【必备】研学作文锦集9篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的研学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
研学作文 篇1
一轮红日从东边升起，旁边的云被映的金光灿灿，我睁开眼睛露出了期待的目光，今天我们去秋游。
“金砖博物馆”，我们大喊一声，这可是网红打卡胜地，进入金砖博物馆的大门就是一栋宏伟的大楼，映入眼帘的是一块块色泽光亮的金砖，旁边的指示牌“敲一敲”，我拿起小锤子在砖上敲了敲，咦?为什么打不碎，我看了看介绍，原来这是白金砖，色泽光亮，坚硬无比。哦，原来是这样，我似懂非懂的前往下一个展区。
这是雕刻章的展区，那精美无比的刻纹，使我起了恋爱之心，我依依不舍的左看看右瞅瞅，感叹这些雕刻家的.伟大，感叹他们的精湛技术，感叹研学之路的深奥!这时候听到老师说下一站我们去虎丘。
虎丘坐落于苏州的古城区，他巍峨庄严地耸立于山顶，来苏州一定要来虎丘转转，它是历史遗产，里面有很多的典故，比如里面的剑池，你们知道它为什么叫剑池吗?据说，吴王和兵将的剑全部埋在池子里，所以叫剑池。
这次的秋游实在太充实了，让我们了解了很多知识，了解了历史文物，了解了国家的精髓!
研学作文 篇2
今天，我们整个四年级都一起出去研学。研学的地点在哪儿呢？当然是南京市大名鼎鼎的紫金山天文台了。
在一摇一晃，平稳不定的公交车上，导游一共教给了我们两句口号，一句叫：点燃科学梦想，享受生命成长；另一句叫：1、2、3，请安静。他还让我们好好记住，下车后经常会说到这两句经典的话。
第一站，我们来到了科技馆我跟着“蟹黄汤包”来到了明伦少科院，天文小讲堂一起来学习天文知识，虽然我大部分都没听懂，但是，我依然听得很入迷，长大还准备当一名天文学家，在水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星里面游玩呢！
上完了天文小课堂，我们便在科技馆里四处游荡，我在里面还发现了一个巨大的漩涡，但它是怎么样形成的，怎么样能从里面逃出来那个我还没仔仔细细地研究过。
终于到了吃午饭的时间，我们大家已经饿得肚子都扁了，一看到食堂像发了疯似的，一溜烟儿就溜了进去，我估计：如果当时项羽在门口提着大刀，我们一起冲上去，项羽还没反应过来已经被我们踩成肉泥了。
到了下午，也是到了我最爱的天文台，还没等到老师说：“解散。”我、王雨萱、张琳心、张龙和陈锦鸿已经迫不及待地上去看了。过了一会儿我们的队伍才到楼上来，这时，所有的路我们已经了如指掌了。导游拿出平板用平板向我们解说了许多以前留下来的'遗物，如：折半天球星仪浑仪、黄道环、圭表……其中，我最熟悉折半天球星仪：它一共有1114颗铜钉，一颗铜钉就表示一个恒星，铜钉越大，就说明恒星越亮。
拍照的时候，也是最好玩的时候，当导游告诉我们第九节台阶是毛泽东曾经站在上面拍过照片。这句话刚说出来，全班都炸开了锅：谁不想站在毛泽东的位置拍照片呀？我从前往后数了数，我正好在第九节台阶。我好幸运，我暗暗兴奋。这时，有人推了我一下，我刚想骂人，陈瑞就说：“我个子不高，所以要站前面，你让开。”我一听火了：“凭什么让？先到先得不懂呀？”就在我们的争论中导游问我们：“今天的西瓜甜不甜？”这时我才反应过来和同学们一起喊：“不！甜！”……
