我的老师作文(精选25篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我的老师作文(精选25篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师作文 1
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一句,充分体现老师无私的精神,只要有一分热,就发一分光,照亮了别人耗尽了自己。
在我的生活中,就有一位这样具有无私奉献的老师,她就是我们的英语老师-马老师。
马老师,是我生命中遇到的让我最敬佩、最敬仰的老师,她循循善诱,慢慢地使我们变得聪明,让我们慢慢喜欢上英语。
刚上初中时,新的环境,新的老师,新的同学,一切都那么陌生。第一次上英语课时,对于新的老师,自己是多么的陌生,促使自己不敢举手回答问题,只好默默无闻地听老师讲课,对英语也没有多大的兴趣。
时间久了,我发现马老师并不是我脑海中想象的那么严厉,马老师非常和蔼可亲,对待我们就像自己的孩子一样。马老师和别的老师不一样,其他老师光管学习好的,对那些学习差的学生就是不管不问。但马老师不一样,她眼中就没有什么优生和差生,人都是一样的。
逐渐,我爱上英语,英语成绩也一直有提高。老师无时无刻不在关心我们的.成绩,辛辛苦苦地教我们。然而老师的辛苦没有白费,七年级三班也就是我们班的英语成绩名列前茅。这一切的结果都是我们和老师一起努力的回报,如果没有马老师,我们的成绩就不会那么好。
老师的每一次笑容一直深深印在我脑海中,马老师,不敢管现在怎么样,我们一直都是你的学生,我们在七年级三班教室等待着你回归我们的大集体中。
十年树木,百年树人;插柳之恩,终年难忘。
我的老师作文 2
我有一位老师,她总是那么和蔼可亲,非常的慈祥。我们班的语文老师兼班主任她就是——李老师。
她长着一对炯炯有神的大眼睛,黑黑的眉毛,薄薄的'嘴唇。一头乌黑发亮的短发。她讲课时非常丰趣幽默。非常的善解人意,但对我们的要求很严格,记得在上一个学期,我有一篇课文没有被毁,于是李老师让我抄课文十遍。在李老师一再的严格要求下,我的语文期末考试成绩居然考了92分。我简直不敢相信。这是和她的努力是分不开的。所以我写她。
记得在上学期的一天,我上时突然感觉不舒服。我先是头晕,之后再是恶心。很想吐。当时是冬天天寒地冻的。此时,我的同桌似乎看出了我有什么事情。他问我:你怎么了。我对说:我很难受。之后他说:下课我和你找李老师去吧。我说:不用了。下课了他说:走,找李老师去。我说:真是谢谢你了!之后他把我扶到了办公室,只听见他喊了一声——报告。李老师说:有什么事。他说:郑羿然有一点难受。于是李老师便让他出去,之后李老师给我妈妈打电话让我妈来接我。我此时此刻真是温暖,这样如同雪中送炭一般。我心里非常暖和。
李老师,我终生忘不了您。
我的老师作文 3
开学第一天,来到教室第一个和我们见面的是一位身高1.65,面色白白的,戴着眼镜的老师。她兴高采烈地自我介绍:“我姓郑,名发翠,我乃数学老师兼班主任也。”
有一次,我们班上有位同学睡着了。老师悄悄地走过去把他叫醒,说:“哎哟!我唱催眠曲了吗?”那位同学说:“没有。”老师说:“难道我会催眠术?”那位同学红着脸说不出话来,而我们快笑掉大牙了。够有趣吧!
