【热门】读书作文600字汇编5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的读书作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书作文600字 篇1
从小我就喜欢语文，因为它能告诉我许多知识和名言 ，其中我最喜欢的是朱熹写的“读书有三到，谓心到，眼到，口到。我把它当做我的座右铭，时刻鼓励着我。这句话的意思是：读书有三个法宝，眼到、口到、心到。其中最重要的是心到。倘若心到了，就能从书中聆听到别人听不见的东西，能领略书中的真谛，也能和故事中的人们一起开心，一起烦恼。
一次偶然的经历，我真正领悟到了这句话的含义。使这句话从那时起，便深深刻在我的心上。
那是一个风和日丽的下午，同学推介我看一本书，题为《孩子，你慢慢来》同学说这本书的内容十分精彩。听了这番话，我兴致勃勃地捧着书，向家里走去。回到家了，我打开电视，倚在床上，翘起二郎腿，翻开书看起来。
当电视里的节目精彩时，它就像一块磁石吸引着我，我一边看书，一边还瞟瞟电视。书被我放在一旁，当广告时，我拿起书看一看，
就这样反反复复、三心二意，书中的一个个情节都一闪而过，更别说是领略其中的精彩部分了。
看了半天，我觉得好没意思，心想：这本书一点儿都不好看，同学竟说精彩，真是太奇怪了。我手捧着这本书去问姑姑，姑姑却笑眯眯地说：“朱熹曾说过，读书有三到，谓心到，眼到，口到。你现在有心到吗？”这时，我的脸“嗖”的一下红了，转身跑去房间，关掉电视，端端正正地坐到凳子上，津津有味地看起来。看着，看着，我慢慢陶醉在书中了，主人公快乐时，我也觉得快乐；伤心时，我也觉得伤心。同学说的精彩真是名副其实啊！
渐渐地，渐渐地。这句话深深的留在了我的心里，成了我的座右铭，时时刻刻提醒着我，要专心致志吸取书中的“营养”。
读书作文600字 篇2
读过尼采或是，读过卡夫卡或是普鲁斯特，读过鲁迅或是梁实秋——这些都一样。在墨汁的海洋中，我们盲目而空泛地涉猎于这些名家经典。那真的是知识吗?不，所得所感，仅仅为了一个神明所渴求的祭品，它的名字叫做：应试。
我们在人流的推搡下前行于这一条拥挤而逼仄的道上，顶着一轮苍白冰冷的太阳。迷了吗?不，大家都在这里。可是所有人都不知道终点通往何处，是晦暗的泥淖、抑或是野萍盛放的彼岸。
所谓的文明盛宴，我们饕餮着囫囵咽下，殊不知自己的胃肠早已不堪重负。就像一个聒噪而好客的主人，不停地招呼着大腹便便的食客：“来，吃!喝!!”
模糊了感官的信赖，疑惑了世界的真实。饥饿的是我的眼睛，向应试无尽的原野。沙漏无穷无尽的流逝使我们恐慌，于是狂奔掩饰了嘈杂的心跳，跌倒还想抓起一摊污泥，塞进始终的行囊。
我要的不是这些，不!绝不是!
我会醉心于紫式部的《源氏物语》中对的凄婉，忘记它的.种种文学地位写作常识……我会用，也许很多很多年的时间虔诚地叩拜于《生活在别处》的之下，任这场甘霖淋湿自己的衣襟，忘记作者姓甚名谁，获得过多少荣誉……我会拥《青鸟》入怀，如同童年珍爱的玩偶，忘记诺贝尔的种种殊荣……
可是，我不能够!
年轻太过仓促，不需要太多美丽的花纹点缀。它现实得有些乖张。不要求你五经琴棋书画礼乐皆通，只需把那些矫饰过的思想机械地填满铅印的，仿佛在用笔迹细密地编织了一张卷曲缠绕的蛛网，无声无息地把你窒息于其中。所谓：我们的错别字得扣分，而鲁迅先生写的，那却叫做通假字或者异体字。
在读书上，我迷茫了。那一份份程序化的读书报告、阅读笔记，就真的可以确切地反映出我们对名家浅显而浮躁的认识了吗?或者——换一种说法：真的掺入了我们自己的感情了吗?
请给我一方的天空，一方可以无拘无束地舒展、翱翔和腾空的碧色!