最后，我们随着自己的歌声一起返回了我们的家……
研学作文 篇3
清晨，一阵刺骨的寒风向我袭来，激起了我那内心犹如焦灼火焰般的热情。我提着裤子便匆忙跑去问妈妈：“几点了？时间到了吗？有没有迟到？”一连串的问号从我口中蹦出，每一个问题我都迫不及待地想知道答案。可妈妈却漫不经心地说：“才几点，看把你急的。”我疑惑地看看钟——才5点钟，我只好无奈地回到房间继续耐心等待，时刻准备出发。
终于到了翘首期盼的爱伦湾，我们穿好救生衣跟随导游上了船。来到海中央的建筑物上，有很多活动的标示牌。我们一路走到垂钓区，我看到了鱼儿正在水中翩翩起舞。我迫不及待地拿起一根缠着鱼线的鱼竿，怀着好奇的心情把鱼线甩到水里。当线向下沉时，我马上把鱼竿往上一甩，“怎么没有？我这个钓鱼高手竟然扑空了？”面对一如所获的现状我喃喃自语道。我仔细看了一下鱼竿，嗬，原来是我一时间激动到没有放置鱼钩，这哪里是钓鱼呀，可谓是名副其实的喂鱼。正当我沮丧时惊奇地发现河豚的身影，它令我感到十分新奇。我轻轻俯下身子观察到其实它在水里和其他鱼没什么两样。但如果把它从水里拿出来，它的肚子就会越来越大，最后圆的像个皮球。不过可千万别把手放在它的嘴边，因为它的牙齿锋利而坚硬。
接着我来到采摘区，好多网筐都一半沉在海里，一半露出来。我费了九牛二虎之力才把筐子提出水面，哇！好大的'扇贝，我小心翼翼地拿出一个观察，扇贝的外形是两个扇片的尾部连接在一起，张开嘴时就会露出又白又嫩的肉肉。边上一排小珠珠都是它的眼睛，亮晶晶的。我忍不住把手指伸了进去，“啪”，扇贝壳立刻合了起来，竟把我的手指紧紧地夹在了中间。我咬着牙从四周找到了一根细长的海草，塞到了扇贝壳中间的缝隙，它立刻松开嘴把我的手指“解放”出来了。虽然被夹的手指疼极了，但是我却在不经意间知道了扇贝的秘密，小小的心依然充满了快乐。
最后来到了郭永怀纪念馆，他是一名两弹一星的研究人员。当时他在青海基地做研究时，发现了一组非常重要的数据，便凌晨五点钟乘坐飞机准备回北京做报告交流。不料飞机这时出了故障，郭永怀和警卫员牟方东紧紧地抱在一起，装有绝密资料的公文包安然无损的夹在他们胸前。他牺牲后二十二天，中国第一颗导弹试验获得了成功。当我听到他的事迹后，内心的敬佩之情油然而生，撼动了我小小的心灵。
这次研学并不只是一次普通的活动，不仅让我增长了知识，而且烈士郭永怀的精神让我铭记于心！
研学作文 篇4
学习不能总是每年千篇一律的在学校里面，还要有一些新的体验，丰富学生的知识，拓展视野。近日学校里组织去“研学旅游”，对于从未参加过这种活动的我们，同学们翘首以待。
数着日子一天天过去了，研学游的日子可算到来了。同学们斗志昂扬的模样，很是兴奋。队伍出发了，同学们在路上叽叽喳喳的讨论着五花八门的问题，心里满是高兴。
我们首先来到了“潜流湿地”，那里主要是废水处理，十分环保。排出来的污水又经过加工，变成了像河水一样的水，无污染。一个个奇形怪状的物体，是工厂叔叔阿姨们工作的机器。做到环保无害，这是工人们的保证与信念。
接下来我们又去了蔬菜基地和植物园。这些可爱的.蔬菜们，可都是种植者的心血，它们是用汗水灌溉成长的，有着非凡的意义。这么多新鲜的植物，可真是饱了我的眼福。
生态环境参观完了，我们应该去参观教育机构了。
