精选优秀的同学作文九篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的优秀的同学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选优秀的同学作文九篇

优秀的同学作文篇1

　　我们班里有个跑步超快的男生，他就是林琪桦。别看他人长得帅帅的，但是脾气可不小呢，要是你惹火了他，可就吃不了兜着走喽。

　　记得星期五的时候，英语课快下课之前，忽然听到孙雨欣在大声地对林棋华吼，而且林琪桦也不甘示弱，随口几句平时常说的几句脏话便脱口而出。全班的吸引力顿时都到了他(她)们那儿，当然我也不例外。

　　随即听到一声“巨响”“轰~~”，只见在林琪桦和孙雨欣旁的地上散落着好几本书，在此同时林琪桦又说了许多少儿不宜听的脏话，孙雨欣因个子太小，无力反驳，只好在那儿伤心的哭。林琪桦便不当一回事而，继续在做自己的事情。整件事就像没发生一样，现在想想都觉得林琪桦做得太过火了，不应该这样。对待同学因该像对待自己的亲人那样，不能用口头上的“暴力”来解决事情，特别是对比自己弱小的人(同学)。

　　再说说他吃饭的事吧。

　　新学期到了，食堂里吃饭的位子也变了，我正好和林琪桦在一组(不过现在林琪桦已经换座位了)所以对他的某些事有点了解。组里还有一个王正男，王正男和林琪桦的性格很相似，所以两人在一起时共同语言也很多。

　　他们吃饭时经常聊天，聊的都是些有关于“钱”的。从穿的品牌聊到自己的零花钱，从家住的房子聊到自己爱吃的食物，从……聊到……，怪不得学习成绩都差不多。我从来都没有听过他们聊关于学习的，都是吃喝玩乐用。从不知道父母赚钱是多么辛苦，只知道用，没了就找父母要，父母太弱爱她们了，二话不说就给他好几张百元大钞。

　　我认为林琪桦不应该这样，应该全身心地投入到学习当中去，而且父母赚钱就是供我们读书的的，不是让我们吃喝玩乐。

　　我想让林琪桦改掉这些坏毛病，让他知道父母赚钱很辛苦，而且自己也要把学习提高，长大了才能像父母亲那么风光。

优秀的同学作文篇2

　　同学们：你们好！在这我先祝你们作文越写越好！许多同学都觉得写作文难，有的同学一提到写作文就头疼，有的同学来问我写作文的窍门，说出来不怕你们笑话，其实上三、四年级的时候，我最怕写作文了，写作文的时候脑子总是一片空白。后来，爸爸每学期放假时就叫我把这学期所写的好文章找出来，总结一下经验，再把这些经验记在小本子上，其实也不是什么“金葫芦”，只是一些“臭道理”。既然同学们对我那么信任，那我就把个人的看法写出来，与大家交流交流。

　　一、多阅读课外书。我以前也阅读课外书，可作文却不见长进。这是为什么呀？其实在其中有一个重要的问题：“在读课外书时，大家是浏览呢？还是精读呢？是一味单读呢？还是边读边思考呢？或许大多数同学选择了前者，那么，你的方法就错了。读一本书，特别是读一本好书，都需要细读，精读，边读边记忆，否则，你是记不住书中的一些好词佳句的。

　　二、试当小评员。对于当小评员，大家肯定都不陌生了。因为在学习第一单元的作文时，老师就让同学们当了一次小评员，去修改其他组员的作文，可有人切把修改，评析别人的作文，当成了游戏。这样子的同学其实失去了一次锻炼自己鉴别一篇作文的好与坏的机会。其实对一篇文章进行修改、评析，并不是毫无用途，它可以提高自己的鉴别能力，鉴别能力提高了，写作能力也就提高了。

　　三、不要把写作当做是一件“苦差事”，要尽力做到对作文有兴趣，提笔即写。这个兴趣，当然要建立在有明确的学习目的之上。

　　四、会运用词语。我以前写作文时，总不能表达出自己想说的话。对于这种现象，妈妈教我要多积累词语，可供写作文时运用。可我词语积累了不少，可就是不会用。妈妈告诉我，原因是我所积累的词语的意思我不理解。不理解词语意思这可就难办了，不仅要查字典弄明含义，还要把这些词语铭记于心。

　　五、作文事例要真实、题材要新颖。写作文就应该写出自己亲身经历过的事情。原因有二，一是因为自己经历过的，比较有印象，写起来就容易多了；二是因为有一些同学瞎编，但却写得罗罗嗦嗦，没有内容。文章既要真实，也要新颖。有的同学总爱选老材料，这样读起来很没意思，吊不起读者胃口。所以，除非万不得已，才考虑旧材料。

