关于小的作文

小学生关爱作文

时间:2022-12-20 17:10:30 关于小的作文 我要投稿

有关小学生关爱作文(通用39篇)

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的有关小学生关爱作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学生关爱作文(通用39篇)

  小学生关爱作文 篇1

  人老了感情特别脆弱。许多老年人对物质生活的要求不高,但很看重精神生活,总希望有个伴进行精神交流。特别是中国人根深蒂固的“养儿防老”心理,使老年人晚年渴望得到儿女更多的温情。

  可是,如今不少做儿女的往往只满足于给老人提供点赡养费,却很少关心老人的感情需要,致使一些老年人因缺乏儿女亲情而郁郁寡欢,引发心理疾病,甚至失去生活的信心,过早地走完了人生之路。

  赡养老人是每个晚辈应尽的义务和责任,这不仅仅是物质生活上的保证,更包括精神生活上的安慰、尊重与交流,亦即“精神赡养”。根据老人的心理特点,积极地去关怀、体贴老人,丰富和充实他们的精神生活,可以使他们增添幸福感。这种幸福感,对老人的身心健康大有裨益。

  因此,每个做晚辈的应设身处地为老人着想,从多方面关怀老人,尊重老人,支持老人,不仅要让老人老有所养,老有所医,更要让老人老有所敬,老有所乐,笑口常开。要经常回到老人身边,与他们多谈谈心,多些理解多些爱,让轻松、活泼、情意浓浓的亲情围绕着老人,从而使老人经常保持心情舒畅、精神愉快,在温馨、和谐、舒适的生活环境中健康长寿。

  小学生关爱作文 篇2

  一天,我回到家,洗完手,就走去阳台,看家里种的植物,令人感到失望的是小树已经很渴了,因为那天的太阳金灿灿的,小树受不了了。于是,我赶紧拿起小桶装满水,急匆匆地给口渴的小树喝水。第二天早上,小树长出了水嫩嫩的叶子,好像在跟我说:“太阳都快把我晒得枯死了,谢谢你给我喝水,照顾我。”

  我们每个人都应该关爱小植物,因为花草树木给大自然带来了美丽,大自然的美丽就会给人们带来欢笑。

  小学生关爱作文 篇3

  朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾……。

  朋友,是我们心灵的窗口,是可以将自己的痛苦、快乐、愉悦倾诉的好友,如果天天宅在家里,就没有朋友,如果没有朋友,就无法向别人倾诉,如果无法向别人倾诉,心中的想法就会积土成丘、积沙成塔,后果可以想象。

  在地球上,有一种高智能动物,它的名字就叫-----“人”。人是一种非常聪明的动物,是因为它有生命,有大脑,有思维,有灵魂。如果这四样减去一个,它将不是人,而是“人-1”,你听说过吗?

  我们只要是个人,他将有思维,思维就是会思考,会思考就会去做。我们人,都需要关爱,都需要朋友,不分家庭,不分城市,不分省份,不分国家,不分宇宙。我们都有一片蓝天,一片大地,一片家园,就应该互相团结,互相帮助,这样就没有战争,没有战争,就不会失去朋友,不会失去关爱,这世界不就太完美了吗?

  关爱是一个眼神,给学生无声的祝福,关爱是一缕春风,给学生身心的舒畅。关爱是一场春雨,给学生心田的滋润。关爱是一名问候,给学生春天的温暖。让我们的世界充满关爱,让我们的朋友遍布全球。

  小学生关爱作文 篇4

  今天,我跟妈妈去横渡,我们才上了一辆大甲虫似的公交车,车到了下一站,上来了一位满头白发的老爷爷,没拿拐杖,走的摇摇晃晃的。令人气愤的是售票员阿姨连扶都不扶他一下,老爷一坐下后,不停的咳嗽,我打量着他,只见他穿着一件灰色的旧上衣,而且衣服上还有补丁儿,下身穿着黑色的裤子,不满走稳的脸上显得有点悲伤。“喂,你上哪呀?”售票员不客气地问老爷爷。我听了心里一阵不舒服,“啊,我到石桥步的大桥下,”老爷爷说。

  不一会儿,石桥步到了,所有乘客都下车了,售票员不耐烦了,问老爷爷:“到底在哪座桥啊?你怎么还没到啊?”老爷爷有些焦急的说:“我没看见埃”“好了,好了,现在横渡都到了,你下车吧!”“可是…”还没等老爷爷说完,售票员就硬把爷爷拽下了车。我望着这一幕心里很难过,要是老爷爷找不到家,怎么办?为什么为人民服务的售票员阿姨这么无情?

  我不敢想下去,我想对社会呼吁:请你们对老人们多一些关爱吧!

  小学生关爱作文 篇5

  关爱是春天的阳关,温暖和煦;关爱是夏天的细雨,凉爽清新;关爱是秋天的笑语,快乐标记;关爱是冬天的火把,照亮心灵!在我成长的过程中,我时时刻刻被关爱——爸爸妈妈为我日夜操劳。

  记得那一次,我为了参加学校的体育比赛,已经经过了好几个星期的锻炼,就在要参加比赛的那天晚上,我突然发烧了。

  那天晚上,妈妈同往常一样给我过来盖被子的时候,发现我的手脚很烫,再往头上一摸,妈妈便有经验的判断出我发烧了。她快步下楼拿来体温机,帮我测体温。“哇!39度!”妈妈尖叫起来。这是,我被妈妈的尖叫声给吵醒了。昏昏沉沉地从梦中醒过来,稀里糊涂地问妈妈:“妈妈,发生什么事了吗?”妈妈没有回答我的问题,而是走回自己房间,焦急地将梦中的爸爸叫醒。“快起来!快起来!发烧了,39度,得马上去医院!”爸爸以迅雷不及掩耳之势穿好衣服。来到我房间,把我连被子一起抱了起来,快步冲下楼,冲出大门。“怎么办呐?”外面下着蒙蒙细雨,那时候,家里还没买汽车。我只是隐隐约约的听见爸爸对妈妈说;“不管了!直接去医院吧!”然后爸爸抱着我向医院飞奔而去。一路上,雨水扑打在爸爸的脸上,但他也顾不上去擦一擦,还不停地问我:“头昏吗?口渴吗······”

  “医生!医生!快给我们家女儿来看看!”妈妈急促的喊声打破了医院里的宁静。值班医生出来一看,对爸妈:“不要急,只是发烧了而已!挂完水就可退烧!”护士阿姨给我打了针,挂了水。我的头也不那么痛了,我睁开眼睛清楚地看见爸爸妈妈的头发和衣服都湿了,我也分不清那是汗水还是雨水。顿时我的眼睛湿润了,我激动地叫了一声:“爸爸妈妈!”那一晚,爸爸妈妈都没有睡觉,一直在旁边陪着我。

  真爱无价!我就在爱的阳光下成长,我很幸福!