中心幼儿园的外观真是美轮美奂。小孩子们亲手播种的植物，可爱有趣的小动物，多姿多彩的操场，都是一幅幅美丽的画卷。老师们也都是那样的和蔼可亲，祖国的花朵让辛勤的园丁来呵护，一定会茁壮成长的。寅寺中学自然也是不逊色，外形十分壮观。历史人物的伟大事迹，让我们折服，佩服他们的厉害。
这次难忘的研学旅行让我感到了快乐，真是受益匪浅。世界在进步，科学在进步，人类更要进步！
研学作文 篇5
在我忙碌的学习生活中，总会有些研学机会。今天，学校就组织了我们期盼已久的研学，来看看我脑海里录下来的视频吧！
视频里，我们全班人来到了都江堰，我们正聚精会神的看着节目“拜水大典”。舞台上，正面表演着第四章“当代之冬”，舞台上，有的人抬着桌子，有的人拿着灯笼，还有的人拉着一块大大的“喜”字！这一章主要讲的'是，新郎和新娘结婚了，他们放着鞭炮，抬着轿子，举行着隆重的结婚仪式。当然，都江堰的人们在冬天也要吃羊肉，所以在这一个章节中，它们也放上羊肉，在舞台上边吃边聊。而让我印象最深刻的是尾声：“感恩”。所有舞台上的人，这时，都把手上所有的东西放下，伸直手掌、手臂不停地向水的方向鞠躬，也就是所谓的拜水大典。
下午的游学更是有趣！下午我们来到了有名的宝瓶口，和离堆公园。关于大名鼎鼎的宝瓶口，还有一个故事。据说，当年都江堰太守李冰父子，为了治水修建了宝瓶口。他们用短短八年时间开找出一个长80米，宽20米，每秒流369立方米的宝瓶口。当然宝瓶口也是唯一一个可以让水流入成都的工程。再来说说离堆公园吧！还没进大门，我便看到了一幅有趣的对联，上联是“完神禹斧椎功，陆海无双，河渠大书秦守惠；”下联是“揽全蜀山水秀，导江第一，名园生色华阳篇”这幅对联所说的，应该就是修建了鱼嘴、飞沙堰、保瓶口的李冰父子吧！走进美丽的离堆公园，我发现了一种奇怪的树，这种树的叶子非常的绿，树干一点也不粗，还长的有点像西兰花。美丽的离堆公园里不仅有这些，还有12尊雕像，伏龙观……
这次研学收获满满，更让我们对都江堰的水利工程有了更深的兴趣，这次研学活动真是有趣极了。
研学作文 篇6
“同学们，告诉你们一个好消息——下周二你们可以去校外研学……”老师的话音未落，教室里早已沸腾！“盼了五年，终于轮到我们年级了！”大家兴高采烈地谈论着，晚上都兴奋得睡不着觉了！
一天过去了……又一天过去了……终于等到了研学这天的到来。早上我飞快奔向学校，同学们早已在教室里分享自己带的零食、水果。随着导游哥哥姐姐的一声令下，我们乘坐大巴，经过一个半小时的车程，到达了目的地——广州从化耕山小寨。
到那以后，我们放好物品立即开始了各种精彩的项目：做窑鸡；做竹艺；走迷宫；磨豆浆；走悬桥……其中，我觉得磨豆浆最有意思！指导员先示范了一遍，先放5-6颗黄豆，再加少量的水；最后再往逆时针方向转动。看完教官的示范后，我们都跃跃欲试。我与梁嘉豪、童智伟、罗豫哲分成一个小组，分工合作：有的加水、放豆；有的使劲转着磨盘；还有的来盛豆浆。不一会儿，就磨了一大盘豆浆。看着自己磨的新鲜豆浆，我们觉得特别有成就感！
吃完午饭后，同学们也玩了许多有趣的项目，其中，我觉得收稻谷最有意义！从吃饭的地方走到稻谷地还有一段距离，我们沿着马路欣赏眼前的乡村美景，放眼望去，满眼金黄的'稻谷地，随风摇荡，虽然面积不大，但还是很像课本中描写的“金色的海洋”。此刻，我们的心情也如美景一般灿烂。大家在指导员的指挥下，下到田地里，戴好手套，拿好镰刀，认真地看着示范；看完后，我们排好队，一个接着一个开始割稻谷，割完了再拿到一个机子前，利用脚踏发动来分离稻和穗。收完后，我们一个个大汗淋漓，但笑容满满。
