老师作文500字

时间:2023-09-11 16:05:56 炜亮 五百字作文 我要投稿
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关于老师作文500字25篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的老师作文500字,希望能够帮助到大家。

关于老师作文500字25篇

  老师作文500字 1

  “怎么办?要不要说呢?算了,还是等一会儿吧......别想了”,我心中犹豫不决着。

  这是怎么回事呢?新学期,我们班来了一位新老师,有一次老师给我们讲课,从而发生了这个故事:

  老师开始讲课了:“同学们来看这题,这里应该是选“D”......来我们读几个词。”当老师读到“呜咽yàn”,此时我猛地一惊,喃喃自语道:“不对吧?我之前好像哪里看过这个词,应该读呜咽yè”老师竟然读成了“呜咽yàn”!

  我的心情很矛盾,我想举手指出老师的错误,可是转念一想:“我指出老师的错误,老师会不会说我啊?”“要是我说的不对,同学们会不会嘲笑我啊?”“会不会是我弄错了呢?”

  “叮叮叮叮......”下课铃响了,我赶紧拿出字典。嗯,这里面的读音果然是yè,我一定要告诉老师。又过了一节课,我终于鼓起勇气走到老师跟前,紧张地小声说:“这个字,老师您读错了”,老师吃了一惊,低头想了想,便让我回去了。

  老师又来上课了,老师说:“上节课,我读错了一个字,我们班只有一个同学告诉我,那就是韦文韬,现在我纠正一下,同学们把正确的读音呜咽yè注在字的旁边”。接着和蔼地说:“如果以后还有错的.地方,就请大家及时告诉我!”“今天我还要特别表扬韦文韬同学,能及时发现问题,敢于纠错,大家要向他学习”。

  听了老师的表扬,我开心极了,心里比吃了蜜还要甜。

  老师作文500字 2

  她是一位很优秀的老师,在老师中格外引人注目。

  黑色长发飘扬在空中,显得非常优雅;精致的面容如出水芙蓉般娇嫩;眉毛微微上扬;鼻孔小到“无法呼吸”;还有着一张樱桃小嘴,真是一位眉清目秀的老师。

  她长得很漂亮,穿着也是如此。粉色毛衣搭配着肉色长裙,加上一双黑色高跟鞋,非常端庄高雅,像电视里的演员一样漂亮。

  每当她走进教室,全班立刻安静了下来,大家都屏住了呼吸,仿佛心脏都停止了跳动。

  所有老师都会掌握的技能之一,那就是——变脸,咱们这位优秀的老师自然也不例外。平时她非常温和,让人如沐春风,可一到上课她就是这样的:周奕含又在玩东西了,她大喊一声:“周奕含,你又在开小差!”话音刚落,一支白色粉笔在空中飞快地划出一道优美的弧线,正中周奕含的手,吓得她半天没回过神。她那可怕的目光,如子弹般密集地向周奕含射去,令周奕含瑟瑟发抖。这架势,怕是连项羽见了都会直冒冷汗。可是嘛——不到半秒,她又恢复了上课的状态,真是变脸比翻书还快啊!不过,这也起到了杀鸡儆猴的作用,谁也不敢开小差了!不然,小绵羊又要变成母老虎吃人了,电视剧里的'演员也是会这般变脸的哦!

  这位优秀的演员就是我们班人见人爱、花见花开的唐老师。

  老师作文500字 3

  我们刚转到新学校,郭老师就分到我们班教数学。

  郭老师课上得很轻松。我们听郭老师的课,再难懂的知识,只要他一开口点拔,我们就能在欢快的气氛中掌握。

  我把自己考试中的好成绩,全都归功于郭老师的“伶牙俐齿”。

  “巧嘴郭老师”的称号名副其实。不信,就拿一两件给你们讲一讲。

  一天上数学课时,郭老师说:“给大家讲个故事。从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚。有一天,老和尚对小和尚说,从前有座山……”听着听着,我们都笑了。郭老师问:“这个故事讲不完,后面的话可用什么符号?为什么?”在我们兴致盎然之时,郭老师引出了“循环小数”的名称,使我们觉得学“循环小数”就如同听故事一样。再讲“混循环小数”的.定义时,郭老师指着“1.63838……”说:“这个‘循环小数’不是从小数点后面的第一位开始循环的,此处的‘6’不参加循环,是‘混’进去的。”一个“混”字,把我们的学习热情点燃了……

  一次,数学课上,郭老师点了三个同学做小数加减法,结果有一个同学把数末尾的“0”忘了去掉。郭老师没有批评他,却从抽屉里拿出一把剪刀。同学们全都睁大眼睛,出神地望着他。郭老师对同学们说:“我要把这个得数的尾巴剪掉。”同学们顿时恍然大悟,哄堂大笑起来。从此,保留小数末尾的“0”的现象消失了。