再幽默的人也有严厉的.一面。一次数学考试,有位同学交了白卷。我们猜想,一场暴风雨即将来临。果然,老师铁青着脸让那位同学把整张卷子和答案抄了两遍,够严厉吧!郑老师还有个绝活。每当上数学课时,老师从来不用圆规。她总是不慌不忙地拿着一根粉笔,手臂轻轻地在黑板上画一条美丽的弧线,一个标准的圆立刻出现在你眼前,而且要大可大,要小可小。每当这时,教室里“哇”声一片。够绝吧!每当要考试的时候,郑老师的数学抓得很紧,几乎每天要为我们补课。
这就是我们的数学老师,听了我的介绍,你们是不是也认识了她。
我的老师作文 4
今年分班了,任教我数学的是一位男老师,他长得比较特别,头顶上一根头发都没有,第一眼,我以为他有五十几岁,但一节课下来。我们都暗自高兴,他的课幽默,思路清晰,而且对于头上没有头上这一缺陷,他一点也不自卑,还告诉我们有很大的作用,晚上可以自行发光,当电灯用,所以我在心里暗暗喜欢上了这位原来很年轻的“电灯泡”老师。
老师姓辛,是永宁路实验学校四(1)的老师,辛老师虽然个子不高,但却是多才多艺,而且非常有学识。平常,辛老师戴着一副黑边眼镜,看起来特别像个博士。正应了那句话——“浓缩就是精华”。
辛老师上课特别有趣,数学课偶插英语笑话,让我终生难忘。有一次,辛老师给我们讲课时,讲到了听英语,说英语的重要,说到了美式发音和英式的发音不同的地方时,越说越兴奋,即兴给我们来一段标准的美国播音员的报道。当时,辛老师的声音一下子变的和平时不一样,和电视上的'英文报道的声音一模一样,至于内容吗,嘻嘻,沈老师说得太快,我听不懂了。
还有一次,辛老师又“走火入魔”了,现场给我们来了一个“模仿秀”,模仿一部电影里的一段振奋士气的英语演讲,我们都吓了一跳,那声音,180分贝都不止啊!铿锵有力。然后又来了一段女声和男声的对讲,同学们都惊得下巴都掉到了地上,有的把眼镜跌到地上踩了几脚还不知道。
教数学很棒的老师说英语很流利的老师没见过吧?头上没头发还让我们摸他头的老师没见过吧?他,就是我们的辛锋老师。
我的老师作文 5
爱抽烟的老师运动会期间,我是广播员。有一次,一位老师坐在我们广播台边吸烟,二手烟呛得我直咳嗽。
两三分钟后,我实在忍不住了,说:“吸烟有害健康,请不要在校园里吸烟!”猜猜那位老师是怎么回答的?他和蔼地说:“同学,你说得对!但这明显是纯洁的、小孩子的想法,我们大人嘛,已经抽上瘾喽!”老师的'回答让我大吃一惊,竟无言以对,心里想:“居然还有这种操作?”我的确是个小孩,理解不了大人,但那位老师幽默的语言让我觉得他很可爱。再次提醒大家:吸烟有害健康,请勿吸烟!可爱的李老师今天上数学课李老师要发试卷,而且眼睛死死地盯着我,我就知道没考好。
试卷发下来了,果真!我心想这下完了,要是老妈知道了,肯定会……这时候,李老师说:“这次大家普遍考得不好,本次就不用签字了。”听到这话,我心里乐开了花,真想大喊一声:李老师你最美!我们的口号是:李老师最萌、李老师最帅、李老师最可爱!我们百荷分校的老师们是不是很可爱呢?
我的老师作文 6
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
胡老师就是这样一支“红烛”,燃尽了自己,点亮了我们。
她是我们的班主任,中等身材,看上去很和气,充满慈爱。虽已年过半百,但与我们相处,丝毫看不出年龄的差距。
胡老师培养学生是一把好手,我就是个活生生的例子。凭我在班级里干的活,都可以当半个班主任了,收饭钱,订午餐,订点心,管理早自习、午自习,帮同学默写,批改默写,批改考卷,收英语作业……现在的我已经完全不是3年前的那个我了,从中预的那个青涩的我,到现在我已经成了她的左膀右臂,一个男生版的“杜拉拉”。谢谢您胡老师!让我完成了人生的一次巨大蜕变!让我学到了在课堂上学不到的东西!
胡老师很体谅我们,包容我们。过去的`几年里,我们不知捅了多少篓子,可是回头想想,哪一次您没有原谅我们?谢谢您胡老师!是您给了我们在错误中不断学习的机会!
课堂上的胡老师,是那样的自信,那样的精神焕发。可办公室的胡老师是那样的疲惫。每次来到您的桌前,看到您趴在桌上小睡,我只好默默离开,为您轻轻的把门关上。我真想快点长大,分享您的疲惫。
学习总会有些无奈,课堂并不总是精彩。您的出现让我明白,校园天空的颜色,不只是灰白,偶尔的飞鸟,也曾划过痕迹。学校的生活因为有您,而更多姿多彩!
