【推荐】老师，我想对您说的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的老师，我想对您说的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】老师，我想对您说的作文

老师，我想对您说的作文1

　　叶，您是我心目中最好的，我虽然也遇到过很多好老师，可是都无法取代您在我心目中的位置。

　　叶老师，我刚上一年级时，您就当我们班的班主任，您给我的第一印象是严厉，班上有些非常不听话，您就严厉的批评他们。记得有一次，我和我的同桌上课不听讲，您看见了，就大声的让我和我的同桌站起来，后来站了一节课，我心理非常委屈，也很难受。还有一次，我和几个打闹把别个班的玻璃打碎了，您看到后，把我和那几个同学严厉的批评了一顿，那时我的眼泪夺眶而出，后来我明白您对我们的严厉是对我们的关爱。

　　叶老师，您也是一位尽职、优秀的老师，您认真给我们上好每节课，在您的课堂上，同学们都听的津津有味。您的普通话也很标准，您朗读课文的时候，声音非常优美，令同学们如痴如醉。

　　叶老师，您在生活中是一位温柔、慈善、和蔼可亲的老师。有一次在外面吃饭，看到您也在我就非常紧张，吃饭时您让我坐你旁边，还给我夹菜，那时我心理的恐惧感消失了，感觉老师就像。

　　叶老师，您虽然没有刻意地关照过我，但您对教学的认真，对同学的激励，使我时时刻刻感受到您对我们的关爱。谁不会为自己能拥有这样一位可敬的老师而感到骄傲和自豪呢？

老师，我想对您说的作文2

敬爱的曾老师：

　　您好！

　　曾老师，我一直想跟你说声谢谢！在我成长的道路上，是您给了我很大的鼓励与支持。您的声音总是在我的耳畔响起；您的身影，常在我的脑海浮现；您的教诲，常永驻我的心田。尤其是您那双会说话的眼睛时常浮现在我的眼前。在我上课不认真时，您曾用严厉的目光注视过我，当我生病或遇到困难时，您更用体贴的眼神关注过我。您的每一次无声的提醒，激励着我前进。是啊，做您的学生真幸福，可不是，您注重培养我们引导我们背诵古诗，看课外书，在您的鼓励下我们的习作能力悄悄提高了。

　　是您在我们幼小的心田上播下文学的种子，您想方设法的给我们推荐好书，鼓励我们看书，让我们尝到了看书的乐趣，养成爱看书的好习惯。在书的海洋里，我们快乐的成长……

　　您每一次对我们的教导，您每一句肺腑之言，我都铭记于心。就比如四年级的一次信息课，我们没认真上课，结果被您锁在信息室里；在我与好朋友吵架时，您所讲的那些道理。

　　在您的教导下我由幼小的嫩芽变成了小树苗，由小水滴汇聚成了江河，感谢您知识的甘霖。如今我已经毕业了，成为了一名中学生。也是您带出的第一批学生。做您的学生真幸福啊！

　　但在您那无私的关爱与关怀下，我们茁壮成长。十年树木，百年树人。插柳之恩，我终身难忘！

　　此致：

敬礼！

　　您的学生：XX

　　20xx年12月22日

老师，我想对您说的作文3

　　是谁，在我们失望的时候，给我们送来亲切的话语；是谁，在我们获得成功时，告诉了我们“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。您是火种，点燃了我们的心灵之火；您是石阶，承受着我们一步步向上攀登；您像一支蜡烛，为我们点亮知识的道路，这无私的奉献，令人永生难忘。您精心准备的课堂，背后有多少您的心血呀！但是那次的事情却让我深感意外……

　　老师，您还记得上次期末考试前吗？那天，当英语课结束了，我跑到外面，刚想欣赏这美丽的风景，却被您看到了，您说马上都要考试了，玩什么玩！便让我回班复习。当下一节体育课铃声响起后，迎来的却不是让我们期待的足球比赛，不是体育老师，而是语文课和一张张试卷。虽然同学们可以完成作业，但是心思早已飞到九霄云外了，这样做会给我们造成反面影响，也许您认为足球是浪费时间，但是您有没有想过：我们没有了课余生活，就没有了学习兴趣，机器也有休息的时候，可我们的大脑何时能有休息的时候呢？

