【推荐】《成长》作文500字五篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的《成长》作文500字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《成长》作文500字 篇1
从小，我就生活在一个充满书香的家庭中。因此，对书也产生了浓厚的兴趣，小时候，依偎在父母肩头听他们讲各种各样的故事时，我经常在有趣处忘乎所以的手舞足蹈，听那些美妙故事就成了幼年的我最大的爱好。我沉迷于各种各样令人陶醉的故事中，“再讲一个，就一个啦！”似乎成了我的口头禅。
慢慢的，我接过父母手中的书，翻开了那始终吸引着我的书页，自己阅读，慢慢探索梦幻的书之王国中无穷无尽的奥秘，细细品味着书的美妙。一本本吸引我目光垂青的书，使我忘记了时间，就算爷爷已经因为怎么也叫不动我而使用180分贝的“河东狮吼功”骂街了，我也总是无动于衷，摆出了一副就算天塌下来也与我无关的架势，迫使快要崩溃的爷爷一个箭步冲入我房间，我才恋恋不舍的放下手中的书。
但是贪心的我对现已读的书目数量还是感到不大满意，就又从爷爷那高大的书架上开辟出了一片新的属于我的天地。我迷恋着书，它似乎成了我不必布置就能完成的家庭作业，书房里的书架下总会有那么一根小板凳，供我垫脚，阅读；书店里也总会有我的身影；就连我得书桌上也被书挤得没有丝毫缝隙了。我再次扬起了智慧的风帆畅游书的海洋，挥动翅膀翱翔在那阅读的空。一会儿和爱丽丝一起领略仙境的奇妙；一会儿和鲁宾逊一起种大麦；一会儿和长袜子皮皮一起探索那未知的童年；一会儿和林肯号上的成员见识了那凶猛的海底大怪兽。我探索未知，寻找梦幻，就像一条小书虫一样迫不及待的想要把所有书里的知识都吸进我的脑海里。
幽幽的书香伴随着童年的我慢慢地成长，使我的童年更加丰富多彩！
《成长》作文500字 篇2
刚上三年级的时候，妈妈为了锻炼我的笔头功夫，让我每天坚持写一篇日记。
起初几天，我认认真真地写，但天天写就烦了。那天，我觉得没什么可写，就在日记本上写了四个字“一日无事”。写完心里默默祈求，但愿今天妈妈别看我的日记。然而，祈求无效，妈妈刚下班回家就检查我的日记本。只几秒钟，妈妈的脸就已经沉了下来，把我的日记本一摔，转身走了。
咦，妈妈竟没有骂我！抱着侥幸的心理，第二天，我又在日记本上写了六个字——“仍然一日无事”。晚上妈妈又来检查日记，我手里捏了一把汗。我能感觉到妈妈的火都快把头发点着了，她握着拳头咬着牙，一副马上要扑上来的样子。奇怪，什么也没发生，她又转身走了。
接下来的一天，我只在日记本上写了两个字——“同上”。晚上妈妈
翻开日记本，我心里十五个吊桶正七上八下着呢，没想到，妈妈忽然笑了！这笑，可是比暴风雨还可怕啊！妈妈什么也没说，又走了。
我开始坐立不安，这不是妈妈的一惯风格啊！她葫芦里卖的什么药？是在诱敌深入吗？还是另有图谋？唉，我忽然觉得这样玩很没意思！妈妈不接招，弄得自己整天猜来猜去、胆战心惊的。算了，我还是把这几天的感受都写写吧。写完以后，我主动把日记拿给妈妈看。没想到妈妈又是搂又是抱，开心地对我说：“写得真好！”我长长地呼了一口气，心里悬着的那块大石头终于落了地。
现在，日记已经成了我最好的朋友，每天开心不开心，有什么事情发生，我都要和它聊聊，我真的感觉离不开它了，并且我的作文水平也提高了。
《成长》作文500字 篇3
记得还是很小的时候，代表自己的班在市里参加绘画比赛。比赛之前自己一直在老师那里练画，放弃了中午休息的时间，放弃了晚上看动画片的时间，每天放学，我是留到最晚的孩子。可那时却一点儿也不觉得苦，一点也不抱怨，觉得自己拿着画笔就充满了活力。看着画笔在纸上飞扬，看着颜料在纸上肆意地渲染，我的心是满足的，是感觉到了一份真正的宁静。那时候小小的手上，衣服上，脸上也总会像我的画纸一样充满色彩。