  郭老师就凭这一张“巧嘴”,让我们一听上数学课就觉得高兴,一看到他就觉得他可亲可敬。

  老师作文500字 4

  升入初中5天了,政治老师为了锻炼我,分配下一节课由我来给大家讲解。

  我经过一周精心地策划与充分地准备后,我自认为一篇成功的教案出炉了,正可谓是万事俱备,只欠东风。在接下来的几天中,妈妈几次督促我试讲,可我只看了几眼就不再看了。可就是这几眼却成了我日后的救命稻草。我讲课的日子很快就到来了。本来是下午第一节课由我讲,但是因为临时改动,我该上午讲课了。这突如其来的消息让我措手不及,我不但没有背熟练,更严重的是我还没有带书,正如老师说过的一样:“上战场不带枪,就等着受死。”当时我就被怔住了,紧张得手脚冰凉,脸变得一会热、一会凉,一会红、一会白,呼吸也变得急促了,心里也变的一团糟,还不时的埋怨自己为什么不带书。可是现在想这些为时已晚。于是我开始搜索大脑中存储的记忆,努力的回想我准备的内容。前面同学精彩的讲课结束了,我的'课也记起了一大半,我想剩下的就临场发挥吧。此时我已经别无选择,但是我惊奇的发现:此刻我变得镇定自若,呼吸也格外的顺畅。然后我就大踏步的走上了讲台。我的课开讲了,我发现我变得很胆大,变得很兴奋,变得很大方。我精心准备的导语也从我嘴里流畅的说了出来,而且同学们积极的配合我,我提出的问题道道切合本次讲课的主题:团结。最后还与同学们分享了一句名人名言,所以我在讲台上也赢得了阵阵掌声,回家后妈妈给了我一个大大的拥抱,爸爸也夸奖了我,我也感到自己有生以来第一次这么自豪。

  这次的讲课虽然结束了,但是我依然时常记得这次讲课的经历。这次讲课使我变得不胆怯,反而胆大,同时我也期望还能有这样的考验等着我。

  老师作文500字 5

  在一个生机勃勃的森林里,有一座森林学校。一天,狐狸同学看见小熊那支笔很漂亮,它想把小熊的笔偷过来。于是它趁小熊不注意的时候,以迅雷不及掩耳之势偷了小熊的笔。小熊回到座位一看,发现笔不见了,急得像热锅上的蚂蚁团团转。不一会,它就哇哇大哭地跑向山羊老师的办公室。它一边哭一边和山羊老师说:“山羊老师,我的笔不见了。”山羊老师摸摸它的头,语重心长地说:“没事,我会帮你找回来的。”

  又过了一天,阳光透过窗户照射在教室里。狐狸又想偷小鹿的尺子,它心想:我昨天偷了小熊的笔,今天一定能把小鹿的尺子也偷来。狐狸又趁小鹿在教室外面玩的时候,把小鹿的'尺子给偷了。上课了,小鹿回到教室发现尺子不见了,也泪流满面地跑到了山羊老师的办公室,哭哭啼啼地说:“山羊老师,我的尺子被偷了,请您帮我找回来,行吗?”山羊老师安慰到:“你别哭,我一定帮你把尺子找回来,再把小偷给抓起来。”

  第三天,山羊老师把它的笔放在讲台上,躲在教室外面引小偷上钩。狐狸看到了那支笔,心想:我一定要把那支笔再偷过来。心动不如行动,两横加一竖,说干就干。它偷偷摸摸地走到讲台旁,东张西望确定教室的人都走了之后,要把那支笔偷过来。山羊老师看向教室,对狐狸同学说:“狐狸同学,你好呀,你在干什么呢?”“你别烦我,我在偷笔呢!”狐狸说,“啊,不对!山羊老师您怎么来了!”狐狸红着脸,低着头说:“老师,我错了,我以后再也不偷别人的东西了。我会把那些偷来的东西全部还回去的。”山羊老师语重心长地说:“没事,知错就改就是好孩子。”

  从此,狐狸再也不偷别人的东西了。

  老师作文500字 6

  亲爱的老师:

  你好!

  仔细算了一下,我跟着你三年了。在过去的时间里,像我的父母一样,你小心翼翼地照顾我。我还记得四年级的时候,我只是跟着你。当你发现我擅长写作的时候,你表扬了我。我当时受不了表扬。我没有按照你的意思继续努力,而是渐渐的骄傲起来。最后,你把我叫到你的身边,想起你是对的,我听着失望的泪水从脸颊滚落,从此我再也没有骄傲过。每当我因为一些小小的成功而为自己骄傲的时候,你的'话立刻在我耳边回忆起来,我立刻摆正了自己的位置,继续努力学习。最后,五年级的时候,我奖励你优异的成绩。你笑着说:“你这次考得不错,你要继续努力。”我点了点头。你的话一直激励着我,让我保持良好的状态。我会记得,直到我生命的尽头,你从未教过我一次。谢谢你,我亲爱的老师。你是我成长的领袖,也是我的朋友。你尊重我,理解我,关心我,你的言行会让我受益终生。谢谢你,我亲爱的老师。你教会了我,既然别人给了你责任,你就要有责任感,对自己做的事情负责。从四年级开始,我就是班里的卫生专员,我有我应有的责任。但那时候我还年轻,不知道什么是责任。六年级的时候,你在每天的班会上总是强调“责任”这个词。现在我终于意识到,我会肩负起我的责任,让你满意。现在我们六年级了,马上就要离开了。一想起以前的日子,我就忍不住泪流满面。不知道离开后会不会后悔。我只知道珍惜就没有遗憾,所以我会好好学习。祝你身体健康,万事如意。你的学生:张小月。

