社会的作文

时间:2022-11-13 14:45:28 关于什么的作文 我要投稿

社会的作文(精选50篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的关于社会的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

社会的作文(精选50篇)

  社会的作文 篇1

  现在的社会,只要“一方有难”,就有“八方支援”。不管事大事小,只要能帮上忙的就一定会帮。二零零八年的汶川大地震。多少人因这一场突如其来的灾难而丧生?人类美好的家园被严重的毁坏了,成为了一片废墟。没有电,没有水,任何通讯方式都被阻断了,汶川此时像被遗弃的角落,死寂死寂的。

  很快,汶川地震的消息撒播到世界各地,许多能够捐钱的人捐钱、捐物,还有些警务人员。士兵们全都投入到这次抗震救灾的行动中。其中有一位母亲,因没有找到自己的.儿子,在废墟堆里刨了一天一夜,直到手被刨到血肉模糊,身心疲惫也不肯罢休。后来有一位士兵看见,连忙将这位母亲拉离废墟并承诺一定会帮她找到她的儿子,这位母亲才肯停下来。这位士兵,因肩负了一位母亲的希望,竭尽自己的全力去帮助他搜寻他儿子的身影。

  终于,他在一片废墟底下发现了生命迹象,她连同其他士兵一起小心翼翼的将那位小孩解放出来,那位母亲见到小孩激动不已:“他是我儿子,他是我儿子,哇……”,这位母亲激动地哭起来,那位士兵连忙安慰她:“孩子找到了就没事了,你带他去帐篷里看看有没有受伤吧!”这时,这位母亲亲切地握住士兵的手连忙谢到:“谢谢,谢谢你!如果不是你,如果不是社会上的好人多,我恐怕再也不能见到我的儿子了,我代表我全家谢谢你!”

  是啊!正因为这个社会好。社会给我们关爱,给予我们美好的生活,我们要感激社会,更要感谢党,在党的领导下,我们的生活才能过得更美好!

  社会的作文 篇2

  记得小时候,我们很喜欢仰望星空,那一颗颗闪亮的星让人浮想联翩,长大了,星星依然是那样闪烁,那样光彩,可我们却不会像小时候那样去抬头看那满天的星星。小时候会一颗一颗数星星,长大了才知道星星永远数不完的。看到流星,我们会许愿;看到零食,我们会馋嘴;看到玩具,我们会想买……这一切的.一切斗只会因为我们是小孩子,还未长大!其实世界很多地方是黑暗的,只不过我们在父母的庇佑下,得到了一缕阳光。

  我们也许会被这个社会的黑暗所感染;也许会迷失了自我;也许会……在你努力奋斗的同时,不要忘记这个世界上不止自己一个人,即友情会随着时间冲打而变淡,但仍然会有一些人没有忘记友情,也许他们不能给我们带来什么,但却让我们有了更加要实现梦想的坚定信念。

  “青春会逝,梦想无悔”。即使自己失败了,也不要忘记这个世界上不止一个人。我不能秃废,不能绝望,不能放弃,因为我们要向世人证明,因为还有很多人对我们饱含期望。

  “梦无止境,以梦为马;随风而动,御风而行。”

  我希望大家不要太过于追求名利、财富、荣誉,这只是人生的一个过客而已,真正要等待的人还在很远的未来,不要因为一些不重要的东西,而失去了友情、失去了亲情,不要因为一些俗事,而让一些很重要的人远走,到时已经无法后悔了。

  社会的作文 篇3

  公德是社会的意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范,对社会生活起约束作用,在它的形成过程中,一些良好的行为准则被大家学习和推崇,如“拾金不昧”、“物归原主”等等,所以我们每个人都应遵守社会公德!

  在夏天的傍晚,我常常看见小朋友们拿着自己心爱的.羽毛球拍打羽毛球,这时,我多么希望自己也能拥有一副球拍,闲了的时候,和小伙伴们一块玩。

  过了几天,我拿着妈妈给我的十元钱去买洗衣粉,售货员阿姨错把十元钱当作二十元钱,又给我找了十五元钱,我提着洗衣粉,手里拿着找回的十五元钱,不由自主的来到了体育用品店,想买一副羽毛球拍,这时不知怎么地,给我找错钱的那位售货员阿姨忙碌的身影浮现在我眼前,她是那样辛苦,差错谁不会出呢?真是的,我怎么能把这钱拿来呢?想到这,我连忙跑回那家商店,将钱还给了那位售货员阿姨,并告诉了她事情的前因后果,她听完后,急忙说:“谢谢小朋友!”,而且还夸我是个好孩子。

  回家后,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈们说我做的对,并带我去买了一副羽毛球拍,我非常高兴。

  通过这件事,我明白了一个道理:我们在做任何事情之前,应该想想“是与非”,是否符合社会公德,以便做一个品德高尚的人。

  社会的作文 篇4

  参加过学校组织的活动后,我发现我们中学生与社会有些“格格不入”。

  我们在家里被父母当作“小皇帝”或“小公主”。可以说是“饭来张口,衣来伸手。”这些信号在这次活动中全都被体现出来。早上到学校,只见同学们大包小包,里面装的是可乐、饼干、薯片……这哪是去体能训练啊,不知道的还以为是去旅游呢!上午的第一节课是“过趣桥”,上课还没有一半时间,许多同学就坐在地上气喘吁吁。第二节课是“攀岩”,别看我们这一组男生少,但都是我们班的“梁山好汉”,可惜啊!无一人能攀上顶端的。只听一旁的指导员在一旁叹息:“现在的中学生就能会读书了。”我们没有坚持不懈的意志和良好的身体素质,怎么能爬上顶端?

