班级作文600字

时间:2022-10-22 17:41:26 关于班级的作文 我要投稿
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【实用】班级作文600字集合7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的班级作文600字7篇,欢迎大家分享。

【实用】班级作文600字集合7篇

班级作文600字 篇1

  最近网络上出现了一句话,说:“母校就是自己骂了千遍万遍,也不能让别人说一个不字的地方。”虽然这个话是在形容母校,其实它也可以形容自己的班级,至少是可以形容我的班级的。在我的班级中,我们有着团聚力,和团结的信念。我们班的学生和班主任有着深厚的感情,特别是班主任,他矮矮的,胖胖的,带着一个黑框眼镜,看起来就像一只可爱的“大熊猫”,走起路来,却很有气势。

  在别的班级,学生和老师的`关系,特别是和班主任的关系,都是敌我关系,关系是相当紧张的,特别是隔壁班级,他们班主任是一个工科的女老师,看起来挺漂亮,可是呢,他们都很害怕她,甚至在她的背后给她取常用的外号“灭绝师太”。可是我们的班主任却和她完全相反,他和我们打成一片,每天乐呵呵的,像个小孩子,特别是他的小眼睛,好像一直对你微笑鼓励你一般。不过他说他也有凶的时候,以前也才用过军事化管理制度管理过班级。可能因为我们是文科班吧,他总是用怀柔政策,我们亲切地称他为“磊哥”。我们班也是因为女生多,所以大家课间特别喜欢吃零食,可是学校明确规定不许吃零食,我们当然忍不住,磊哥说学校制度也有不人性的时候,所以,每次班上的女生下课都在有说有笑吃零食的时候,磊哥就帮我们在走廊里“放哨”,我们心里很感激他,就经常拿些吃的,面包之类给班主任吃,他也很豪爽地吃着,有时候感觉他倒是像我们的大哥哥,而不是班主任。他的粉笔字写的好,所以我们课间都在自觉地练习字体。

  我在这个班级真的收获很多,没有严格死板的氛围,大家伙都很友好,彼此都不保留,真是纯洁的年龄。或许很多很多年以后,我肯定也会在不经意间想起我的班级,想起我调皮的同桌,和可爱的磊哥。祝他们前程似锦,祝这个班级越来越好。

班级作文600字 篇2

  我心目中的好班级,一定离不开一位神通广大的班主任,一群令人又爱又恨的学生,一个温馨和谐的学习环境。

  班主任作为一个班集体的领导核心,他应该是学识渊博,严谨多思;又不失和善亲切,风趣幽默的。他从容淡定,宽容理智;他阳光乐观,笑容温暖。他身负传道授业解惑之责,也怀揣着教学相长的谦卑之心。

  这个班级的学生应该是积极上进,朝气蓬勃的。他们能够仰望星空,也能够脚踏实地;他们遵守规则、严以律己,也不失个性张扬、独立自主;他们携手度过成长中唯一仅有的每一天。

  他们共同维护着他们自己的班集体,一个干净舒适的教室环境,一些温馨精致的创意贴画,一个图书角……

  他们有共同的奋斗目标,并以此为前进的动力;他们具有强大的班级凝聚力,向心力;他们共同努力,成果共享;他们在分享集体的`欢乐与幸福中,收获满满的集体荣誉感和责任感。

  他们具有良好的班风、学风,也具有独特的班级公约。或约束、或感染、或熏陶、或激励,在扶正压邪、奖善惩恶的过程中,他们以不断地提升、发展为目标。

  他们充满爱心,乐于帮助同伴。不管谁有困难、不管困难有多大,他们都会尽力帮助。在他们的班集体,有家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情,温暖的情谊在每个班级成员的心中流淌。或许有矛盾、或许有分歧,但是他们一定能化干戈为玉帛,在分歧中寻求统一。

  他们的课堂能静能动。静时凝神静气,全神贯注;动时生龙活虎,能言善辩。他们乐学、善学;他们多思、善思。

  ……

  衡量一个好班级的标准有很多。但是在我心中,一个真正的好班级,一定是大家都拥有“少了谁都不可以”的默契。

班级作文600字 篇3

  小学六年是我童年最难忘的一段生活,开心或难过都在班级里度过。有那些调皮的男生,有那些爱哭的女生,还有那些鲜为人知的秘密。说起班级有趣的事来,我可能说上三天三夜都说不完,不过让我记忆最深的还是那场我们自己组织的班级比赛。

  那是我上三年级的时候,我们班上的许多男生都觉得自己了不起,便开始争谁是最厉害的男生了。一开始都跃跃欲试,还是我们女生给他们制定了比赛方案呢!