  小学生关爱作文 篇6

  啊!只要人人都献出一份爱,世界将变成每好的人间。”每当我听见有人唱这首歌时,我就会想起那天发生的一件事。

  “真热”我一边走在去奶奶家的路上,一边用手甩着汗水。走到东大路路口时,我看见有一辆自行车摇摇摆摆,突然那辆自行车和车上的人一同倒下了。

  “有人摔倒了,是不是得什么病呀!”过路的人都围了上去,我也没有心思去奶奶家了,扒开人群一看是一位老大爷,他一手无力的搭在自行车上另一只手垂了下来。一位路边的老奶奶拿来了自家的椅子,又带来了一杯凉茶,大家把老大爷扶到椅子上,可老大爷眼睛还是闭着,脸色由通红转向苍白。“可能是得了高血压”一个中年人说道。这句话被旁边的小伙子听道了,他灵机一动向人群喊道“你们那有没有医生啊!”这时一个青年人自告奋勇的走的出来说“我是卫生站的工作人员让我试试吧!”于是他走到老大爷身边看起病来。

  骄阳似火,闷热的天气叫人窒息,人们还是在那一分一秒的等待着。过了20多分钟,医生如释重负的说:“他没事,一会儿就醒。”这时人们才不约而同的叹了口气。

  老大爷醒来后,他的儿子把他接走了。我走在大街上,不知为什么现在不像刚才那样闷热,而是感到阵阵舒心的凉爽。

  小学生关爱作文 篇7

  一天夏天放学,因为最后一节课时题刻,让人热得不行了,小红花五角钱买了一根冰棍,她问小明要不要,小明点点头,小红又排队去买了。一位老奶奶朝他们走过来,小明示意小红让一让,小红却不以为然。在小红买冰棍时,小明向老奶奶打听才知道,老奶奶家住在红旗公寓,从这儿过去,要过两条马路哩!

  小红买完了冰棍,老奶奶上前去买,不小心碰了小红的手一下,小红手一滑,把要给小明的冰棍弄掉了,老奶奶又是赔礼,又是道歉,小红气急败坏,小明却说:“小红,算了吧!我就不吃了,你还是别怪老奶奶了!”小红说:“这怎么能行?是我用五角钱买的,除非你要老奶奶赔给我一根!”小明滑稽地说:“你就当作是大地帮我吃了!”小红笑了,小明笑了,老奶奶也笑了。小红对小明说:“那我们就走吧!”小明却摇摇头,说:“老奶奶家住在红旗公寓,从这儿过去,要过两条马路哩!老奶奶行动不方便,还是让我们等等她,送她过马路吧!老师不是常说,要多做些好事嘛!”小红不顾旁人,大声对小明训斥道:“哼!要去你一个人去!就算是老奶奶行动不便!那又关我什么事呢!我中午还要回家吃饭呢!浪费时间!我才不去呢!”小明说:“那就只好我一个人去!”小明说完,就搀着老奶奶到红旗公寓去了。

  小学生关爱作文 篇8

  有人说:生活中需要掌声,因为掌声能给人以通往成功道路的自信心;有人说:生活中需要批评,因为批评能让人改正错误,变圧力为动力;不过,在我看来,生活中不能缺少关爱,因为关爱能给人以温暖,能让世界变得更加和谐。

  我看到过这样一件事:一个风和日丽的上午,一个盲人在盲道上散步,走着走着,前方出现了一个“破坏者”——香蕉皮,可是,盲人看不到这个“破坏者”,无法绕道而行。就在这紧急关头,一个看似只有十六、七岁的小伙子发现了,他踩着滑板,以飞快的速度弯腰捡起了在盲道上“破坏者”。这件事让我看在眼里,记在心里。我想:盲叔叔虽然看不见小伙子弯腰为他捡香蕉皮、解除危机的事,但,我相信,盲叔叔如果知道了小伙子的一举一动,一定会万分感激。这件事虽小,但它反映了人与人之间确实需要关爱。

  是啊,社会就像一个大家庭,它为我们遮风挡雨,也让我们乘风破浪。那么,我们应为它做些什么呢?一是我们要学会关爱他人,理解他人,在别人需要帮助的时候,及时给予帮助,让每一个人在社会这个大家庭里其乐融融。二是要注意环境卫生,让地球母亲不再伤痕累累,不再默默哭泣,让我们一起手拉手,献出我们的一份爱。

  不管怎么说,关爱他人就是关爱自己。让我们以纯洁的心灵,用实际行动,来关爱整个社会,关爱整个世界,让关爱的翅膀翱翔于美丽的人间。

  小学生关爱作文 篇9

  同学们,我们很多人都听过这首歌,那就是《常回家看看》。这首歌让我想起在老家孤单的爷爷奶奶!

  你们有没有注意过,每次爸爸妈妈和你回家看爷爷奶奶,他们就像见了贵宾一样,不舍得吃的东西都拿出来了,平时不经常的空调开了!这是因为:你不经常回来。

  今天我回到家里,看看孤孤单单的爷爷奶奶。奶奶说:“今天给你做鱼香肉丝、土豆丝、鸡块、烧茄子,好不好?”我很感动,奶奶身体不好,还做这么多饭!我就说:“奶奶,您不用做了,我和妈妈做就可以了”这时,身体不好的爷爷还在修空调,爸爸见了说:“我来吧,以后这种活还是我来干吧!”

  关爱老人,有时只要问个好,回家看看,帮家里干点活,就好了!同学们,你们是否也是这样做呢?

  小学生关爱作文 篇10

  在这个阳光明媚的春季,学校组织了一次去陆家嘴敬老院慰问老人们的活动。我积极报名要求参加,因为尊老爱幼是中华美德,也是我们每个小学生应该做的。

  我精心挑选了一盒红豆年糕,因为它不仅香甜软糯、美味无比,而且寓意着年年高,希望老人们能够健康长寿。

  那天我跟随队伍来到敬老院,在老师的安排下,我表演了琵琶独奏《金蛇狂舞》,在表演时,看到台下的爷爷奶奶们和蔼可亲的目光,想到他们一生付出过的辛劳,现在该由我们来回报他们了,于是我演奏得更加起劲了。表演结束时,爷爷奶奶们都给了我热烈的掌声,我心里甜甜的。

  等所有节目表演完后,送礼物的时间到了。我把准备好的红豆年糕送给了一位老奶奶,并对她说“希望您健康长寿!”老奶奶笑得合不拢嘴,直说“谢谢!谢谢!”