  老师作文500字 7

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。而我却说,老师是知心的朋友,透入我们的心灵。

  春季运动会的帷布即将落下,最后一项就是接力赛,在这场接力赛前,我们的兴奋劲儿无人能比,我们每个人都摩拳擦掌,个个精神饱满。比赛快开始了,只听“呯”的一声,第一个同学如离弦的箭一样飞了出去,紧接着是第二个,第三个......每个同学都没有想到“失败”二字,比赛马上接近尾声,不料,我们落后了,就这样带着失败的心情结束了比赛。而还没回到座位,我们一个接一个地流下了眼泪,这眼泪包含着失落,每个人都如同把这几年的泪水都要哭干,而王老师却一脸慈祥的'笑容,抚摸着我们的头,说:“没有关系,这次的失败,是为我们以后的比赛敲响了警钟,这预示着我们今后要更加努力锻炼,争取下次得第一名。”我在想:“是啊!我为什么要哭,我应该努力锻炼。”我的泪水霎时干了,我的心里好像有一股暖流在流动。”

  老师,我想对您说:“您的爱如太阳一样温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!

  老师作文500字 8

  “叮铃铃”,糟了,上课铃响了,老师说过这节课要考试的!王老师抱着一叠试卷,来到了班上,“收拾东西,我们到多功能教室去考试。”于是,我们去了多功能教室。刚到教室,突然,王老师的手机响了,接完了电话,他说:“我这两节课要去开会,由班长管着,谁做小动作,等我开完会,向我汇报。”说完,他扫视了我们一眼,急匆匆地走出去了。 看不到他的身影了,有些同学欢呼了起来。班长刘越和一些同学虽然喊:“不要吵!”但这些人根本不听,依旧我行我素。 “嗖”地一声,一个不明飞行物从我的胸前飞过,“大姐,不好意思,刚才那个是张瑞涛砸的.,跟我没关系啊!”刘鑫抱歉地对我说道。嗬,我什么时候都那么老了?

  那边的张瑞涛也对我点头哈腰。这时,一个声音冒出来:“班长,我要上厕所。”接连着又有许多人附和:“我也要,我也要。”班长无可奈何,但如果不让他们去,憋出尿毒症怎么办?为了预防作弊,班长发令道:“一个人上完厕所回来了,第二个人再上。”第一个人笑道:“得令。”说罢扬长而去。其他人又愁眉苦脸地坐了回去。这时,我听见了一阵声音,似是交响曲,循声望去,原来是有人把椅子一开一关地摆弄。胡天上完厕所回来,哼着流行歌曲,周围的人都捂着耳朵······ 忽然,不知是谁喊了一声:“老师来了。”多功能教室立刻从喧闹变回了平静。哎,这老师不在的两节课啊!

  老师作文500字 9

  我的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师,她给予我了许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,使我感受到学校这个大集体的温暖;他给予了我许多鼓励,让我在前进路上碰到困难时心情得以平静,她是一位优秀的教师。她就是我们的张老师。

  张老师有一双弯弯的眉毛,眉毛下方有一双会说话的眼睛。课堂上,她那传神的眼神还有娓娓动听的语调是那么引人入胜;课余时,她常常在同学们之间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事,使人觉得身临其境;每当有同学成绩退步时,她用鼓励的眼神代替严厉的'训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去,同学们都很喜欢她。

  我刚上三年级时,语文水平处于中等,尤其怕写作,张老师了解到了,耐心地对我讲解写作要点。她要求全班同学每周写一篇作文,我的第一篇作文是《快乐的一天》当我翻开发下来的作文本时,首先映入我眼帘的是张老师的评语:“仔细观察,描写详细。”虽然这篇作文只得了个“良好”,但却得到了我写作以来的第一次评语,我心里甜滋滋的。当我再次翻开作文本时,我的第二篇作文就得了“优”。张老师在好的句子下面圈了个红圈。

  于是,我对写作文开始有了信心,而且产生了浓厚的兴趣。从那天起,张老师为我打开了写作的大门,从此,我的作文有了明显的提高。

  就是她,张老师,为我的开了写作之门,为全班同学的开了文学的宝库,我真想对她说一声:“谢谢你,张老师。”

  老师作文500字 10

  在我的印象中英语老师应该都是女的,而我在四年级时遇见了我人生中的第位男英语老师——金老师。

  别人去参加《最强大脑》,而金老师就可以去参加“最强大脑袋”了。这个大脑袋上长着一头棕色的铁丝似的卷发,俗称“鸟窝头”。金老师的眼睛大大的,炯炯有神。鼻梁挺直,也是一枚帅哥哦!