那一天，要比赛了，那是我生平参加的第一个比赛，站在比赛的场地上我的心是如此的飞扬，如此心奋，又是如此欢快。我觉得我的心一直在随着我的画笔舞动，而颜色是我最好的表达快乐心情的精灵，所以我在画纸上挥洒着我的快乐，我希望每一个看我画的人都能感受我的那一份对画的无比热爱！“擦”最后一笔结束，比赛也结束了，我双手捧着我的作品，把它交了上去，望着它被一个个人传阅，我真的好开心，那时候什么第一，什么第二对我似乎已经不重要了。我要的不过是挥洒画笔时的那份宁静、满足，我要传达的也不过是那一份找到了自己归属的小小的简单的快乐。那一次比赛我真的已经不记得了，因为有更重要的`东西深深的印在了我的脑海中。我还记得那天阳光是多么的灿烂，小小的我拿着奖品，拉着妈妈说：我真开心，以后我要一直画下去！是的，我兑现了我的诺言，因为我还拿着画笔，向人们传达着那份简单的、小小的快乐！
每一个人都有那么一份归属感，当他们一直伴随着我们走下去的时候，我们的心是敞亮的，是被快乐填充满的。
《成长》作文500字 篇4
“从前的日子很慢，车、马、邮件都慢，一个问候要等上好几天……”聆听着歌声，或说是一首诗，我重新将记忆的年轮搬回咿呀学语之时……
那时的日子真的很慢，我活在自己的一方小天地里，充斥着启蒙的书籍与幼稚的玩具，我还不甚感谢，不会拥有真实的情感，只有父母陪伴时朦胧的快乐与苦楚的感觉。
到了小学一二年级时，不知怎的，我的情感世界忽地变得丰富了许多。我在书房里读书，读到鲁滨逊的故事，仿佛真的置身于茫茫大海中的一座孤岛上，与泥泞的环境和稠密的森林盘桓。我能看到太阳的炙烤，在沙滩上竭绝地走着，我的身上真的就冒出了潮热的汗。
我能为一株植物伤悲，我为它遮风挡雨，它的茎枯萎了，我去帮它修剪，去除它茎上的枯叶，拔掉它盆里的杂草。
慢慢地，我又长大了。我再也不会因一草一叶而感到失落了。我感到友情的力量，当与知心朋友交谈时，我感到欢乐，我们从校园小径步到花圃里，又从花圃里走到操场上，我们谈论天空与大地，谈人与自然，谈时事与历史，谈校园与家，好像一切悲伤的历史都黯然地退去了。
“遥看一处攒云树，近入千家散花竹。”我能感到一幅山水的画卷正徐徐展开，恬静质朴的生活韵味，不禁使心扉填满，我真正从诗中感受到生活，从生活中感到美。
愈生活，愈安详；愈成长，愈感性。我的成长，是一部情感的小说，我能感到成长的书籍中的每一个字都充斥着美好的韵味。
《成长》作文500字 篇5
在人生的道路中，每个人都会成长。但成长的程度并不一样，有的大，有的小。我这次终于成长了，因为我跨越了心里的障碍，战胜了自己。
那一天，我、爸爸、妹妹、阿姨和叔叔一起去莫干山玩。其中一个游乐场里有一个非常恐怖的项目，叫高空网阵。爸爸逼着我去玩。
那个游乐设施是要让人自己上去攀爬，想任何方法带着C盘移到终点。要移动C盘，必须手和头脑一起用。
我带好保护用具，并学习了有关C盘的用法，然后就爬上梯子，把C盘牢牢地扣在起点，进行挑战。
在爬上去的那一刹那，我的脚就开始发酸、发抖。我首先看见在两个平台之间有两根铁丝，知道第一关是让我们手和脚各抓和踩一根铁丝。我顺利地通过了这一关。我的胆子比以前大了，也不那么紧张了。但是，我被C盘卡住了。我回过头走了过去，努力地尝试如何将它解开，但它又卡得非常紧，很难将其解开。我把刚才所学的结合起来，终于成功了，我激动万分。但接下来还有更难的关。我过了几关后，突然不走了，站在平台上大声地哭泣，爸爸鼓励我，但还是无济于事。
这时，一位工作人员过来，发现我很害怕，就安慰我，让我的心平静下来。我鼓起勇气，继续向前走。又过了一关后，我很恐惧，正好这儿可以连着绳索一起滑落到地面，但爸爸不同意。
我越来越害怕，爸爸越来越坚定。那位工作人员也看出了我的心思，每当我无从下手的时候，他总会来帮我。就这样，我走到了终点。
当我和绳索一起下滑时，我感到无比骄傲，脑袋里只有一种想法，那就是：我成长了!
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