三年级英语课作文汇总5篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的三年级英语课作文汇总5篇，欢迎大家分享。

三年级英语课作文汇总5篇

三年级英语课作文汇总5篇1

　　今天的英语课真是出人意料，因为我们的教室里来了一群特殊的客人——来自美国爱丁堡大学的师生。今天一回到教室，我们就比往常安静了许多（虽然还是比较乱），因为要给客人们留一个好的印像嘛。忽然，我看见门口有人影在晃动，一定是客人来了！啊，我没猜错，果真是他们！我们很激动，用热烈的掌声欢迎了他们。

　　这时，MS康走进教室，打开已经准备好了的课件，开始了我们精彩又出人意料的一节英语课。

　　这些外国朋友落座以后，MS康开始正式讲课。本来，MS康讲课大都使用中文，可是今天的MS康满口都是英文，这也太为难我了吧？不过，这些外国朋友到是很喜欢MS康这样讲课，他们还不时和MS康对话，在我耳朵里，那是标准的“叽里呱啦”。

　　这节课最大的惊喜莫过于MS康的课件了。虽说以往的课件做的都很漂亮，但是今天的课件，让我们看出MS康是格外用心的。下面转入正题。

　　这节课的主要内容是美国（USA）的城市，还有就是我们常用的方位——东南西北。上课之前，MS康发给我们每人两张打印好了的地图——一张是美国的局部地图，而另一张则是标有美国朋友们所在大学的那个“小地方”的地图。

　　MS康让我们玩了个有意思的游戏，是关于东南西北的。游戏是这样玩的：MS康说四个方位的英语，让我们快速指出来，按照“上北下南左西右东”。比如，说“北”的英语，那我们就指上方。MS康不仅自己说，还找了几个同学，让他们来说英语，我们来指。有好几次，我都把“东”和“北”给弄混了。唉，想着东，怎么就指成北了呢？

　　到了最后，我才觉得惊喜呢。因为MS康让我们去问那些美国朋友“你来自哪里”、“你觉得那里怎么样”最后，再说声“Thank you”。我一开始很紧张，害怕进行的不顺利，害怕出差错。但我其实挺好的，我很顺利的就把它给搞定了。

　　不知不觉，下课铃就响了。对了，还有那张卡片！那是MS康上课之前发给我的，我现在抄上纸条上的那句话，就可以把卡片给美国朋友了。她收下卡片的时候真的很高兴，还问了我的姓名。

　　这节英语课真是精彩又出人意料啊。

三年级英语课作文汇总5篇2

　　今天，我要上英语课了，我高兴地去了。

　　休息时，我看见了一位老师，她有着一头乌黑亮丽的头发，一双光滑的手，笑容爬满了她白里透红的脸，好可亲呀！

　　上课了，老师哦笑容满面低走进教室，她用柔和的声音说：“大家好，我叫朱迪，大家做个自我介绍好吗？”我们异口同声低地说：“好”老师用“小鸟”打，打到谁谁介绍；一个，两个，三个。终于轮到我介绍，，我站起来，用英语说：“卖难么斯汪闻博，耐斯兔密兔油（我的名字叫汪闻博，很高兴认识你！）老师直接回答：“耐斯兔密兔油兔”（我也很高兴认识你！）接着老师开始教我们学英语，老师读：“盼搜”（铅笔）我们也跟着读：“盼搜”（铅笔）。

　　这位老师在我心中很美，不仅仅是人美，还心美，自然，上的课也美，因为每位老师在学生心里都美！也就因为，老师上课采用的教学方法—游戏方法，使我爱上了英语课！

三年级英语课作文汇总5篇3

　　电梯的门打开了，一条明亮的通道出现在我的面前，我按照指导姐姐的话，向最大的教室走去，心里特别的紧张，要知道，这可是作为小记者的我第一次参加活动啊！想着想着，已经走到了教室，一堂有趣的英语课。教室里闹哄哄的，一片热闹，幸好来得早，不然就没座位了。（好险）只见几个大哥哥大姐姐在讲台上忙来忙去，大汗淋漓。来得比较晚的同学只好坐在外面。

　　一切安静下来后，一位大哥哥拿着麦克风，大步迈上讲台，用一口纯正的普通话跟我们打了个招呼，我们友好地应了一声，大哥哥说，他的名字是Tommy,是我们这节课的翻译老师，待会儿会有两位来自外国的外教，全班哄然一片。Tommy做了个停止的手势，我们立刻安静下来，Tommy先和我们讲语法，又和我们做游戏，一阵欢喜的气氛罩着整个教室。

