教室作文500字

时间:2022-10-23 22:27:37 五百字作文 我要投稿
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【实用】教室作文500字五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的教室作文500字5篇,希望对大家有所帮助。

【实用】教室作文500字五篇

教室作文500字 篇1

  在窗前,天宇的苍穹下划下一道白色的银线。回想着以前的花开花落,此时早已物是人非。我的眼睛瞬间定格在那道白线上,牵扯着我的思绪。

  穿越时空的隧道,我来到了一间小屋,那里曾是我的教室。透过层叠的数目总能在那古旧的深褐色的木桌上留下一道斑斓,这是小时候最美、最舒服的风景。我望着那曾经摆着教书用品的经久不衰的讲台,那时一个不高不矮,脸上早已爬满了丝丝皱纹的女教师总在那里停留,响亮的声音充斥这整个教室。殊不知,她那原本乌黑的秀发变成一顶失去光泽的头发,还夹杂着几根银色的'白发。那刺眼的白发令我感慨良久,这可是她教育学生多年的结晶,记载着她早已消失的风华正茂。

  我继续徘徊着,那早已褪了色的黑板经过岁月的考验,剩下的只有小时候最简单的加减乘除的字迹。我惊喜地发现,那由白色粉笔点缀的一笔一划不也是一根根白色的银线吗?它们在黑板上滚动着,跳跃着,早已习惯在黑板上奋飞的日子了。

  双脚重复着同样的动作——步行、向前、行走。累了,倦了。于是我走向那曾经我的座位,依稀可见那“天天向上”的用笔深深地刻在上边的笔迹。那时我和同桌总爱拿着一根白线缠绕在指尖玩着那不知名的游戏。

  教室的“白线文化”,令我大开眼界。人们虽然总赞叹那五彩斑斓的咸,但最想要得到的还是白线,因为白线真实、质朴、单纯。

  我回到现实里来,那窗外的茉莉花随着微风轻拂划下一道美丽的弧线,那也是白色的线。

教室作文500字 篇2

  这个学期,我们离开了原来由窄小,又阴暗的教室,进了一个又大又宽敞,又明亮的教室。这时我们用努力学习尔得来的。我很喜欢这个教室。

  这个教室长约六米左右,宽约四米左右。

  从门里走进来后,向右看,就会看见一块大黑板,这个的黑板长约三米,宽约1。5米。被钉子钉在了墙上。黑板上面有一个与它相同长的蓝色条幅,上面写着八个蒙文字,在这八个蒙文字中间,有一个五星红旗,我仿佛看到国旗发出了灿烂的光芒,在微风中飘扬……黑板左面有三扇窗子,每当到下午的时候,阳光会从窗户钻过来,照得我们睁不开眼,但是,有了窗帘老弟的帮助,阳光永远也找不到我们的教室。

  窗子左面是板报栏,有幽默的笑话,精彩的文章……让人百看不厌,不知道看哪个好。

  中间,是我们的桌椅,一排排桌椅全是红色的,每个桌椅上都有蓝色的桌套,从讲台上看它们,就像是一群身穿蓝色服装的、穿得整整齐齐的军人。

  教室里,每当下课的时候,教室就会成为欢乐的海洋,我们开心地蹦蹦跳跳。有的正在写字,有的正在看书,有的正在打闹,有的`正在说话,有的正在写作业,有的拿出玩具玩,有的在玩吹战车游戏。

  你看,一下课,张文宇就和刘帅玩起了战车,他们拿起战车,把它放在桌子上,使劲吹,发出“扑扑”的声音,一会儿,张文宇就把刘帅的战车全赢了,刘帅不服气,正在叠战车,一心想赢过张文宇,把张文宇赢个落花流水。

  这就是我的班级,我喜欢我的班级,因为,它不仅给我提供了学习的场所,还给我提供了快乐。

教室作文500字 篇3

  “有人的手表不见啦!”刘笑维在教室里喊道。cindy说:“嗯,我的手表不见了。”joy接着说:“我的手表也不见了。”这时男生们也开口了:“我的ak47也不见了啊……”我们立刻展开调查。

  一回到家我就开始想这偷东西的人肯定是外来人,小学生偷东西又有什么意义呢?我们先研究作案时间。

  今天是周五,体育课是第三节课,还有一节上午大休息,另外还有午餐和中午大休息。这些时间教室都没人。还有一个经典课,我们去了e班。我怀疑了这几个作案时间,然后逐个进行排除。