我的老师作文 7
小学这两年来,教过我们的老师有十几位了,其中印象最深刻的老师是王老师,她是一名语文老师,也是一年级时的班主任。
王老师有着瘦瘦的身材,整洁的穿着,扎着长长的马尾辫。她脸蛋红润,总是面带微笑,弯弯的眉毛下面是一双美丽又明亮的眼睛,鼻子高高的,嘴唇小小的。
王老师上课的时候经常教育我们:不要只是为了得到别人的赞赏而做事,而是要用心做好每件事,要好好学习、勤奋努力、乐于助人、团结友爱。
有一次,两个同学为了一点小事吵架,被王老师看见后,就把他们喊到一起调解,王老师对他们说:“同学之间最可贵的是友谊,应该互相帮助、互相理解,这样班集体才有凝聚力,‘文明班级’这个荣誉是属于大家的,每个人都要珍惜她。”听了老师的话,他们不好意思的.低下了头,并握手成为好朋友。
王老师特别有耐心,总是不厌其烦的为我们讲解难点,直到我们心中所有谜团解开,她才会放心的露出开心的笑容。
我非常喜欢温柔的王老师,怀念过去的一年级时光。
我的老师作文 8
最使我难忘的是教我小学三年级的李老师。
有人说:“您是园丁,培育着一代又一代的花朵。”也有人说:“您如春雨,滋润着孩子们。”可我却认为“您是一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。”
您为人公正。我当时算是在那个学校里的.尖子生。有一次,我和同学嬉闹,一不小心把同学的鼻子弄出血了。有人把这件事告诉了您,我求救似的看着您,希望您因为我是尖子生而放我一马。但您是公正的,狠狠地批评了我。
您喜欢讲故事,我们也爱听。您讲故事的声音如磁铁般吸引着我们:讲到主人公生命垂危之时,声调突然抬高,让我们也为主人公捏了一把汗;讲到悲伤之处,那声音又变异常微弱,让我们班上的几位同学暗暗地掉泪。
您十分关心我们。记得有一次,您的声音嘶哑了,可我偏偏又遇到一道难题,您看见了,看了看题目,顿了顿,用嘶哑的声音说:“唐俊超,这题是这样的。”我说:“老师,您嗓子不好,还是让我自己想吧!”可老师硬是要为我讲解。听着您那嘶哑的声音,泪水在我眼眶里直打转。那题钻入了我的心中,使我永生难忘。
我四年级时转到了子良中心学校,认识了一位新班主任,这位班主任也很慈祥,对我们也很好。可我就很少看见李老师了,我多想现在听一听您那引人入胜的课,多想听一听那意味深长的教导,多想听一听您那爽朗的笑声。
加减乘除,算不尽您做的奉献,诗歌颂词,颂不完我对您的崇敬!
老师,我好想念你啊!
我的老师作文 9
我的老师是一个经验丰富,和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的.成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。
有一次,期末考试,那时老师你是生病了,您为了我们的考试,全力以赴来和我们进行复习。后来,在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出,老师知道后,高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。
还有一次,我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时,老师的工作己经很忙了,再加上要和我们备课,复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学,最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人!
在此我想向老师你提个意见,其实我也想象她们一样。参加这些比赛,为学校班级争光,我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见!老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。
老师你对我的爱,我会永远铭记在心的,感谢你对我的教导。
我的老师作文 10
最使我难忘的是我们的副校长,也是我的语文老师——滕老师。
滕老师已经有四十多岁了,他的脸上戴着一副眼镜,嘴角下面还有一颗黑豆一样大的痣。
他是一个很有趣的老师。有一次正在上课,滕老师看见有位同学正悄悄地玩玩具。滕老师立刻拿起一根又粗又长的竹鞭,走向那个同学。但令所有人都没有想到的是,滕老师却一不留神在过道上摔倒了。顿时滕老师“四脚朝天”地躺在地上,同学们都忍不住哈哈大笑起来,滕老师也尴尬地站起来,若无其事地回到讲台上继续上课。
滕老师不仅有趣还很“粗心”。过完五一,大家回到学校时发现滕老师的'手指上包了一个大纱布。于是我们好奇地问老师怎么回事?滕老师却说,这是他在家砍树的时候,不小心砍到了自己的手指。同学们都很关心滕老师的受伤情况,同时也觉得他真是太粗心了。滕老师却笑了笑说:“没关系,就算我的手受伤了,也不耽误给你们上课。”
看,这就是我们有趣又粗心的滕老师。遇到了一个这样的老师,让我感到开心、感到幸运。
我的老师作文 11
我们班的语文老师张老师对我们非常好,只是学习上对我们“坏”罢了。
张老师对我们要求十分严格。每讲完一个单元必复习,复习必提问,提问必有我挨批评的份,因我总不爱复习。最可恶的是:他能知道我哪些问题不会,特好提问我不会的问题,简直是专门跟我做对。说到这里,你肯定想问,这么坏的老师有什么可满意的?就是他这么“坏”,才使我喜欢上学语文。我发现老师提问的问题,总会在考卷中出现类似的题,原来复习并不是瞎子点灯——白费蜡。发现这些后,我就开始重视复习,结果你一定会猜得到:提问时,我不仅不挨批了,考试成绩还直线上升。你会觉得这样的老师不值得喜欢吗?
