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六年级学生描写清明节的作文（通用49篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级学生描写清明节的作文，希望能够帮助到大家。
六年级学生描写清明节的作文 篇1
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这是杜牧写的一首诗。虽然今年的清明节没有下雨，但是，路上行人的心情依然十分沉重，特别是那些痛失亲人的人们，更是沉浸在缅怀亲人、追思以往的难过之中。
今天，我们全家人一早就坐车赶到老家商丘，一起为老爷、老奶奶扫墓。他们是爷爷的爸爸、妈妈，我出生的'时候他们已经过世了，只在家里的照片上见过他们慈祥的样子。来到墓地，旁边的树已经长出了嫩绿的小芽，家人们一起摆放供品，爷爷面含悲伤口中小声地念叨着什么，我和姐姐手牵着手，因为害怕我的手心里都是汗，我小声问姐姐怕不怕，姐姐说：“没什么好怕的，坟墓里的都是我们至亲的人，他们曾经也和我们一样活着，因为年纪大了，或者生病了才离开了人间，他们只会希望我们生活的更好。再说，每个人都是要经历生死的，活着的人一定要好好的珍惜，珍惜生命，珍惜健康，珍惜我们身边的友谊，珍惜那些爱着我们给我们幸福的人们。”我接着说：“姐姐，是不是还要珍惜、爱护环境呢？珍惜现在的幸福生活呢？”姐姐笑了，满意地点了点头。
我们全家人按照辈分顺序排队站好，爷爷奶奶口中念念有词：“爹妈，我们带着全家人来看您老了，现在生活好了，吃呀，穿呀，住呀都挺好的，孩子们也都很孝顺，你们可以安心了……”我们一起给祖爷爷、祖奶奶磕了头。离开的路上，我发现爷爷奶奶依然眼含热泪，我和姐姐拉着他们的手给他们说一些我们近来学习上取得的进步，还有学校的一些趣事，通过这些事情来减少爷爷奶奶思念亲人的悲伤，后来，爷爷奶奶了。
祖先已离我们远去，我们活着的人一定要好好珍惜我们现在所拥有的健康、快乐和幸福。
六年级学生描写清明节的作文 篇2
每个人在生活中都会经历过许许多多的第一次，每个第一次都可能有失败的泪水，也有成功的喜悦，有时欢快，有时伤心，有时也会有意想不到的收获。
清明节那天早上，我正好感冒，一点胃口都没有，只想吃咸菜饼。于就是，妈妈带我到外面买，可就是连续找了好几家，都没卖咸菜饼。我馋的要死，妈妈只好叫我外婆准备工具与原料，晚上做给我吃。
我一回到家，就要吃咸菜饼，可就是外婆还刚刚开始呢，我不禁也来了兴趣，我想帮助外婆，也试试自己的手艺。
外婆拿起米粉，放上适量的水，来回搅拌，将米揉起了一团，看看差不多和好了，就将米粉揉成一字形，然后用菜刀切成一段一段，再捏成碗形，里面放上咸菜、豆腐干、猪肉等做成的馅，用手指将四周按顺序捏在一起，初看上去像个饺子，然后细细地揉成圆形，稍微压一压，成为大饼状。我也学外婆的样子，试着学外婆的动作做了一次，结果看上就是四不象，即不象饺子，也不象饼，一些捏得薄的`地方，馅儿还露出来了，虽然做得不好，外婆还表扬了我，说我懂得劳动。我还趁机问外婆，清明为什么要吃清明饼。外婆说，这就是上千年前古人留下的风俗习惯。哦，原来，一个小小清明饼还就是有上千年的来历呢！外婆做好了好多个后，就在平底锅里，先倒上油，热起来后再放饼，就这样一个个煎起来，我将自己那个做好了的饼儿也放在锅里。外婆用炒菜的小铲子来回翻动，以免焦了。过了一段时间后，外婆说，熟了。米粉团就变成了咸菜饼——清明饼了。我就迫不及待地夹起自己做成的那一个来尝尝味道，不错，还真香呢！
诗人陆游有诗说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。虽然原来说的就是做学问，其实也适用于许多事情上。这次，我自己亲手制作清明饼，这毕竟就是我第一次亲手做的，煎熟了以后，吃起来我感到特别有味道，也体会到了外婆的辛苦以及自己劳动收获的快乐。
六年级学生描写清明节的作文 篇3
今天早上刚起床，我在阳台上望了望天空，空中灰蒙蒙的，没有一丝雨意。可这雨说来就来了，到校后进入乒乓队刚开始训练，豆大的雨珠就从天空中掉落下来。我们被迫从楼下的露天乒乓球台转移到了室内训练馆。训练结束后一到操场，倾盆暴雨伴随着闪电和雷声，仿佛要把大地吞噬一般，校园顷刻间成了灰暗昏黄的，大树和花草疯狂地摇摆起来，在雨中显得那么的无助。我冒雨冲进了教室，说来也怪，外面凉飕飕的，教室里的空气却又闷又热，刚从外面进来的我连气都喘不过来。还好在窗子旁边坐着，我急忙开了窗，贪婪地呼吸着外面新鲜的空气，几滴雨珠打在我脸上，生疼生疼的，这时我才发觉雨下的更大了。
第一节课是语文课，教室里死气沉沉的，望着窗外那越下越大的雨，我强打起精神，一遍又一遍地朗读课文。下课了，我出去趴在小平台的栏杆上，回头望了望我们教室旁边拐角处的简易的小楼梯，上面只是用一块铁板盖着，只听见响个不停的“当当”声，那是猛烈的雨柱正击打着上面的铁板。很显然，铁板已不能抵挡住这场雷阵雨的冲击，许多雨水已顺着缝隙流到了墙上，墙面被浸湿了很大一块，特别显眼。
放学了，雨仍然是那么大，下个不停。今天的天气预报不是说是小雨吗？难道因为今天是愚人节？最糟糕的是我没有拿伞，到了操场边，我淋着雨往前冲，头发湿透了，全身都湿透了，我继续走着，忽然想起了一句诗——“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”忽然，我看到了在校门口打着伞等我的'爸爸，我终于看到了希望。
我上了爸爸的车，看到雨刮器不停地摆动着，但每次只要停顿一瞬间，车玻璃就又被雨弄得一片模糊。雨似乎到了的时候。
回到家中，我换上了干的衣服和鞋袜，吃着可口的饭菜，我真正感受到了家的温暖！
六年级学生描写清明节的作文 篇4
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”雨是清明最真的代表，雨亦是思念的载体，它载着千千万万的思念从天而降，雨落到土中，渗到土中深出，化作一滴滴甘露滋润着地下人，那久旱的种子，那久旱的心。为他那久旱的心中萌上一颗思念的种子，让他有百感孤独的心长出一片绿野、让他能与我们有着一丝一毫的牵挂，让他心中有着一丝一缕的思念。
坟前的亲人们虽然是悲痛的，因为他们的`亲人离开他们而去，把他们的思念都带上了天国。他们思念着……坟前的人也曾抱怨过、但他们却始终也不明白地下人也正思念着他们啊！不明白地下人的痛！
雨一直下，一丝，两丝，三丝，形成一滴滴冰冷的水滴痛滴在小草上，最终变成地下人那苦苦相思的泪水，那不是小草在流泪！是地下人在流泪啊！这泪水晶莹剔透，这泪水里饱含着相思之苦。世上最悲的事情也莫过于此了。明名思念却不能相见。带下人的泪水仍不断地流着，在地下汇成了一汪相思的苦水。这汪苦水冲破限制，分成无数条支流，流到他亲人的身边，流到他家的院子，流到了他的家里……他的心中也有着无数的思念和牵挂呀！
在这无言的清明里，雨成了他们的相思的工具借着雨他们互相了解，借着雨他们互相安慰。使彼此的心里都能些许的安慰。使彼此的心里都得到对方的思念……
那漫天飞舞的相思雨。将世间中的人和他们所相思的亲人融会在同一片天地中、把整个世界沉没在了思念之中。啊悲伤的清明！有谁能不被这思念雨所感化，被这场雨所洗礼的人，植物……都显得多么的清晰，他们都显出了自己内心最真魂！
正因为这场清明雨、把相思的人们都牵在了一起。
六年级学生描写清明节的作文 篇5
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。这首诗是唐代诗人杜牧描写清明的诗。
每年的春分后的15天是清明节，也是中国民族的传统节日，又称“鬼节”。
在春秋战国时代，其中有一个人叫介子推。有一次，重耳饿晕了过去，介子推为了救重耳，从自己的腿上割下了一块肉，用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后，重耳回国做了君主，对那些和他同甘共苦的臣子大加了封常，唯独忘了介子推。重耳猛然忆起旧事，心中有愧，马上叫差人去请介子推上朝受尚封官。可是差人去了好几趟，介子推却不来。
重耳只好亲自去，可他的家门紧闭，介子推不愿见他。早已躲进了绵山，他便找人去绵山，还是没有找到。于是，有人出了个主意说;“不如放火烧山，三面点火，让介子推自己走出来。”大火烧了三天三夜，大火熄灭后，终究不见介子推出来。上山一看，原来介子推母子俩抱着一棵烧焦的柳树已经死了。祭扫后，重耳把复活的老柳树赐名为“清明节柳”，又把这天定为清明节。
在我们苏州江南，清明节时主要上坟、祭祖先，吃青团子。青团子是用一种名叫“浆麦草”的野生植物捣烂后挤压出汁晾干后的水磨纯糯米粉拌均揉和，然后开始制作团子，团子的.馅心是用细腻的糖豆沙制成。
青团子油绿如玉，糯韧绵软，清香扑鼻，吃起来甜而不腻，肥而不腴。青团子还是江南一带人用来拜祭祖先的必备食品，正因为如此，每年春节后的两个月，青团子在江南一带的民间食俗中显得格外重要。
清明扫墓是我国的传统风俗，它表达了我们对先人的怀念，同时又是家人团聚，踏青赏春的绝好机会。
六年级学生描写清明节的作文 篇6
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句千古绝唱完整地概括了清明时节人、物、景的美丽景象，细细体会，便会发掘清明时节的蒙蒙小雨和行人们构成的和谐画面。
清明时节的雨在我的印象中就是一丝一丝，柔柔的，虽说不上就是毛毛雨，但也毕竟就是蒙蒙的；虽说不上就是一层纱，但也说得上就是一道淡淡的白色的屏障。清明的雨会让你原来看得清清楚楚的景物变得模模糊糊了。
但这场雨对春天来说就是如此的重要。虽说不上就是生命之水，可就是，透过那一道淡淡的白色的屏障，仍可以看出那刚刚发出的小嫩芽顶破了冬天里防寒的厚厚的树皮，一簇簇地冒了出来，在原来光秃秃的枝干上显得十分耀眼。透过白白的屏障，将这道耀眼的`绿色反射进了你那黑洞洞的瞳孔中来。好似一缕绿色的春光照耀着你那受过寒冬日光的干干的脸颊，你就是否感到十分惬意呢？
当这场蒙蒙的雨过后，世界上的一切都清醒了。空气变得格外清新，阳光变得十分明媚，就连原本看似毫无生机的河面在春风的吹拂下，阳光的照射下显得波光粼粼，时不时地会蹦出一条条访问春天的小鱼。绿树留下的枝干在这一清明春雨的浇灌下长出了第一片绿叶，周围的灌木也迫不及待地迅速生长起来，紫的、绿的，还有一种金黄的，这种灌木在我小时候还十分少见，一般都就是紫色和绿色的偏多，但就是这种灌木后来慢慢地变多了起来。我一开始不知为什么这种并不盛行的灌木会突然受人喜爱，不过现在我明白了。你看，那翠绿的叶子的边缘好像镀上了一层金光闪闪的黄金，这两种颜色配合得简直就是天衣无缝，甚至可以和“万绿丛中一点红”的优美景色相媲美。在春光的照射下，它金色边缘反射的光耀，就像黄金一般辉煌。