这一次研学活动让我体验了许多：磨豆浆让我看到了同学们的团结与友爱；割稻谷让我体会到农名伯伯们的辛苦，也让我更爱惜粮食；做窑鸡让我懂得了“自己动手，丰衣足食。”这次活动，也让同学与老师更加亲切！同学们之间的感情也越深厚了！
研学作文 篇7
“哎呀！今天的天气真好呀！阳光照在我的身上，懒洋洋的，真舒服呀！“我心里不由得为这个明朗的天气赞叹。我认为这种天气最适合出游啦！恰好，今天我们学校便组织了一次有趣、难忘的一次”旅行。“
事情的大概经过是这样的：那天，我早早的到了学校，在来的路上心里特着急，生怕迟到了，赶不上这次的活动呢！结果我到后，一看，还没有多少人到呢！人虽不多但我们各个都穿着整齐的校服，“严阵以待”，准备着随时出发。明明只过了几分钟，有的同学就已经开始焦急起来，说着“哎呀！老师怎么还没来呀！”也许是太激动了，迫切的希望老师能快点来，带我们一起马上开启这次的“研学之旅”呢！
终于“功夫不负有心人”老师来了，我们见到老师，立马排好了队伍。要出发了，我那原本激动、迫切的心情却莫名地平复下来。就像原本波澜壮阔的大海，顿时恢复宁静一般！就这样，我们怀着复杂的心情出发了！走了一段路，来到了这次“研学之旅”的目的地——湖头的.文化大礼堂！
我们走进了大礼堂，一股文化气息扑面而来。在里面没有一个人敢大声喧哗，没有一个人敢窃窃私语。因为这次我们是代表我们学校来参加的。谁也不敢做出不恰当的行为为抹黑学校呀！
在大礼堂里面，我们先是听了陈锦琳的发言，她的发言可真是让人热血澎湃啊！接着是王叔叔给我们上一堂接地气的农耕文化课，让我们知道了古时候的人们是怎样工作的。听了王叔叔的课，我们不禁为古人的智慧而惊叹，真的不能想象在那样恶劣的条件下，古人可以达到如此高的耕种水平。
为什么说是文化大礼堂观后有感呢？其实，我们来这里的目的不只是来听王叔叔上课。还是来这里参观各式各样的农耕工具的呢！首先，我们步入了书法室，便看见了一个两鬓全白的老爷爷在“挥舞弄墨”，那出神入化的样子，甚是吸引我们的眼球。我们一个个都有次序的走过去，只见老爷爷在宣纸上写着：“家和万事兴”这五个大字。这五个字，个个都刚劲有力。在座看的同学早有些已经按耐不住啦！都想大显身手！趁着爷爷在写的时候，我转了一圈这个书法室，这个书法室的墙壁上，挂满了这个老爷爷的“辉煌事迹”。有毛笔字，也有水墨画。在墙壁上，我的视线一个个的扫过去，有的画的是雄鹰欲展翅、有的是孔雀上枝头、有的是金鱼水中游、有的画的是傲雪寒梅开等等。个个都栩栩如生，好似金鱼要游出来，好似雄鹰要飞出来似的！
接着我们又走进了农耕工具室，最吸引人的，最先映入眼帘的是一个由蒲扇、稻草扎成的稻草人，这个大家都知道，这是用来驱赶鸟类的；有各式各样的马桶；有许多大小不一的锄头…………
这次参观完了后，老师带我们去小西湖边上转。小西湖边上的墙壁上有很多画，有的是向我们介绍了饺子的来源，所以上面画了皮嫰饱满的饺子；有的向我们宣扬梅花的品性，所以上面画着傲骨的梅花。
我们参观完后，拍了一张集体照留作纪念就“载着满满的收获”回校了。在走回去的路上，我满怀着这一天的收获，边走边回味。同时也觉得这次“研学之旅”带给我的收获不小，让我受益匪浅！真想下一次还能参加这样有趣的活动！
研学作文 篇8