不仅如此,他还关心同学们的饮食起居。这不,前几天,有一位同学在家呕吐了一晚上,原来他睡前吃了一个苹果。老师怕再出现这样的事,就特别嘱咐大家:睡前切莫吃生冷和不易消化的'食物。是不是有点像父母?
看,这么“坏”的老师,居然教着我这样不懂事坏学生,我岂不是是三生有幸?
我的老师作文 12
教过我的老师有很多:他们有的温柔、有的严厉、有的和蔼可亲……其中,最令我难忘的是曾经教过我两年的吴老师。她为人和蔼可亲,给人的感觉很亲切,跟她相处就像是朋友之间的相处。
吴老师她有着一双水灵灵的大眼睛,秀挺的鼻子下有着一张樱桃似的小嘴,大概二十几岁的样子,笑起来特别漂亮。自从她第一次上我们班的课,我们全班同学就非常喜欢这位吴老师。
记得有一次,我的语文考试考砸了,那时候我难过的'都哭了,吴老师一看到我的眼睛都哭得肿了,就急急忙忙地跑过来,并且安慰我说:“别这样难过了,你有什么困难你就告诉老师,我们大家一起来帮你解决啊!”在老师的再三哀求下,我终于把这件事的原因给从头到尾地讲清楚了。吴老师听后,便和蔼地讲:“原来是这样子啊!这次只是一次小小的失误而已,只要你下次审好题目、理清思绪、认真答题就可以了。好了,不要哭了,不要失去信心,相信你下次一定能行的,继续加油!”说完老师便离去……
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!
这就是我的老师——吴老师!
我的老师作文 13
最使我感动的,是我们的班主任殷老师,她善于在最差的同学身上捕捉闪光点,也善于在最好的同学身上发现致命伤。她精心培育、培育……使一颗颗幼苗都能成为国家的栋梁。
她总是教育我们要先学会做人,再认真做事。
记得曾经,我们班上有一位女同学生病住院,她组织我们几个家近的同学去看望她。我们到新华书店给她挑了一些励志方面的书,在挑书的过程中,我们感觉到了殷老师的心思缜密、用心良苦,再到杰记水果店买了一些水果给她送去。在看望她时,殷老师给我们讲了一些励志方面的故事,还帮这位同学补习了这几天落下来的课程。那位同学的妈妈很是感动,我们也学到了,关爱他人是很快乐的一件事。
还有一次,我们班上有位调皮的男同学在大课间时,去把校园里树上的果子摘了下来。殷老师知道了这件事后,在班里进行了爱护花草树木的'教育,并让那位男同学去向那颗被摘下果子的树道歉。这让我们知道了要爱护世界上的花草树木,并告诉我们做错事要勇于承认,敢于担当。
老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航?老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,在教师节来临之际,祝您节日快乐……
我的老师作文 14
有很多人把老师比喻成辛勤的园丁沐浴着我们,一支蜡烛点亮了自己照亮了别人。我却认为老师如广阔的知识海洋,让我们在这知识的海洋里遨游,让我们懂得许多的知识。
我最喜欢的老师——马燕老师。记得妈妈拉着我的手来报名时,我总是会想,如果我不听话时老师会不会打我骂我。可自从见了您以后我知道了,什么是爱,什么是慈祥。您每天给我们传授知识,让我们懂得怎样以礼待人,做一个文明的好学生。
老师您还记得吗?我们上次徒步回来时,天下起了暴雨。许多人吓得直哭,但您大声对我们说;“男生轮流挥旗,大声喊口号。”经过我们坚持不懈的努力,我们终于到学校了。当来的班里时您看到我们一个个都变成了落汤鸡,忍不住哭了。我分辨不出您额头上是汗珠、是雨水、还是泪水。
每当我我有不会的题时,您总是耐心的给我讲解。您让我知道了老师是怎样的职位,我小的时候相当老师,觉得老师最轻松但我错了。老师是一个伟大的.职位,是一个辛苦的事。
光阴似箭,日月如梭。在逃去如飞的日子里我们便和您道别。可我舍不得您,舍不得走,舍不得离开我的母校。老师请您放心在将来我会认真学习,努力把每件事都做好。我一定会把缺点都改正。马燕老师——我爱您。