清明的这场雨给了万物滋润，给了春天生意，更给了这一年美好的开端。“一年之际在于春，一日之际在于晨，一生之际在于勤。”在这个春天的早晨，如果我们在勤劳地做事，那么这个清明就就是给了你生命的“三际”。
六年级学生描写清明节的作文 篇7
每年临近清明的时候，心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁，不甚强烈，却也挥之不去，就这样在心头绕着、纠缠着。这几天的天气很是不错，不知道，清明节那天，纷纷的细雨是否会如期而至。仿佛有这雨，清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来。是清明成全这场雨，更是这雨衬托清明。望着飘洒的细雨，才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。
回味少年时，清明节和雨，在我的印象中只是一幅优美的`画卷。随风飘洒的细雨中，一位骑着马赶路的清贫诗人，俯身向着一个小牧童，牧童站在道旁，一手握着鞭子，一手遥遥指着间草房。草房上空，一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”在我无忧的岁月里，这首诗所给予我的就是这样一种恬美的意境。
少年无忧的时光总是短暂的，就像童年放起的一只风筝，挣断线，便消失的无影无踪，到处也寻觅不到。渐渐地，清明对于我，便多一丝淡淡的哀愁，愈来愈重，特别是外公离去后，这感觉更加强烈。在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，对我特别的好，可能是我比较乖的缘故吧。外公走后，每年的清明和他的祭日，我心中都会很哀伤。有人说，对别人的思念会随着时间的流逝，越来越淡。我想，或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过再长的时间，在每次忆起他们音容笑貌时，我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年，这种感觉也不会减弱、消失，反而会变的更加强烈。正因如此，清明节才会成为一个流传千年的日子；清明时节的细雨，才会绵绵不绝地纷纷而至，这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。
又是清明。“男儿有泪不轻弹”，我不能流泪，那只有拜托清明的细雨，希望它如期而至，就算是世人欲流而难流的泪吧。
六年级学生描写清明节的作文 篇8
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”每逢清明，就让我们不禁想起大诗人杜牧的千古绝唱。
是啊，清明节对逝者的无比思念，就像组成的一缕缕丝线，牵着泪珠子飞到浩渺的天空，又伴随着惊天动地的春雷滚滚落到了地面；清明夜对逝者的无比思念，也会化成繁星点点，伴随着那一弯残月洒向遥远的苍穹——夜，已深了，我却难以入眠，记忆的思绪也随着到了那遥远的天际。
独倚窗前，窗外雨淅淅沥沥地下，滋润着万物。但天上和地下却都是灰蒙蒙的，看起来像雾一样，又好似乍暖还寒的春风，密密地斜织着。倘若你伸出手去接，细小的雨点飘在你的手掌心里，等你还没来得及使劲握，它倒顺着手上的.纹路滑落下去，刚一落地，便被泥土和嫩草吸吮干净。雨纷纷地下着，我的心无比沉重，忽然心里有个问号涌上心头，爸爸妈妈明天还会去扫墓吗？
绵绵细雨还是没能挡住人们追思怀远的的脚步，人们如期而行，奔向那亲人的墓地。我和爸爸妈妈也还是去了，一条乡间小路，绵延在清晨的雨雾中。田边小路上一道电动车的车轮印清晰可见，远远地望见田埂下的坟头前，母女俩正跪在那里焚香祭拜，隐隐约约有低声地啜泣。雨渐渐密了，仿佛对亲人思念的泪水。雨中的我也变得心事重重起来……
迤逦前行，来到爷爷奶奶的坟前。妈妈把祭祀用的物品摆上，爸爸点燃香烛。云雾笼罩着潮湿的土地，香烛好不容易才点燃。随着那袅娜的轻烟，我不禁回想起慈眉善目的爷爷，一身黑色的衣裤，一双黑色的布鞋，几乎一年四季相同打扮，却也干净利落。奶奶的身体也还硬朗，头发全白倒也更显精神，脸色红润，总带着和蔼的笑容。她们总是轻轻摇着小扇，哼着儿歌哄我入睡，带着我看元宵节的秧歌、威风锣鼓、舞狮子，伴随我度过天真烂漫的童年。现在，我长大了，可爷爷奶奶却离开了我们……
清明节的雨，是无尽的思绪。我不禁泛起了泪花，几分愁哀，几分忧伤萦绕在我的心间。
六年级学生描写清明节的作文 篇9
一丝丝雨儿飘进池塘，溅起一圈圈涟漪。鱼戏莲叶，水珠晶莹。雨，不停地下着，好不浪漫。和风细雨、狂风暴雨、凄风苦雨，从哪儿来，又往哪儿去？
春季的雨，无非是最柔和、温暖的了。它催醒了嫩芽，催开了百花；它染绿了山岗，染黄了菜花……温暖的春雨，融化了冰雪，小溪重新变回了碧蓝柔美的绸带，小动物们也会来快乐地玩耍。一棵棵小树苗在春雨的滋润下茁壮成长，一朵朵娇艳欲滴的花儿美美地开放。这让我不由得想起一首诗，是杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”这，是春风化雨。
慢慢进入夏季，雨越来越多了，而且是阵阵雷雨。雷雨恐怕是最让人头疼的了，每次雷公一打鼓，就会吓坏不少人，还会对一些人、物造成危害。在台风的驱使下，洪水也不少发生。树儿折了腰，花儿落了瓣，一片凄凉。天黑黑，一片昏暗。白天黑夜分不清，能不让人烦恼吗？这，就有点狂风暴雨的`滋味了。
一场秋雨一场凉，秋雨就有点凄惨了。满树的金叶，成了满地的落叶，风一吹，落叶漫天飞舞，好不凄美。但是，秋雨也立了不少功——滴滴小雨洒向果园，给苹果换上红袄，给葡萄换上紫袍；洒向田野，棉花绽开了笑脸，稻谷低下了红颜……漫山金粉，怎不让人欣喜？凄凄秋雨，带来了丰收的喜悦。
天上的仙女撒下片片冰凌花，把人间变得银装素裹。咦，小雨滴去哪儿了？整个冬天都没见到它。哦，原来它装成了天女撒下人间的冰花。瞧，它一会儿飘到这儿，一会儿飘去那儿，好不快活！花儿飘上树梢，结出一串串风铃；花儿飘上房瓦，镶镀一层层银霜……它把人间变得如同仙境一般，让人身临其境。也许，大家真正喜欢的，还是扮成冰凌花的雨滴吧。
雨，纷纷扬扬，每天都会展现出不同的姿态。它虽然给我们带来了不少的麻烦，但也让我们的生活更加多姿多彩！
六年级学生描写清明节的作文 篇10
每个人在生活中都会经历过许许多多的第一次，每个第一次都可能有失败的泪水，也有成功的喜悦，有时欢快，有时伤心，有时也会有意想不到的收获。
清明节那天早上，我正好感冒，一点胃口都没有，只想吃咸菜饼。于就是，妈妈带我到外面买，可就是连续找了好几家，都没卖咸菜饼。我馋的要死，妈妈只好叫我外婆准备工具与原料，晚上做给我吃。
我一回到家，就要吃咸菜饼，可就是外婆还刚刚开始呢，我不禁也来了兴趣，我想帮助外婆，也试试自己的手艺。
外婆拿起米粉，放上适量的水，来回搅拌，将米揉起了一团，看看差不多和好了，就将米粉揉成一字形，然后用菜刀切成一段一段，再捏成碗形，里面放上咸菜、豆腐干、猪肉等做成的馅，用手指将四周按顺序捏在一起，初看上去像个饺子，然后细细地揉成圆形，稍微压一压，成为大饼状。我也学外婆的样子，试着学外婆的动作做了一次，结果看上就是四不象，即不象饺子，也不象饼，一些捏得薄的地方，馅儿还露出来了，虽然做得不好，外婆还表扬了我，说我懂得劳动。我还趁机问外婆，清明为什么要吃清明饼。外婆说，这就是上千年前古人留下的风俗习惯。哦，原来，一个小小清明饼还就是有上千年的'来历呢！外婆做好了好多个后，就在平底锅里，先倒上油，热起来后再放饼，就这样一个个煎起来，我将自己那个做好了的饼儿也放在锅里。外婆用炒菜的小铲子来回翻动，以免焦了。过了一段时间后，外婆说，熟了。米粉团就变成了咸菜饼——清明饼了。我就迫不及待地夹起自己做成的那一个来尝尝味道，不错，还真香呢！
诗人陆游有诗说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。虽然原来说的就是做学问，其实也适用于许多事情上。这次，我自己亲手制作清明饼，这毕竟就是我第一次亲手做的，煎熟了以后，吃起来我感到特别有味道，也体会到了外婆的辛苦以及自己劳动收获的快乐。
六年级学生描写清明节的作文 篇11
今天是个特殊的日子——清明节，清明节又叫踏青节，是中国的传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是扫墓祭祖的日子。
下课后，我们来到操场进行祭祀的主题活动。伴随着《我爱祖国》的歌声，主持人上台讲话，接着我们面向国旗升国旗唱国歌，歌声响起，全体同学整齐的摘下帽子看着冉冉升起的'五星红旗，此时是那么庄严肃穆，我们每个人的心中都充满了对烈士的缅怀之情，接下来是张卉老师带领我们重温誓词，在我的脑海中不断地涌现出许多先烈的身影。例如我们熟知的董存瑞炸碉堡在危急关头他挺身而出，毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路。黄继光用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为了不暴露潜伏目标的邱少云任凭烈火烧焦身体，直至壮烈牺牲。还有许许多多像他们一样的抗日英雄数不胜数。
历史不断地告诉我们每一个生活在幸福之中的人们，都应该牢记：是烈士，用鲜血与生命，用奉献与牺牲为今天的我们谋来了幸福，革命先烈是我们伟大民族的骄傲，他们值得我们永远的怀念。
英雄之于我们，是民族的的脊梁，无论什么时代，无论哪个国家，英雄烈士的事迹和精神，始终都是这个国家与民族前行路上的明灯，始终都应该得到这个国家与民族的尊崇与敬畏。
活动虽然结束了，但先烈们的英勇事迹，永远留在我们心中，永垂不朽。
六年级学生描写清明节的作文 篇12
去年清明，我们一家给爷爷扫墓，我静静地坐在车上，一言不发，听着大人们在旁边聊天。
天阴沉沉的，还下着毛毛细雨，仿佛老天爷也在为这个日子伤心欲绝。
我手上抱着一大束鲜花，走在后面。总觉得今天自己不在状态。难道是因为爷爷看到我来了，他自己跑出来了?