优秀的同学作文篇3

　　我有一位同学，身材矮，知识多；我有一位同学，能些诗，能画画：我有一位同学，能写文章，能编故事。我有一位同学，她身上富有文艺细胞，她，就是“小星月”。

　　“小星月”这个绰号是我给她取的，这也正好和她的名字谐音。小星月短短的头发用皮筋扎起，就成了一个翘辫子姑娘，皮肤呈健康的小麦色，整天笑笑嘻嘻的。其实小星月的相貌并不出众，但是她才华横溢，成为我们大家都崇拜的人。

　　——写诗高手。“我最最亲爱的爸爸妈妈，好好享受生命的美好吧！您们为我付出的太多太多，我又何以再让你们白发……我也无时无刻在幻想；是不是我不再长大，您们就不用再老啦……”这首朗朗上口的小诗，是出自谁的笔下？小星月同学吗？没错，这首诗是小星月同学在小学六年级是创作的。当老师鼓励我们去写诗后，小星月同学自告奋勇去写，她文不加点，一气呵成，且字体端庄，受到了同学们的崇拜和老师的表扬。不简单呀，不简单！

　　——画画达人。小星月同学的处女作发表在20xx年6月份的《课堂内外》上。咋一看，原来是她写生的一盆植物。整幅画上有明有暗，有粗有细，有深有浅。彩铅勾勒的植物轮廓若隐若现，水彩笔涂鸦的色彩均匀，这盆植物仿佛在画里随风摇摆。绿色的叶子，白色的花儿，一切都是那么安静，把一盆生机勃勃的植物画活了，淡雅又不失艳丽，朴素又不失华丽。一盆有生命的植物就这样跃然纸上。

　　除了静物写生，小星月同学还有一个拿手绝活，那就是漫画临摹。

　　有一次，她心血来潮，自己构思了一个故事情节，用漫画呆头的形式表现出来。她一展现那幅画作，真是亮“瞎”了我的双眼。——小呆头画得极其逼真，和原作不分上下，且幽默诙谐其他配角表情丰富，一个个动作简直就像真人所做。构思巧妙，使人看后为之捧腹。除此之外，小星月同学还画过不少漫画人物，个个形态逼真，颜色处理恰当，每幅画看起来都是那么生动形象。真棒！

　　小星月同学文章写得好，画儿画得好，这与她年复一年，日复一日的努力是分不开的。老师表扬她，同学们经常向她讨教学习方法，努力做最真实的自己，努力成为最耀眼的星，小星月同学真是我们的榜样！

　　这就是我的小学兼初中同学小星月，你知道她是谁吗？

优秀的同学作文篇4

　　她，可以让我在心中为他喝彩，她，就是我们五（2）班的班长--潘美琪同学。

　　她有一对浓眉大眼，一张能说会道的巧嘴，再加上一头乌黑的长发，你见到他一定会以为她是一个十分文静的女孩。那你可就错咯，哈哈！她是一个活泼的女孩，爱打爱闹又爱笑。不管她走到哪，总是笑声一片。

　　呵，别看她那么喜欢笑，但她对付那些顽皮的学生可是十分厉害！记得有一次我们班里的"顽皮大王"陈思璇"大闹天宫"把一排桌子推翻了，里面也有美琪的桌子。不过呢，因为陈思璇是"顽皮大王"，大家都怕被他整，他根本不怕老师骂，所以我们大家都是敢怒不敢言。当美琪一来到教室，看到自己的桌子被摔在地上，那一个叫气势汹汹啊，追着陈思璇满校跑，直到陈思璇认输了，一顿十分"诚恳"的道歉之后，美琪才"大发慈悲"原谅了他。但是还是让他"将功补过"，把桌子都摆整齐，才可以饶恕呢！

　　以上只是短短的一件事，还有许许多多的故事等着你来了解，我现在要说："潘美琪同学，我为你喝彩！"

优秀的同学作文篇5

　　我有很多芭比娃娃，全部都是姑姑从北京给我寄来的，漂亮极了，荆门很少见。可就是因为荆门少见，我的好朋友林玲就喜欢来我家玩芭比娃娃。这，就成了我的一大烦恼。

　　有一次，我和妈妈正要去奶奶家吃晚饭，可是电话响了，我忙去接，只听那熟悉的声音说了一句：“是杨斯淇吗？我能来你家玩吗？”我一听，一下子呆住了，真是进退两难：不去奶奶家吧，奶奶一定很想我；不让她来玩吧，我们的友谊又会打折。我想了一下，说道：“明天来可以吗？我今天要去奶奶家。”“你明天去不行吗？为什么我今天不能来你家？”她有一点生气了，“把电话给你妈，我来说！”经过她的“劝说”，妈妈竟然同意了。没过多久，她就兴冲冲地来了。“把这个送给我好吗？要不，那个也行！”啊，我头都昏了。