  上午大休息是第二节课后面的20分钟,不可能有人来偷我们的东西因为大休息有人在教室执勤。体育课是第三节课,但是我们是第四节课的时候才发的书包挂件。所以作案时间只可能是午餐、经典课或者中午大休息。可是又出问题了,中午大休息应该是有值日生、学习委员和卫生委员在教室,所以肯定没有人能随便进教室。这样只剩下经典课和午餐时间有嫌疑了。经典课应该不太会,因为小学生上课时,“家长”是不能随便进校门的。而且,他们说,经典课下课时,有人看见黑影一闪,并且是比较矮的'黑影,不可能啊?如果他/她矮,那就不是大人,应该是学生。可是英文部的学生怎么会想到来偷我们的东西?

  第二天我们去学校。啊,他们的丢失物品都找到了。

  原来小偷就是他们的文具啊!

教室作文500字 篇4

  今天,教室里传出了一阵欢笑声,是谁引发这笑声的呢?

  班队课上,周教师让我们来演童话故事,我们小组演什么好呢?陈如想了想,说:”我们来演《睡美人》吧!“大家举双手赞成。

  决定了角色,却让我哭笑不得,女王徐嘉,三个仙女;小宝、陈如、施聆聆,国王柯鹏,王子林杰,公主是男生林浩,巫婆是讨厌鬼叶浩。

  准备上场了,我的心情又激动,又紧张,头上直冒汗,心里直嘀咕:这个临时班组能演出什么样的童话呢?

  ”第四小组!“班长的叫声响了起来。

  大家用热烈的掌声来欢迎我们,我鼓着勇气走上了讲台。

  柯鹏装着威严的样子,说:”有请三位仙女!“

  我们上台了,我说:”小公主(小公猪),这是我送给你的礼物:美貌“,”小公猪,这是我送给你的礼物:歌声“,”这是……“三们仙女都认真扮演着自己的角色。

  林浩沉睡着,一动也不动地,亏他这么镇定,一会儿巫婆上台了,尖着嗓子唱:”啊呀呀呀哟!啊呀呀呀哟!阿姨带个刀!阿姨带个刀!“讨厌鬼叶浩居然唱起了《忐忑》,真是太滑稽了,古代的`巫婆居然成了大唱神曲的龚教母,大家都情不自禁地大笑起来。

  正面要直接上演王子救公主的片段了,林杰和林浩只想假装吻一下,但是他们的头竟然碰到了一起,因为嘴巴靠得太近,所以脸上都沾满了对方的口水。

  童话故事演完成任务,大家笑得上气不接下气,抱着肚子直叫疼,连老师都笑得扑在桌上直不起腰来。

  教室里传出了一起惊天动地的欢笑声。

  ”哈哈哈——“

教室作文500字 篇5

  今天我为大家介绍一下我的教室。我的教室在解放路小学行知楼三楼,是个宽敞又明亮的教室。

  一走进教室,首先看到的是一块又黑又大的黑板,上课时老师把知识都写在黑板上,让我们学习。黑板的下面是老师的讲台,讲台可是教室里不可缺少的东西,因为讲台上可以放很多东西,比如说粉笔、黑板擦和老师的教科书……

  下面我就要说说课程表了。一进教室的墙上有我们的`课程表,上面写着我们每天的课程,让我们知道现在是什么课,下一节又是什么课。我最喜欢上美术课了,可惜的是每周只有两节美术课。

  教室里整整齐齐地摆放着四十八套桌椅,共分成五个组,我们安静地坐在桌椅上听老师讲课,还在桌椅上写作业、考试……所以桌椅的必须要有。

  在教室的角落里有一个小小的书架,在书架上面写着“读书角”三个字,书本整整齐齐的排放着,像安静的小姑娘。一下课就会有人到读书角拿书看。我也会去看书,我喜欢看的书名字叫《绿野仙踪》。

  书架的旁边有个小栅栏,栅栏里有许多植物,我带的是蝴蝶花,我给它取了一个名字叫“小蝴蝶”。我的好朋友刘颖带的是含羞草,含羞草很害羞,一碰到它,它就把叶子收起来,刘颖也给她的含羞草取了一个名字叫“小含羞”。

  这就是我的教室,我喜欢我的教室。

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