我和爸爸妈妈来到爷爷的墓前，看到爷爷的照片，让我回忆起了种种往事。
当时我很小，只有五岁半，我那调皮的性子早就爆发了。
那天我缠着爷爷买这买那，而爷爷总是按着我的要求买东西。我总是不管价钱不管质量乱买。只要我喜欢就必须买，有时爷爷也会跟我讲，但是我才不会听呢。现在爷爷去世了，想听也听不到了。
我深刻地记得我有一个大密码本。那是爷爷捡了一些瓶子卖掉的钱买的，也是我爷爷送的第一份礼物。没过多久，爷爷患了一场大病，使他永远也说不了话。但是爷爷还是很疼爱我，把好吃的都留给我。
就在去年3月15日晚上7点的.时候，我正在家里写作业。奶奶一个电话打给我，告诉我爷爷快不行了，来见爷爷最后一面。
当时我拿起钱，冲出家门，到马路上叫了一辆出租车。我赶到医院时，姑妈哭着对我说：“游游，走了，都走了。”当时我一愣，看到爷爷的身体上盖上了白布，推了出去。那一幕，就那样永远定格在了我的脑海里。
那以后每个清明节都给爷爷扫墓。一次也没有落下，一次也没有。
我们走出墓地，天空中的雨依然还在下……
六年级学生描写清明节的作文 篇13
一年一度的清明节到了，今天我们怀着沉重的心情，迈着沉重的步伐来到了烈士陵园。
首先映入眼帘的是两棵高大挺拔的松柏树，它代表着烈士们的庄严！再就是烈士陵园纪念馆，上面是“气壮山河”四个鲜红的大字。两侧刻着“烈士英明”“流传千古”！
是啊，为了争取民族的生存，争取人类的光明，他们怀揣必死的心愿英勇奋战！无数的革命战士献出了宝贵生命。解放安康战斗中牺牲的95名烈士，还有1983年部队为安康抗洪抢险而牺牲的烈士，地方在社会主义建设时期中牺牲的烈士及革命先辈等等，他们都留在了这块土地！还有符先辉将军是陕西镇巴人，1932年参加中国工农红军，参加过二万五千里长征，曾任太岳军区独立七十二团团长，1961年晋升为少将。符将军生前曾说：“我死后，请把我的骨灰安放在安康。因为那里有与我同生共死的战友。”
在烈士们的墓碑前，我不禁想到了他们在战场上和敌人奋战的情形，他们的献血染红了这片土地！难道他们不知道生命的`可贵吗？不，正因为他们知道生命只有一次，所有才用此来保家卫国！
你们是最可爱的战士，是最让人尊重的战士！你们的英明，将使我们永记在心！从而激发我们学习的斗志，来报答你们用生命换来的国土安宁！
六年级学生描写清明节的作文 篇14
在我个人的眼里，这世上所有的节日，都是欢乐的，可还有一个节日是悲伤的，它就是———清明节。
还有几天，就是清明节了，我不像往常遇到节日那样兴奋，而是郁郁寡欢，因为我们要去上坟的是我的祖祖，祖祖生前最疼我了，什么好吃的好喝的，都留给了我，可是就在昨年，这无情的病魔夺走了她的生命，从此，我就再没吃过祖祖最爱吃的葡萄，因为，我每次吃的时候，都仿佛会看见，祖祖细心的给我拨葡萄吃，每次我都会流下这伤心的眼泪。
到了清明节这天，我就和妈妈爸爸拿着纸钱，来到祖祖坟前，我一来到坟前，就说：“祖祖，我们来看你了，你在底下过得好吗？我们都很想念你，我想对你说声，对不起，当你在医院的那最后一刻，你说想见见我，可我却在公园里玩，连你见我最后的一面也没见成，从此，我就决定我以后不准再贪玩了，祖祖，你知道吗，我现在已经懂事了，不是一个让爸爸妈妈操心的孩子了。”
这时妈妈，走进我，一手把我抱着，另一只手不停地抹着眼睛里流出的眼泪说：“奶奶，你看，州州现在多懂事呀，他再也不是以前那个胡闹的小孩了，奶奶你一定要保佑他呀！你知道吗？州州，在你不在的这些日子里，常常提起你，说他当时因为贪玩，连你的最后一面都没见着，他非常后悔，就在前几天的'晚上，他又提起你，他说多么想再投进你的怀里，听你讲故事，唱歌。”
妈妈说完，就点香，烧纸，上完了坟，我们走在回家的路上，可我觉得我的每一步是那么的沉重……
六年级学生描写清明节的作文 篇15
4月2日，大家小学四年级师生怀着悲痛而沉重的心情来到革命烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士。
一走进大门，第一映入眼帘的是矗立在石阶旁的“革命烈士永垂不朽”八个大字，它们沐浴在太阳光下熠熠生辉大家一边仔细看他们的先进事迹，一边想象大家的烈士怎么样宁死不屈、勇敢无畏。一会儿扫墓仪式正式开始了，雄壮的国歌在烈士陵园奏响，大家全体师生为革命烈士默哀3分钟，我想，大家的先辈为了大家能有今天的幸福生活而洒热血，鞠躬尽瘁、死而无憾，大家要向烈士们学习，学习他们的'顽强的意志，学习他们满腔的热情，学习他们先人后己的品德。
扫墓仪式中校长的讲话让大家热泪盈眶，他深情地讲述了烈士们的英勇悲壮事迹，还教育大家如何怎么样做一个诚实的人，勇敢的人。是啊，在那黑暗的旧社会，先辈们冒着生与死的考验，不考虑个人安危，用我们的鲜血和生命换来了祖国欣欣向荣的今天，他们殉国的崇高精神可歌可泣，将永远铭记在我的心里。
大家把自己亲手做的精致的菜鸟花默默地献给这部分顽强无畏的烈士们，并向他们献上了少先队员最崇高的队礼。回来的路上，我的心久久不可以平静。假如真有大家所说的天堂，我相信他们肯定生活的美满幸福。
六年级学生描写清明节的作文 篇16
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”一提起清明，人们就不由想起了杜牧写的这首诗。今天又是一年一度的清明节，老天爷好像格外眷顾，心情特别好，一改往日的常态，晴空万里，阳光灿烂。而我却没有回老家给奶奶祭拜，因为爷爷年纪大了，行动不便，再加上一路的颠簸，怕爷爷受不了。爸妈便决定带我和爷爷一起去濮阳烈士陵园扫墓。
带着憧憬的心情我们来到了烈士陵园，映入我眼帘的是一座“日月永恒”的石碑和一株株昂首挺立的、象征烈士们永垂不朽革命精神的松柏。沿着松柏的夹道向右走去，一眼就可看见一个高高的大石碑上面刻写着毛泽东同志的亲笔题词：“革命烈士永垂不朽！”巍然矗立，底座的周围摆满了花圈和鲜花。再往里走，就是陵园墓地，我们一一进行瞻仰，并向他们深情地三鞠躬，把手中的白花送给可敬可佩的`英雄们，送上我们最真挚的祝福。安息吧，先烈们。祖国人民永远怀念您！”
通过这次扫墓，我知道了许多烈士的感人故事。他们有的还不足二十岁，刚刚离开家乡，就为了国家和人民的利益，献出了自己年轻的生命。看着他们的事迹，我仿佛看见了他们视死如归，英勇杀敌的动人场面，仿佛听到了烈士们英勇不屈的声音。是他们抛头颅，洒热血，牺牲了自己换来了今天的美好生活。
烈士们啊，你们那宁死不屈的精神，将激励着我们永远向前。烈士们啊，你们安息吧！我相信每年的今天，都会有很多人来看望你们的！你们的精神将永垂千古、永留人间。
六年级学生描写清明节的作文 篇17
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……” 然而，今年的清明却是阳光明媚，煦风轻拂，长时间遭受寒风沙尘侵扰的人们，终于感到了春的娇美，春的亲近！在这新燕呢喃，万物复苏之际，一种怅然微微袭来，偌大的实验园，难以再寻找张校长那熟悉的身影！
早想倾诉什么，为这位威严却可敬的校长；也曾拟就了无数怀念的话语，为这位勤朴而无悔的长辈……。因为，我忘不了在通往小餐厅的那几级台阶上，经常有一个身影在扶着墙艰难地往上挪，每到这时，真想跑过去扶他一把！也不由地纳闷：为什么不休息，苦苦支撑？为什么不去医院治疗，更待何时？ 思量在学生们的喧哗声中渐渐消失。转眼间，张校长已在通往教学楼的天桥上伫立，敏锐而负重的眼神在警示着每一位实验人。我在想：他又是怎样一步一步挪上那三层楼之高的.天桥上的……
张校长，我们尊敬的张校长在去年腊月人们已闻到大年味的时候，匆匆地、永远地走了。听到这个消息时，我没有多想，思维被凝固在了一幅画上：那就是几级台阶上，一个身影扶着墙艰难地挪着，无数次地……
这幅画难道永远不会重现了？无情的现实告诉我们，是不会再现了，再现的是首永恒的歌——执着与无私！ 时光飞逝，沐浴在春风中的实验园，到处荡漾着少男少女们的欢歌笑语，抽出嫩芽的柳条、绿了大半的草坪无不宣示着勃勃生机，用血汗播种文明的实验人，今年该是丰收的年头吧！ 哦！这别样的清明别样的情！
六年级学生描写清明节的作文 篇18
今天是清明节，我问妈妈清明节是什么一个什么节日，妈妈说：“清明节是二十四节气之一，这一天是用来纪念已经去世的人的节日，特别是我们不能忘记那些为我们祖国做出牺牲的先烈们。
这一天我们应该给他们献上一束鲜花来缅怀他们。”于是我强烈要求去长青陵园看一看烈士们的公墓。可是妈妈今天有急事而不能去，妈妈答应我明年一定带我去。