  别看金老师块头挺大,但却是个极其温柔的老师,他做事也是慢条斯理,不急不燥,每次放学之后,那些英语学习落后的同学,金老师总会主动让他们留下来给他们一对一对辅导。经常可以看到金老师一遍又一遍地教同一道题目,我看着都有点烦了,金老师却还是耐心的为他们讲解,从来不批评他们。这脾气好得让我没话说。

  金老师还是个“放马”大师。作业没写完,放你一马,课文没背出,放你一马,考试考砸了,放你一马。哈哈哈……金老师可真是一个名副其实的`“放马”高手啊!虽然金老师是一个“放马”高手,但是,他从不忘谆谆教导我们,学习不能浑水摸鱼,要脚踏实地,一步一个脚印,才会收获成功。

  很遗憾的是金老师只教了我们一年。离别的那天,金老师贴心的给每个同学写了一封信,给我们一个暖暖的拥抱。大家都很舍不得这个温暖的老师。

  这个大脑袋里有大智慧的老师,你们喜欢吗?

  老师作文500字 11

  去年,我刚升入五年级,我们班换了班主任——尹老师。

  第一次见到他感觉他那方方的国字脸见棱见角黝黑的皮肤长得有点像张飞。我一猜这个老师就不好对付。我想像我这样不听话的孩子,这学期可要倒霉了。

  可是,后来我和尹老师相处了一个月,我才渐渐的发现,尹老师不是想我原来想的那样不好接触。要是同学们有什么正当的要求,什么都可以依你、顺你,你可要是淘气打逗了,他就会严厉的批评你。这就是尹老师,一个让我琢磨不定的老师。

  虽说是琢磨不定,但也有一定的`,就是尹老师的幽默。尹老师给我们讲作文,他说写从什么地方得到的信息,怎么给远方的小朋友写信……老师说你们不要把人写的太坏,别回来他们没有钱上学,你别写他们没有钱上学,他们回家睡觉去!逗得我们哄堂大笑,有的同学连腰都直不起来了。

  还有尹老师支持同学民主,让学生自己管理班级是一定的,比如,有一天数学、英语都留了很多作业,于是尹老师也留了很多作业,我们几个唉声叹气,互相抱怨。我心想:那两个老师不近人情也就算了,尹老师也火上浇油雪上,加霜。尹老师看见了说怎么不高兴?我们的减负员提出了作业多,于是尹老师让同学们删了两项作业,我们终于把唉声叹气变成了兴奋不已。

  其实我们这位琢磨不定的老师对同学是很好的,他一心为同学,让同学有民主的权利。知道同学们的心意,与同学们打成一片,在同学们心里没有不感激尹老师的。你听完我的作文是不是也想当我们尹老师的学生呢?

  老师作文500字 12

  我的老师现在有灰色的太阳穴,善良的脸上刻着许多皱纹。这根银色的线,带着皱纹,记录着她在教学岗位上的苦心和无私。这是我的班主任,李老师。

  她相貌平平,但有一双会说话的眼睛。如果我们做错了,老师会用严厉的眼神看着我们,仿佛在说:“请注意,不要小动作。”我们做了正确的事情。老师用慈母般的目光激励着我们,仿佛在说:“不要骄傲,争取进步。

  李小姐不仅对我们有母爱,对我们也很严格。有一次,老师讲课的'时候,我正在和同学说话,老师看到了我。她用责备的目光盯着我,仿佛在说:“上课不能讲话!”我看到这种表情,脸火辣辣的,恨不得找个地方消失。所以我认真听了,以后的课再也不和同学说话了。我说话的时候,我站起来的时候,我的胳膊就像怀里的小兔子。我直跳,感到不安,说话吱吱作响。这时,老师用鼓励的眼神看着我,仿佛在说:“勇敢点,你会答对的。”看到老师鼓励的眼神,我信心倍增,一口气答对了所有问题。此刻,我看到老师眼里流露出开心的笑声。

  李老师讲课的时候,经常画得很生动,却看到她沉思了一会儿,激动了一会儿,把同学们引向角色。我们仿佛从老师的眼中看到了文章中人物的喜怒哀乐,教室里充满了热闹的气氛。我们取得的每一个进步和收获都是老师努力工作的结果。

