真善美的作文合集8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的真善美的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

真善美的作文合集8篇

真善美的作文篇1

　　我们要做向上的青年，让真善美陪伴着我们的成长。

　　首先我们要做真诚的少年，想要做到真诚，我们便要保证自己能够真诚的对待他人，在交朋友时我们要用真诚温暖别人，在别人遇到困难的时候，我们可以给他们安慰或者是给他们伸出援助之手。要做到真诚，我们首先要知道我们身边的人会回馈我们的真诚，如果我们用真诚去对待别人，他们也会用真诚回馈我们。这样就可以形成互帮互助的情况，当别人遇到困难时，我们真诚的为他们提供帮助，这样当我们遇到挫折的时候，他也会以同样的方式帮助我们。

　　同时我们要做一个善良的人。善良是人的本性，但是随着人的成长在很多选择的道路上，有很多选择是与善良相悖的，这个时候我们就要唤醒自己的良知，唤醒自己作为一个人拥有善良本性的特征。比如当我们有一定的零花钱时，学校开展了捐款活动，给灾区或者是贫困山区的同学和贫困人口捐钱捐赠一些物品，这个时候我们便会面临拥有自己的钱和帮助他人的难题之中。这个时候我们便要选择作为一个善良的人，就应该向他人伸出援助之手，山区的人群和贫困山区的人民都是需要帮助的人，我们要用善良对待他们，应该为他们提供力所能及的帮助。

　　同时，我们也要做一个美人。这个美不是指样貌上的美，更重要的是心灵美，内在美。作为一个心灵美的人，也是我们要做一个善良的人的意思。做一个内心美的人，富有同情心，对需要帮助的人具有恻隐之心。做一个内在美的人，要有良好的道德素养，有良好的精神境界。

　　一起做向上的青年吧，始终将真诚善良和内心美，内在美怀揣在心中。

真善美的作文篇2

　　社会是一个美好、温暖、和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美。真善美，是修养、是文明、是基石、是我们中华民族的传统美德。我们的民族在悠悠历史长河中，无论经历多少沧海桑田依然坚守着对真善美的追求，才使得我们的民族得以生生不息、繁荣昌盛。

　　真善美，真就是真诚；善就是善良；美就是美丽。真善美其实无处不在，只要我们打开心灵的天窗，你就会发现，原来世界早就被真善美占领了！姐姐跟我讲她一个人在昆明打工时，她的邻居是一家穷人，一个中年妇女带着两个孩子。有一天晚上，忽然停电了，邻居家便点起了蜡烛。过了一会儿，忽然听到有人在敲门。开门一看，竟是邻居家的女儿。女孩说：“姐姐，请问你家有蜡烛吗？”姐姐认为她们家竟然穷得连蜡烛都买不起，想要向她借，便冷冷地回复了一句：“没有。”就想关上门。可那个女孩没有离开，而是从口袋里拿出两根蜡烛来。对姐姐说：“妈妈怕你一个人住没有蜡烛，会害怕，所以叫我给你送两根蜡烛来。”此时此刻姐姐感动得热泪盈眶。

　　真善美，就如同黑暗夜空中的星星，虽不及月亮般明亮、皎洁，但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪清澈的泉水、给人心灵一阵洗礼，还自己一个焕然一新的自己！

　　世界，因为有真善美的存在，有一天将会年成为一个美丽、和平的世界！而生活，也会因为真善美的存在而变得更加丰富多彩。

　　我们少年儿童朝气蓬勃迎着耀眼的阳光，肆无忌惮地微笑齐声高喊：“真善美伴我同行！”

真善美的作文篇3

　　大家好，今天我演讲的题目是“真善美伴我行”。

　　俗语说“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！”我们将要成为国家的接班人，我们一定要“富”，真个“富”指的是真、善、美。

　　“真”就是真实，亦是真诚、真情。世界上最美的是真实，而不是虚假。就好比我们帮助别人，是不求利益的，如果是为了帮自己才帮助别人的话，那就不是“真”了

　　善就是善良和团结友善。善良就是对他人无私的关爱和帮助，是来自心灵深处的`怜悯与同情。当我们看见乞丐时，我们是否可以把自己身上仅有的一点零花钱给他(她)们；在公交车上，是否可以给老爷爷、孕妇阿姨让个座位；当同学有不会的题时，我们是否可以给他(她)们耐心讲解……在江苏苏州，一位美丽的姑娘打着雨伞冲进了暴风雨，她只为给残疾乞丐送去关爱，尽管这把伞根本无法为乞丐遮风挡雨，尽管姑娘自己也全身都淋湿了，可是她却成为了暴风雨中那一道最美丽的风景啊！

　　美，顾名思义—美丽，然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美！有这么一句话“一个人不是因为美丽而善良，而是因为善良而美丽。”我曾亲眼看见一位同学用自己的零用钱给一位在街上乞讨的老奶奶买了水和面包，这是一种多么真实的美呀！有的人，外表美丽，却有一颗丑陋的心，她（他）们做出来的事情，往往会让人厌恶。