我感到很遗憾，但是我毕竟知道了清明节是一个什么节日，我们永远不能忘记为祖国牺牲的烈士们，我也默默的在心里为他们祈祷。
对于我们小孩来说，记忆并不多。只记得那时的老太每次见到我，都会很亲切的.抱着我笑，还会给我买一堆好吃的东西，而且还经常给我讲一些我听不懂的道理，每次听她说那些我都觉得她很罗嗦，可现在想想其实也没什么，可惜当时我还太小，不懂事。
想着想着就到老太家了，妈妈她们买了一些纸折成的房子和纸钱烧给老太，大家都在说希望她在那边过的好一点。虽然不知道她们所说的“那边”是哪里。
但想着以前老太经常买好东西给我吃还经常讲一些道理给我听，虽然我还小不太懂但那些肯定是为我好的，就越想越难过了，也哭的更厉害了，一路上妈妈都很难过，晚上回到家后，大家也都没吃多少饭就睡觉了。充实的一天就这样过去了。
六年级学生描写清明节的作文 篇19
星期六，这一天是清明节，这一天是我感受到了“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句话。
我们早上出发，来给祖先扫墓，而这清明节的由来就是晋文公为了悼念介之推而来的。这一天下了小雨，奶奶为祖先准备了很多水果，终于，我们起身了，由于下雨，路上很泥泞，当我们来到了墓前，上面有很多杂草，大人们拿起锄头就开始除草，奶奶则摆好食物，而我们干完后，就开始祭拜，我们点燃了蜡烛，跪下来磕头，之后我们就开始烧纸钱，奶奶嘴里说着一些祝福的话语，我们放了鞭炮。我们每个人都在墓前吃了一些东西，表示对长辈的尊重。看上去是热闹的，其实我们每个人的心都是凄凉的，我们与亲人阴阳相隔，只能与这种方法寄托我们对亲人的`哀思。
小雨淅淅沥沥，仿佛是亲人对我们的回应。奶奶的心是沉重的，因为我知道，奶奶的妈妈，在奶奶不到9岁时去世了，是她一手把其他的弟弟妹妹拉扯大的。奶奶心里思念着自己的母亲，我们的心也是沉重的，我为不曾见面的太爷爷和太奶奶上了柱香，寄托我对他们的哀思。在这一天，所有人的心都是沉重的，亲人去世了，使他们阴阳相隔。每当清明，我们都会吃寒食，不生烟火，这也是清明的习俗之一，这也是对死去亲人的尊敬。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”我心中默默念着这首诗，默默等待下一个清明节。
六年级学生描写清明节的作文 篇20
清明，目光触及这两个字，首先跃入脑海的便是那雨纷纷、欲断魂的清明节，然而却忘记了，这清明两字也是这季节的特点，三四月的春，清明的很。
今年的清明没有雨，天也只是象征性地阴了一会儿，阴暗过后的天，便显出了原有的明。春的天空远没有秋天的蓝，秋天的高，只有那一缕缕的软绵绵的云丝，或直或曲，缠绕在微蓝的天空，像是被稀释多次的蓝墨水染了白布一般，铺在天幕上。蓝与白揉在一起，不高不低，风一吹，就能飘下来围在身边，或是托起三四月风筝牵挂的线。
清明的风不似冬天的凛冽，不似夏天的沉闷，不似秋天的萧瑟，就只是微微润湿的空气，有力地卷着春的'味扑向你，让你知道春的气味，让你感受春的气息，然后便超越你，扑向下一个仍然裹在冬里的人。
古往今来，多少颂春的诗文佳句，问一句为何，只答一句：它担当的起。的确，它担当的起。三四月的春，柳树也冒了芽儿，是清的。青里透着水光，不下雨、天气再晴朗的日子也透着水光，所以柳树上挂着的新芽儿，是清的。不需要张大眼睛注视着四周，只须略略扫一眼，脑海里便会蹦出一串串生机的代名词，绕的人满目都是青色，都是那伸展着的生命。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”为何这样一个节气要放在这样一个清明的季节里，我宁愿相信那个最美好的说法，只有在这样的清明里，才能将人们从那些深沉的悲痛里拉出来，慰以他们最清明的生命的祝福。
六年级学生描写清明节的作文 篇21
相传，清明节是晋文公为纪念大臣介子推而来的，清明节其实就是我们中国的感恩节。
我们家每年清明节的习惯就是去扫墓踏青，今年也不例外。
去扫墓那天，我们准备好后就马上出发，我们走路上了山，到了我们祖先的坟墓。大人们负责清理杂草，我们小孩去捡小石块来压纸钱，然后我们在墓前摆上鲜花，大家轮流对着祖坟祭拜。今年和往年不同的在于，为了预防森林火灾，我们没有烧蜡烛、放鞭炮。
扫完墓，我和爸爸、叔叔带着几个弟弟妹妹一起去踏青。我们沿着小溪向山上攀爬，爸爸发现了一片竹林，就用随身携带的`柴刀给我们一人砍了一根登山杖，这样我们爬起山来就方便许多。在小溪边的田里，我们发现了一大片的野草莓，爸爸告诉我这种好吃的植物学名叫“蓬蘽”（pénglěi），它长有许多小刺，但是在美食的诱惑下，我们可管不了那么多，尽情采摘，大饱口福。
吃过野草莓我们继续向上，来到了一座水库旁边，爸爸拔了一种长得长长的蕨类植物给我们每个小孩做了一张小小的弓箭，我们就拿着弓箭玩起了射箭比赛。在下山的路上，我发现了一棵果子长得像灯笼的树，爸爸也不知道这种植物的学名，我就给它取名叫“灯笼果”。
清明节真是一个神奇的节日，我们去墓前纪念故去的先人，却又看到满山生机勃勃、到处充满生的希望……
六年级学生描写清明节的作文 篇22
表衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
仿佛如梦如幻，迎来了一个个的清明，都是潸然泪，都是遥寄悲壮，总在心间传递着自己的感情。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
由于种种原因，今年未曾去扫墓，也就只能在心中默默怀念着那些人，亦有悲痛。但谁知那些亲人，逝去人们的灵魂是否能够在天国感受到深深的慰藉？希望像《寻梦环游记》中的那样，每个人都去思念去感动。
亦不同于往常，没有以往的细雨垂落，只是一轮高阳悬挂在天空。告别了冷冷的雨，散发出四射的光芒，驱散阴暗。那或许就是冥冥中的一种暗示吧，让我们去爱自己，爱世界，感受生活的美好。全身上下激发出一种活力，又不由得想起了这光，是多么少人的.付出方才给予的，也去放上一束鲜花，凝视许久，感受散发的光热。
许多人，他们可能都已离去，但我们依旧生活在他们的笼罩之下，亦在他们的注视之下长大。为国做出了众多的贡献，品读着他们的事迹，学习他们的精神。人生处处是清明，我们应时刻的想起，就像千百年前去思念屈原一样，永久常存。
清明具来矣，常人数风尘，不应天上语，此足留容深。
清明节，无亦于在悲痛思念之间徘徊，追求着早已悲然的景与人，共度今夜。
不敢高声语，恐惊天上人。
一个清明，一次深念，一次记忆里的游荡，但愿千里常绝，一切悲客似人家。清明复清明。
六年级学生描写清明节的作文 篇23
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”正如大诗人杜牧所说，清明那天晚上还真下了雨，淅淅沥沥的小雨，带着湿润的气息迎来了清明节。第二天我们就要去给祖父祖母扫墓了。
果然，扫墓当天也下起了蒙蒙细雨，我顺着小路一路往山坡上走去，小路两旁的杂草滴水打湿了我的鞋和裤子，也阻挡不了我去扫墓的决心，因为“百善孝为先”，长辈们的习俗也是需要得到延续的。我很快找到了墓地的`地点，这里好偏僻呀！不认真看还真找不到呢！然后我拿出了纸钱，把纸点燃，纸钱的面值好大呀！最高有1000亿元，真不知道住在天堂的人有多富有啊！扫完墓后，我们把墓地旁边的杂草清理了一下，再放完鞭炮，扫墓就结束了，心中不由生出感慨。
随后我们就回家做青团了，做青团的工序比较麻烦，需要有耐心哦！要先备好材料：一个咸蛋黄、一些艾草、糯米粉、糖粉，少许色拉油和蜂蜜。首先用温水将艾草调成糊状，开水倒入澄面搅成浆糊状态，然后用糯米粉混合糖粉，加入少许色拉油和蜂蜜，再把澄面和艾草糊加进去和成面团，接着再把咸蛋黄煮熟后戳散。最后把馅儿放入面团蒸熟，这样一个香喷喷的青团就做好了。
清明节既充满了悲伤、又充满了无限生机。原来人的一生是这么的短暂，最终还是要躺在地下。所以，我们要在这有限的生命里不负韶华，让我们生活的路程变得更加有精彩、更加有意义！
六年级学生描写清明节的作文 篇24
今天是清明。妈妈说这是60年来唯一不能祭祀的日子，天气又这么晴朗，不能窝在家里。商量后决定去山西伍德战的龙王庙。妈妈说那里偏僻的地方平时很少有人烧香，山上孩子会收获很多，所以准备了香烛和饮料去爬山。
