书包兴高采烈地要去上学。小猴似乎很为难地对妈妈说：“怎么办呢？木桥这么窄，只能过一个人。”妈妈笑着说：“你说呢？”小猴想了想对河对岸的'小兔喊道：“小兔，你要上学，不能迟到，你先过吧。”小兔笑着说：“谢谢你，小猴子！”小兔蹦蹦跳跳地上学去了。猴妈妈欣慰地看着小猴说：“你真棒！你长大了，真是妈妈的乖孩子。”

小学生童话作文篇2

　　有一只笨狼，独自在森林里呆得不耐烦了，就想去上学。学校里有那么多的小朋友，一定会很好玩。

　　笨狼来到学校，坐在小朋友们中间，听老师讲课。

　　第一节课，老师教大家学习词语。老师用红色的粉笔在黑板上写了“苹果”两个字，告诉大家说：“这是苹果。”

　　“不对，苹果是圆圆的、红红的、甜甜的。”笨狼第一个站起来反对说。

　　“是呀，笨狼说的没猎，我们都吃过苹果，知道它是什么样子。”其他的孩子齐声说。

　　“这是‘苹果’两个宇，又不是真正的苹果。”老师生气地说。

　　“为什么苹果不是真正的苹果？”笨狼又问。

　　“是呀，不是真正的苹果，我们学了又有什么用？”别的孩子又齐声说。

　　“跟你们说不清楚，我们不学词语了，还是讲故事吧！”老师说。

　　于是，老师给孩子们讲小红帽的故事，孩子们安安静静地听着，听得非常认真，但是忽然一个尖利的`嗓子愤怒地抗议：“不对，这全是造谣，我根本就没有吃过小红帽。”

　　“也许是你爸爸干的。”一个小朋友说。

　　“我爸爸不会干这种事！”

　　“也许是你爷爷？”

　　“也可能是你太爷爷？”

　　笨狼想了想，不再吭声了，因为他确实不知道爷爷和太爷爷究竟干没干过像吃小红帽这一类的坏事。

　　老师本来想告诉笨狼，故事并不一定都是真的，X怕他不明白，老师就说：“好了，现在我们不讲故事了，我们去上体育课吧！”

　　笨狼和小朋友们来到大操场，在跑道上排好队伍。老师让大家跑步，谁跑得最快，谁就是体育最好的学牛。

　　“预备，跑！”

　　老师的口令刚发出，笨狼就像箭～样朝前飞跑。他在跑道的拐弯处忘记了拐弯儿，因此，他笔直穿过大操场，越过田野，跑回大森林里去了。

小学生童话作文篇3

　　夏天到了，天气很热。两只小猴子想吃桃子，桃子长在河对岸，两只小猴子在想办法。

　　它们想了一个办法。小猴子拿一个盆子来，小猴子们搬到河边，再拿来一根木棒当桨，盆子来船，它们两个坐在盆子里，用木棒来划水。它们就吃到桃子了。桃子又大又甜，它们很开心。

小学生童话作文篇4

　　动物王国要举行一年一度的运动会了，以前开运动会，动物们的热情可高了，可这次，它们却都把自己关在屋里，这是为什么呢？

　　原来，最近它们看电视看报纸，都知道了要改革，开创新事物。它们开运动会拿奖杯，章得多了，也觉得厌倦了，现在，它们在响应号召，搞改革，报新的运动会项目。

　　第二天，狮大王让报项目，当狐狸秘书把报名表拿来时，狮大王愣住了：兔子报爬树，猴子报游泳，大象报田径，松鼠报跳高，老鼠报举重。“天哪！这都是什么跟什么呀！乱糟糟的'，哼！”狮大王想。不过，它很快又想通了，“这有什么呀？让它们试试吧。我倒想看看！”于是，狮大王在表上签了字。

　　过了一个月，比赛正式开始，第一项是田径，大象上场了，只见大象扭着笨重的屁股，一步一步地向前走着。田径是要求无声的，可是大象一上场，简直是雷声阵阵啊！谁还看得下去啊！都跑了！第二项是爬树，兔子来到树下，伸出小白爪，抓住树干向上爬，可兔子哪会爬树啊！费了九牛二虎之力爬到了树半身，实在是没劲了，想学猴子用尾巴钩住树枝，可它尾巴太短了，没钩上。结果，“顺”一声掉了下来，摔断了腿，送进了医院。接下来更乱，老鼠举重，被掉下来的举重杆砸成重伤；松鼠跳高，摔成了残疾，膝骨严重骨折；猴子游泳，被灌成了大肚猴。狮大王实在看不下去了，宣布运动会暂停。

　　通过这次教训，动物们躺在病床上，明白了一个道理，创新是好的，但要切合实际，按自己的能力办事，不要不自量力，否则可能会发生严重的后果，如果当初不那样蛮干，现在可能又有一个新的奖杯入账了。

【小学生童话作文】相关文章：