　　这不，林玲现在成了我家的常客。我真希望有一天，家里来个小偷，把我的芭比娃娃全偷走，免得林玲又来纠缠不休！

　　“小小杨，把那个给我玩几天行吗……”天啊，她又来了！

优秀的同学作文篇6

　　在我记忆中，回荡着她那爽朗的笑声。圆滚滚的小脑袋，又长又黑的头发盖住了她那精致小巧的眉毛，娇小玲珑的眼睛炯炯有神，有着一张充满甜言蜜语的樱桃小嘴。走起路来的样子身轻如燕。我们都称她“小燕子”。

　　她不仅是“小燕子”，还是个“友爱天使”呢！

　　上次寒假，我去她家玩儿，陪陪她。刚进她家的门，就让我坐下，给我又到热水又开空调。我急忙说：“燕子，不冷、不冷，不用开。”“无妨，无妨。”燕子摆摆手。“咱们到楼下玩儿吧！”边说边把最后一小块苹果吞下去。“也行！走！”于是，我们关掉空调，到楼下去跳绳。毕竟只有一个绳子，只好轮流跳。“一、二、三、四、五……”我边跳边数，“十、十一、十二……”眼看要到一百，但离一百还差一步之遥时，脚突然踩绳了。我不甘心的说：“该你跳了。”看，她跳的多么轻盈、优美。怪不得叫“小燕子。”这一跳还不知什么时候才轮到我。我心想。她好像看出了我的心思，说：“别不甘心嘛！我教你别的花样吧！”我听着，跟她学起新的花样来。正玩得起劲，由于地面太滑，我把膝盖栽到了“雪石子路”上，疼得一屁股坐到地上。“哎呀！”她见了，立刻拉我起来，拍拍长椅上的雪，扶我坐在长椅上，帮我轻轻地揉起膝盖来，边揉边安慰着：“没事、没事，衣服穿得多，应该没什么大碍。还疼的话，去楼上玩儿吧。把膝盖弄弄好。”“嗯，没事的。”我坚定地点点头。泪差点儿被感动出来。“谢谢！”“不客气。”

　　小燕子总是在我失落、沮丧时来安慰我、帮助我。“友爱天使”就是她——徐梓嫣。

优秀的同学作文篇7

　　一张鹅蛋似的脸上面，镶嵌着两颗大大的如黑宝石般的眼睛，小巧玲珑的鼻子下面有着一张红润润的樱桃小嘴巴。她个子不高，每天几乎穿着一条雪白雪白的.泡泡纱，走起路来像可爱的小公主。

　　平常下课的时候，只要把作业写完，她一有空，就折纸或画画，看着她细细小巧的小手，做出来的东西非常完美、精致。

　　她，非常乐于助人。有一次，上体育课，我正在踢足球，一个同学趁我没注意，他就把足球用力地踢过来，我还没来得及反应过来，就摔了个四脚朝天。

　　她看到后马上跑过来，问我：“怎么啦！哪里摔疼了？”我边哭边说：“膝盖。”她担心地问：“让我看一下可以吗？”虽然很疼，但经她这样一问，我心头不由地一暖，膝盖的痛处也不在乎了。

　　这就是一个漂亮、善良、又助人为乐的小姑娘，也就是我的同学—林姝冰。

　　我的猪八戒同学

　　我有一个猪八戒同学，他姓蒙，他叫小石头，他长着一张圆圆的脸蛋，两颗大大的眼睛，一个小小的鼻子，头发像稻子一样笔直，有着微胖的身材，和我一起了解一下他吧！

　　小石头他和猪八戒一样能吃，早餐他吃一个鸡蛋，一两口就解决了。一个馒头，他一口就吃掉了半个，一杯牛奶，他一口气就喝了个精光。连我都不得不佩服他了，而且他也十分不喜欢上体育课，因为体育课要跑步，其实对我来说没什么大不了的，跑个几圈不就完了吗！可是对“猪八戒”小石头来说，就像要他命一样，最多跑一圈，而且别人几分钟能跑完，他得拖到十几分钟。