一路上鸟语花香，春天的山野不知疲倦，走不累，满眼充满生机的香气，洗去污秽的心脏和肮脏的身体，世界瞬间变得清澈，尘世的混乱随着春天的脚步渐渐远去。
来到龙王庙的时候，妈妈正忙着香烛燃烧的经文，我们仔细查看了这座小寺庙。用土夯的小屋供奉着龙王、龙王夫人、山王、山王夫人、土地公、土地婆、五谷信、财神八位神仙。墙上除了用毛笔写辅助工目录外，没有其他装饰。只有神仙自己知道。
敬拜上帝，我们继续出发到山的深处，一会儿来到一个非常空旷的地方。这里满是黄草，几股泉水聚集在这里，变成一条小溪流，水边地势平坦开阔，我突然想在这里买块地建个小屋。山很漂亮，水也很干净。如果住在这里，生活会很舒适。
因为不能快点离开，所以坐在小溪的'石桥上休息，温暖的阳光潺潺的水，刮风的地方，茅草屋顶欢快的身姿，杂乱的山花散发出清香，鸟儿们也愉快地在空中盘旋歌唱。这情景，此刻，内心多么纯洁透明，过去所有的愁绪似乎都不复存在了。好吧，这种自然美景还有解不开的结吗？沉重的消极疲惫，消除值得提及的仇恨、愤怒或忧虑，随风散去，消失在满山野春。
六年级学生描写清明节的作文 篇25
我们家每年的清明节都会去扫墓，都是在国历四月五日，从远方各地的亲戚这一天都会回来扫墓。会暂时在住对面的伯公家里，休息一会儿，才会全家族一起去纳骨塔拜拜。
清明节这一天早上天气比较灰濛濛的，下起几点雨滴，真的.是清明节雨纷纷，所幸下午太阳就出来了，天气还好，没有下雨，比较方便多了。
奶奶一大早就在准备了许多要拜拜的饭菜和水果，先去市场买了许多菜和水果回来，另买了金纸和银纸钱烧香拜拜用，奶奶煮了许多好吃的料理饭菜，我看了都想偷吃一点呢！要拜的地方还真多，像要拜厅堂供奉的土地公，祖先、外面的门口，地基主等。好复杂喔！我虽然不懂，还是一样和哥哥帮忙奶奶端饭端菜的，好让奶奶方便拜拜，还有帮忙摺冥纸钱烧呢？
中午吃了一顿饭好丰富的午餐和水果，吃的真饱，又吃的很满足，看了一会儿电视，大家所有的亲戚和奶奶爸爸一起坐车要去纳骨塔拜祖先，也一样是由奶奶准备了一篮饭，要祀拜祖先，追思怀念祖先。到达了纳骨塔，看到了许多人全家一起拜他们的祖先，好让人感动。平日人烟稀少，今天车水马龙，人潮汹涌，我合十双手拜了拜祖先，然后有一会儿，再和家人一起回去。
清明节每年的扫墓，是对祖先的一种怀念，也是中国人的一种美德。
六年级学生描写清明节的作文 篇26
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每到公历4月5日前后，天空便笼罩着一层层灰蒙蒙的雾，蒙蒙细雨中，人来人往，大家都挤在小商铺里购买扫墓祭祖的纸钱和祭品。
这天，趁着雨还没开始下，我和爸爸带上香火，扛着锄头，赶赴陵园凭吊，以寄托思念之情。到了陵园，我接过锄头，疑惑地问道：“我拿着锄头干什么？”爸爸摸了摸我的头说：“这锄头是用来除草的。”我点点头，开始卖力地除草了。我左锄一会儿，右锄一会儿，忙得不可开交。爸爸则蹲在墓前，专心致志地叠纸。转眼间，一个小时过去了，杂草终于被我清理得一干二净了。爸爸递给我一些纸钱，我又好奇地看着爸爸问：“这是什么？”“这是冥钱，把冥钱拿去烧，祖先在地下就不愁没钱用了。”我恍然大悟，开始和爸爸一起烧冥钱。然后，我们恭恭敬敬地在先祖墓碑前磕了三次头，便回家吃饭了。
回到家，我就看到了如翡翠一般的清明果。奶奶做的食物最好吃了，味道也分很多种。我吃了萝卜馅、豆沙馅和菜肉馅的清明果，味道都好极了！
吃完饭，天空下起了牛毛般的细雨。望着如烟如雾的细雨，我心里感慨万千，不知这飘飘洒洒的`细雨，是否代表苍天也在为人间的真情而动容。但我敢肯定的是，这清明的雨中掺杂着人们无尽的哀思，融合了人们永恒的怀念。
六年级学生描写清明节的作文 篇27
清明节的第二天，天气阴沉沉的，大家全家人带着沉痛的心情来到了烈士陵园扫墓。英雄们的行为被上天感动了，此时上天留下了眼泪……
进入烈士陵园，首先映入大家眼帘的就是路两旁的苍松翠柏，绿草如茵。大家往前走，看见了一个大石碑，上面刻着“人民英雄永垂不朽”。接着我又看到了，许多烈士的小墓碑，大家一家手捧洁白的鲜花，在英雄的墓碑前深深的鞠了三个躬，并怀着无比沉痛的心情为烈士献上了鲜花。
接着大家就进入了烈士纪念馆，里面有一堵墙，上面都就是各个时期的革命烈士在战争中牺牲的照片，旁边还有人们用油画画的打仗时期的情景，走着走着，大家看见了用不锈钢做的'名字叫“希望”的雕塑，还有用假的大炮、沙袋、还有小堡垒做的打仗时期的情景。我一一参观了一下，给我留下印象最深的就是人民警察祝选朋叔叔。一个晴朗的下午，他在执勤，看见了一个小偷在偷一个阿姨的钱包。祝叔叔像离弦的箭一样跑过去保护那位阿姨，阿姨平安无恙，可就是祝叔叔却被小偷刺伤而光荣的牺牲了。看完这个事迹，我的眼泪不听大脑的指挥掉了下来。此时此刻祝叔叔的鲜血在我心目中染红了蓝天，染红了国旗，染红了红领巾。
啊！亲爱的叔叔就是你在人民需要的时刻，不顾一切，冲在前面，保护人民，而牺牲自己。作为少先队员的我一定要要好好学习，助人为乐，向您学习，为人民服务，为祖国争光。
六年级学生描写清明节的作文 篇28
又是一年清明，趁着春雨暂歇，我们一起去郊外踏青。
一路上春意盎然，一片片竹林苍翠欲滴，一条条小溪流水潺潺,山下桃红柳绿，鸟语花香，一池春水碧波荡漾，好一幅“千里莺啼绿映红”的景象。
我们来到一座小山岗前，山脚下有一片绿油油的稻田,走在田埂上，田边许多野草在蓬勃生长着，娇嫩的马兰头刚长出几片嫩绿的叶子,这种看似不起眼的小草，却是一道美味的凉拌佳肴。田边还有许多荠菜，有的`已经开出白色的、星星点点的小花，长出了一串串爱心似的小种子,可爱极了,还有的刚长出几片羽毛似的叶子。我们挑了些娇嫩欲滴的小野菜,用随身携带的剪刀，把他们连根挑出泥里，收入囊中。刚出土的野菜就像汪曾祺爷爷笔下的那样，有一种园种蔬菜缺少的清香,我想,这就是清明时节大自然馈赠的山珍野味吧!
临近中午，收获满满的我们早已饥肠辘辘。我们来到一户农家，屋前屋后种满了娇艳的桃花，萦绕着悦耳的鸟鸣。店里的老板娘热情好客，我们一进店门，她就迎了上来，向我们推荐了一桌子好菜。清明，当然少不了美味的时令点心——青团，刚出炉的青团油绿如玉,咬上一口，淡淡的艾香伴着甜滋滋的豆沙，真是人间美味呀!俗话说：清明螺，赛只鹅，这盘螺蛳也是美味至极呀，拿起一个放进嘴里，吮吸几口,肥美的螺丝肉就跑到了嘴里。
最是一年春好处，清明踏青收获多。
六年级学生描写清明节的作文 篇29
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句诗写得多好啊，这是唐人杜牧写的一首关于清明的诗！让我们表达对亲人的思念之情！！
清明节前一天，学校组织去扫墓，在我们仁川有一个烈士林园，这一天全校都要去扫墓。这一天，老师发给了我们纸和绳子，让我们自己做花。
我们班有些草包他们花也做不来，都叫我们女生做，我们女生也觉得自己很能干，都要抢着给他们做，其实并不简单，他们心里的鬼主意还挺多，我们女生给他们做好了花，他们谢也不谢的就走了，有些男的还把花戴在胸前，跟我们女生说：“我们家死人了，来拜拜他们啊”是不是很滑稽啊！！
后来，我们把花放在抽屉里就过寝室睡觉了。
第二天，学校把扫墓流程安排出来了，上午上课，下午扫墓回来就放学了，同学们说，快点到下午啊，他们好期待啊，我并不觉得这有什么好期待的，又不是什么大事，真是的，第三节课下课了，大家又迫不及待了。
4月3日下午，全校师生抬着花圈。每一位师生都手拿看成白花，来到烈士墓前，我们聆听了烈士壮烈的战争故事，缍一个班有一个代表，在墓前表了决心，都将继承烈士遗志，将祖国建设得更好！最后，每一个人将自己亲手制作的.小花和学校花圈抬上了烈士台。
当主持人宣布扫墓活动到此结束的时候，我心里微微一振。
一年中清明节只有一个，而这个清明节总是给我带来一丝丝的忧伤！！
六年级学生描写清明节的作文 篇30
古人云：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。今天是清明节，我又想起唐代大诗人杜牧的经典名句。今天没有像往年一样下雨，暖暖的春风吹在身上，给人 丝丝暖意。
写完作业，我和妈妈去逛商场，到了买饮料的地方，看到许多人的推车里、篮子里都放了许多罐头，我十分不解，问妈妈。妈妈说：“应该是罐头降价了吧!”我点了点头。但问了服务员阿姨 后，知道妈妈的'回答是错误的，罐头根本没降价，那到底是什么原因呢?只听有人说了一句：“妈妈给闺女买罐头!”我高兴极了，心想：以后每逢清明都可以吃罐头了!