　　我想每个人心里都有真善美，真善美是无处不在的，让我们多做善事，让我们激发我们心中的真善美，做一个最棒的自己！我的演讲完毕，谢谢大家！

真善美的作文篇4

　　作为新时代的青少年，我们正是建设国家的中坚力量！少年强，则国强！为了为祖国的现代化建设做出奋斗与奉献。在我们成长的过程中，却是缺乏和需要伴有真善美一路同行。

　　如何更好的理解真善美呢？爱因斯坦曾经说过：“照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快的正式生活的理想；是善、美和真。”简单地讲，就是真诚、善良和勇气。真诚如静静的莲，盛开却不招摇；善良如盛夏的大树，默默奉献怡人的阴凉；勇气如人生历程中的风景，无它相伴则旅程无趣。在我们身边真善美的榜样人物数不胜数。对此，我们应该向他们学习，让真善美伴我们同行！

　　如何求真？首先要学会实事求是，严谨务实。学习陶行知先生的“宁为真白丁，不做假秀才”的人生至理。其次要热爱科学，崇尚科学，学习钱永健痴迷于化学的勤奋、执着和不断探索的精神。最后要勇于创新，追求真理，真诚笃实，精益求精，学习米芾之癫，癫在不墨守成规，处世独特，勤学苦练，虚心学习，精益求精。

　　如何向善？孟子说过：“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”我们每个人都应该显现自己的人格之美，品行之美，给他人以帮助和鼓舞，给世界以温暖。在节假日，我们可以通过举办爱心义卖活动将我们自制的工艺品、学习用品、书籍、玩具、以及书画作品进行义卖。把所得的款项用来资助那些贫困学生完成学业，让助人为乐、奉献社会作为我们的一种生活习惯。

　　如何尚美？生活教人尚美。生活从来不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。助人为乐是一种美，见义勇为是一种美，诚实守信是一种美，勤俭自强是一种美，尊老爱亲更是一种美的体现。正是这种美，教会我们应常怀一颗真善美的心，包括爱心、谦卑心、赞美之心、包容之心、感恩之心。

　　让我们与真善美一路同行，让我们天天向上，让我们在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写真善美的壮丽篇章。

真善美的作文篇5

　　三年前的9月1日，笑容可掬的高老师牵着我的小手，把我领进了南山小学一年级的教室。整洁的校园、亲切的老师、可爱的同学，这就是南山小学给我的第一印象。在随后的日子里，高老师手把手地教我们拼音、数学等，全身心地关心我们的一切，让我们这些天真的孩子在学校里也能感受到家的温暖。

　　三年的相濡以沫，三年的和谐相处，让我们对高老师熟悉得如同自己的亲人一般。高老师的真、高老师的善、高老师的美在我们孩子的心中架起一座美丽的彩虹桥，将高老师和同学们的心紧紧地连在了一起。

　　高老师的真，真情、真切、认真。初上一年级，同学们还带着幼儿园的顽皮，上课时左一扭，右一拐，横七竖八，颇象集贸市场上拣剩下的杂乱菜叶子。高老师走进教室时，眉头一皱，但紧紧是一瞬间，随后，高老师眼珠一转，计上心来。“同学们，咱们刚从幼儿园来到新学校就要接受一项新挑战了。”同学们很是疑惑，什么挑战呢？“不知道咱们同学在这次比赛中能不能为咱们班挣回第一张奖状？”“能！”同学们信心满满。“咱们的比赛就是比坐姿，而正确的坐姿我示范给大家看看，因为好的坐姿不光能保护我们的眼睛，而且还有利于我们的成长，所以大家一定要把这第一场比赛赢回来。”我们大家在高老师的示范下，坐姿逐渐都标准化了，而且我们大家为了赢得班级的第一个荣誉，大家互相监督，没有一个同学敢懈怠。果然工夫不负有心人，我们终于赢得了一面“坐姿第一名奖状”，虽然后来我们知道这面奖状是高老师自己制作的，但我们练坐姿练出了成果：每个看到我们班同学的人都夸我们坐如钟、站如松，夸得我们心里美滋滋的。

　　高老师的善，善良、和善、善言、善思。高老师不光教会我们很多知识，也教会我们如何做人，如何团结同学。我们班的某位同学，平日不善言谈，学习成绩也不是很好，所以他自己本身就好象不喜欢跟我们接触一样，总是躲着我们同学。高老师在观察了一段时间后，在一次班会上将这位同学好一个夸，挖掘了这位同学身上许多的闪光点，但要请注意的是这位同学的这些闪光点我们平日谁也没观察出来。我们同学都说高老师真是火眼金睛，能象X光似的洞察人的心灵。同时我们也对这位同学刮目相看了，平日的活动中我们也注意找他参与我们的活动，他的性格也奇迹般地变得异常开朗。从这件事后，我非常佩服高老师的眼睛，因为能洞察一切，也佩服高老师的班会，因为这个班会会使一个同学变得性格迥异。你们佩服我们高老师吗？