　　老师，希望您能还给我们丰富多彩的课余生活，好吗？

老师，我想对您说的作文4

　　到今天，我已在中学待了一个星期，也有很多朋友，可在我一个人时总会想起我小学时的朋友和老师。

　　我永远不能忘的是在小学六年级时教我语文的李老师，她有一双炯炯有神的眼睛，笑起来的样子是那么慈祥、和蔼。

　　记得我语文一向很好，可在一次期中考试中，我语文只考了89.5分，您把我叫到办公室，从您的眼里我看到您对我的失望，可是您并没有责骂我，而是耐心的给我讲解我错的题，分析我这次为什么会考不好。看到您的样子，我心里酸酸地。

　　不过，有时您也会生气，而且您生气时的样子，我也清楚的记着，有一节课您晚来十分钟，顿时，班里就乱成一锅粥了。等您进了教室，可我们像没看见您似的，继续各说各的。一直到您坐下，我们才意识到我们犯错了，接着您数落起我们。可事后，您还是像往常一样，不再去计较，只当那是六年级毕业生的一时放松。现在想起当时惹您生气真不应该。

　　而且，我记着您曾经在课上说过这样一句话，使我们至今都清楚的记着：“在课堂上你们是学生，我就是老师，我们就是师生关系，但是，在课下，老师可以是你们遇到困难时，请求支援的对象，可以是你们遇到挫折时，倾诉的工具……总之课下我们就是好朋友！”

　　老师，千言万语道不尽学生对您的感激，老师请放心我一定不会让您失望。

　　李老师，我想对您说一声，老师，您辛苦了！

老师，我想对您说的作文5

　　体育冯老师我想对您说一句话：“本来我是班上跑步最后一名，自从我参加田径队以来，我发过誓以后我要超过全校的同学。我很想对您说“谢谢您！冯老师我会永远记住您的”。冯老师您还记得那次我和四（3）班的无加秋跑步比赛规定一圈，冯老师一吹口哨，我一会儿无加秋就在我后面。后来无加秋猛上前冲一下就追上我了，我不知不觉的想起妈妈的一句话：“对自己有信心要努力才有胜利的结果”！我忍不住的大声叫“啊”，我脚轻松了不少，不一会儿就追上了他。

　　我赢了，我高兴的欢呼着。肖又海用轻蔑的神气说“你哭了”。我连忙说没有。冯老师您还记得我和武术队的全部同学跑步比赛吗？我还记得因为我那时是我们田径队的荣誉，我永远记得的。一天，我在慢跑武术队的一个人说“小子跑得比还慢”，我忍不住的说“那好咱们来比一下，好吗”？他说：“我跟老师说一下”，他们的老师同意了，我对冯老师说：“您来做裁判”。冯老师亲切的说“好”。冯老师一吹口哨，我一跑他们都在后面我一叫，他们吓得魂飞魄散，我一跑我和他们的距离就一米一米的远了，我赢了。冯老师，谢谢了。

老师，我想对您说的作文6

　　曾老师，我想对您说，我对您的感谢。

　　我在一年级的时候，我每一次都没有做完家庭作业，您经常都把我留下来，帮助我。因为我怕做完作业，就没有时间玩了，所以我才偷工减料的。老师，我错了。

　　我在二年级的时候才慢慢地改正了一些，又在三年级下册时我学了15课的一句成语，那就是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，才知道时间比黄金还宝贵，也知道少年易学老难成。我也不想浪费宝贝的时间了，我要改正了。

　　四年级了，我知道了“人的生命是有限的，可学习是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的学习里。”我也要好好学习，利用一切可以学习的时间。

　　老师，您常说:“没有学不会的学生，只有不爱学习的学生。”“世上无难事，只怕有心人。”“时间是挤出来的”。

　　曾老师，谢谢您宽容我，给我很多次改正缺点的机会，我一定要好好学习的。

　　我一定会上课认真听讲，积极发言，认真做完作业的!我会成为一个珍惜时间的好学生!

　　您是一位好老师，谢谢您!我不会让您担心了!

　　我会努力考一个好成绩报答您的!