第二天，我们回了老家——去给奶奶上坟。走在墓地里，一阵阵悲凉涌上心头。我看到大人们将买了的纸钱用手划开，呈一个花形，纸纸上印满了金币、纸钱……，在奶奶的坟旁，看 着烧掉的纸变成灰被风吹到了天上，我想：为死去的亲人烧纸，就是要给他们送钱，将自己的哀思化为美好的祝愿，将祝福带给死去的亲人 ，这就是人们美好的遐想吧!
我站在奶奶的坟旁，望着远处的桃花、杏花、梨花……都含苞欲放，光秃秃的柳树枝上也长出了嫩绿的柳条，无不迸发出春天的活力!深吸一口气，如同吮吸着春天的甘露，沁人心脾!!
这个清明节，使我懂得了许多，想起了许多……
六年级学生描写清明节的作文 篇31
“清明时节雨纷纷”这句话说得果然没错。4月5日这天清晨，太阳公公去度假了，乌云们到是闹得开心，提前过了泼水节。雨水倾盆直屑豆大的雨滴砸在防盗窗上，发出“叮铃铃”的响声。我恍然醒来，今天是清明时节呀。
一路阴雨相伴，开着车子我们回到了老家。收拾收拾东西，我们便上山扫墓去了。走在蜿蜒的山路，踏着满是泥泞的步子，我们来到了墓地。墓地里一共有五座墓，其中有四座是合葬墓。虽然有些人我素未谋面过，但都是我们老李家的前人。我们这些小辈给每位先祖都烧了纸磕了头，在一旁的小姑奶奶变烧纸还边对墓碑嘀咕嘀咕地说着话。当来到最后一座墓前，我心中积淀的悲伤仿佛要溢出来了，每一下磕头都是无比的'沉重，眼眶也渐渐湿润了，几颗晶莹的泪珠挂在睫毛上摇摇欲坠。因为那是五爷爷呀！是我请爷爷呀！伫立在他的墓前，我良久地开着墓碑，小时候也爷爷在一起的一幕幕在我的脑海中放起了电影：爷爷经常带我去村上玩，带我去看田间耕地的老黄牛，牵着我走在铺满小石子的小路上，送我好多好多小花伞······老天爷似乎也听见了我心中的悲伤，好不容易收起的眼泪又掉下来，雨淅淅沥沥地下了起来······
在下山的路上，我看见还有好多人正急匆匆地往山上赶呢。这情节又应了杜牧的那首诗：
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
六年级学生描写清明节的作文 篇32
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”但是清明节后一天，却天气晴朗，蓝色的天空中飘着几朵白云，阳光照在脸上暖洋洋的。今天，我和家人一起去为曾祖父和曾祖母扫墓。
爸爸开着车，一路绕来绕去，穿过一个小村庄，来到山脚下。再往上开了一小段路，车就过不去了。我们下了车，往山上继续走。山路真陡啊，有的地方有大水沟，有的地方被树枝和草挡住，要用镰刀砍出一条路。
终于到了目的地，我忍不住叫了声：“总算到了。”我们一家人顿时忙碌起来，爷爷在清理杂草，奶奶在扫落叶，姑姑和表哥在捡枯树枝，爸爸拿着锄头清理坟墓边缘的水沟，表姐在用红颜料描墓碑上的字。清理完毕，可以摆上各种菜了，有包子、鸡块、花蛤、蛏等等。
我为曾祖父和曾祖母献了两束花，看着这些菜，我好奇地问：“为什么要摆这么多菜，难道他们能吃到吗？”
爷爷告诉我说：“这些都是扫墓的习俗。扫墓是表达后人对祖先的思念，也是后代们孝道的体现。孝顺长辈，是中国的传统文化。”
爸爸又说：“清明节是中华民族的.传统节日，有两千多年历史了。在清明节，我们缅怀祖先，也要记住那些为国家、民族而牺牲的英雄、烈士。因为有他们，才有我们今天的美好生活。”
听了爷爷和爸爸的话，我对清明节有了新的认识。虽然走山路很累，但我感觉今天过得很有意义。
六年级学生描写清明节的作文 篇33
在清明节，有很多雨，路上的行人想打破他们的灵魂。又一个清明节到了。早上，我们全家起得很早，去北山向那位老太太致敬。在她死后的一年里，我们都非常想念她。这位老太太的生活充满了艰辛和疲劳。老祖父很早就去世了。老太太用她那虚弱的肩膀挑起了家庭的重担，独自抚养她的祖母和叔叔。在每一代年轻人的心目中，老妇人代表着勤奋、勇气和善良。
我记得有一次，我们家刚吃完晚饭，老太太就挽起袖子，伸出她那双瘦削的绿色的手来帮我们洗碗。我问：“夫人，你的手为什么这么丑？”奶奶听了，对我说：“我的孩子，我们可以长大了，上学了，接受教育了，都靠老太太的双手来洗衣服为别人挣钱。”当我听到奶奶这么说时，我感到内疚，低下了头。老太太说：“你赶上了一个好时代。你必须珍惜它，好好学习它，将来成为一个对国家有用的人。在我的记忆中，无论什么时候，老太太穿的衣服总是干净整洁的'。衣冠楚楚，精神精神。
我将永远记得我们曾在她临终时去看望她。她虚弱地躺在床上，眼睛失去了往日的光彩。但我可以从老太太的眼神中看出，她对我们和几个曾孙的美好期望是非常依恋的。
在老妇人的墓前，我们清除了杂草，盖上了土，放上了花。我还把这位老人最喜欢的葡萄酒洒在了坟墓周围。
我站在老妇人的墓前轻声说：“老妇人，你在天堂还好吗？””
六年级学生描写清明节的作文 篇34
古人云：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”一年一度的清明节又到了，让人们都想念起死去的亲人和朋友。
4月5日清明节，天气十分的晴朗，我们一家来到了扫墓的地方，那里的.人很多，车子也很多，真是人山人海，车水马龙啊！有的人拎着大包小包的纸钱，有的人捧着一束束鲜花，有的人还拎着香蕉苹果……等，爷爷拿着一袋纸钱一些元宝和一筐水果来到了墓碑前，用打火机点着纸钱立即说：“你们来拿钱噢，想吃什么东西就去买，想穿什么衣服就去买，我会多烧一些纸钱给你们的。”说完就跪了下来磕了三个头。爸爸说：“奶奶您来拿钱噢！保佑我们事事都如意，财源滚滚来！”我说：“保佑我们全家健康幸福，让我考试每门功课都取得好成绩！”我也跪了下来磕了三个头。妈妈说：“奶奶我们来看您了，我给您带来了您最爱吃的草莓，现在的草莓才上市，很新鲜的，你一定要吃哦！”妈妈又让我从袋子里多拿一些元宝往里面放。爷爷把水果放在太太的墓前说：“这里有一些水果你饿了就吃吧：”奶奶听了热泪盈眶。我们又到了另一个墓前，我跑到那边奶奶说：“这是我的爸爸，你喊太太。”奶奶又说：“爸，您来拿钱保佑我们全家平安。”爸爸从口袋里掏出红南京香烟，取出两根点着了，放在墓前说：“外公您抽烟，我知道您最喜欢抽香烟了，您就抽吧。”我们又跪下来磕了三个头。最后我们伤心的离开了墓地。
原来清明节是这样度过的呀！
六年级学生描写清明节的作文 篇35
清明节，又叫踏青节。踏青不就是出去玩吗！我是很感兴趣的！清明时节雨纷纷的时节，难得出了太阳，咱们全家带着小表弟去——白鹿洲公园踏青
没想到这儿的空气那么好的！我抱着小表弟，走在软软的草地上，几株艳丽的映山红开在小路旁，给五彩缤纷的春天增添了几分颜色！绿树帮我和弟弟挡住了刺眼的阳光，咱们在一片茶树的下照了照片！弟弟的表情是多么可爱！可能是因为好久没有呼吸到这么好的空气了！微风吹拂，小草们纷纷摇动着身子，花儿们开心的笑着，风筝们自由的飞着。有些放风筝的小朋友焦急万分的催促爸爸妈妈把风筝线给自己，有些小朋友则得意洋洋的欣赏着自己的风筝在天空翱翔！随着春天的.步伐咱们继续向前走去，一抬头望见了几株亭亭玉立的桃树，这桃花像几个漂亮的粉宝石！毛茸茸的嫩芽儿，粉色的花苞，玫瑰红的桃花！弟弟可喜欢了！上前闻闻一股清香扑鼻而来！走着走着咱们来到了一个喷泉旁，虽说这不是个音乐喷泉不过它也很美！望着望着似乎看到了几位翩翩起舞的水仙女！有几棵柳树在湖边微微摆动着！湖中几座小船在湖中缓缓行驶！湖中不仅有船还有小朋友们的欢笑声呢！一切都绿了！
小草、绿树、小花、小朋友、风筝，构成了一幅和谐美丽的画卷！然而这幅美丽的画卷只属于春天！我爱春天！
六年级学生描写清明节的作文 篇36
“清明时节下雨。”是的，昨天下着小雨，我们无话可说，只好踩着泥泞的山地一步步艰难地攀登。
终于，我们来到了爷爷、奶奶和小爷爷的墓前。我们所有人都敬畏地站在他们的坟墓前。爸爸递给我一根烧着的'香。香火不时冒出。香味太浓了，当我闻到这样的香味时，我立刻表现出一种压抑和悲伤的感觉。看起来像。我们大家手捧香，在“九泉”下向爷爷奶奶、爷爷奶奶鞠躬九十度，以示对他们的崇高敬意。
我转身拿起准备好的花篮，恭恭敬敬地放在了爷爷奶奶爷爷的墓前。花篮里的花都是白色的，花篮上的花和花篮上还系着几条白丝带。在几片绿叶的映衬下，显得更加的肃穆肃穆。
拜完拜后，我们开始在“九泉”下为爷爷、奶奶、爷爷烧黑道中的钞票。爸爸知道他们打麻将很厉害，就给他们多烧了一些，一亿对，还有两亿一百万大钞，他们说：“大家都有，别抢。”我听说很好玩。他们有这么多钱，一年都花不完，所以还是要抢。什么？
爷爷、奶奶、小爷爷，你们这么早“走”了，我没有好好孝敬你们老人家，就离开了我的身边。在那里，只有孤独和寂寞会陪伴你，不……不……不……那里有“无情”的春夏秋冬和茂密的森林。如果你还在，我会向你致敬。
临走时，我们再次向他们鞠躬，才勉强离开。
六年级学生描写清明节的作文 篇37
燕子来时新社，梨花落后清明——《破阵子。春景》晏殊
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。一年一度的清明节到了。每当这时，我们都会回到老家扫墓祭祀和捣青麻糍。