我的老师作文 15
我的数学老师姓葛,她每次走进教室都是笑眯眯的,圆圆的`脸蛋就像一个开心的红苹果。
可一旦有人上课说废话,她那小小的耳朵就像灵敏的雷达,迅速锁定目标。同时,她会把原本不太大的眼睛瞪得大大的,好像一只生气的大狮子。只见她飞快地走过去,把说话的同学揪出来,严厉地批评他,这时候我觉得葛老师要求真严格呀!可是如果我们乖乖听话,葛老师就会和我们讲笑话,总是把我们逗得哈哈大笑。这时候我又觉得葛老师很幽默。
葛老师真是一个“魔术师”,我们听话她幽默,我们说话她严格。我非常喜欢她,她是我最好的老师,我想说:“葛老师,我永远喜欢您。”
我的老师作文 16
我的老师,大约40岁左右。她既幽默慈祥,却又严肃。是她,给予了我一条光明大道。她就是我们的语文老师。
我的语文老师身高微矮,体型偏胖,但却爱笑。她的笑很有感染力。可她一严格起来,“笑”将被置之脑后,抛之千里。
有一回,语文老师在批改我们班同学的日记时,看到一个个同学的日记生动形象而又浮夸,就像是发现了珍宝一样,不禁眉开眼笑。突然,她发现一个小组的日记没交齐,脸上的笑容渐渐凝固。语文课到了。老师怒气冲冲地走了下来,一进教室便开门见山地说:“今天批改日记时发现有同学没交!这可是很严肃的事情的。是谁没交日记的自己站上来,不然有你好看。”
老师说罢,就有几个同学低着头走了上去。老师挥挥手中的棍子,向他们走了过去。
“不交日记,把手伸出来,五棍!一、二、三、四、五……好了,全都下去吧!
这些被打的同学缩手缩脚地溜了回来,坐到了位置上。现在,谁都不敢不交语文作业了。
这是语文老师的严肃。
又有一回,我们班中有一位同学不舒服,正趴在桌子上,有气无力地喝着水。老师见状,赶忙询问这位同学怎么了。说明了原因之后,老师打了电话给他家长。
过了一会儿,这位同学的家长来了。老师招呼他的家长,并示意他过去。在这位同学走出教室的一瞬间,我看到了语文老师深沉的目光,好似一位慈祥的母亲啊!
这是语文老师的慈祥。
上个星期五,我们的.语文老师一进教室就脱口而出:“滴水之恩当涌泉相报怎么翻译为英语?”我们在下面议论纷纷的时候,老师说:“爱滴答滴答油,油哗啦哗啦密。”我们顿时哈哈大笑起来。
这是语文老师的幽默。
老师,您的严肃将指引我长大以后严肃的面对生活中的种种问题;您的慈祥将指引我长大以后能慈祥的面对他人;您的幽默将指引我长大以后能在别人心情不好的时候让他微微一笑。总而言之,老师,您给我指明了一条光明大道!
我的老师作文 17
夜晚,春风柔和的吹着。我托着下巴,脑海中想起杨老师那温和的笑容,是那么的慈祥。那位老师是我一至三年级的班主任——杨丝丝!
她长着密密又长的眼眉,温和中带有锐利的眼睛,高粱的鼻子。白嫩嫩的皮肤,仿佛一碰就化成了水。那纤瘦的身影,却又让人感到温暖。樱桃般的小嘴,笑起来的时候,嘴角弯弯的,透出两个浅浅的酒窝,眼睛里有着温和与慈爱,仿佛她是我们的母亲般。她有着长长的头发,风一吹,头发飞舞着,她穿着白色的连衣裙,衣裙轻轻飘着,好像她是坠入凡间的天使般。
杨老师她有的时候很严肃,也有的时候与我们开玩笑,仿佛我们不是师生关系,而是朋友、同学之间的关系般。
杨老师她希望她的`学生是个出色的人,是个懂得文明礼貌的人,是个宽容的人,而不是一个每天找人打架,不懂礼貌,不懂的尊敬长辈,心胸狭窄的人。
有一天早上,微风从教室的窗口飞来,轻轻的摇摆着,无限的静谧。
讲台上,杨老师带着温和中带有慈祥的微笑和眼神,樱桃般的小嘴动了动,用悦耳的声音问同学们:“同学们,你们都有着什么样的梦想呢?”
这是时,教师轰动了,一个个举着手,一个个抢先回答,生怕杨老师不让自己回答似的。
“安静!”杨老师带着温和又有着严肃的清脆的声音说道。
瞧!杨老师一说,这教室,安静得连地上掉一根针都听得见呢!
杨老师又继续说:“唔,那位同学来回答吧!”她指了指第一组的第一张桌子的那位男同学说道。
那位男同学大声的说:“我想做一名老师!这样我每天都可以和杨老师在一起了!”