　　他还有一个毛病——推卸责任，有一次，他把一个花瓶打碎了，还告诉他妈妈说是我打碎的，我真是叫天天不灵，叫地地不理啊！但是，我还是谅解了他。哈哈！

　　他有时候也挺粗心，有一次，老师发作业，他只看了一眼就开始写作业了，结果，第二天他就上了“光荣榜”。这就是我的同学小石头。

优秀的同学作文篇8

　　她，专注认真，她，自信开朗；她，成绩优异；她，乐于助人。这个优秀的“她”就是我的新同学“老姚”。

　　老姚有着一双炯炯有神的“玻璃眼”，总是闪烁着智慧的光芒。平时笑起来，眼中充满温情，两条眉毛瞬间成了一对小月牙儿，纤细的身材，整洁的衣着，无不留下了“优秀”的印迹。

　　语文课上，老姚同学总是用炯炯有神的眼睛，注视着席老师，紧追老师的上课节奏，生怕漏掉任何一个知识点，也害怕错过任何一个提升自己能力的机会。所以，席老师提出的每一个问题，她总能第一个举手回答，且总是表达流畅，贴近要害，层次鲜明。数学课上，每次遇到难题，大家都还没思路的时候，她也总是高高的举起她那骄傲自信的手，踊跃、准确作答，并能条理清晰地解析给我们听。英语课上，她总能用标准流利的口语与老师交流。对话结束后，老师总是竖起大拇指夸赞她。政、史、地、生学科的背诵任务，也总能早早过关。你看，她是不是我们班上最优秀的同学呢？

　　课间，我们都在嬉戏玩耍时，老姚总是静坐在位置上。或看书，或做我们没有做过的练习题，或温习我们课上刚刚学习的内容，或预习下节课老师要讲的新章节……有时打断她的学习，去向她请教疑难问题，她也不生气，总是耐心的一遍又一遍地讲解着，知道请教的同学听懂、弄会为止。有一次，我有一道题不懂，课间主动向老姚请教。她当时正在背记生物知识要点，为下节课上生物课做准备老姚。她看见我，便停下背记内容，主动拿过我的书，边读题边帮我审题，审完题后，一步一步帮我分析题意，列出做题思路，直到我说：“噢！，我懂了。”老姚才停下来，并提醒我规范的做题格式。可这，也并不影响她在接下来的生物课上，通关创完老师设置的课前检测题。这无敌的老姚，常常让我佩服、惊叹不已啊！

　　上星期六下午，做完假期作业，我和老姚约好要去图书馆看书。雨，任然淅淅沥沥的下个不停，雨滴滴落在树叶上，发出沙沙声，好听极了。路边的小草，经过秋雨的浸润更苍翠了，一切都那么惬意、美好！突然，老姚撇下我向马路中间跑去。随着她的身影，我抬眼望去，只见路中央有一位头发花白的老奶奶，站在车流中慌乱无措。原来，老奶奶见车辆过多，不知怎样穿过川流不息的马路了？只见，老姚一把收起雨伞，指挥过往车辆让行。我也赶忙追到路中央去，一人指挥车辆，一人掺扶老奶奶，在我们的帮助下，老奶奶顺利的过了马路。送别老奶奶后，我不禁对她又多了几分敬意……

　　出类拔萃，乐于助人，德才兼备，集这么多优秀的品质于一身的老姚同学，你怎能说她不优秀呢？

优秀的同学作文篇9

　　我的同学叫**，是一位助人为乐的人。

　　有一次上数学，因为内容简单，所以老师很快就讲完了，还剩的时间老师让我们自习。听到这句话，同学们匆匆忙忙地从书包里拿出自己喜爱的漫画书或课外书，还有的同学拿出作业出来做，大家做得很认真，看得很专心。这时候我对面的女同学向她同桌请教一道题，这句话打断了她同桌，她同桌向他请教一道题，他不好意思地说：“好吧！我给你讲。”他拿出笔和练习本开始给他同桌讲，他讲时，我不做作业了，想看看他讲得对不对，他讲得很认真，把每一个细节都给讲到，他同桌听得很认真，好像她觉得她不在这教室里，像在一片树林里那样安静听他讲。慢慢地时间像河水一样流得很快。他讲完了，那女同学也会做了。

　　还有一次上体育课，体育老师让我们围绕操场跑五圈，跑完了后同学们都是气喘嘘嘘，满脸大汗。这时老师看到我们这个样子，也不忍心让我们再做体育操了。就说：“现在自由休息。”这时同学们好开心，好高兴，老师看到我们这么高兴，她好像也很高兴，慢慢走进了办公室。时可能因为我们太高兴了，还没围绕操场跑一圈，我就摔了一跤，这一跤让我站都站不起来了，摔在地上时不觉得什么，但是不到一会儿，脚上大块皮肿了。肿的好痛。这时，我的那们同学看到了，紧忙跑过来看，把我扶进了教室。我在教室看见他满头大汗。我心想：“要不是他把我扶进教室，可能我现在还在操场上痛苦呢？”

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