因为外面下着大雨，于是我们决定先在家做青麻糍。大人们拿出了早早准备好的糯米和艾青，先将糯米蒸熟，再把糯米和艾草放入了石臼中。接着，一个老爷爷抡起一个大大的石锤，一下接一下地捶打。旁边一个人配合着，每当石锤抬起，他就用摸了水的手给糯米翻面。待糯米和艾草完全的融合在一起后，就可以把黏糊糊的青绿色的大糯米团子放到正方形的大面板上，撒上松花粉，将其擀成一张正方形的饼。最后裹上早早准备好的馅料，麻糍就做好了。我迫不及待的咬了一大口。糯米皮软软糯糯的，还带着一丝艾草的清香。馅料甜甜的，实在是太美味了！
下午，待雨小了些，我们便开始扫墓祭祀了。我们一家人来到了山脚下。天上还飘着蒙蒙的细雨，放眼望去是满山碧绿的.茶园。上山的路可真是危机重重。因为下雨，本来就陡的山路变得很滑。到达扫墓的地方时，我已经是气喘吁吁的了。扫墓首先要把墓打扫干净，再拔去杂草。然后，爸爸用锄头去旁边挖了一个很大的土球放在坟头上，再插上一根挂了纸幡的树枝。奶奶从篮子里拿出一碗碗精心准备的小菜放在墓碑前，并倒上十杯酒，点燃了香和蜡烛。一切都准备好后，我们就开始了祭拜。
这真是一个非常有纪念意义的节日啊！
六年级学生描写清明节的作文 篇38
清明节作为传统的节日，又是人们上坟祭祖、踏青郊游的日子。今天是清明节，我和姥爷、妈妈、妹妹去济南给我的老爷爷扫墓。我的老爷爷葬在济南一处公墓，我们起的很早，所以一早我们就驱车来到济南公墓。
老爷爷的墓在半山腰，我们怀着悲伤的心情开始爬山，姑姥姥她们还带着许多祭祖的食物和纸钱。在经过别人的墓碑时，我发现了一个问题，那就是有的名字是用红笔刻的，有些名字是用黑笔刻的，或者是有的名字是用金色的写的，有的名字没有涂色，我想是不是女的用红笔或金笔涂名字，男的用黑色图名字，后来，我们问过姥爷，才知道黑色和金色的字代表去世了，红色或者没涂颜色，是代表还健在，不过这个墓穴是双墓。不知不觉我们已经来到了老爷爷的墓前，我们先将老爷爷的墓碑洗刷干净，然后摆上我们带来的食物，有水果、点心、大枣，我给老爷爷鞠了三个躬，又给老老爷爷、老老奶奶鞠了三个躬，我看到老爷爷的墓碑上有妈妈的.名字，可是老老爷爷的墓碑上就没有了。姥爷她们开始点香、烧纸，火苗汪汪的，不一会纸钱的灰都升到空中了，听说，这就代表逝去的祖先收到了，我们都浸在悲哀中。
扫墓完毕，我们下山的时候，还发现了有的墓碑上刻着十字，我问姑姥姥这是怎么回事，姑姥姥说，这是代表逝世者生前是信天主教的，还告诉我，人都要有信仰，就不会做坏事。
今天，我们在祭祖的同时，还增强了体魄，并且学习到了许多课本上没有的知识，我觉得很有收获。
六年级学生描写清明节的作文 篇39
今天是4月4日，妈妈说明天是清明节。我听了心想：清明节是最没意思的，节日了又不能在家看看电视，看看书，下去打打篮球，真的是非常没意思啊！
4月5日的早上，我正在梦乡里，突然妈妈大叫起来，立刻叫我刷牙洗脸。这是因为已经七点了。
我和爸爸妈妈刷完牙，洗过脸后，就坐上了自己家的车子，我刚坐好，妈妈就把车子飞快地开了起来。
过了2个半小时后，我们在高速公路上堵车了，倒也不能倒出去，走也走不动。直到11：30，我们才走出那一条高速公路。
又过了很长一段时间，妈妈说到了。妈妈还说我们先去你奶奶那上坟吧，然后再去你公公那上坟。
我在奶奶的坟墓那烧了不少纸钱和元宝。
我又在公公那烧了很多很多的纸钱。因为公公非常喜欢打麻将。
妈妈看了看手表说：“哎呀，已经四点了。”我们刚准备走，可走到门口时，大门已经关上了，在远方似乎传来灵魂哀叫声。
等我们走到山上时，看见一个“僵尸”，老爸刚准备用钳子砸向僵尸的`时候。僵尸说了一句：“钳下留人”，我们全家都愣住了，“僵尸”会说话。
“别怕，我不是僵尸，我是这儿的保安，因为小偷会来偷死主的财宝，所以才扮成僵尸的。”
“很对不起吓到你们了，祝你们清明节快乐。”
终于结束了，没想到这真是太惊险了。
这次清明节并不无聊，我不但看望了逝去的亲人；我还感受到了陵园工作人员的那份可贵的责任心。
六年级学生描写清明节的作文 篇40
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节到了，这一天要去扫墓，去祭祀亲人。
叔叔阿姨都回来了，给我带了许多好吃的。下午我们要去上坟，我拎着一大袋子纸钱和几根柳枝，母亲拿着两捆柴草和炮竹，父亲扛着一把铁锹，我们拎着东西向山上出发了。
一行人步行来到爷爷奶奶的坟墓前，叔叔首先用镰刀把周围的杂草割掉，母亲把柳条插在坟头上。柳条上还挂一根又细又长的白纸条。母亲把捆柴草放在地上，用打火机点燃，我和堂弟锦皓就开始烧纸钱了。
我拿出一沓子一百元的纸钱，拆开摆放在柴上，一边烧，我和锦皓一边呼唤：“爷爷奶奶来拿钱。”
我发现每一种纸钱的第一张都比较逼真，像是真的，其余都很假，制造很粗糙。除了有纸钱，还有金条和元宝，这些还不算什么，叔叔还买了一副纸麻将，还有一幢迷你纸房子，都做得惟妙惟肖。我想，以前爷爷很喜欢打麻将，这次送了一副麻将，他一定很高兴。
纸钱烧完了，父亲和叔叔去放鞭炮了，“咚”、“啪”，哇，这种炮竹好响呀，还是带彩带的那一种呢。
回到家后，我又和父亲母亲去外婆家去扫墓，大舅、小舅、姨妈等人都到齐了，我们带着东西来到外公的坟前。这些杂草长的`也忒快了吧，走来长这么高了，姨妈还是要把它们给处死。我给外公烧了美元，好让他老人家跟随地府旅游团出国旅游。
“咚！”、“啪！耳边传来了络绎不绝的鞭炮声。
六年级学生描写清明节的作文 篇41
清明节到了，家家户户都去野外给去世的“人们”扫墓，我家也不例外。
昨天，爸爸开着车带我和妈妈去爬黑铁山，妈妈没想到这么累。这里有许多人，上次来的时候只是几个小孩，这次，成片的车辆整整齐齐的排放在这里。我们刚开始爬山，就听到远方阵阵弘扬的宣誓声，原来，是许多大学生在巨大的石碑前宣誓，他们个个握起拳头，每个人都在碑前留了一朵雪白的'菊花，碑前成了一片白色，接着，他们又继续向山上行进。
我们刚爬到半山腰，妈妈就喊累了，这叫累吗？我们只好坐在一块石头上，小憩一下。“完了！家里煤气没关！快回去吧！”妈妈找借口想回家。
“累死我了。”妈妈说，我觉得一点儿也不累，这次爬山将会很有意义。
终于到山顶了，到山顶吹吹风真不错。挺凉快的，我们喝着雪碧，欣赏起风景来。
回家看新闻！新闻上说，许多国家领导都来献出自己的一朵菊花，为了纪念死去的战友们。我很受感动。
我昨天晚上做了一个奇怪的梦（睡前一直想着该怎样报答烈士们），梦见许多奇奇怪怪的半人不鬼的东西从废墟中爬了出来，他们也许就是烈士吧，还对我说：“小朋友，你跟我来……”我刚想跟他去，妈妈就一个劲的赶我起床，一个完美的梦就这样破碎了。
我想，我们伟大的祖国是因为这些烈士的英雄举动所形成的，我们心中一定要有他们的存在，虽然他们已经离开了我们，但他们还在我们的心中！
六年级学生描写清明节的作文 篇42
“清明节”，一个既让人悲伤，又让人忧愁得词，清明节似乎都会下雨，更加了那令人断肠得景象，杜甫得那一首“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”无比准确地描述了那让人伤心不已得场面。
那是一年清明。我随着汽车得“轰隆”声，奔回了老家，老家还是那样：朴素得人们、蔚蓝得海面、干净整洁得街道、零零星星得车辆。
天上得烈日，肆虐地灸烤着路面，似乎连老天都在劝我们不要太悲哀，可是灿烂得阳光并没有遮掩住人们得悲伤，街上依然死气沉沉。我也默默无闻地走在路上，山上林茂草丰，走起来不免有些困难。
忽然，脑中隐约现出细时外公与我之间发生……
那是一岁得时候，那时稚嫩得我还不会走路，总爬在自家得地砖上，身上不免有些脏脏。外公见我还不会走路，便伸出那粗糙得双手，扶了我一把。我望望外公，固执地走起自己得路来，一步、两步、三步，我倒，刚走了三步，又摔了下来，我心中得无名怒火没处撒野，只好让外公受罪，外公和蔼地说：“别急，马上就学会了，来，一二一，一二一，不一会儿，我便走得十分流畅。外公看了看我，会心地笑起来……
经过千难万险，终于到了外公得坟墓，想起火葬场得那一幕，我仍然心有余悸。
外公得坟墓建在一个斜坡上，那斜坡十分陡峭，摔下去保证尸骨无存。
我小心翼翼，一步一步地向下走去，脚下得沙石不经意得滑落，我慢吞吞地走到墓前，望着那坟墓上得一字一句，眼泪不禁溢满眼眶……
六年级学生描写清明节的作文 篇43
清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题，这两大传统礼俗主题在中国自古传承，至今不辍。
清明节是中华民族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。斗指乙（或太阳黄经达15°）为清明节气，交节时间在公历4月5日前后。这一时节，生气旺盛、阴气衰退，万物“吐故纳新”，大地呈现春和景明之象，正是郊外踏青春游与行清墓祭的`好时节。清明祭祖节期很长，有10日前8日后及10日前10日后两种说法，这近20天内均属清明祭祖节期内。
清明节是传统的重大春祭节日，扫墓祭祀、缅怀祖先，是中华民族自古以来的优良传统，不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆，还可促进家族成员乃至民族的凝聚力和认同感。清明节融汇自然节气与人文风俗为一体，是天时地利人和的合一，充分体现了中华民族先祖们追求“天、地、人”的和谐合一，讲究顺应天时地宜、遵循自然规律的思想。