  大概一个星期后,我们女生代表宣布:“比赛项目是三项:第一项跑步比赛,第二项跳远比赛,第三项摔跤比赛。我们女生当裁判,以速度和爆发力的综合力量来判定前三名。现在我宣布,比赛正式开始!”

  代表说完后,刚刚跃跃欲试的男生大部分都唉声叹气,想挑战的男生一下子就不多了。有的男生不服气,他们还想一试身手,已经站到了赛道上。只听裁判一声令下,他们都整齐地冲了出去,但不一会儿就拉开了距离,看,他们屏住呼吸,一个个竭尽全力,脸上一个个豆大的汗珠,从他们的脸颊上滚了下来。说话间第一名已经诞生了,是孙昕,第二名是龚浩,第三名是孙铄。下一项是跳远比赛。比赛开始,他们像离弦的`箭似的,冲了出去,又像踩了弹簧一样射了出去。竞争非常激烈,第一名还是孙昕,第二名是李健华,第三名是龚浩。最后一项是摔跤比赛。龚浩和李瑞康,这两个大块头,你拌我一脚,我蹬你一下,十分精彩。一阵摸爬滚打之后,终于结束了。

  最后代表宣布:“由于第一、第二、第三项的第一名都是孙昕,所以最厉害的男生是孙昕了”。

  有趣的比赛,在大家欢笑声中结束了。

班级作文600字 篇4

  我有一个优秀的班集体,她是我们快乐成长的乐园,我要为我的班集体喝彩。

  首先,我要为我班的运动员们喝彩!运动会上,各班的“英雄好汉”纷纷登场,激动人心的比赛紧张地进行着。看,百米赛道上,小个子顾永飞个低速度可不低,正以最高频率向前冲刺呢!啊,安义同的铅球拿了第一!哦,陶坤鹏的跳远也名列前茅……老师赞不绝口,同学高兴地欢呼起来。此时此刻,心情激动的我想起了一句话:“团结就是力量”,这就是我们班的`格言。

  接着,我要为我班的班长喝彩!“火车跑的快,全靠车头带。”我班的班长真的没辜负班主任的表扬。每次刮大风,卫生区的值日生们就犯起了愁,树叶垃圾遍地都是,纷纷来找班长求助。班长便发动全班同学去拾垃圾,并亲临督导,一个垃圾也不放过,把卫生打扫得干干净净、一尘不染。每当快放学时,班长总会不厌其烦的说:“请大家赶快下楼站路队,天短,要赶快回家,路上注意安全。气温低,同学们都穿得暖和一些。”在同学们眼里,班长是一个工作认真负责、乐于助人的好班长。

  我还要为我们的老师喝彩!每天老师都很忙碌,但讲课却一丝不苟,别有一番风趣,因此每次考试,我班的成绩都名列前茅。这都是老师的良苦用心才换来了遍地怒放的鲜花啊。

  我要为我们班的全体同学喝彩!如果没有大家的共同努力,就不会有这样一个团结奋进、积极向上的班集体;如果没有大家的热心付出,就不有这样快乐、融洽、温暖、难忘的集体。

  我爱我的班级,我要为我的班级喝彩!

班级作文600字 篇5

  每个班级都有独特的地方,我们这一班叫做<小太阳的微笑>,本班的特色就是追求至高无上的荣誉,而精神以及纪律都是追求荣誉的基本配备,因此我们做事都井然有序,绝对不是杂乱无章,此外,黄老师也希望我们做事要「快、狠、准」--──「快」就是指动作利落不拖延,「狠」就是要目光精确无偏差,「准」就是做事准确不彰扬。

  接下来,我要介绍几位我们班的'风云人物给大家认识。首先要介绍的是帅气、大方又可爱的「哆啦A梦」──林思贤同学,他是我们班的班长,在上课及管秩序的时候很严肃,但在下课的时候却态度一百八十度大转变,一派轻松,没有架子,使我非常佩服他。再来介绍的是又高又帅,既细心又有人缘的男排队长韩长霖同学,他是老师的得意好帮手,虽然他不是十全十美,但我觉得他是一个文武双全的好朋友。

  再来我要介绍的是又帅气又快速的动力火车──蔡宗祐,因为他跑步的速度很快,比赛的时候经常超越别人,为班级争取荣誉,也有人叫他「柚子」和「超车王」;最后我要介绍一位又酷又高的小朋友──颜佑丞,也就是在下小弟本人我!我是班上的路队长,负责整队和带队的工作,黄老师常夸我带队认真、精准,有大将之风,本班路队在同学们的大力支持及配合下,几乎每天都获得导护老师的夸奖哩!