  李老师在我心中是个好老师。她既严厉又善良。我为有这样一位好老师而自豪。

  老师作文500字 13

  从小到大,教过我的老师有不少,而我喜欢的老师也不少,但我印象里最深刻的老师就是幽默风趣,温暖无比的班主任许芳老师。

  许老师的年龄大约是40岁左右。乌黑发亮的头发下,有着一双像月亮一样弯的眉毛,戴着一付红色的眼镜。许老师微笑时眉毛总能配合那笑眯眯的双眼,给大家带来一种亲切感。

  刚入学小学一年级的时候发生了一件事,让我永远记住了她。那是一个骄阳似火的中午,我正悠闲地走在大家的操场上,忽然一个高年级的大哥哥像一只狂奔的野马一样把我撞倒在地上。许老师碰巧见我趴在地上哭,立马跑过来讲:“孙泓羽,你如何了”?背着我的'那位大哥哥说,是高年级的男孩子把我撞倒在地上。说完了,老师先帮我看看哪儿受伤了没,发现我的膝盖破皮了出了一点点血,就带我到办公室帮我擦了消毒药,我也感觉不如何痛了!老师见我没哭了,就轻声地叮嘱我好好在教室里休息。

  许老师还是一个活泼而又漂亮的好老师。每次音乐响起时,老师就会手舞足蹈。他偶尔也会做一些非常搞笑的动作。弄得大家哈哈大笑,把一些无聊的氛围变成开心的氛围。上课让大家快乐,让大家收获更好更多的常识。许老师真是一个多面的人,有喜,有愁,有严更有心……

  许老师,我代表全班同学很感谢您用心良苦的教育大家!

  老师作文500字 14

  科学老师是我们学校的教导主任,她的烫头发,像波浪一样,非常美丽。她很高,大约一米85,脸不是很白,就像一棵熟透了的红高粱似的。因为我们有亲戚关系,我妈妈让我叫她姐姐。

  有一次,“姐姐”下午给我们上课,上课还不到十五分钟,我的'同位李振开始了“扔纸球大战”,被我的“姐姐”看见了,也没说什么,就让他站在了教室的后面。

  “姐姐”又一次上课的时候,她又发现李振撕自己手中的本子叠纸飞机了,姐姐也没有批评他,只是瞪了他一眼。

  “姐姐”第三次给我们上课的时候,李振的胆更大了,他用叠的飞机向我“姐姐”发起“攻击”,飞机射中了“姐姐”的额头,差点上了眼睛。“姐姐”像发了疯的狮子,走到李振跟前,手脚并用,踢打我的同位,还要我打我的同位的脸。李振吓傻了,泪珠从眼睛里流了出来,像断了线的珠子儿一样。

  有一回,我去教导处拿老师的备课时,“姐姐”正拿出了一支口红,开始抹了起来,到了中午饭,我“姐姐”带着我和她的儿子去吃包子,她没有吧嘴上的口红抹去,我亲眼看见,口红印到包子皮上,她没看见,又一下子把包子给吃了下去。

  我“姐姐”她很关心我的考试,那天放学,她都给弄两张去年期末考试的试卷让我做,做完以后,我把卷子给她,她说:“下午过来拿试卷。”下午,我去了,她说:“语文一百分,数学九十九,“听到这消息我非常高兴。

  这就是我的“姐姐”老师李娜。

  老师作文500字 15

  九月十日教师节快要到了,小明、小刚、小丽、小红和小强在教室里开会。小明说:“咱们做一个板报吧!”大家一起说:“好啊!”

  于是班长小刚说:“小丽和小红,你们去布置板报,我带小明和小强去准备布置教室的东西。”不一会儿,小丽和小红就把板报布置好了,板报上画着几幅画和几首同学们自己编写的诗,还有一行大字,那行大字写的是“献给老师的礼物”这时候,小明、小刚和小强也布置完教室了。小刚说:“到教师节那一天,老师一定会很吃惊的.。”他们回到家,小红自言自语地说:“我要给老师准备两串项链。”小明说:“我要给老师准备一架飞机模型。”小刚说:“我要给老师一艘轮船玩具。”小丽说:“我要给老师一幅上面画着白鸽的画。”小强说:“我要送给老师一盆花。”教师节到了,小明说:“老师,我送给你一架飞机模型,因为我想让你坐着飞机去旅行。”小红说:“老师,我要送给你两串项链,因为我想让你变得越来越漂亮。”小刚说:“老师,我送给你一艘轮船模型,因为我想让你一帆风顺。”小丽说:“老师,我送给你一副画着白鸽的画,因为我想让你像鸽子一样快乐。”小强说:“老师,我送给你一盆花,因为你是辛勤的园丁,我们就是祖国的花。”

  老师对大家说:“谢谢你们。”大家一起说:“不用谢。”他们过了一个最美好的教师节。

  老师作文500字 16

  在这个世界上,有许多叱咤风云的政治家,决胜千里的军事家,博学睿智的科学家,为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家………但,你是否有留意过身边的人呢?

