开展五四青年节主题活动总结

时间:2022-10-18 17:49:45 活动总结 我要投稿

开展五四青年节主题活动总结(通用7篇)

  难忘的活动已经结束了,我们一定积累了不少感想吧,可以把这些感想记录在活动总结。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是小编帮大家整理的开展五四青年节主题活动总结(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

开展五四青年节主题活动总结(通用7篇)

  开展五四青年节主题活动总结1

  为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,白渡镇团委在党委的大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的`系列活动。具体活动开展情况如下:

  1、组织和指导白渡中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以“团结、协作”理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开白渡中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动,并由团总支对20xx年度被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

  2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

  开展五四青年节主题活动总结2

  今年5月4日是“五四”运动xx周年的日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,恩施市崔家坝镇民族中学团委举行了纪念“五四”运动--“激情五月,青春飞扬”为主题的班会活动。

  5月4日,全校十五个班级开展了庆祝五四青年节的班会活动,各班紧紧围绕主题开展活动,有演讲、唱歌、朗诵等,活动形式多样、内容丰富多彩。各班都积极组织参与,701班通过互动发言,最后同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以“五四精神”激励自己,争取在德智体美劳等方面全面发展,充分展现时代先锋的绚丽风采。801班一起合唱《光荣啊,中国共青团》,将主题班会推向高潮。

  五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的`精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

  开展五四青年节主题活动总结3

  为传承不朽的五四精神,充分凝聚我园青年教师的力量,5月4日中午,团小组组长黄老师组织青年教师开展有意义的五四青年节活动。

  活动一,观看“感动中国”宣传片。黄老师精心选取了历年“感动中国”事迹中杰出的青年榜样人物事迹,深山女教师支月英、高级技师李万君、保住战机牺牲自己的张超……一个个在平凡中非凡的感人事迹深深地打动了在场的每一位老师,并给大家带来心灵上的震撼与启迪。

  活动二,夸夸身边的好榜样。我们虽然不像“感动中国”事迹中的人物那么杰出,但我们都拥有一颗对幼教事业、对天成幼儿园无比真诚的心。每个老师都认真、用心地回忆和配班老师一起工作的点点滴滴,细心寻找小伙伴身上的闪光点,并用朴实无华的语言表达自己的想法。“这是我的小伙伴,她温柔小女子的外表有着汉子般吃苦耐劳的精神”、“我的同伴细心周到,相处时像亲姐妹一样”、“她非常亲切、热心,经常帮忙解决疑难问题”……身边的榜样虽然平凡,但也是激励我们互相学习、共同进步的强大力量。

  活动三,寻找解决烦恼的正能量。幼儿教师这一职业非常辛苦,不仅要完成复杂的教育教学、班级管理、家长工作等,还要不断学习进修,提升专业能力,对于入职不久的新教师来说,更是巨大的挑战。“说说你最近的烦恼”这一环节让老师们畅所欲言,大家互相鼓励,出谋划策,以积极正面的方式解决问题,激发工作的'正能量。

  本次活动的开展,既为青年教师树立学习的榜样,又增强面对复杂工作的信心和勇气,更激励青年教师不忘初心,努力前进,牢记教师使命,弘扬青年人的雄心壮志,彰显青春风采,让每一个年轻的心都能在xx幼儿园里散发出耀眼的光芒!

  开展五四青年节主题活动总结4

  为表彰在此过去一年中工作积极、成绩显著的先进团组织和优秀团员青年、树立典型、引导激励青年学生努力拼搏,共青团资源与环境工程学院委员会于5月2日晚6:00,在信息报告大厅召开五四表彰大会。参加本次表彰大会的嘉宾有资环学院党委书记李伟、副书记白青子、团委老师刘星彤等。

  本次活动历时2小时,表彰第一项为优秀团干,表彰第二项为资环之星,由资环之星代表学生干部典型化工09-3班曹慧上台发言。作为学生干部,她充分认清自己的责任与义务,三年来用行动证明自己。表彰第三项为五四红旗团支书,获奖代表应化09-1班团支书李晓莉上台发言,从屏幕中播放的工作图片中可以看出她的工作历程。她对同学的`关爱及对班级的责任感都是值得我们学习的。最后一个奖项为五四红旗团支部,获奖代表采矿09-1团支部书记吴灿上台发言,采矿09-1团支部三年来一直坚持做独具班级特色的报纸,虽然曾经间断过但现在仍在坚持着。