  活动结束了,老人们的笑脸还常常在我脑海里浮现。我们每个人都有老的时候,尊敬老人的传统美德我们应该继续发扬,这样的`社会才更加和谐。

  小学生关爱作文 篇11

  老人在许多人的眼里已经不再重要,甚至成为了负担。我们需要关爱,关怀,老人也需要关爱,关怀。我们需要理解,老人也需要理解。今天我就写一篇关爱老人的事情。

  记得我还很小的时候,爸爸妈妈都忙于工作不在家,姥姥生病发烧了,她很想喝茶。于是,我去帮她沏茶,茶沏好后我端到姥姥跟前,姥姥的脸上露出了欣慰的笑脸。

  还有一次是9月15日那天是敬老节,老师给我们布置了一个小任务,让我们给老人捶背,帮老人洗碗等等。于是,那天晚上我在家给老人洗脚,姥姥说我越来越懂事,我心里美滋滋的,说:“我会给您经常洗脚的。”姥姥非常高兴。

  关爱老人是中华民族的传统美德,孝敬老人是我们小学生的做人之本。我希望:大家都像对待自己的爷爷奶奶一样,善待所有老人,关心所有老人。

  小学生关爱作文 篇12

  今天我和妈妈一起去看望我们村的一个孤寡老人,这个老人一直是一个人生活,听老人讲她也有儿子,可是这么多年也没来看她,所以村里人也把她列入了五保户。

  刚一进门,老奶奶驻着拐杖颤抖着走出来,一看到我们,干枯的脸上露出了笑容,忙招呼我们坐,我赶紧扶老奶奶坐下,“奶奶,您坐”,奶奶握着我的手,我感觉她的双手很苍老但很有力,嘴里喃喃的说着“都这么大了,都这么大了”,妈妈拿出了三百块钱还有几箱牛奶送给奶奶,奶奶推辞着“孩子,你们来看我就行了,别带东西来,我过意不去”,“这是一点小礼物,您收下”,我看到奶奶布满皱纹的双眼噙满了泪花,激动的说不出话来,我赶忙把东西放到房间里。

  出来的时候,我问妈妈为什么,每年都来看奶奶,妈妈微微一笑,“我们的国家传统美德就是尊老爱幼,我们有能力一定要做到”,是啊,看着妈妈我心里暗暗在想“我将来一定孝敬我的妈妈。”

  小学生关爱作文 篇13

  腊月二十八日下午,我随爸爸妈妈来到了爷爷家拜访爷爷奶奶。

  刚一踏入爷爷家的大门,就见爷爷在烧火煮饭了,我连忙赶上去对爷爷说:“爷爷,我来帮您洗米吧!”爷爷说:“好。”于是我就用杯子量好米放进锅里,认真地洗着,再用手遮住米把水倒掉只剩下一点,然后将锅放进电饭煲里,接上电源。

  等热气上来了,饭就做好了。我又对爷爷说:“我来炒鸡蛋给您下酒吧!您那么辛苦,我好好小孝敬您。”爷爷笑得合不拢嘴。我拿来两个鸡蛋将它敲碎,再滴上一滴醋和三滴料酒,当然不能忘记放盐咯!搅拌均匀后再在锅里放入油,等锅冒油烟了就可以炒鸡蛋了。

  滋滋滋……蛋下锅了,蛋像个饼一样圆圆的,我拿起铲子把它们弄碎再炒一下就可以出炉了。

  热腾腾的终于烧好了,我看见爷爷美滋滋地吃着我炒的蛋,我的心像乐开了似的开心。

  小学生关爱作文 篇14

  尊敬老人是每一个人都应该做的。今天,作为一名小学生,我跟随着李老师来到了一所敬老院,心里格外的激动。

  到了敬老院,一位老师告诉我们,这次来的目的是探望国家慈善奶奶——徐凤英。敬老院里非常安静,我的心情也渐渐的平静了下来。我们走进徐奶奶的房间,她正微笑着望着我们。它很和蔼可亲,并且她还为国家做出了很多贡献。她把自己的钱捐给了贫困儿童和社会,自己独身一人在敬老院生活,她真是一位活雷锋啊!我还给徐奶奶带来了一个节目——电子琴表演,她听得津津有味,最后,还奖励我了两块儿巧克力,我一直舍不得吃。

  时间过得真快呀,我们和徐奶奶告别后,心里依依不舍地离开了。这是我第一次来到敬老院,收获很大。我明白了老人需要关心和陪伴。我很期待下次再来敬老院,给老人们带来欢声和笑语。

  小学生关爱作文 篇15

  最疼爱我的人就是外婆了。她每天关心我的衣食起居、关心我的生活冷暖。我也要关爱她。关爱老人,也能得到别人的夸奖。

  小时候父母很忙,从小我就在外婆家长大。外婆特别疼爱我,总是给我买我喜欢的东西。可我当时很小,什么也不懂也没有关爱过外婆。

  有一天,我看见外婆在家里洗了好多衣服,外婆都这么大年纪了,还每天给我们做饭、洗衣服、打扫卫生,突然我就想帮助外婆干一些力所能及的家务活,我就说:“外婆,我来帮你晾晒衣服吧?”外婆说:“好呀!”然后我帮外婆把衣服拿出去一件、一件的搭在晾衣架上,到了第二天,我又帮外婆把衣服收回来叠整齐放在外婆的床上。

  通过这件事情让我体会到了老人的不易、老人的艰辛,以后我要多多关爱老人、关爱父母、关爱别人,心怀感恩之心。

  小学生关爱作文 篇16

  今年暑假,作为科考爱好者,我们跟随杭师大教授和老师们一起参加了为期五天的“寻水思源,关爱母亲河”的活动。

  我们走访了海宁、杭州、桐庐、桐庐、新安江沿线布点,沿途收集了水文、植被、气候、工农业状况、污水处理站等相关资料,部分标本带回杭师大实验室检测。

  参加这次活动,让我知道了到水生生物的多样性,认识了水生生物的主要类别,大致了解了如何利用水生生物来检测水环境质量。

  这次科考活动,让我开了眼见,充分感受到了科学的无限魅力。知道要亲自动手试一试,做一做,才能有所收获。老师很负责,先给我们做示范:搬来大箱子,打开电脑,用上试管,仪器……我让眼睛一亮的是,原来机器能帮我们检测出水中蓝藻、绿藻、硅甲藻的含量和叶绿素,从而检测出河流的水质情况。队员们虚心请教,共同探讨,有的队员也学会了自己操作机器了,真是了不得!