杨老师听了,扑哧一笑,温和地对那位男同学说:“呵呵,等你当上老师,说不定杨老师我都退休了呢!”
同学们听了,都哈哈大笑,豪爽的男同学捂着肚子笑着,好像是他笑得肚子疼了,文静的女同学则抿嘴微笑;看,同学们有的笑得前俯后仰,有的笑得合不拢嘴,有的笑得流出了眼泪。连课桌都笑了,“咯”的一响,不知道是谁笑的拍打桌面。
笑完后,杨老师微笑的说:“梦想是要自己去寻找,自己去留心发现的,实现了一个梦想,另一个梦想就会诞生,有梦想,才有动力,同学们,请记住我的话哟!”
杨老师刚说完,下课铃就响了,杨老师说了句“下课”后,便走下讲台。
杨老师的那句话,多耐人寻味啊!
我的老师作文 18
“古之学者必有师,师者,所以传道授业解惑也。”唐代大文学家韩愈在《师说》一文中开宗明义,指出人人都需要有老师的指引和教育,并言明老师的责任。
的确如此,每个人都离不开老师的教导,而我就有这样一位好老师,她就是我五年级的语文老师林菊。
林老师瘦瘦的,一头短发,显得特别精炼能干。与林老师的第一次接触,她给我的感觉是“严厉”,但之后的一件事情,让我改变了对她的看法。
那一次,老师在讲解《白鹭》这篇课文,老师问我们“为什么课文中说白鹭是一首精巧的诗呢?”问题一出,教室里顿时鸦雀无声,仿佛一根针掉到地面上都能听得到。同学们表情都特别的凝重,眼神闪躲,大家或许都在心里祈求老师不要叫到自己吧。我那时心砰砰直跳好像有小鹿乱撞,也在默默地祈祷着,希望自己是那个幸运儿,可是幸运女神没有降临到我的身上,几秒钟后老师笑眯眯地说:“赵思婧,请你回答这个问题。”我颤颤巍巍地站起来,支支吾吾地说道:“我我不知道。”当时我的脸肯定特别的红,因为我感觉自己的`脸好像在燃烧。我以为老师会骂我,可是意料之外的是老师说道:“没事,下次要好好准备,知识是我们人生前进的力量,老师希望你能加满知识的油。”老师眼神诚恳温柔,好似春风一般和煦。我的不安感也随着这股春风散尽了,这一刻我的心又与老师更近了,老师的理解,使我深深爱上了语文这一门学科。往后日子里我铭记老师的教诲,努力使自己加满知识的油。
老师,您的爱像太阳一般温暖;像清泉一般甘甜。您扬黄牛精神,做平凡工作。我爱您林老师。
我的老师作文 19
我和我的语文老师之间的感情是最真挚、最浓厚的。我为有这样一位语文老师而感到骄傲、自豪。
我的语文老师叫丁美玲,高高的鼻梁上戴着一副粉色的眼镜,显得很精神,每次上课时她的衣服总是非常整洁、干净,每一个钮扣都规规矩矩地扣着。她的眼睛不算大,但闪闪发光,我们班撒谎的学生最怕她这目光。每当新学一篇课文时,它的`目光总是那么热情、生动、流利,像一架永不生锈的播种机,不断在我们的心田里播下理想知识的种子。
有一次考试,我把“都”写反了,丁老师给我扣了两分,我很生气,回家后我告诉了妈妈,为什么别人错一个字扣零点五分,而我却要扣两分呢?我怀着不情愿的心情将“都”字改了十遍,嘴里还不停地嘟嘟丁老师偏心。第二天我把改错卷交给丁老师时,丁老师叫住我又耐心地教我一笔一画地写了一遍”都“字并告诉我:“不要再写错了!”
我爱我的丁老师,是她耐心的纠正了我的错字,是她给了我知识的大天地,她像一把大扫帚,不停地将我们心灵上的灰尘无情地扫去……
我的老师作文 20
那一天,在妈妈的拉扯下,我极不情愿的被拖到了美术兴趣班的门口。进了教室,一个男人立刻迎了上来招呼我们坐下。妈妈见了这个男人,立刻让我喊他“老师”。
我细细打量着眼前的老师,又瘦又矮的身材,那比破布还土的衣服,一张又瘦又长的脸。那闪闪发光的头顶,一个典型的“驴子”!我绷着脸坐在那儿,心中十分不满。
尽管如此,这只“驴子”确实成为了我的老师。
这以后,每次上课我都和他对着干,他讲课时我则故意的装作被东西砸到的样子,“啊”地大叫起来。有时又十分安静地听着,当他讲得正投入时,我又突然“哇”地大叫了一声跳到了他面前,看到他受到惊吓的样子,我总是十分的满足。
不知不觉中一个学期将要接近尾声了,最后一节课是写生课,“驴子”要带我们到不远处的一个小公园写生。我早听说过那个公园了,在湖边有很多虫子,因为附近是工业区,这个公园平时又很少人去,所以总会有一些人随意间扔玻璃碎片到那去,我听到又到那里去写生的.时候,我对“驴子”的厌恶又深了一层。
当来到教室的时候,只看见同学们在那里叽叽喳喳,“驴子”的身影都没看见着。这“驴子”居然迟到了,我自言自语道。
过了半小时,那“驴子”才到教室。看着“驴子”那双手套,我莫名其妙地看着地:这么大热天的,他戴手套干嘛?