清明节与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。除了中国，世界上还有一些国家和地区也过清明节，比如越南、韩国、马来西亚、新加坡等。2006年5月20日，中华人民共和国文化部申报的清明节经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
六年级学生描写清明节的作文 篇44
家园，感恩父母，感恩老师，党在我心中，《我有一个梦小清明祭扫烈士墓
深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。清明祭扫烈士墓
暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的`水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，；染绿了水，染绿了石板小路。星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。缩写，“感恩父母”，
盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳s光伤了自己的翅膀。我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹，一条一条映了出来，“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹，恨不得用手在她额头上用力磨一磨，将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心，怔怔出神的当儿——她放下毛线，呆呆地坐着。我想，母亲是忧郁的，尤其是当爸爸一去不返的时候，她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。
亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。
六年级学生描写清明节的作文 篇45
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
生命是脆弱的，是短暂的，生命是匆匆的。清明时分，总是这样的烟雨蒙蒙，忧郁的天，没有颜色;路上行人稀疏，呼吸着悲痛的空气似乎这悲痛抽搐着人的那一根神经。
清明，善感的人总会流着泪，留下一些感伤的`文字。雨滴在半空飞舞，又在最美的瞬间掉落在地上，溅起点点水花。天空，满是阴霾，到处都是灰色，一个人的夜晚，拨动琴弦，听着吉他诉说着的故事，月光皎洁不再。人生是美丽的，只是再美丽的人生也会有熄灭的一刻。
没有经历过生离死别的撕心裂肺，没体会过失去亲人的痛苦，自然不懂得生命的脆弱与短暂。
祭奠时经过一片墓地，错综的小道杂草丛生，浸染着荒芜的气息。人的思绪被墓碑和荒芜包围着，便多了些许的压抑。那时才觉得对生活抱怨，是一件多么无聊的事。墓碑上雕刻着陌生的文字，一朵不知名的小花在断裂的石碑中间悄然地生长，让人惊喜，也让人感到悲伤。这是意念，尘土和生灵的结合。
这个季节，我们应该懂得，能活着，就已是老天给予的爱。生命是很脆弱的东西，在这个世界上，每个人都有自己活着的方法，不能总想着别人怎么活，更不能一直为别人而去活着。我们需要的是珍惜，珍惜自己的生命。我们需要去领略，领略生活给予我们的色彩。
小花在这个季节的细雨中绽放它无限的美丽。
六年级学生描写清明节的作文 篇46
二十四节气之一，清明节的来临，促使人们祭祖烧香的情绪越加强烈，回念祖先继承他们优良思想，祈求他们保佑子孙后代兴旺发达。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。清明节意味着春天的雨季来临了，农田开始耕种了，燕子回到来了，桃树，梨树就要开花了，蝴蝶，蜜蜂也要敢个趟，春天里最美的时刻也要来临了，二月清明清见清三月清明不见清，是啊，春风吹拂着柳条吐露着嫩芽，清明时人们挥去冬日的寒气露出春天的笑脸，焕发出心里的喜悦。
清明节时，我随着爸妈一起去山上给爷爷祭拜。
又是一年清明节刚走上山时，便看见许多人也在祭拜，墓碑边摆满了祭品看得我眼馋啊。可是，他们拜完后，却烧起了什么金元宝，银元宝，什么纸别墅的'。我很奇怪，便问妈妈为什么，妈妈说这是为了给底下的亲人的，同时也可以表达自己的一份心意……
回家后，我想；如果这样烧什么元宝别墅的话，倒不如在亲人的生前就好好地对待。没必要这要，等去世了再去尽孝，又有什么意思呢？底下的亲人又不能感受得到，虽然，这样烧元宝是出自于孝，但是这样的孝根本没有任何意思，弄不好还会造成大火和空气污染。
所以，我的感悟是，珍惜现在最亲的人，不要等失去了才去做些什么，没意思的，搞不好还会弄巧成拙，造成无法挽回的伤害。
六年级学生描写清明节的作文 篇47
人的一生当中会有很多的感动，父母的照耀，老师的教导；今天是4月4号，也就是说今天很多人都忙着去祭拜一些人，因为今天是清明节，我心头也无意中闪过了一个念头：那就是去革命烈士博物馆参观，想着想着，就动起了脚步。
怀着激动的心情来到革命烈士博物馆，映入眼帘的是矗立在门口的蔡永祥叔叔的雕像，只见他胸前抱着一根大木头，一脸的坚毅。周老师告诉我们。当年，蔡永祥叔叔是守卫大桥的战士，有一天值勤时发现前方铁轨上横卧着一根大圆木，眼见着火车越来越近，蔡永祥叔叔奋不顾身地冲上前去，抱起大木头往外冲，可是已经来不及了，一列火车呼啸而来……蔡永祥叔叔就这样牺牲了。接下来就是献白花的.时刻了，我怀着崇敬的心情，在蔡永祥叔叔的雕像前献上了一朵我精心制作的小白花。
最后我们来到了革命烈士陈列馆参观，给我印象最深的两位烈士是胡连芳和方平。胡连芳：建德乾潭镇仇村人。1996年4月23日中午，塘孔村发生火灾，胡连芳为抢救财产牺牲。方平：1988年6月7日下午，方平听到救命声，跑去一看是同班同学在深潭中，方平不顾一切下水救人，因年小体弱，不幸牺牲，年仅十一岁。
堆积着他们的那些勇敢表现与舍己为人的精神，我心头荡漾着，暗暗对自己下决心，一定要好好学习，用最好的自己回报这个社会。
六年级学生描写清明节的作文 篇48
清明节是我们家乡特别重要的一个日字，清明节的天气总是阴沉沉的，微微的细雨总是十分常见的。不过正如杜牧的诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”一样，清明节的细雨中总是有着各色的人群穿梭。他们都是在这一天祭祖扫墓的人。
每年，我都会跟随着外婆他们，冒着如丝般的细雨，来到太太与太公的坟头，看着外婆不停叨念着什么，我知道，这只是些迷信罢了，但其中也表达了外婆对祖辈们的敬意。接着，外婆他们便将盒里的饭菜都分到了小碗里，然后又拿出了买来的纸钱，点上火，对着火光不停拜着，也催着我们拜着。不远处的山头，总有烟火在燃放，它们使暗淡失色的天空，瞬间绽放出了绚丽的火花，我知道，这不仅仅只是普通的烟火，其中，还蕴含着晚辈对逝去长辈的思念与问候。天，虽一直飘洒着朦胧的细雨，却永不熄那绽放的火花!我也一样，虽不曾见过那些和蔼，亲切的面容，但还是希望他们能在那个触摸不到的世界里，开心，快乐地生活着。
叩拜完后，外婆便让我们趁热吃了那些多带来的艾饺。由于早晨没吃多少，我随即抓了一只塞进嘴里。这艾草是前几天我跟哥哥和舅妈采来的。艾草不显眼，与那嫩绿的`小草没太大区别，而最大的不同之处就在于，艾草的叶片式毛茸茸的，仿佛有层薄薄的雪落在了上面。在我们离开之前，外公还捧来几堆新土，折来几条柳枝，将新土覆盖在陈土上，又将柳枝插入在土壤里，这才离开。
清明节是缅怀逝者的日子，同样它也是春日新生的开始!
六年级学生描写清明节的作文 篇49
古人说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”可今年的清明节却很晴朗，天上还飘着朵朵白云。
那一天，爸爸妈妈要带我去草莓园摘草莓，路上，风景都很好，金色的太阳撒下闪闪发光的亮片——阳光，我感到很温暖。这时，一阵微风吹过，像妈妈的手一样抚摸着我的脸。路两旁的草地好像给大地铺上了一层绿油油的地毯，草地上还长着一些不知名的小野花，有红色的，有白色的，有紫色的，还有黄色的。有的花瓣呈水滴的形状，有的花瓣又大又圆，还有的花瓣密密麻麻，好像在开会。它们的姿态也各不相同，有的是一个花骨朵儿，像一个小宝宝，有的是半开的，像一个害羞的小姑娘，有的是全开的，像小朋友灿烂的笑脸。
一个小时过去了，我们终于来到了草莓园，只见白色的棚子密密麻麻，我迫不及待地钻进一个白棚子里，顿时，一股热气扑面而来，我热得都快流汗了，不过，我还是拿着一个小篮子，蹲着身子，轻轻地拨开叶子，几个又红又大的草莓便露出了胖胖的身子，它们都挺着大大的肚子，似乎在说：“我最甜，快来摘我!”我选中了一颗最大的.，最红的草莓，轻轻一掐，一颗可爱的草莓就败在了我的手下，这颗草莓红彤彤的，像一颗水滴，表面还有墨绿的籽，好像粘满了芝麻。后来，我还找到一颗比乒乓球还大一点的草莓，真高兴啊!不一会儿，我就摘了一篮子草莓，傍晚的时候，我和爸爸妈妈满载而归。
摘草莓真有趣，下一个清明节我还要来这里摘草莓。
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