  在我的身边,就有一个博学睿智,美丽如玉的她———梅老师。

  她,站在讲台上的她,总是长发飘飘,精神抖擞。亮丽的长裙更是衬托出了她的美,宛如仙女下凡一般。她用左手托着书,右手拿着粉笔,在黑板上刻下了整整齐齐,端端正正的文字。她的眼神坚定,姿态端正。字正腔圆,抑扬顿挫地为我们朗读着课文。她的声音是那么婉转动听,沁人心脾。她这声音里有故事!她一边讲,一边写,给我们留下唯美的背影。

  讲课时的她是常把笑挂在脸上的`,而批作业时的她却是严肃的。

  只见她伏在一张干净的办公桌前,眉头紧锁,两只水汪汪的大眼睛炯炯有神,专心致志地批改着。她的红唇在微微地动,大概是在念着我们的答案吧。她的右手纤细而有力,“唰唰唰,”笔尖在答案上飞舞着。她孜孜不倦,循循善诱,是我们的好老师,更是我们的好朋友!

  梅老师经常跟我们说的四个字,就是“读书,写作。”她告诉我们这样做,她自己也是这样。她可以一连看上十几个小时的书,或站或坐,眼睛累了,就听书。这一点,令我佩服得五体投地。

  在我眼里,教师是一本行走着的书。在她这本书里,我读懂了知识,做人与爱。

  “我自风情万种,与世无争。”这,正是她生活的写照。那个她,是我的榜样。

  老师作文500字 17

  看到这篇作文的标题,你一定会问:老师大转盘?这是什么东东呀?其实,从四年级下学期到现在(五年级上学期)我们这个“可怜”的班级已经换了两次班主任,也就是语文老师了!从一年级到现在,数学老师换了三次,美术也换了三次,体育换了三次,科学换了三次…………

  先说说班主任吧。从一年级到四年级上学期,都是罗老师一直教的我们,我们已经习惯了,上罗老师的课,我们的.课堂纪律就特别的好,而且学的也很棒。可是在四年级下学期的时候,罗老师突然怀孕了,我想:那罗老师一定教不了我们了,新班主任会是什么样呢?果然,我们换了一个班主任,是一个新老师,我们不认识的老师——吴老师。吴老师教的也很好,可能是由于她是新老师吧,我们班的同学都不听她的,吴老师一上课,班里就会乱的像鸡窝一样,有玩儿的、说话的,只有一部分同学在听课。

  听说,五年级还要换班主任,是刘老师,大家都很喜欢刘老师,记得吴老师教课时,生过一次病,那时侯,就是刘老师教的我们。老师有规定,如果我们上课认真听讲,老师就会少留作业(还可能不留呦);放学后,如果最后一个出教室门的是男生,那全班男生一定作业写到手抽筋,女生也一样,我是数学课代表,有一次老师让放学后发作业,几个男生为了不多写作业,作业本都没拿到就飞奔出了教室(很好笑吧)

  唉,不知道再换老师,我们这个班会成什么样子了……

  老师作文500字 18

  我们北站小学是一所温馨的校园。我在这个布满爱和朝气的校园里吸取着老师们传授的丰富知识,真是快乐无比!我天天都是怀着愉快的心情来学习上课

  我最喜欢的老师是我们的班主任“曾老师”,她是个和蔼可亲的老师。老师很照顾我们,午休的时间,老师总会和我们一起聊天,陪我们一起说笑。我有什么事情都喜欢和老师说一说。

  曾老师有一个富有弹性的脸颊,一双炯炯有神的.眼睛。她的穿戴十分整洁朴素。我最喜欢的是曾老师那暖和的眼神。这样的眼神让我感觉很轻松。一开始,我的胆子很小的。上课不敢举手回答问题,可每次老师提问题,我望着她那双暖和的眼睛,就似乎倍受鼓舞。

  还记得这么一次,我生病了,没办法去上学。我爸爸去给我报到,你都还喊我好好养病 让我爸来帮我领书 帮我交作业。

  我为了感谢你,写了几句心里话:老师是水,我们就是水中的鱼儿,是他们培育了我们,是他给了我们生存的空间,是他让我们展开想象的翅膀,在这神奇的世界里飞翔。我是鱼儿,曾老师是水。我在她的呵护下成长。

  我是一辆车,老师就是一条路,我要在这条路上快速向前奔驰。

  老师,你是我心中的一盏明灯,有了你我可以书山取宝,有了你,我可以学海泛舟。我不能没有你。我爱你,老师

  老师作文500字 19

  每个班都是一个活跃的集体,每个班都有几个淘气的学生,每个班都有一个老师不在时的样子。

  老师在的时候呢,有的在写作业,有的在写练习册,有的在书桌底下看漫画,有的在静悄悄的传纸条,反正不管谁在做什么,老师在的时候都是静悄悄的,

  每个人都是有模有样的。

  这时,老师正迈着步子往班级外走,每走一步,就好像下载一个软件慢慢加载到百分之百,当老师开门的`那一刹那屏住呼吸想知道老师是不是真的走了,而老师走出去把门一关的时候会听到:“呼”的一声,全班都松了口气,看漫画的拿到桌子上来,传纸条的直接唠,写练习册的合上换本书,而有些看书学习的跟老师在不在没什么两样,总是着一切看起来很平常的活动放在自习课上都是危险的,所以同学说一百遍也会信的一句话就是:“老师回来了!"