  活动最后由李伟老师为大家做重要讲话。李伟老师1小时的讲话发人深省,为同学们讲述了读书的重要性,语言幽默风趣但深入人心,相信这次讲话之后,同学们会积极主动的阅读书籍,增长知识。

  此次表彰是对获奖的团员及团支部的鼓励,也为未获奖的团员及团支部树立了榜样,榜样的力量是无穷的。相信此次表彰会使团组织的凝聚力和战斗力明显增强。为创建国内同类院校一流水平的教学服务型大学做贡献。

  开展五四青年节主题活动总结5

  为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,展现广大团员青年向善向上,奉献社会的青春风采,在“五四”青年节来临之际,街道办事处副主任XX、社区书记XX与营口市朝鲜族高中10余名学生,为孤寡老人、残疾人、困难户送温暖、献爱心,赢得了居民群众的一致赞誉。

  很多高中生都是第一次参加这样的活动,营口市朝鲜高中学生小李同学从小娇声惯养,在家什么活都不干,来到残疾老人潘爷爷家,看到同学们争先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾,深受感染的他主动为潘爷爷剪指甲、刷碗。

  安康小区是老旧小区,个别居民不愿意到远处的垃圾点倒垃圾,偶有乱扔乱倒得现象,在社区干部的组织下学生们把乱丢的垃圾集中到垃圾停放点,然后挨家挨户宣传乱扔垃圾的.坏处。如:孳生蚊虫,污染空气,影响市容等,爱护公共环境是每个市民义不容辞的责任。在学生们的劝导下,小区居民纷纷表示,要坚决摈弃乱扔乱丢现象,做新时代的好市民。

  访贫问苦、义务劳动、照顾鳏寡孤独,为青年学生提供了一次奉献社会、展示自我、飞扬青春的好机会,丰富了阅历,增长了见识,弘扬了新风。据组织此次活动的社区干部介绍,五四青年节期间,社区还将开展五四知识竞赛、参观革命纪念馆、爱国影片巡映等活动,永远传承五四薪火,让五四精神在新时代更加熠熠生辉。

  开展五四青年节主题活动总结6

  在纪念“五四”运动xx周年之际,xx小学在五四前夕举行以“提升内涵、展示风采”为主题的“五四”青年节系列活动。现将活动总结如下:

  一是以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会以不同年龄层次,不同生活经历,不同文化水平的全体教师共同参与,共同探讨青年成长和发展问题,以及如何使青年节过得有意义,为迎接青年节到来的系列活动拉开序幕。

  二是举行“青年敬业岗”志愿者宣誓仪式。通过宣誓,让青年教师更深刻地明确了教师的职责,为人师表,敬业爱生以及领会了启智求真和因材施教的教学方法;同时进一步认识到了教师职业的幸福感和肩负的重任。

  三是开展青年教师“品读好书,共铸师魂”演讲交流赛。在全校青年教师中开展共读一本书《日本国立小学365天》,并写出读后感,继而进行演讲交流赛活动。通过此次活动,加快了青年教师的成长,使他们树立了爱岗敬业、教书育人、服务育人的.理念。

  四是开展“提升身体素质,展示个人风采”趣味运动会,本次运动会包含趣味接力赛、男教师篮球投篮比赛、女教师撕名牌、听口令抢水瓶四个活动。活动的开展丰富了教师的业余生活,凝聚了集体的向心力,同时发扬了团队精神、共建快乐和谐校园,增强了全体教师身体素质,更好地营造和谐的工作氛围。

  开展五四青年节主题活动总结7

  20××年是“五四”运动xx周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

  一、开展“五四”评优及表彰活动。

  为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展20××年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

  二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。

  校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员,计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。

  三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。

  为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的.办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

  四、开展特色主题团日活动。

  每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

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