　　高老师的美，美丽、语言美、心灵美。很早就听妈妈说过一句话：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”也听说过著名女作家三毛13岁时被老师恶意批评差点自杀的故事，所以深怕老师会批评我，在学校里总是不等扬鞭自奋蹄。在相处了一段时间后，我发觉即便是有错误的同学，他们也没有被高老师批得体无完肤、狗血淋头。高老师批评同学的时候给人的感觉就是雷声大、雨点小。在班上如果查到有没写作业的同学，高老师会声色俱厉地警告这些同学，严重的会将他们拖到办公室去。这时候我们教室会一下子静下来，高老师的这通批评的确起到了杀鸡儆猴的作用。但其中的内幕被我发现了，我是我们班的班长，我跟着去了趟办公室，原来那些严重犯错的同学去了之后只是另外换了个地方在写作业，而且旁边还贴着高老师给的那句钟告：“勤如春起之苗，不见其长，日有所增；惰如磨刀之石，不见其亏，日有所损。”哦，我恍然大悟，怪不得那些严重犯错的同学回去之后不哭又不闹，坏毛病在悄无声息中就慢慢隐去了呢，原来奥秒就在这里呀！高老师果然很高！

　　三年的时间，弹指一挥间。高老师仿佛成了我们班很焦点的一分子，如果哪天看不到高老师，我们所有同学都觉得不对劲。如果有人问我们再愿不愿意跟高老师学习，我们会肯定地回答“我们愿意！”如果要在这个愿意的后面加上一个期限，我们会说“再加三年，再加三年，再加三年……”

真善美的作文篇6

　　沏一壶茶，折一支花，闲时看天边云卷云舒，静时观庭前花开花落——这就是我心中真善美的生活。也是大多数人所向往的。

　　可当我的思绪被轰隆隆的卡车声打断时，我才发现，那种真善美的生活已经回不去了。太多的人在这个复杂的社会大染缸里被蒙蔽了双眼，太多的人被利欲熏昏了头脑，他们甚至都不知道真善美为何物了，当真是可悲可叹啊。

　　真善美，是一种态度，亦是一种生活，当今这个不再单纯的社会已经需要用真诚，善念，美感的针线来将他缝合，难道不是吗？

　　李密在《陈情表》中写道“乌鸟之情，愿乞终养…”他为了照顾祖母，不惜牺牲放弃自己做高官的机会，真善美在他身上得到了淋漓尽致的体现。

　　真善美是十分重要的，在古人身上都得到了体现，而我们现代人又有什么资格去摒弃它呢？

　　阿拉伯人品茶有三道，一道苦若生命，二道甜若爱情，三道谈似微风。而佛门悟道也有三个阶段，勘破，放下，自在。其实，无论是茶，还是禅，都是想让人们回归到至真至善，至静至美的心灵，过一种真善美的生活。

　　其实，我们也不必要刻意的去苛求真善美，因为仁者乐山，智者乐水，每个人看待它的眼光有所不同，我们只需保持一颗纯净的心灵，有独到的眼光，不要人与亦云，堕落到这个社会的底层，要有独到的眼光，能发人之所不能发，言人之所不能言，相信真善美就在你的周围。

　　真善美，清如水面。

　　真善美，朗若微风。

　　不畏浮云遮望眼，拔开云雾，你我的世界真善美的阳光更加灿烂！

真善美的作文篇7

　　"真善美"，是人的理想追求。人类追求真善美，真善美是什么？从哲学上讲，真像征知识与理性，而善代表道德，因此真与善是两个不同的范畴，真未必善，而善也未必真。我个人认为，善更重要些，康德说过：一个人可以没有知识，但不能没有道德，人之所以为人，就是因为人有道德。而美呢，我想那是一种纯粹主观的概念，美的标准因人而异。但我想，美应该是更高的层次，一个人只有拥有真与善，他才肯能被称作美。什么最美？无私奉献最美！助人为乐最美！只要每一个人用真、用善、用美去表达对世界的爱，对生命的爱。我相信世界将会更加美丽，生活将会更加灿烂。

　　一轮滚滚红日，她散发的是真、是善、是美的阳光。温暖耀人，温情大地。

　　影片《一路上有你》中的小男孩虽外表丑陋但内心却非常的善非常的真。有这么一句话“一个人不是因为美丽而善良，而是因为善良而美丽”。塞门是那么的勇敢，让我们每一个人都很感动。

　　其实在现实生活中，我们每个人都向往"真善美"，也会为表现"真善美"的事情而感动，但往往自己却做不到。海伦。凯勒通过<<给我三天光明>>这篇文章表现出了自己对"真善美"的向往与渴求，也认真剖析了自己的心灵，而现实生活中的我们呢？不知道从何时起，不知道为什么，都对自己的行为表示了"宽恕"。

　　古人云："君子一日三省吾身"来强调自己对道德的修养，而最高境界就是"至真、至善、至美"。

　　我们应该在所谓的忙碌中抽一点时间来想想自己的所做所为。