  坐在第一座最靠门的同学侧着耳朵听听走廊的动静,侦查老师回没回来,像是给同学通风报信,声音越来越大,班长实在按捺不住了,走到讲台,用尺子敲讲台并说:“小点声你们!不许说话!要不然老师回来我一定都告诉老师!”于是全班的声音都渐渐降低,不一会声音又起来了,不知道为什么老师走那么一会对于我们来说都是很大的快乐。

  老师不在的时候,我们的状态属于极兴奋的,我想这应该是我们班对于老师来说很大的秘密。

  老师作文500字 20

  每一条小路都有它的起点,每一条河流都有它的源泉,每一座大厦都有它的根基,每一个人都有师恩相伴!

  感念师恩,大爱无言。岁月无痕,人生有迹,从无知的童年到青涩的少年,从风华青年到耄耄暮年,我们感谢许多人给了我们祝福,给了我们力量。我们感谢父母给了我们生命,感谢朋友的友谊,感谢爱人的温情。我们更要感谢恩师的传道授业、教诲叮咛、批评怒斥和呵护引领!因为这传道是润物无声的细雨,这授业是点亮人生的火炬;这教诲是心血凝成的甘泉,这叮咛是思想敲击的风铃;这批评是充满关爱的变奏,这怒斥是责任托起的雷鸣;这呵护是含芳带露的春风,这引领是漫漫长夜的'神灯。

  感念师恩,真爱无怨。一年又一年,恩师任凭粉尘染白发,任凭讲台留清影,他们用实际行动告诉了我们,师爱是春晖融雪,师爱是雪中送炭,师爱是力量之源;师爱是一种奉献;师爱是一种感恩,师爱是一种怀念!

  感念师恩,常常汗颜。饮其流者怀其源。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”。可我们,又为恩师做了点什么?我们可曾“投桃报李”,我们可曾“结草衔环”?

  感念师恩,情满苍天!师恩是令人敬仰的巍峨高山,师恩是无法估量的浩瀚海洋;师恩是光照八方的燃烧红烛!让我们在教师节来临之际郑重道一声,敬爱的老师们,你们辛苦了!

  老师作文500字 21

  漫长的暑假终于结束了,我也迎来了新班主任——肖老师。

  肖老师有一双大大的水灵灵的眼睛。长长的睫毛,扑闪扑闪的像蝴蝶的翅膀。高高的苹果肌泛着健康的红光。最引人注意的就是那高鼻梁下的.一张小嘴。这也是她优点的来源。开学第一天,我好奇地走进教室,坐在课桌前。等待新老师,我想:新老师会不会很严厉,会不会很丑?

  可新老师完全跟我想象的不一样。身材优雅,气质非凡,低调地穿着朴素而又不失淡雅的连衣裙。扎得高高的马尾辫,看起来虽然随意但又十分利索。她的一举一动、一言一行都透露着一股清爽、少女般的气息;说话时那柔柔的声音仿佛是一条小溪在静静的流淌。樱桃般的小嘴一开一关,我看着看着便入了神。

  当后面的同学举手回答问题时,老师就说:“坐在最后面的同学,一定是老师最放心的同学。”当前面的同学举手回答问题时。老师就说:“坐在最前面的同学,一定是老师最关注的同学。”结果到了最后,我们班大大小小、高高瘦瘦,总共51人都被老师夸了一遍,就连平常十分吵闹、调皮的唐应之也被老师夸得乐开了花。

  肖老师心胸广阔,貌美如花,十分喜欢鼓励同学,使成绩不好的同学也有自信慢慢上进,给我们班带来了许多欢乐。

  这就是我的“漫画”老师,我温柔可亲的肖老师!

  老师作文500字 22

  我们班的杨老师算是一个大方的老师,一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜。我可以用“酸、甜、哭、辣”这四个字来概括,现在由我来向你们介绍一下我的这位老师吧。

  说她“酸”吧,她让着我们许多,把我们看作自己家的亲人一样对待。说她“甜”吧,可真是高兴的事情,只要你认真完成作业,并且干净整洁,就会给你一颗五角星作为奖励。说她“苦”吧,当我们做试卷的时候得到了90分,可是杨老师会说:“其实,这次你应该可以考98分或者100分的。”说她“辣”吧,只要大家课堂上吵起来,她就会让那些人读20条《小学生日常行为规范》。

  记得有一次,杨老师放学后叫我去她办公室,在去的路上,我心想:放学了也不让人回家的,太麻烦了。想着想着,不知不觉地来到老师办公室。她一看到我走进来,马上放下正在看的书本,拿起作业本给我看,并细心地讲解每道题目,等到我订正马上交给老师时,她突然用红笔在作业本上打一个问号。哦,原来是我漏掉了一个句号。我马上交上去,看到那一个个鲜红的'勾子,想到:对不起,老师,我不该这样做。她会语重心长地对我说:“我不是很麻烦的老师,而是为了你们自己好,要养成良好的学习习惯,知道吗?”我听了不好意思地低下了头。

  现在我知道了,不管杨老师是酸,是甜,是苦,还是辣,那都是因为对我们深深的爱!