　　过了一会儿，一个高大的外国人从门外走进来，Tommy热情地走上去，叽哩呱啦地就是一阵对话，看这个外国人，头发是褐色的，一翘一翘的，怪的是，他的眼睛不是蓝色的，而是和他的头发一样，也是褐色的，笑容总挂在他的面上。他向我们挥了挥手，大声的说：“Hello!”我们笑了，也大声地回答他：“Hello! How are you?” “I’m fine，Thanks!”。接着，他开始自我介绍，一口纯正的英语绕在我们耳边，我们根本听不明白他说什么，辛好有Tommy翻译，我们知道了他叫Augelus, Augelus用英语给我们说了很多笑话，可是我们都是目瞪口呆，一句也听不懂，当Tommy翻译出来后，我们笑得死去活来。Augelus又教了我们很多绕口令，绕得我们的舌头快卷起来了，Tommy叫了几个同学绕，那几个同学绕得快得我们都听不到，有一个干脆一直地“SheSheShe……”快笑死我了。

　　正上得入神时，有些同学尖叫起来，我顺着他们指的方向一看，我也尖叫起来：一位神秘的黑人站在黑板旁，微笑着看着我们。Tommy一看，笑了，和我们介绍，原来他是我们的另一位外教，叫Joe。Joe又笑了，露出了洁白的牙齿，Augelus看见Joe，走了过来，两个外国人呱啦呱啦地谈了一阵子，一起给我们上课，他俩在一起，成了两人无敌笑口组，打遍天下无敌手。我们笑得肚子也“爆”了。

　　时间偷偷地溜了，不知不觉已过了两小时，该下课了。临走前，他们还送给我们一首语法词：明星叔，呆东府，接连观感。我们都依依不舍。这节课真有趣！

三年级英语课作文汇总5篇4

　　如果要问我最喜欢哪门功课，那当然是英语课了！

　　我的英语老师说过，学英语其实很简单，它不像数学语文那样，抄抄写写的特别多，你只要记住平日多听英语磁带并大声朗读，坚持下去英语就能学好。就像李阳，他的英语非常出色，因为他小时候天天大声朗读英语，尽管他的发音很不纯正，甚至有些难听，但是他坚持开口读，大声朗读，同学们笑话他也不感到害羞，就这样一直坚持下去，老师们都夸奖他做得非常棒。这就是他之所以成为“疯狂英语”创始人最主要的原因。

　　英语是一种国际通用语言，假如你同一个外国人打交道，可以用流利的英语和他交流，该是件多么美的事情啊！听父母说明星都在拼命地学英语，英语特别棒的也数不胜数，他们凭着一身本领和一口流利的英语闯荡好莱坞，成为我们中国的骄傲。这也是我的梦想。

　　我特别喜欢上英语课。有一次英语课的内容是：My home ，一上来老师便让我们猜一猜仙女藏在哪，我立马高高地举起手，老师点我站起来，“living room！”我无比自信地大声回答。结果我犯了点小粗心，仙女是藏在bathroom里。接着老师又请大家猜Amy的.猫，这时候全班都知道cat一定是在kitchen里了，因为课文中已经提到过了,所以全班同学都得到了老师的表扬。教室里的气氛一下子热闹起来。接下来的游戏是老师说中文，我们说出相应的英文。当老师刚报出“light”，“电灯！”我第一个大声喊出来……“铃铃铃……”下课了！这真是一节令人难忘的英语课。

　　从小我就喜欢英语，喜欢看英文动画，喜欢听英文歌，更喜欢挨在爸爸妈妈身旁、躲在哥哥身后看英文电影。英语就像一个保温杯，静静地陪在我的身边，伴我快乐成长。

　　家长评语：小作者能在比较短的时间内以一气呵成的态度完成她成为小记者后的第一篇稿件，真心夸赞：不简单！

　　作者用一问一答的形式开门见山、毫不犹豫地道出了自己的心声——我最喜欢英语课。文中作者用自己学习中的一个具体的例子，生动有趣的语言环境和师生互动的活泼课堂尽现在读者眼前，说明了小作者的切身体会和感受的真实性；结尾的比喻句“像一个保温杯”用得真实贴切，让读者眼前一亮：这小姑娘非常有心，纯真，温暖！

三年级英语课作文汇总5篇5

　　我这学期的英语成绩不是很好，所以暑假开始的时候，妈妈帮我报读了一个英语补习班。

　　我和同学董耿达一起在学英语。我们一个星期只要星期一、三、五去上课，总共有10节课。第一节课老师先告诉我们总共有26个字母，有5个元音字母，分别是A、E、I、O、U,每个单词里最少都会有一个元音字母，要是没有元音字母，这根本就不是一个单词。我们上课的时候老师会把我们分成A、B两组进行比赛，到下课的时候看哪一组回答问题对的次数多，哪个组就赢了。胜利的那组每个同学都可以得到两张紫卡，输的那组每个同学可以得到张紫卡。我们每节课还要过关和默写，对的也可以得到紫卡。今天是最后一节课了，我们进行了小测验，还发了全勤奖，就是2张黄卡。最后还进行抽签来获得礼物。我觉得这种英语课很好，既可以玩，也可以学习知识，我喜欢这样的英语课。

　　我觉得要学好一门功课，先要有兴趣。这种英语课我很有兴趣，我也愿意继续学下去。

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