  我还懂得了团结合作的重要性:我们这个考察队总共有20多人,被分成四个小组进行考察:第一小组担任水体叶绿素测定、水生生物采集;第二小组担任二氧化碳监测、湿度测量、植物识别与分类;第三小组担任水文与水化学监测;第四小组担任悬浮物、底泥、水栖动物采集。最后我们还把搜集到的材料拿到杭师大实验室进行监测分析。大家分工合作,才能更好地开展水文调查,水质分析等。

  其中让我印象特别深的是,下河取水的皮划艇需要充气,一个力气大的男孩子还是不顶用,没几分钟,就累得气喘吁吁了,大家都自告奋勇要去帮忙,你充几分钟,我充几分钟,不一会儿就大功告成了。大家累并快乐着!

  最让我敬佩的是科考同伴和老师的那份对科学钻研的执著:7月份是一年中天气最热的时候,站在40度左右的太阳底下,汗流浃背,让人火冒金星,可是我们科考队员不怕炎热,不怕蚊虫叮咬,进行采集样本,观察研究,大家都想为保护水资源,保护环境贡献出自己的一份力量。因为大家懂得只有吃得起苦,有顽强的毅力,才能攀登科学的顶峰。

  从水质分析结果看,有两条水系打上来的水,明显浑浊,即使是凉风习习,肉眼看去清澈见底的新安江,化验结果还是偏碱性的。由此可见,“五水共治”是十分必要的。珍惜水资源,人人有责!我决心学做“五水共治”的小宣传员和小研究员,从身边的小事做起,节约每一滴水,一水多用,告诉同伴、家人、邻居、亲戚,小手拉大手,征集节水金点子,实施节水小发明,为杭城的碧水蓝天而努力!

  小学生关爱作文 篇17

  有人问:“生活是怎么样的?”有人说生活是丰富多彩的,有人说生活是快乐无比的,也有人说生活是伤心悲哀的……是啊,世界千变万化,答案是丰富多彩的,但每个人心中的答案只有一个,生活就是人与人之间互相帮助,生活的答案就在人世间的关爱中!关心是一股春风,温暖着每个人的心房:关心是一支火炬,照亮了每个人的行程:关心是一个港湾,安抚着每一个远航归来的人。

  想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

  星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。 到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了? 王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊! 我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

  人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。所以,我们更要用自己的实际行动去报答这个社会! 让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

  小学生关爱作文 篇18

  一天中午,我和几名同学到学校附近的陕西面皮店吃午餐,我的手不小心被桌角的一块玻璃给划破了,鲜血顿时流了出来,同去的几名同学看到了,连忙放下手里没吃完的东西,有的找来面巾纸帮我擦血,有的关切的问“还疼吗?”

  但因为出了很多血,弄的手上、地上都是,她们几个也没了主意,赶紧陪我回学校找老师。

  当时,我们班的关老师正在学校食堂吃饭,听到这件事,急忙跑出来,带着我到学校对面的诊所,把伤口消毒并包扎好……

  这次的事情令我非常感动,让我感受到了同学之间那种真挚的情谊,特别是当你遇到困难时,她们会给你勇气,让你战胜困难。更让我看到了,平时对我们要求很严格的关老师,在我们有危险的时候,她就像妈妈一样,关心和爱护我们。

  我一定要好好学习,用自己的行动来报答老师和同学们对我的爱。

  小学生关爱作文 篇19

  关爱,是母亲一个小小的举动,是父亲一句轻轻的问候,是同学一声真诚的鼓励……人的一生,离不开关爱,正是有了关爱,生活才会精彩。──题记

  夜的温暖

  深夜渐渐到来,各家各户都该熄灯休息了。我也如此。

  也不知睡了多久,一阵风过,拍打着窗门,我醒了。就在这时,我的房间出现了一道亮光——门开了,妈妈蹑手蹑脚地进来。我急忙闭上眼睛——装睡。但我十分好奇:妈妈进来干什么?好奇心驱使我眯着眼睛偷看。在这细小的缝中,我看到母亲的无微不至。她慢慢将我踢到床角的被子缓缓拉起,轻轻地盖在我的身上,但又生怕被子会再滑下去,就将靠近我肩膀的两个被子角分别塞入我的脖子与床面的空隙中。然后又将我脸上散乱的头发拨到枕头上,才轻手轻脚地走出我房间,当她关门时,还回头看了看“熟睡”的我后才关上门。

  声声问候

  “啊秋!”不知什么原因,大热天的早晨,我一连打了几个寒颤。

  “怎么了?要不要紧?”身后马上传来了爸爸的问候。“感冒了?要不要吃些感冒药?”听着爸爸关切的语气,好像很要紧,实际上没什么事。我刚想要告诉他没事儿,他却早已跑到柜子那把药拿来了:“要马上吃药吗?”

  真诚的鼓励

  上课时,我总不敢举手。一次课上,老师提出一个问题问我们,我一听喜了:这题我会答。欣喜若狂的我便想举手,可心里好像有只野兔子猛地乱蹦乱撞起来,一阵紧张,就把刚抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的异常,拍了拍我的肩膀,轻声说:“不要怕,你行的。得相信自己!”短短一句话,包含多少关爱。我望着她充满鼓励的目光,勇敢地举起了手。

  小学生关爱作文 篇20

  在我记忆的海洋中,有一件事令我终生难忘。

  小时候的我很调皮,在家里是小公主,我说什么,要什么,他们都依我。

  有一次外婆牵着我回家。在过马路的时候,我甩开外婆的手,冲上马路,突然一道刺眼的光直逼我的眼,我出了车祸。

  妈妈抱着我不停地哭。她一边催促司机开得快一点,一边安慰着我。我隐隐约约地看到了妈妈的脸庞,后来就晕了过去。

  不知过了多久我醒了。感觉眼边很痒,便想去抓一抓。妈妈连忙跑过来说:“忍一忍。你知道吗?差点撞瞎了你的眼睛。”我只好乖乖听妈妈的话。

  由于妈妈很忙,不能天天都来陪我,第二天是奶奶来照顾我。奶奶见我睡着,便坐在我的边上。一边轻轻地拍着我,一边哼着儿歌。终于把我哄睡了,奶奶才得以小歇一会儿。

  爸爸一大早就来看我。还给我带了许多水果。突然一束鲜花在我眼前晃过,我立马叫爸爸给我去买,爸爸就跑去买了。有一个叔叔走了进来,给了我一百块还和我说了许多话。

  我爱我家,我原谅了那位司机叔叔,毕竟是我有错在先吗!