在研学五日行的五天中。让我真正的意识到了什么才是努力，什么才是团结还让我们体验到了游戏的趣乐。在第一天和第二天里，如果我们吃饭讲话太多了，老师就会让我们全体受罚。而晚上讲话太多的人也会被全体受罚。这冤枉了多少无辜的'人呀。但是我们是一个集体，犯了错要一起承担。
在第二天的晚上，教官们告诉我们，我们现在相当于被一群海盗关在一间屋子里，我们必须必须穿越这个封锁线，这才能求生。后来我们这么多人都踩在那，踩在那三个人的肩上和背上，他们的肩上和背上背那么多人，但他们才不会放弃，因为他们知道只要努力，我们就能通过受封锁线。我们都哭了，是为了三个人在哭，如果不是他们，我们就不能过封锁线了。
在在第三天，第四天和第五天的时候，我们分别去了季华园和乐和乐都玩耍。我们在季华园体验了各种各样好玩的游戏。临走前，凡是有三个奖章以上的人都可以有一个纪念品。而在乐和乐都，我们和动物非常亲近的相互看了看，还更了解了动物的种类。后来我们又去看了皇家马戏团和海豚表演，他们的表演可真精彩呀！这让我感受到了游戏的趣乐。
这次研学旅行可真有意义呀！我真希望学校以后还能有这样的活动。
研学作文 篇9
古人曰：读万卷书，行万里路。11月11日，我们迎来了一场快乐的关山古镇研学之旅！早晨，我们五年级6个班的同学集体乘坐大巴，踏上研学之路。一路上，同学们有说有笑，异常兴奋，像一群快乐的小鸟！大约1个多小时的`车程，终于来到了目的地关山古镇。
关山，因三国名将关羽战长沙时在此屯兵而得名。是一个集自然风光、历史人文和乡村民俗为一体的传统文旅景区。
一下车，桃园三结义的铜像映入眼帘。我仿佛看见了张飞、关羽、刘备准备了祭品，焚香礼拜，并庄严宣誓：念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心，背义忘恩，天人共戮！敬佩之情油然而生。
乱世烽烟起，群雄争天下。我们跟着导师来到了机器人广场。在这里，我们进行了开邦定国，并通过知识问答三分天下，确定了各国的主公、将军、丞相。我们班隶属蜀国阵营，大家兴奋地换上了蜀国的服装，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，准备和魏国、吴国一决雌雄。
激烈的技能卡争夺战开始了，先寻找神秘人对暗号，再通过知识问答获得信物。同学们纷纷像离弦的箭一样嗖地一下飞奔出去。我们以第2名完成任务回到机器人广场，吞并了1506班扩大了蜀国，获得了五张技能卡。
接下来我们体验了画脸谱、寻找三十六计石碑、不说话动作传递信息等。
终于到了最后一关一统天下。随着裁判员的一声令下，魏、蜀、吴的将士们双手紧紧地抓住大麻绳，两腿前伸后曲，身体后仰，使劲往后拉。好似三国鼎立的局面。1、2、3，加油！主公一声令下，我们拼尽全力为荣誉而战。瞧，我们小小的身躯不停晃动，可是脚却固如泰山。最后，我们蜀国齐心协力，加上技能卡，取得了第二名的好成绩。大家欣喜若狂！
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，这次研学之旅让我们参与了历史文化、国学教育等一系列体验课程，让我对《三国演义》有了更深层次的理解，还学到了许多课外知识，真是受益匪浅！
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