  我跟班上的同学们相处得很好,拥有很多好朋友,下课时间都玩在一起,但偶尔会出现玩得太过火而导致同学受伤的情形,也让老师必须对我「念经超渡」,实在是需要好好改进才行。除此之外,我其实不喜欢班上某些同学的行为,但老师说每个人都应该要尊重他人不同的想法,因此我还是会试着去包容他们,不会排斥他们。

  我希望我们班的每位同学好还要更好,要更有上进心,也希望大家能够更进步,不要因为现在小有成就便自我满足了,我很喜欢这个班级,希望以后也能这么好。

班级作文600字 篇6

  我们班最近又开始犯老毛病——马虎了!这次的马虎种类是自创错字!“虚”字少了一折,“检查”写成“检察”都是家常便饭!今天,更搞笑的还在后头呢!

  下午第二节课,我们班有很多人当了“仓颉”,在看拼音写汉字的试卷里“大显神威”:郑老师拿着试卷,在讲台上分析“看拼音写汉字”的试卷,她哭笑不得地把各位“仓颉”的错字写给大家看。“‘耳听为虚,眼见为实。’的‘实’写错的`同学站起来!”郑老师大声说。“刷”一声,所有“错别字仓颉”都被揪了出来。郑老师在墙上写上“耳听为虚,眼见为实”四个字,又在“实”字的下面写上石头的石、食物的食和时间的时,生气地说:“哼,各位眼睛被石头堵住了,只想着吃,再说你们想看时间,时间能看到吗?”站起来的同学低下了头。郑老师低声说:“坐下吧!”又继续提高音量,“现在有请‘百尺竿头更进一步’的‘竿’写错的同学站起来!”“刷!”又是一片!郑老师高声说:“你们听说过‘百尺杆头更进一步’吗?”站起来的同学羞红了脸。“坐下!”郑老师说。郑老师阅读着试卷,好像想起了什么,她用力地在黑板上写了“随机应变”四个字,又在“应变”下边写下了“硬便”这个不知名的词,指着“随机硬便”火冒三丈地说:“听过‘随机硬便’吗?哼!错得太离谱啦!”同学们传出一阵哄笑,有些同学低下了头······

  郑老师最后说了一句幽默的话:“你们啊!错字连篇!我会做噩梦的!你们最好小心点!”说完,继续上课。

  错字肯定把辛辛苦苦教我们的郑老师给弄晕了!我可不能写错别字让郑老师操心!

班级作文600字 篇7

  记得那是在我上小学三年级时发生的一件小事。

  那一天,天气非常闷热。那是一堂作业课,同学们一边写作业,一边在不停地擦着头上的汗。突然,不知是谁叫了一声“王红出鼻血了!”同学们不约而同地抬起头来。只见王红用手捂着鼻子,鲜红的血液顺着手指流了出来,滴在她的衣服上、本子上。张老师急忙走过去,一边询问,一边扶她去了医务室。

  老师刚走出门,教室里就乱了起来。同学们有的前后桌开始议论;有的干脆放下作业本,看起了漫画书;有的同学说是要借东西就自说自话地走下了位;两个调皮鬼甚至还为了一件小事而打了起来……教室里乱七八糟,简直就是夏天的池塘。

  班长终于坐不住了,立即走到讲台前,喊了起来:“请安静!别再乱叫了!再叫我就把名字记下来,等老师回来了再处理……”听了这话,班级里比较胆小的同学开始写作业了,而那些胆大的.同学还在交谈,根本不理睬班长。就在这时,不只是哪个同学喊了声:“检查纪律的老师来了!”同学们一听,一下子安静了许多。果然,检查的老师来了,他伸头一看,我们都在安静地做作业,便走开了。

  老师走了,教室里又有几个人小声说话,后来,班长叫了几个同学把王红的桌子整理一下,我也自告奋勇地跟去了。当我看见王红的桌子上、本子上都是硬币大小的血迹时,我一阵恶心,想呕吐,但我还是忍住了。我拿出纸巾擦拭着;其他的同学还拿来拖把,把地面上的血迹也擦干净了。难得的是那些调皮的同学看见了,也主动地过来帮忙,很快就打扫干净了。

  过了一会儿,老师和王红回来了,看见王红的桌子整理打扫干净了,同学们都在写作业,老师很高兴。

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