老师，我想对您说的作文7

　　很久以前，有两只鬼，一只是赤鬼，一只是青鬼。由于他们长得十分凶恶，所以人们十分害怕他们，不敢接近他们。赤鬼很想跟人们打交道，但人们一见了就跑，让赤鬼十分担心自己到底有没有资格和人们做朋友。青鬼作为赤鬼的好朋友，他也在为赤鬼担心。有一天，青鬼对赤鬼说：“明天我去村子里面捣乱，你来阻止我，这样村子里的人就会信任你。”赤鬼虽然有些担心，但还是接受了青鬼的这个提议。后来赤鬼成为了人们的好朋友，青鬼则隐姓埋名离开了。

　　我们就好像是那赤鬼，希望得到成绩，能力，希望做一个学习好的孩子。但有时总是感觉十分遥远，当我们失落的时候，总是老师您，像青鬼一样向我们伸出无私奉献的援助之手。我们握着您的手，总能找到前路，好好学习，天天向上。而老师也总是一般笑着看，对家长报告时，也总是说是我们聪明。

　　老师，我想对您说：“谢谢！”谢谢您在困难时对我的帮助，谢您对我的鼓励。是您那用心的精神感染了我，让我没有失去信心，没有放弃自己。曾几何时，我因为学习的压力，因为学习的艰苦，我一度想要放弃学习，想那些学习不好的同学一样，沉浸在玩乐之中。是您把我从这样的心情中拉出来，重振精神，继续好好学习。您也在一旁笑着，看我那努力的背影，默默地帮助我。

　　老师，谢谢您，是您用您那满腔热血，敬业的精神，把我从失望的深渊中拖出来，是您在我每一次困难时帮助我，让我成为一个好学生，谢谢了！

老师，我想对您说的作文8

　　时光飞逝，日月如梭，转眼之间，我从一个爱哭的小女孩，慢慢的成长，现在已经是一名小学四年级的学生了，这一切的一切都要感谢我的班主任——钱老师。今天我要用我手中的这支笔对您说说我的心里话。

　　钱老师，自从我第一次看到您我就觉得您特别的和蔼可亲，就认定您一定是位好老师，一定能把我们带好的。

　　进入了小学四年级阶段，您是每一节课都仔仔细细地讲解。我记得又一次，期末考试我只打了82分，正在这时我自责、后悔、内疚……把我压得透不过气来，我回到家想了想，钱老师对我们的学习那么的关心，我不能辜负了您的一片苦心和期望，我决定，今后一定要更加努力的学习，再也不会在同一个地方跌倒，好好学习，天天向上，将来做一个对社会有用的人。

　　钱老师您知道吗？您的字写得很美，每当看到您的字，我都会、情不自禁的开始练字，盼望哪天能写得比您的字还要漂亮。

　　钱老师您在我心中是一个很好很好的老师，我也会做一个好学生，在您的教导下，我们这些祖国的花朵一定会茁壮的成长。谢谢您，钱老师，我爱您！

老师，我想对您说的作文9

　　时光飞逝，日月如梭。转眼间，一学期快结束了，遗憾的是每次我们见面时都十分匆忙，没能和您多讲几句。我们身在的两个班各在教学楼的两侧，很难见着面。今天，我想和您一起，叙叙旧。

　　记得以前，我十分胆小，上课时老师出的题目，我几乎没有回答过一个。有一次，老师提出问题后，我自然不会举手特别是看到班上没有一个人举手时。可是我心底却产生了一丝犹豫，这可是以前从未有过的一丝犹豫，因为这个问题我有把握。这时，您那鼓励的目光与我对视着，好像看出了我心里的犹豫不决，您的目光好像在对我说：没事，不要怕，勇敢地把你的手举起来，答错了我可以帮你！老师，您的目光如同一束温暖的春光，直射进我的心田。于是，我勇敢地举起手来。您看见了，马上叫我回答问题。我的回答完整、清晰、流利。您表扬了我。

　　后来，您为了进一步锻炼我的胆量，推荐我去当诚勇电视台的小主播。这不仅锻炼了我的胆量，还锻炼了我的语言表达能力。现在我终于明白了您对我的良苦用心了。

老师，我想对您说的作文10

　　徐老师，您像妈妈一样，细心地呵护着我们。更像一艘扬起风帆的船，带领着我们在知识的海洋中遨游。徐老师，我想对您说？

　　还记得，我刚上小学一年级的时候，那时的我还是一个非常胆小的小姑娘，不敢跟您大声的说话。直到开学的第二个月正是我的生日，那天放学，您让我去办公室找您，当时我非常害怕，心想：是不是我哪里做错了？是不是我上课没有认真听讲？是不是……当我带着忐忑的心情走进您的办公室，我就看见您的桌子上放着一套书，您慈爱地对我说：“菲尔，今天是你的生日，我送你一套书，希望你能喜欢上阅读，能够从书中学到更多的知识。”当时我欣喜若狂，有种受宠若惊的感觉。因为您是除了家人以外第一个送我礼物的人，我一出校门，就跑到妈妈的身边，自豪地说：“今天是我生日，徐老师送我的一套书！”“是吗！”妈妈微笑着对我说。从此，我一有空就会看您送给我的书，是您让我感受到了阅读的快乐。