  小学生关爱作文 篇21

  爱,有很多方式表达,如礼物,行动上的受。但有很多人不珍惜它,已致于自已无知地把它“消灭”,失去了就万分地后悔。想一想,生活当中,有哪些人正在向你献出无私的爱?父母、长辈、朋友、同学、老师,这些都在我们的生活中平淡却又不可缺少的一部分。不珍惜这些爱,无非就是用一把最锋利的匕首刺向他们的心!不是吗?有些成天在家吃吃喝喝,玩闹享受,但却“不知道”这些是谁为你带来的,即使知道,恐怕也只有少数人会回报他(她)吧?但,一些人不但不珍惜爱,还不停地见了“阳光一小时”(一个课间活动时间的名字)就伸手:“妈妈,给我五角钱!”“好,妈妈给你。”“妈妈妈妈!再给我一元钱!”“好,给你!”“妈妈,我还要!”

  这些例子是很少但的确有的事。等长大出外打工的时候才知道,哪些人为你做出多少爱的奉献。但知道了以后,就要付出一些代价:爱,减少了。比如出外打工,很久才回来,又比如长辈已经去世了。你,听到了被自已的匕首刺到的人的哀叫声么?也许有些人会说:“哪?哪儿啊?”那就让我来告诉你,只要你认真观察一下,你一定会发现的。无知的孩子们啊,觉悟吧!不要让爱孤独!

  小学生关爱作文 篇22

  孙中山先生曾经当过一次临时大总统。有一天,孙中山先生忽然有一个紧急而又十分重要的会议要到参议院出席。有一个看门的卫兵看到了一个穿着随便的人走过来,卫兵拦住了这个人,并大声地说道:“这可是一个重要而又紧急的讨论会,孙中山先生看到你穿着这么随便,一定会非常生气的!”那个人笑了笑,问道:“呵呵呵呵……你怎么知道孙中山先生会非常生气?”卫兵大声说道:“你到底是什么人?快拿出证件!”那个人笑眯眯地拿出了自己的证件:啊!原来这个人就是临时大总统——孙中山先生!卫兵看到手里的证件惊呆了,真不敢相信这个穿着随便的人竟然是孙中山先生啊!

  卫兵跪地求饶,孙中山先生立刻把卫兵扶了起来,笑着说道:“你不要害怕,我不会打你的!”卫兵低下了头小声说道:“孙中山先生,真是对不起!我这是有眼无珠,实在对不起!”说完,卫兵深深地对孙中山先生鞠了一躬,表表示歉意。“记住,以后办事要处处留心啊!不要盲目地办事情。”说完,孙中山先生也深深地对卫兵深深地鞠了一躬,然后走了。卫兵感动万分,一直看着孙中山先生走进参议院,才才回过神来。

  孙中山先生就是一个博爱、关爱别人的人!

  小学生关爱作文 篇23

  光阴似箭,岁月如梭。就如朱自清写的<<匆匆>>一样,时间如流水般,悄然无声的走了。岁月无情的在每个人身上划下了痕迹,时间老人为我套上了15圈光环,生命树上缓缓地飘下了15片落叶,我长大了,走进了人生的第一个起点------中学时代。对于这个陌生的环境,我充满了畏惧,四周好象都是黑暗的墙壁,不过很庆幸,我是个乐观派的人,我大胆地尝试去结交新朋友,结果还是蛮幸运的,我又被友情紧紧地包围住,我也从中学会了关心。

  只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。我献出了爱心,学会了如何去关心别人。做事不论大小,关心不论程度深浅,我已经尽力了。

  小学生关爱作文 篇24

  妈妈的爱,真的是比大海还要深……

  记得在上一个月的某一天,我突然肚子疼,而爸爸被别人请去做客了,留下妈妈在看店。事情来得太突然,妈妈只得关上门,带我去医院。一下车,妈妈不让我走路,坚决把我背到二楼去,上楼梯的时候,我看到妈妈很吃力,头上的汗水一滴一滴顺着脖子流到了衣服里,妈妈的背上已经湿了一大片,我捂着肚子,吃力的说:"让我下来走路吧!"妈妈说:"不行,你安静得待着吧,下来走路会很痛的。"就这样,妈妈一步一步地走,走得比生病的老山羊还慢。看好了病,妈妈又把我背到汽车站回家。回到家,已经是中午了,妈妈看了看表,赶时间似的煮了一锅粥,就匆匆忙忙去看店,走时说:"饿了就喝粥,要按时吃药呀!"下午,我的病好了,妈妈很高兴,就让我在吃了一次药。

  母爱,真的是比大海还要深!

  小学生关爱作文 篇25

  在一次很小的事情中,我体会到了互相关爱有多么的重要。

  在一个阳光明媚的早上,我走在上学的路上,突然,我前面的一个小女孩的东西不慎掉到地上,她立刻把东西拿起来。可是,因为当时地上有泥,把她的东西给弄脏了。她用一种求助的眼神望了望四周,可是所有的人都对她置之不理,正好我路过那里,便迅速的从书包里拿出纸巾,递给了她。她很小声的跟我说了一句:“谢谢”,便快步走开了。

  过了几天后,我把这件事情给忘了。

  可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我没有发现。幸好这时候她来了,她帮我捡起水瓶,并且轻轻的拍拍我的肩,告诉我我的水瓶掉了。我充满感激的望了她一眼,并准备和她说一声谢谢,但她却走开了。

  帮助别人是一种幸福,被别人帮助同样也是一种幸福。

  小学生关爱作文 篇26

  程老师教书育人30多年了,也许我们是她的最后一届学生。她为了我们的学习不辞辛苦,每天都会早早地来到学校给我们传播知识。她的嘴上总挂着“好好学习”“上课要认真听”这些话,感觉耳朵都快听出茧子来了,但转念一想,这不就是对我们的关爱吗?

  当班上的“淘气包”调皮捣蛋时,她总会把他们狠狠教育一番,却又苦口婆心地说:“以后不要顽皮了。”这不也是对我们的关爱吗?

  当我们成绩下降时,她经常会把上届学生搬出来,说某某怎样认真啊!某某学习很好啊!但这是为了让我们有种紧迫感,注重借鉴他人的优秀学习方法,把成绩提上去。她也会找同学谈话、私下与家长交流、给同学补习……这不就是对我们的关爱吗?

  程老师,您不计回报地为我们付出了太多太多的心血。今后,我们一定会好好听话,认真学习,不让您付出的辛劳白费,不辜负您温暖而深厚的关爱。

  小学生关爱作文 篇27

  爱是什么?爱是一杯凉水。那是在夏天,我口干舌燥,喉咙就像要冒火。忽然,一杯凉水出现在我眼前,我抬头一看,妈妈正微笑地看着我呢!