  老师作文500字 23

  今天是星期一,第四节课是综合课。我们班的同学们都安安静静地扒在桌子上等待着新老师,所以教室里显得鸦雀无声。而我的脑海里却幻想着教我们综合课的老师应该年纪蛮高的'、非常地严肃、喜欢规规矩矩的学生。

  过了一会儿,一位大姐姐满脸笑容地慢慢地走进我们班,并介绍说:“大家好,我姓刘,名静,刘静老师。我刚从深圳大学毕业,是你们的新综合课的老师。你们班真安静,我很喜欢。”真不可思议,我们的新综合老师是这么年轻、开朗。她还笑眯眯地说:“你们是不是觉得我很像初中的学生呀?今天上午,我来学校的时候,学校门口的保安以为我是初中的学生,叫我去中学部。我尴尬地说我是这里的老师。我妈妈也觉得我很小,所以叫我买一些成熟一点的衣服,虽然今天穿来,可是还是这样被人误会。”老师说完后,全班都哈哈大笑起来,没有刚刚那么乖,坐得直直地。刘老师又说:“现在综合书学校还没运过来,所以这节课随你们怎么,因为我知道毕业班是很辛苦的。我本来想拿碟和你们一起看动画片,可是你们班却没有电脑,所以你们喜欢干什么就干什么。不过不可以影响其它班上课。”我们都不约而同地说:“好的!”然后大家都做自己喜欢做的事。有少数同学和老师聊起来,而且聊得很开心。因为我们和刘老师都没有老师和学生的分别。

  过了十分钟后,下课了,我们还在和刘老师聊天,大家都有觉得刘老师真好呀!

  老师作文500字 24

  叮铃铃”上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本,手放背后坐好。因为今天要来一位新的语文老师。我好奇地想:倒底是哪位老师教我们语文呢?

  过了一会儿,来了一位女老师。她两只大而亮的眼睛镶嵌在那瓜子脸上。她还有 一头秀发。在她简短的自我介绍后,杜老师就开始讲第一课《长江之歌》:你从 雪山走来……讲解了一会,她问一位同学题目。可偏偏叫到我们班没听课的'一位同学。他支吾了半晌还说出了一个错误的答案。下面立刻传来了窃窃私语之声。老师沉默了一会,叫他坐下。仔细地讲解了这道题,同学们都认真地听着,生怕漏掉了一个字。

  杜老师也是我们的班主任。她能宽容我们的过失。每当同学来告状时,她总是一笑了之。因为她知道,其实宽容也是一种教育方式,而且比那些严历地批评好得多。但同学们不知道这一点,只知道杜老师不管这种事,受了气就不找杜老师。尽管杜老师会宽容同学的过失,但她对于我们的卫生检查从不放松。她经常查我们的手指甲是否剪过,手帕是否带着。没剪过指甲的,她就让同学剪掉。她对我们班的荣誉看得极重。每当我们班获得了流动红旗时,杜老师都会露出笑容。我们得不到时,杜老师就会叫我们做得更好,直到我们再次获得流动红旗,她才会露出笑容。

  最后,我想对杜老师说:“希望您事业有成,身体健康,万事如意。”

  老师作文500字 25

  老师,中等身材,扎着高马尾辫,戴上一副红色边框的眼镜,衣着朴素大方。她既是我们班的语文老师,又是班主任。我们和她已经相处五年了。

  王老师要求很严格,有时,上其它课的时候,全班闹成一片,差不多要把屋顶掀翻了。只要王老师走进教室里,威力震撼到全班,立刻鸦雀无声。再用那火眼金睛一扫,立刻就能分辨出来哪些同学说话。要是我们遵守纪律,按时完成作业,王老师会笑眯眯的,非常温柔,我们的心都会被暖化。

  大课间的`时候,我和同学在教室里玩。我不小心碰到花盆,摔碎了……我心中一惊,脑子一片空白,麻木地站在那里,不知所措地看着满地的碎片。在这一霎那,我仿佛做了一场噩梦。王老师平时很严肃,我很害怕。怎么办呢?我左手攥得紧紧的,右手不停地搓动衣襟。我想,我应该要做一个诚实的人。于是我像蜗牛一样慢悠悠地向前挪动步伐,向王老师办公室走去。

  我犹如身上压着一块石头,让我喘不过气来。时间在静止,路好漫长。我走到王老师面前说:“老师——我——打碎——了——花盆。”我的心跳声提到了四千分贝。王老师不但没批评我,还要和蔼的说:“伤到你没有,下次注意点。”听到这些,我的心慢慢地放下来了。

  我们已经习惯您的外刚内柔的一面,我们都爱您!

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