　　您不仅对我如此，而且对班里的所有同学都是这样。不管是谁的生日，您都会用自己的钱给我们买礼物。转眼间，我们已经五年级了，马上就要离开您，进入一个新的环境了，我是多么的不舍，您说的每一句话，每一个眼神都让我永远远难以忘怀。

　　徐老师，我想对您说：“谢谢您这五年以来对我的关怀和教导。也许，我不是您教过的学生中最优秀的一个，但我肯定是最爱你的一个。”

老师，我想对您说的作文11

　　如果我是一株小树苗，那么您就是滋润我的阳光，如果我是一颗星星，那么您就是我身旁的月亮。尽管如此，可我心中也有很多难言之隐!

　　您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时，我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里，回荡在我耳边。您那张神奇的嘴，把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣，我们听得津津有味。

　　老师，自从进入初中以来，您就一直无微不至的照顾，关心每一个同学，我只是您培养众多的小树苗中的一棵，您对我自是很关心，但是，老师您不知道，我内心的真实想法。从开学以来到现在，我知道我自己成绩下降的许多，我不想让您失望，可是，我却始终找不到方法。

　　老师，也许我让您失望了，我可能不是您教得最好的学生，但我会努力，但是，老师请您不要对我继续失望，我自己也不想，我坚信：师生同心，其利断金。请您和我一起找方法，好吗?

　　自从上学期，您找我谈过话后，我每天都在反省自己，可是，老师请您不要以为我不努力。

　　老师，现在我其实真的很害怕，害怕您不再收我为学生，如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗?

　　您常说，您不会放弃任何一个人。

　　老师，谢谢您，谢谢您的宽容，您用那宽容的心包容每一个人的缺点，老师，谢谢您!

　　老师，如果我是一滴水，那么您就是大海;如果我是云朵，那么您就是天空;如果我是一片树叶，那么您就是一棵大树!

　　老师，您辛苦了!

老师，我想对您说的作文12

　　我有一句话憋了很久，一直想对老师说：老师，感谢您教会我们许多做人的道理，让我们从稚嫩无知成长为明事晓理的孩子。

　　记得一次在操场上玩，同学们玩得不亦乐乎，突然，您像变魔术似的拿出了一只石榴，同学们飞奔而来，争先恐后地向您伸出小手。您掰开石榴的外皮，颗颗玛瑙般的石榴籽显露出来，勾起了这群小馋猫的食欲。平时特馋的同学的也都拿到了一捧石榴籽，原以为他们会来个“大扫荡”，囫囵吞枣地吃下去，哪知他们却与其他的同学分享，不仅给了自己班级的同学，也给了别的`班级的同学和老师。

　　石榴快被分完了，只剩下一小部分，那些没拿到石榴籽的同学，纷纷将伸出的手又缩回去。我看到您诧异神色，接着您便问为什么，他们笑着看了看您，然后齐声回答：“最后一点留给老师吃！”听到这可人的话语，您也欣慰地笑了。

　　我知道，您的笑是对大家的赞赏。当时，我特别想对您说：“老师，是您教会了我们应该互相关心，不能只顾自己，不能做一个自私的人。如果不是您，我们仍然是一群不懂事的自私孩子呢！老师，真的很感谢您！”