  爱是一件棉袄。好个冬天,我感到特别冷,好像冻僵了似的。这时,爸爸将他的棉袄披在我身上,立刻就暖和了。

  爱是一块蛋糕。我并不要吃零食,可实在太饿了,奶奶怎么知道的,竟变出一块蛋糕,放到了我的手上。

  爱是一个座位。在公交车行驶中,我和妈妈都站着,摇摇晃晃。一位阿姨连忙从座位上站起来,对我说:“小朋友,快来坐吧!”

  小学生关爱作文 篇28

  那天,眼看一场暴风雨就要来临,但我和妈妈正在姑妈家做客呢!我顿时心里一紧——我家的所有被子全部都在露台上晒太阳呢!雨呀,你可要慢一点来呀!

  正想着,天,下起了黄豆般大小的雨来。我焦急地对妈妈说:“妈妈,快一点呀!再晚,被子就没救了呀!”妈妈没有回答我,这可怎么办?

  终于到家,三步并两步地飞奔上楼。嘿!就那速度,可以与刘翔相比拼了吧!我冲到楼上时,打开门,咦?为什么门能打开呀?今天我家应该没有人才对呀!不管了,先收被子再说。等我进屋时,我才发现被子已经收好了,真是虚惊一场呀!

  后来,我才知道事情的经过:那天,表哥正在家里看书,突然看到风云变色,知道要下雨了,而我家的被子正在阳台上……当表哥刚收完走进屋时,雨就“哗啦啦,哗啦啦……”地下了起来。

  表哥虽是举手之劳而已,但他却拥有一颗关爱别人的心。我也要像他那样,把关爱之心传递给每一个人。让关爱成为一盏明灯,照亮世界,驱散阴险与黑暗,让世界充满爱与光明!

  小学生关爱作文 篇29

  在日常生活中我们随处可见那些关爱他人的事,但是你有没有想过也有许多关爱他人的陌生人呢?他们默默无闻的付出不求回报,就像风一样悄悄地吹来、无声无息地飘走。

  记得,我十岁那年自己一个人去医院看医生。虽然早已习惯了自己一个人孤孤单单的打吊针,没有父母的陪同,但是心里还是会忐忑不安地胡思乱想些的。那时,一个陪同的人影都没有时,心里好像有一股很凄凉很无助的感觉。不过,这次有一个比我大两三岁的姐姐温暖了我那冰冷的心灵,她是一个陌生的好人。吊针的输液室里静的出奇极了,就算是小小的一根针落下也能听得一清二楚的。因为里面除了我之外,没有第二个人,护士小姐将我的点滴调的很慢,便各忙各的——走开了。这位姐姐本来是不用打点滴的,不过她好像了解我那时的感受似的陪我一起聊聊天、说说笑话。我们一起聊了很久,有关学习的、生活上的都有,然后这位姐姐问我:“你一个人来看医生吗?我也是的。一个人是不是心中会有一些恐惧感呢?别想太多,好好休息就可以了。有什么事叫护士阿姨们帮帮就好了!”哇``````原来,这位姐姐她是一个拯救我的天使来的呀!?我心想。我看着这位姐姐,心中的恐惧感奇妙的消失了,真是不可思议呀!这位陌生的姐姐,品质是多么的高尚,心地是多么善良呀!

  关爱他人的陌生人其实触手可及,他们总是有着崇高的品质,关心、帮助别人。

  小学生关爱作文 篇30

  爱,是关爱,是疼爱,是热爱,需要你来付出;情,是亲情,是友情,是热情,需要你来传递。

  妈妈叮嘱你,是因为疼你。老师批评你,是因为爱你。朋友保护你,是因为感情深厚。

  有一个人,在我失落的时候,经常鼓励我。在我伤心的时候,经常关心我。在我受伤的时候,经常保护我,她就是我似表非表的姐姐——傅秀兰。

  礼拜天的时候,妈妈和我去傅秀兰表姐家,说是去叙叙旧。我妈妈和表姐的妈妈从小就是好姐妹,还有一点亲戚关系,所以我就自然而然的叫傅秀兰表姐了。

  我和妈妈到了表姐家以后,妈妈只是叮嘱我别乱跑,就和阿姨聊起了天。我和表姐没事干,于是,就去捕鱼了。我们带上捕鱼工具以后,边走边聊,不知不觉,就到了河边。“我们开始捕鱼吧!”我说着,拿起一块石头就往河里砸,希望能砸到几条鱼。可是万万没有想到,石头竟然砸到了我的脚趾头,鲜血扩散了清澈的河水,顿时变成了红色。我哭了起来,而表姐不顾三七二十一,立马跑走了,我以为她丢下我自己跑了,嚎啕大哭起来。可是我猜错了。秀兰表姐跑了回来,手中握着治创伤的草药,忙活了起来。她先找来一个瓶子和一块条形的石头,把草药捣碎,然后敷在我的伤口上,我的伤口马上就不疼了顿时转悲为喜,秀兰表姐也笑了,那一刹那,我有一种感觉,时而掀起,时而平静……

  问世间情为何物,只叫人互相关爱。

  小学生关爱作文 篇31

  几年前,我发了一场高烧,身体很虚弱。乡下的外公听说了,便弄了些黄鳝送到我们家,给我补补身子。

  那天,妈妈把黄鳝倒出麻袋,看到它们“芳容”的我们吓了一跳:一条条带花纹的黄鳝蠕动着,有些黄鳝还把头伸出盆口,那样子简直和蛇一模一样。“这个玩意能吃吗?”我小声嘀咕着,想象着它们在我肚子中左扭右拐,不禁起了一身鸡皮疙瘩。

  妈妈看着这些“扭扭蛇”犯愁了,她比我还害怕,用脚踢了一下盆子,说:“这东西怎么杀啊?”接着想了一下,又仿佛下定了决心,她拿了把剪刀,咬了咬牙,再加上N个壮胆的动作后,猛地一抓。不料,狡猾的黄鳝顺势一荡,缠住了妈妈。妈妈尖叫一声,黄鳝和剪刀都扔下了。第一回合,黄鳝完胜。

  接下来,妈妈又鼓足勇气,左手掐一条黄鳝,右手持剪刀,不管三七二十一,找到一个地方就剪下去。杀了了一看,妈妈拦腰剪了一下,黄鳝头上还连着半段身体。“唉,真惨!”我说。妈妈怕影响我的食欲,让我进房间看书。

  吃饭时,妈妈闭着眼睛,把炖黄鳝送进嘴里大吃起来,又喂我吃了一小段。真香!我吃了一段就停不下来了,不停地吃,连汤水都拌饭吃了。

  那天晚上,邻居来做客,当说到这件事时,直夸妈妈勇敢。妈妈说:“当时我也怕得要命,但为了儿子,豁出去了。”我听到了,眼睛湿润了。

  妈妈,您的关爱如清泉一般,滋润了我。妈妈,我爱您!