太阳，不过了半个地球;一本挚爱的书，却能温暖整个世界……
读书作文600字 篇3
许多人曾经说过一些关于读书的名言: 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基；我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基；读书有三到：心到、眼到、口到。——朱熹……这些名人名言，对我们有着很大的启发，让我们这些祖国的花朵，发奋图强，不要应了一句话：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
我呢，对有些书很感兴趣：科幻书和童话书。我来讲一讲我的读书故事吧！
有一个夜深人静的晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着觉，我便爬了起来，拿起一本“童喜喜”写的幻想书津津有味地看起来。“冰冰，快睡觉啦！”妈妈催道，“快一点儿，已经九点半了，明天还要上剑桥呢！”“知道了，我马上关灯！”我回答道。我关了灯，但是心里早有计划：我先关灯，装装样子，然后把门关上，锁好，再打开灯，最后拿起那一本使我恋恋不忘的《影之翼》读。这个计划真是太妙了！我“瞒天过海”，“偷时读书”，哈哈！他们是怎么也想不到的。我蹑手蹑脚地把门关上了，并锁好。爸爸妈妈一定会认为我觉得他们看电视的声音太响，我睡不着。我按照计划完成了此事，并又捧起了书本。时间过得飞快，一眨眼就到了十点半。我放下已经被我读完的书本，关上了灯。我又回想了一遍书中的内容，又一次流下了热泪，这几滴泪水，是为书中那写得事逼真的事情而感动地哭。
“书籍是全世界的营养品”。就如莎士比亚说的，我们是需要“营养”的，这一种“营养”，指的是知识，没有知识的人，就像是离开了水的鱼儿，就像是庄稼离开了土一样，也就是说，我们人离不开知识，知识是我们每一个人的必需品！
所以，我们要在少年时期多看点书，多增长更多的知识，为了自己，为了父母，为了祖国，我们要干出一份令人刮目相看，令人啧啧称赞的大事业来！
读书作文600字 篇4
随着年龄的增大，我了解到更多人间亲情；友情的温暖。却从不涉及到爱情。纵然都有“情”字，寓意却截然不同。正处于青少年的我，从不触及那不属于我的感情。独守着那忠实的朋友——书。
但在《红楼梦》中，我读到的爱情却是悲伤的。原以为爱情都是美好的，却因为家世环境不同让爱情如此悲凉。我憧憬和向往美好的爱情，也许有人会说我处于青少年，不应该有这样的想法。不是我年少狂妄，谁说不能憧憬和向往？因为我从，《红楼梦》中感受到了悲楚的情殇，这不是我理想的结局。所以我憧憬和向往又有何错？
曹雪芹加以自己的身影创作了《红楼梦》。自己却感叹“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”在贾宝玉身上，我看到了曹雪芹的身影。“情”字为何物，所谓是“假作真时真亦假，无为有处有还无。”恐怕是人无人能解，从林黛玉出场时就暗喻了他们的悲惨命运。孽海情深。想到现代爱情，又有几分真诚？多数人遗忘了那真挚的感情，又有谁像宝黛那样。只可惜“春恨秋悲皆自若，花容月貌为谁妍？”因为前世的“木石前盟”想眼中能有多少泪珠，怎经得起秋流到冬尽，春流到夏。
文中诗句甚多，多承载着悲伤之情。既同情宝黛，有感慨情殇。“一场幽梦同谁近，千古情人独我痴。”宝玉的痴情，黛玉的多愁善感，也是导致他们悲惨爱情的重要因素。可又有几人能终得幸福，“开辟鸿蒙谁为情种？”都只因风月情浓，趁着这奈何天伤怀日寂寥时，试遣欲衷，因此上演这场怀金悼玉的红楼梦。
这不仅写了一个大家族由兴盛到衰败的过程，也向世人展现了一段因前世盟约而欠下的情债。用一生的眼泪来还前世的情债。尽管这一切都不存在，但我仍读到那份凄楚悲凉的情殇。“说到辛酸处，荒唐愈可悲。由是同一梦，休笑世人痴。”莫过如此，谁人又无感慨，情到深处独自愁。
书将我带入了奇特的世界，让我即使在“下雨”也可以扬起微笑，让悲伤飞走。让我布满悲伤的天空放晴朗，挂上微笑的彩虹。
读书作文600字 篇5
读书，就是亲近自然，感悟生活；读书，就是补充营养，增强体魄；读书就是领会世界，拥抱未来；读书，就是锻炼意志，坚持不懈，战胜困难。
我爱书，所以我喜欢读书，书本就像是人们前进的动力和攀登的阶梯，在我们刚学会说话时，一本本色彩斑斓，内容纯真的连环画，便是我们成长中的第一阶梯。他使我们从幼稚的幼年，带入无知的童年，从无知的童年迈入朝气蓬勃的少年……在此期间，我们经历了不少的情感移迁。是它，让我们在读书中学会了做人；是它，让我们不畏言败，勇往直前；是它让我们从困难中走出，到达成功；也是它，让我们从黑暗迈入光明的前途；也正是它，让我们在学海中慢慢的成熟，惭惭的懂话，快快乐乐的成长，无忧无虑地长大……
它宛如春天里的一缕清风，让我们感到一丝丝“温暖”的惬意，让远处竞相开放的花朵摆动它那婀娜多姿的身腰，和它那姹紫嫣红的笑脸，让自己的芬芳向大千世界逸散，升华，让万物因自己而长大；它如夏天燃烧的骄阳，把万物无私地照亮，让黑暗从地面消失，让光明到处逸散，飘扬。让自己的“温暖”洒向人间，让世界万物因自己神采飞扬，生机盎然地自由成长；读书似秋天农民伯伯收获自己的辛勤付出，望着那挂满枝头丰硕的成果，自己终于有了一定的成就感，因为它是鼓励我们坚持不懈的促动力，是我们收获果实的“实物体”。因为它教会我们“一份耕耘，一份收获”，让我们愉快地成长，高兴地生活，读书又如冬天满天飞扬的翩翩起舞的“白色蝴蝶”——冬的精灵，告诉我们地球的可爱，也暗示我们冬天已到来，春天也离我们不远的无限欣喜、欢悦 和乐观的处世情怀。让我们伸开“双翅”拥抱蓝天，让我们搏击长空遨游世界，让我们如跳跃的音符一般，顽皮倔强，慢慢成长。
读书，把我从《格林童话》，迈入《小学生读物》驶入《中学时代》，也把我从无知引向好奇到达成熟，无畏。这一切的一切都是因为我爱书，所以我才会在读书中成长、遨游……
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