一件气愤的事小学作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的一件气愤的事小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一件气愤的事小学作文

一件气愤的事小学作文1

　　今天我和妈妈一起去菜场买菜，菜场里可真热闹，路的两旁也都摆满了小摊。各种叫卖声此起彼伏。我好奇地东瞧西看，突然我的视线被路边的一只大公鸡吸引住了。

　　这只大公鸡在阳光的照耀下可真漂亮啊：一身光滑透亮的羽毛，如同披上了一件五彩衣。火红火红的鸡冠竖在头顶上，像一团燃烧的火焰。橘黄色的小嘴巴，尖尖的。它虽然很美，可却让人感觉毫无生气。原来它粗壮的双脚被牢牢地粘在一块板上，犹如分开的枝丫。在几次努力振动着大扇子似的翅膀想挣脱却徒劳后。大公鸡无奈地耷拉下了脑袋，转动着一双圆溜溜的小眼睛，仿佛透露着无限委屈。

　　看到这里，我忍不住问妈妈：“妈妈，那个人干嘛把大公鸡粘在板上呢，它多么可怜啊！”

　　妈妈叹了口气说：“他是为了推销他的粘老鼠板。”哦，原来是这样，望着旁边那个卖粘鼠板的人讲得眉飞色舞，唾沫横飞，我却非常讨厌他。本来灭老鼠是应该人人提倡的。可是他为什么要用这种形式来做广告呢？难道非要牺牲大公鸡的自由才能证明他的产品好吗？要知道，大公鸡也是有灵性的。如果让他把自己的双脚也牢牢粘在板上，让他尝尝失去自由的滋味，他难道会好受吗？一路上，我的心情都很沉重。我的脑海里一直闪现着大公鸡可怜的样子，我仿佛听见了它的呐喊声：“人类啊，你们怎么那么残忍，我们动物也是你们的'朋友啊！

　　我多么希望能够自由自在地走在阳光下，和我的家人们一起快乐地追逐嬉戏啊！”

一件气愤的事小学作文2

　　我有一个朋友叫朱哲伦，我一向来都非常信任他。

　　我听他说：“梅城的四驱车马达非常好，转速快。”我心想：如果我的四驱车能向风一样穿梭自如，那我就能从小店老板领取一件奖品了。

　　我的心怪痒痒的，于是取出我的私房钱，当面给了他50圆钱，请他买一个最好的马达。

　　过了两个月以后，朱哲伦来到我家，给了我一个马达，上面还有几条刮裂的痕迹。他对我解释说：“这是我给他刮裂的，因为这样才能散热。”我信以为真，还陪笑脸说：“谢谢你了。”

　　“这马达好吗？”朱哲伦问。

　　“只要你买的东西，肯定是好的。”我客气地说。

　　朱哲伦狡猾地笑了，接着说：“那我帮你保管马达保管了这嘛长时间，你是不是要给我保管费？！”

　　我想来想去，觉得很对，别人帮我买了马达，又帮我保管了那么长时间，的确应该给他一点钱。于是，我又给了朱哲伦20圆。他拿过钱就拍拍屁股走了。

　　过了几天，我觉得车子装上这个马达跑得很慢，于是，我带着朱哲伦给我的马达，到马达专卖店，找服务员问价格。

　　服务员看了看马达果断的说，“这是一个报废的马达，在我们店里只卖两圆钱。”我听了这话差点栽了一个跟头。我问服务员：“阿姨请……请仔细……仔细看看。”服务员又看了看说：“没错是2圆钱。”

　　我当时想：朱哲伦亏我还这么信任你，你真是一个大骗子，你怎么能这样骗我……

一件气愤的事小学作文3

　　我有两个姐姐，她们老是合伙欺负我。你看，在我姥姥过生日时，她们又拿我开玩笑了！

　　那天中午，吃晚饭之后，两个姐姐叫我出去玩。我当然高兴，便乖乖地跟她们走了。

　　我们玩的是捉迷藏，我来捉，她们藏。两个姐姐藏到了一间空房子里。里面又暗又潮，还经常有老鼠出没。他她们知道我不敢进，就故意藏到了里面。可我呢？连找都没找，直接回家了。我以为我把她们甩了，就非常高兴。

　　谁知，我的一举一动都被她们看的一清二楚。两个姐姐就到门岗打电话，接电话的是大姨，她们说：“大姨，畅畅回家了没有呀，我们说好了玩捉迷藏的，后来却找不到她了，如果她在家就赶快让她下来吧。”等我被大姨批评了一顿后，我低着头下去了。

　　让我意想不到的事情发生了。两个姐姐竟然不在门岗，也不再楼下，整个小区空无一人，就连小花园里的草丛中，我都找了，可不见半个人影。我知道，这次如果我再回去，姐姐又一次打来了电话，那我可就不光是挨一顿批评了，可能，全家人都会责怪我的。我在小区里转悠了约莫半个小时后，我也学姐姐往家里打电话。可电话偏偏没人接！我有冒着“生命危险”上了楼。

　　我刚一进门，姐姐又来电话了，我被吓出了一身冷汗，大姨接完电话后气得连话都说不出了。大姨一把抓住我的手，说：“这次我陪你一起下去，我倒要看看她们对你使了什么‘花招’。”

　　我和大姨下去之后，姐姐们正好就在门岗，我这次真是跳进黄河也洗不清了，两个姐姐装着可怜的样子向大姨诉苦。我一张嘴也说不过两张嘴，无论我怎么解释大姨就是不相信我。

　　最后，我又被大家罚写了一张检查。天呐，这又不是我的错，这检查我怎么写呀！

一件气愤的事小学作文4

　　从小到大，我遇到的事有很多。快乐的、难过的、高兴的、委屈的……可让我真正感到气愤的事却很少。慢慢地、仔细地回忆，猛然想起三年级发生的那件事让我非常气愤。记得那还是三年级上半学期，因为每周的座位要轮流调换，所以那周我和马煜昕坐在了一起。平时我和他关系不错，所以一直以来我们都是和睦相处。可那一天发生的事让我们的关系有了变化。那是星期三下午的最后一节奥数课上，马煜昕趁老师不注意，偷偷捡起了掉在地上的半截粉笔，藏进了自己的课桌里。等到老师让我们自习时，他又偷偷拿了出来，在老师的眼皮底下玩了起来。起先，只是捏在手里，接着就在课桌里磨了起来。本来这一点儿都不关我的事，可我是小干部啊，怎么能看着同桌不认真上课而不管呢？于是，我小声地劝他：“马煜昕，别玩了，认真上课。”可他根本不理我，还叫我别烦。我急了，拉了拉他的袖子，可他还是若无其事的玩着，还气势汹汹地对我说：“我干什么关你什么事啊？”我对他说：“虽然你的奥数学得好，但也不能骄傲不听课啊！

　　”马煜昕听了好像有点不高兴了，于是拿了支铅笔在我眼前晃来晃去，嘴里还嘟囔着“你再烦，再烦，叫你烦……”我躲了又躲，闪了又闪，却没能躲过去。铅笔从马煜昕的手里滑了过来，正好戳到了我的眉心……事后，我心想：我是一名班队干部，同学有什么不对的地方我有责任、有义务帮助他。可是在马煜昕这件事上我很气愤，因为我非但没能帮到他，自己还受了伤，我的眉心至今还留着一个铅笔印记。我为自己没能帮助到同学而感到气愤。我希望马煜昕能明白，我是真的想帮助他。

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