  小学生关爱作文 篇32

  今年初,我们搬进了新家,认识了一群新邻居。他们中有细心的林伯伯、热心的唐阿姨……大家住在一个小区里,就像一家人。

  暑假里,爸爸妈妈为了训练我的独立能力,常常让我一个人呆在家里,让我自己去上暑假班、游泳课,这期间我干出了不少囧事、糗事、麻烦事。有一天,爸爸带我散步的时候,正好碰见住在隔壁的林伯伯,林伯伯语重心长地对爸爸说:“小冯,我已经好几次看见你们家没有人,门却开着,都是我帮你们关了门,要是碰到小偷可不得了,门一定要关好啊。”爸爸连声道谢,林伯伯亲切地摸了摸我的头,我的脸刷的一下红了,因为我知道那是我丢三落四的“杰作”。

  还有一次,我们全家正在看电视,突然有人敲门,原来是楼下的唐阿姨,她手中拎着一只袜子问:“这只袜子是你们家掉的吗?落在三楼平台上了。”妈妈看了看说:“不是,这袜子不是我们的。”“那打扰啦。”唐阿姨一边说一遍朝楼上走去,看来,她打算挨家挨户询问,可要知道,我们这幢楼有24层高呀!

  我也为邻居干过好事哦!那天,我和爸爸去跑步,注意到有一部电梯停在五楼一直没动,乘另一部电梯下楼时,我好像听见女孩的哭声,“会不会是电梯卡在那里,有人被困住了?”这样想着,我赶紧拉着爸爸重新回到五楼,看到电梯果然卡在那里不动了,所幸里面没有人,我们赶紧找到保安,让他去修电梯,省得邻居们遇到危险。

  俗话说得好,“邻里之间多照应,楼下楼上如一家”,我们这个小区,可真像一个大家庭啊!

  小学生关爱作文 篇33

  保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”死亡是个沉重的话题。这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、学校、社会带来了一块永不可抹去的令人心痛的阴影。

  如今,城市和乡村的交通网四通八达,给我们的生活带来了极大的便利。但是,交通事故却给了我们无尽的伤痛。

  我们班上有一名同学,他的前额左侧有一条弧形疤痕,中间凹陷。他告诉我们:两年前,他和他妈妈被一辆超速的货车撞了。妈妈在这一次事故中永远的离开了他,他的颅骨被撞破,昏迷了半月,总算保住了性命,留下了这条疤痕,以后还要做第二次手术,进行颅骨修补……

  在日常生活,只要出行,便会与交通打交通。静下心来,悉数一下我们已经见怪不怪的画面:汽车乱闯红灯,司机酒后驾车,行人横穿马路,甚至有一些小学生在马路边追逐玩耍,有的两三个排成一排,任身边的汽车喇叭狂鸣置之不理,还有些顽皮的孩子更是了不得,他们双手离开自行车在马路上飞快地骑着,有的还和旁边的同学讲话……

  或许这些画面在许多人看来并不算什么。但这些都有可能多上一个逝去的生命,使世界上又多上了一户不幸的家庭。惨痛的事实为我们敲响了警钟,而我们现在能做的,是从日常生活中的小事做起,改正不文明的出行陋习,自觉遵守交通法则。让安全伴你我左右,愿生命之树常青。

  小学生关爱作文 篇34

  老人,对有的人老说是包袱,是累赘,把你们养这么大,老人已经老了,但他还在辛苦的为你们的生活而操心。

  每天放学,都能看见有几位可怜的老人,没有儿女。在校门口拾废纸,废纸。我们见了都会觉得可怜,但我们还是小学生,没有那么大的资助,只能尽我们自己的力量了。

  今天放学,我从校门口往家走时,见小门口有几位五年级的小同学在是地上的废纸我问他干什么,他说在帮助那边那位老人。我看见了,觉得他们是那么懂事。便也加入进去了。在拾废纸时有几个男孩在笑我们,我当时就想说你笑就笑吧,我们是帮助老人的,我们骄傲!还有几位大人也在说我们,在干什么,我说我们在拾废纸,他们笑了……

  当我们拾完后,都已经累得满头大汗,可当我们把废纸交给那位老奶奶的时候,老奶奶笑了,笑得可开心了,我们也笑了,把累的感觉已经抛到九霄云外了,我们一起回家了。

  “当今的小学生都懂事啊,都懂得帮助人,我们中华民族的美德得以发扬啦,我真是高兴!”这是我们在帮助老人时老人的感慨。尽管只是短短的一句话,但是足以表达老人心中的欣慰与满足。她时而回想起以前孤单的生活而低头叹息;时而望着我们这群朝气蓬勃的小学生而笑容满面,她的笑,像孩儿般甜蜜,融化了积在心底多年的寂寞。从她的话语中,我们体会到一个孤寡老人的痛苦,孤孤独,无助,贫困,她们需要大家的关心,大家的呵护。孤寡老人最怕的就是寂寞,我们会用那颗热挚的心来温暖老人心底的那块“寒冰”!

  小学生关爱作文 篇35

  人们常把老人看做枯黄的树叶,因为他们的生命之火可能快要熄灭了,所以有些人就十分不关爱他们。常常把饭随便一做就拿给老人吃了,有些甚至把老人赶出了家门,因为特们认为老人是家庭的负担、自己的累赘。

  老人是我们的长辈,更是我们的爷爷奶奶、爸妈的父母!

  我曾经看过一个新闻:一位九十多岁的老爷爷在外流浪,每天只能捡拾垃圾箱内的残渣剩饭,为了维持生计,老人只得捡破烂,每天只能赚三元多, 生病了也舍不得去医院!

  尽管这位老爷爷失去了老伴,但他至少还有儿女,他的儿女当今身在何处,他们是否知道父亲的悲惨生活。也有可能,把老人赶出家门的正是他的儿女。

  由此可见,眼花耳鸣的老人不需要富裕的生活,他们需要的是家人的关爱、安逸的生活,家人的一句关切的话语都能让老人眉开眼笑。

  有一次,妈妈买回了许多草莓,我把草莓洗干净,放在盘子上,弟弟拿了一个草莓放在奶奶手上,说:“奶奶,给你吃!”奶奶惊喜的接过草莓,脸上充满了幸福,好像他吃的不是草莓而是山珍海味!