到了公园,果然到处都是玻璃渣,可是我们画画的地方。却十分干净整洁,我们高兴得欢呼着。
当回到教室的时候,我突然想去好好捉弄“驴子”一番。但我偷偷来到他办公室门前的时候,看到他那涂满红药水的手和身边一大袋玻璃渣,泪水瞬间从我眼里夺眶而出。
我的老师作文 21
有人说:“老师就像一个辛勤的园丁,一只忙碌的蜜蜂。”是啊,老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们前进的道路……
老师就是一个艰辛的职业,但老师的确那样的不无怨言。就是什么力量使他们如此之的秉持呢?直到现在,我才晓得,这就是责任的力量,就是这股力量积极支持我们这可亲可敬的老师……
记忆倒回,回到五年前的一个夜晚。我在姑姑家玩。远远望去,学校教师寝室中,只有一个房间还亮这灯。而这一间,便是我们班主任的房间。在这寂静的夜晚,那盏灯有着独特的趣味。从我来时,这盏灯就是亮着的。已经是深夜了,为何班主任的房间还亮着灯呢?在妈妈的催促下,我也只好带着深深的疑惑去睡觉了。到了第二天,我才明白一切……第二天清晨,只见老师手拿着一叠叠卷子和作业本来到了教室,确不知自己已经变成一头大熊猫,还在不停的打哈欠。一来到教室,就引起一整轰动。突然,种种事情联系在一起,我明白了一切。昨天刚刚期中考试结束,老师就熬夜为我们把卷子看完了,这就是老师昨天深夜却还未入睡的.原因吗。卷子上还有一些长长的红线,看来是老师当时已经比较疲惫了。而一大早,他又要从睡梦中清醒,来监督我们学习。有点搞不懂,老师你为何要如此努力呢?现在我这知道,这边是责任的力量,便是这份力量支持着他,让他如此努力,却毫无怨言。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像是这春蚕一样,无私奉献。耗尽了青春,将科学知识传授给我们。今天我们就我们的感情倾注于此。我想要对您说道一声:“老师,你艰辛了,谢谢您!”
我的老师作文 22
我的老师有一头乌黑的短发,一双小而尖锐的眼睛,她的脸圆嘟嘟的,加上她那有些微胖的身子让人觉得十分的和蔼可亲,没错,她就是我的英语老师MissWu(吴老师)。
为什么说吴老师眼睛小而尖锐呢?那就得从上次同学开小差说起了。
叮铃铃,上课了,同学们蜂拥而至地跑进教室,吵着闹着等待老师的到来。“老师来啦!”不知是谁通风报信,全班立刻安静了,就连针落地的.声音都听不见了
“踏,踏,踏”吴老师走上了讲台喊道:“早上好,同学们!”“早上好,吴老师!”同学们回应。
上课时,同学们坐的端正,听得仔细,看的认真渐渐地5分钟过去了,10分钟过去了有些同学不耐烦坐不住了,有些同学开始做起了小动作,可这些哪里逃得过吴老师的眼睛呢!A同学正在课桌上做小动作,吴老师出动了,她走到A同学身旁,可A同学竟然一点都没有发觉,1分钟后,吴老师有些生气了便叫到:“A同学,你来讲一下这道题怎么解答。”A同学吓了一跳,连忙站起来叫道:“吴老师,对不起!”吴老师用生气的语气说:“下课把这课内容抄十遍。”
全班被吴老师吓住了,各个坐得那个叫端正啊!嘻嘻你是不是也被吓到呀?
这就是我的老师,她是一位和蔼可亲的老师,更是一位严肃认真地严师,我爱我的英语老师(MissWu吴老师)!