老师，我想对您说的作文13

　　我想对妈妈说，我已经长大了，别再把我当孩子看；对邻居阿姨说，谢谢多年来对我们家真诚的帮助；对小伙伴说，我们不要在互相起外号了。但是我最想对老师您说。

　　老师，您为了我们的成长，操碎了心。记得一次上课，您教我做人的道理，让我学会以诚待人，可是我却忘记了您说的话。在同学们做眼保健操的时候，葛钲昊没做。于是，我正想拿书本打他的脑袋，是您拦住了我，轻轻地对我说：“要以诚待人，尊重别人，别人才会尊重自己。在期末评三好学生时，别人才会投我。”于是，我放下了手中的本子，靠着墙，不知道该对葛钲昊说什么。我天天与您相处在一起，天天看着您皱着眉头仔细地翻着我们的作业本，您知道我对么想帮您多分担一些操心，跟您多分享一些快乐，那该有此多好呀！终于有一次您给予了我一次机会——让我改家校联系本。我总觉得自己很笨，第二天就把这件事给忘记了。多亏了老师的提醒，我才知道。老师，虽然您上课的时候有时严肃，有时幽默，但是一到下课，您就变得像小孩子一样，跟我们一起玩耍。

　　老师，我十分佩服您，虽然您是语文老师，但是您数学、英语、科学都会一点儿，真的是太牛了。老师，您上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，您的课具有磁铁一般的吸引力。

　　老师，在您的辛勤培育下，我们正一天天成长，一天天懂事，已经能自己照顾自己了，有时候甚至还可以照顾别人。我相信您会越来越轻松，不用为我们操那么多心了。

老师，我想对您说的作文14

　　如果黑板是浩淼的大海，那么您就是海上的水手，教棒就是您手中的船桨，划动那停泊在港口的小船。而我就是那只小船，被您一点点地划动，划向那胜利的港湾。

　　记得那是我第一次主持学校的合唱比赛。我十分激动但又十分紧张。比赛开始了，马上我就要上台主持了，这时我的心像怀揣一只小兔子似的，心扑通扑通跳个不停。这时，舞台上方的闪光灯聚焦在我身上，我一时竟不知该说什么了，用紧张的目光注视着您，您那张妈妈般慈祥的脸，仿佛告诉我﹕“加油，你一定能行的！”我顿时信心倍增，举起话筒，面带微笑地说﹕“尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们，大家好！”我流利地说了开场白。此时，台下响起了热烈的掌声，听到阵阵掌声，我顿时感到轻松了很多。休息的时候，您把我叫到身边，和颜悦色地对我说：“你在舞台上表现得很不错，很有当主持人的天赋。”我像中了五百万一样高兴，真恨不得告诉全世界的人。听了您的话后，接下来几次上场，我变得更加自信、大方了。主持结束后，您用一个信任的微笑对我点了点头，那个微笑使我现在还铭记在心。

　　“小时候，我觉得你很神奇，带着一群小鸟飞来飞去……”这首歌时常在我耳边回荡。老师是明亮的蜡烛，点亮了我对学习的热爱，老师是勤劳的园丁，哺育我成长，现在我只想对您说：“谢谢您，杨老师。”

老师，我想对您说的作文15

　　马上就要毕业了，我舍不得对我呵护有加的老师，忘不了老师对我的教导，我忘不了老师在讲台上上课，忘不了老师和我们一起说笑的场景，忘不了老师因为我们上课太吵，而勃然大怒的情景，老师，是您教会了我怎样做人？老师，我对您的恩情永生难忘。

　　老师，记得有一次，我在上课时，突然肚子剧烈的疼痛起来，是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊？现在怎么样了？接着摸摸我的额头，再摸摸自己的额头，再说一句：“呼！幸亏没有发烧，不然就会更难受了，”说完，您跑到后面的杯子池里，拿出了我的杯子，再往杯子里倒热水，倒完后，赶紧把杯子递给我，对我说：“你先把杯子放在肚子上，放一会儿，再看看，如果你还疼，我就带你出去看看。”我好不容易挤出一点声音：“好。”

　　叮铃铃，下课了，老师把课堂作业布置完后，又走过来柔声对我说：“你还疼吗？”我摇了摇头对老师说：“谢谢老师的关心，我已经好多了，您的办法可真管用。”我说完，老师呼了一口气，紧张的心又恢复了平静。

　　老师，谢谢您对我无微不至的关爱，谢谢您，老师你是我心目中的蜡烛，是您在我找不到方向时，点燃了自己，照亮了我前进的路，我安全到达了，可是您却消失了。老师您是我心目中的绳子，每当我想要出去顽皮时，您就会牢牢把我拴住，不让我出去惹祸……

　　老师啊！是您用自己的青春来教育我们，来帮我们指出那些错误与不足，老师，谢谢您为我所做的一切，我一定会牢牢记住您了。

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