  其实老人是很容易满足的,只要你一句关切话语、端送在面前的饭碗,便可以让老人眉开眼笑,心中十分幸福。

  小学生关爱作文 篇36

  在生活中,关爱老人有很多种,比如:在公交车上给老人让座位,过马路时见有老人要扶老人过马路;见到有道客人是要问好……

  有一次我在公交车站等公交车,一会儿,又来了一位老奶奶也来等公交车。这时,公交车来了,那位老奶奶说:“小伙子,你先上吧!”这时公交车只剩下一个座位了,我直接走上了公交车,公交车开走了,那位老奶奶却笑眯眯地看着这辆公交车,我看着她,仿佛她正在看我一样。我回到家以后一直在想我为什么一听到那句话就直接上了车,我为什么没有让那位老人上车。经过这次经历我懂得了关心老人,以后我不会再这样不顾别人的心做不利于别人的事了

  我还记得有一次,我在马路上见到一位小伙子扶着老人过马路。看到这一幕,我就想到了“关爱老人”这个词语,我心想:我每次见到老人(互不相识)遇到困难时,我总是以为没看见一样,而那位小伙子和我却不一样,不管他认识还是不认识,那位小伙子都非常关心每一位老人。我以后也要向他学习,像他们那样关爱老人,做一名优秀的少先队员。

  我刚才提到的几件事,都是在我身边发生的事,下面再讲讲我以后努力的方向吧!

  我以后遇到需要帮助的老人时要及时上前帮助老人,有一句话说得好:“帮助别人就是帮助自己!”

  有时你帮助别人了,当你遇到困难时,别人也会帮助你,帮助老人只是基础,我们还要做到尊老爱幼,可是也不要忘了好好学习哦!

  小学生关爱作文 篇37

  在我的生活中,关爱我的人有很多很多。比如:爸爸、妈妈、姥姥、姥爷等等。但我觉得妈妈对我的关爱和别人对我的关爱是不一样的。

  妈妈看我的眼神是那么的慈祥、那么的温馨 ;妈妈对我说的话是那么的温柔、那么的和蔼可亲;当妈妈关心我的时候我是那么的开心、那么的幸福。我觉得我就是最幸福的孩子!

  记得在上四年级的时候,我夜里发烧了,全身滚烫滚烫的。难受的我就想把妈妈叫醒,但我扭头一看妈妈睡的正香,就没忍心叫她。

  我自己在一旁直打哆嗦,因为妈妈她经常起夜,所以起来的时候看见我在一旁打哆嗦,就问:“阳阳,你怎么了?”我就说:“我浑身发冷,难受。”妈妈她非常的了解我,我一发烧就容易抽过去,所以妈妈就急忙下地去拿温度计给我量体温,量完一看都快到40度了,妈妈害怕我再抽,就赶紧去药店给我买了退烧药,过了一会儿,妈妈回来了,告诉我这吃几粒,那次几粒。说完我就吃了药,也不怎么冷了,也不打哆嗦了,感觉好多了。 就在这时,我拉开了窗帘,看看外面天已经快亮了,太阳公公笑眯眯的露出了半边脸,我向太阳公公招手,太阳公公往我家屋子里散发金光。我感觉这就是天意,上天为了告诉我们母爱是

  小学生关爱作文 篇38

  人的生命只有一次,我们每个人都要好好珍惜自己那宝贵生命,要是稍有一点疏忽,就会酿成一个个悲剧,铁路安全形势越来越严峻。在过去的一年时间里,金温铁路上安全形势不容乐观,这些安全事故的发生。给国家和当事人和家庭造成了一些不可弥补的损失。就火车撞轧人的伤亡事故39起,死亡27人,受伤13人,教训十分惨痛。

  昨天,铁路派出所送来了很多令人悲伤的图像,有一幅是:天下着雨,一位浙江省青田县鹤城镇的聋哑儿童,为了能够尽快到家,不让自己的父母担心,在铁路上行走横穿的时候,被56011次列车碰上,造成了当场死亡的后果,当时,鲜血溅满了铁轨。

  我回到了家里,妈妈看出了我的反常,问我:“怎么啦?”我跟妈妈说清了事情的一切。妈妈说:“这么宝贵的生命就那么白白地失去了,真可惜。所以,不管是谁,都不能在路上、铁路上玩耍和随便横穿铁路,更不能在铁路上放石块、道碴等一些障碍物或掷击列车。要不然还会有很多像那位聋哑儿童一样,酿成悲剧。”人的生命只有那么一次啊!请保重,爱惜自己的生命,敬请注意交通安全,不要让一时间的糊涂而丧失宝贵的生命!

  小学生关爱作文 篇39

  “鸟有一个巢,人有一个家”对每个人而言:家是感受亲情的港湾,可是,在现实生活中又有许多孩子远离了那温馨的港湾,他们得不到与其他孩子同样的爱与温暖,他们是谁呢?他们就是备受社会关注的留守儿童,因此,我们应该给予他们一些关怀。

  留守儿童都缺少着,父爱,母爱,如果不能及时地给予他们爱心,他们会因为缺少亲情而陷入深渊。

  “生命就像是一束繁花,时间就像是一根铁鞭,一朵一朵击落着繁花,等到击完的时候,把满地的残红踏入泥沙,”诗人无不感伤地这样感叹,是的,繁花终究会变成残红,生命由盛至衰似永恒,无人能改变成阻止,固此无沦在社会的哪一个角落里,我们都应该帮助留守儿童,帮助那每一个如花绚烂的生命,他们是祖国的未来,他们是那一束束蓓蕾满枝的繁花。

  在社会的支持与帮助下,他们茁壮成长,正是由于在那种艰苦的环境下生存,才磨练出了他们那种坚强不息的意志,在他们眼中那些超越凡俗的东西不能唾手可得,需要他们跋山涉水,他们不会因为路途艰险遥远而轻易放弃,是啊!那绽放的优雅,吐露的芬芳,不正是穿越了生活的磨砺才弥足珍贵了吗?有人说过“留心你的思想,思想可变成言语。留心你的言语,言语可变成行为。留心你的行为,行为可变成习惯,留心你的习惯,习惯会变成性格,留心你的性格,性格可变成生命。”也许它就是留守儿童能够成功的重要原因吧!留守儿童,他们在却少父爱,母爱的情境下,最终却成为夜幕下的一盏明灯,熠熠生辉,引人注目,为什么呢?正是因为他们还在吸呐吞吐之时,他们没有止住前进的脚步,没有流恋于轻松;没有忘情于虚浮,没有迷醉于诱惑,没有沉陷于浅薄。

  有一天,他们终会永远不回头地向前走去,然而他们需要帮助,需要我们每一个人来关爱。

  关爱留守儿童,从我们每一个人做起。

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