我的老师作文 23
说起我们班的“教学杨”,无人不知,无人不晓。她不仅是我们的老师,还是我们的好朋友。下面我就为大家介绍一下我的杨老师。
杨老师是“拼命三杨”。有一次,杨老师头上起了一堆调皮的“娃娃”――火疖子,仅管如此,她还是带病坚持给我们上课。杨老师的行为让全班的同学都深受感动。
杨老师还被誉为“杨女神”。“杨女神”有飘逸的长发、婀娜的身姿、白皙的面容……除此之外,她还会在上课的时候,偶尔搞笑一下。比如说今天,杨老师让李铭泽上来读作文,而李铭泽读到“飘逸的'长发”时,杨老师甩了甩长发,全班哄堂大笑。当齐奕涵读作文读到“A军和B军”时,杨老师开口了:“还有皇军呀!”全班同学顿时笑得肚子疼。这就是我们喜欢“杨女神”。
除此之外,她还是个童心未泯的顽童。你们知道杨老师用的手机壳是什么颜色吗?猜不到吧,粉色!你们知道是什么图案吗?是电影《疯狂动物城》中的小兔子警官。萌爆了,杨老师的粉色少女心爆棚啊!杨老师简直是萌萌的萝莉啊!
怎么样,你们羡慕我的杨老师吧!留心身边,处处都是“奇人!
我的老师作文 24
吴老师是我的赏能老师,比较幽默,自己也特别喜欢笑。
吴老师是个女生,带了一个圆圆的眼镜,她的个子比较高,每天会涂一点口红,眉毛特别黑,我觉得应该是专门用了化妆用的铅笔涂过的,看上去特别精神。吴老师喜欢穿旗袍,就像古代人穿得那种旗袍,特别像吴老师平常教我的古诗词里面的古代人物的打扮。
吴老师讲课时特别幽默,时常引得我们哈哈大笑,因为我也喜欢幽默,所以我觉得吴老师讲的课很有趣。吴老师经常用游戏的方式带领我们在课堂上发起各种挑战、辩论、即兴演讲。我们在下课的时候或者有时间的时候就带我们玩一些游戏,比如有飞花令、数独、逢7,还有算二十四点……还会给我们带棋过来下,可以带围棋、象棋、五子棋、飞行棋、蛇棋……吴老师喜欢引导我们的服务意识,让我们学会自己打扫教室卫生,同学们都争着去做。吴老师很愿意帮助我们,带去不会的'作业她会教我们,还很尊重我们,一旦发生争吵或者矛盾,吴老师首先第一时间听从我们的意见,引导我们解开矛盾。
这就是吴老师,我喜欢她的幽默,喜欢她轻松的课堂。
我的老师作文 25
“王弓长弓也,你的练习册改错”。咦?是在叫我吗?可我明明叫王张弛呀,同学们听见了也都疑惑地看着曹老师。而此时,曹老师正坏笑着看着我,楞了几秒钟,教室里立刻响起了一片欢笑声!
说起曹老师,他可逗极了!他肚子大的没了腰,两只眼睛往外“爆”,脸上常常挂“坏笑”。他不仅长相逗,性格更逗,可谓是幽默到了极致。
在那个临近考试的日子,我们个个都紧张的绷紧了神经。曹老师一眼就看出了我们的变化,决定放松我们的心态。于是说道:“同学们,今天中午大家来做一张卷子。”“啊?”我们一听,更加紧张了!此时,曹老师又露出了惯常的坏笑,说:“我的规定是不许用一般的.方式解题。”这一下,我们更蒙了!曹老师转过身,在黑板上写出了一道题,我们定睛一看,只见题目是:“长弓也开了一家炸鸡店”,看到这儿,我立刻“嗯?”了一声,全班同学都哄堂大笑!接下来的题目中,王辑西成了“王母鸡”,区书凯成了“区书单”,曾思齐成了“曾撕皮”,等等,等等!没一会儿,在自称“专业起名三十年”的曹老师带领下,我们全班同学共同开动脑筋,几乎每个人都有了一个新“名字”。而每诞生一个新名字,我们都笑得几乎趴在桌子上,许多同学笑到直喊肚子疼!教室里顿时充满了欢乐的气氛!与此同时,那份面对考试的紧张情绪,也都烟消云散了,大家都是一脸的轻松!
那次考试,同学们的成绩都很优异,可见曹老师幽默的教学方法取得了良好的效果。
曹老师的幽默“博大精深”!在平时讲课时也常常逗得我们前仰后合,让我们在轻松愉快的气氛中不知不觉的就掌握了知识。他的教学方法十分独特,到现在我还没摸清楚他的大肚子里到底装了多少笑话呢!
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