  经过半天的训练,同学们早已疲惫不堪,原来本有现成的中饭,学校安排我们在食堂吃。同学们嫌不好吃,拿出自己备份的食物。不惜浪费掉饭菜,食堂工人们在收拾桌子时无奈的`摇了摇头。下午在玩多米诺骨牌时,大家各顾各的,结果没有一个人搭出来。这项活动是团体性的,要团结协作,互相帮助才能完成,我们缺乏的就是这一种品质,如果能做到这点,我们可以做成许多事情。

  社会的作文 篇5

  我心中有个小康梦。

  我梦中的小康是文明和环保的殿堂。人人讲文明,懂礼貌,重环保。大家见面都问好,不会说脏话,更不会有随便骂人的现象。那时的车辆根本不用上锁,因为大家的思想境界都很高,不会有偷车的现象。如果有人不小心在地上丢了垃圾,环卫机器人会立即清理那些垃圾,并告诉这个人环保的重要性和那块地方有垃圾点。

  我梦中的小康是生活、休闲的花园。人们居住的环境非常优美,住的是二层小楼,还带着小花园。大人会在自家的小花园里散步、下棋,孩子在小花园里嬉戏、玩耍。每栋房子都有许多房间,有书房、健身房、客厅等等。屋外的马路两旁种了许多花,有:月季花、牡丹花……`道路两边是一排排枝繁叶茂的白杨,傲然挺立。在马路上行走,会有鸟语花香的感觉。

  我梦中的小康是交流与合作的`论坛。那时的学生学习非常棒,他们开设英语课、电脑课、还有自然课和思想品德课,同学们都很爱学习。学校每星期还组织同学们去旅游,来丰富同学们的课外知识。同学们可以在网上上课,与北京、上海等地的小朋友们一起讨论学习中的各种问题;听科学家爷爷和影视界的叔叔阿姨讲他们童年的故事;还可以与美国、伊拉克的小朋友共同呼唤和平,反对战争。

  我向往蓝天、白云、花园簇拥着的优美的环境,还希望这如诗如画的环境中居住着有文化、高素质的现代公民,更知道这个美好的小康梦需要我们的努力才能变成现实。

  让我们共同努力吧!为了梦想成真!

  社会的作文 篇6

  和谐是什么?我想不用我说大家也都明白。和谐社会就是一个以民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序而又充满活力、人与自然友好相处的社会。

  那么怎样才能有一个和谐社会,和谐社会要靠谁来建造呢?对,是要靠所有公民们共同建造。

  我经常坐公交车,在公交车山就能看到许多和谐的音符。

  比如说在拥挤的车上为老年人让座;捡起并归还旁人掉落的东西;在自己力所能及的.情况下帮着提重物的人拿些东西……这不都是和谐的音符在跳动吗?

  现在这个社会上的人都在学习,其实学习也是一种和谐。人的一生应该不断学习。我们都是天空中的一颗星,要想发光发热,就要靠自己的努力。

  这样,我们的国家、我们的社会就会更加和谐更加美好。

  和谐社会就是说社会中的各个部分,各种要素处于一种相互协调的状态,全体人民各尽其能,各得其所而又和谐相处的社会。

  可以这样说:“和谐”二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。

  “和谐”是一种永恒的美,让我们大家共同建造一个和谐的社会吧!

  ……

  社会的作文 篇7

  大家都知道,社会主义核心价值观是为我们好的,我给大家介绍一下几个极端重要的词语吧!

  首先介绍最重要的就是爱国。对于一个小学生来说,我们现在爱国的'具体行为就是好好学习,上课认真听课,考试独立答题,仔细完成作业,预习好第二天的功课。每天晚上都要认真检查书包,养成独立学习好习惯。好好学习,我们的祖国就会更加强大,别的国家就不敢再来侵略我们的祖国了。即使是他们敢于来侵略,我们也会把他们打得落荒而逃。这就是我们对祖国妈妈最好的回报。

  文明也是非常重要的。我们现在应该做到的是尊敬老师,上课认真听课,同学们之间要相互谅解,宽容别人。比如说:别人不小心把你的本子碰到地上,又跟你说了对不起时,你可以自己把本子捡起来,然后说:“没关系!”或者:别人不小心踩了你的脚,然后又对你说对不起,你应该也宽容一下他,说:“没关系!”如果他是故意踩你的话,你应该告诉老师,而不是还他一脚,以免因打斗而发生意外,那就非常不文明了。

  我们要时刻牢记社会主义核心价值观,用它来规范我们的行为,做一个爱国、文明的好学生。

  社会的作文 篇8

  五年级下期,我们进行了五天四夜的社会实践,最难忘的是星期四那一天,我可算知道了何为患难见真情。

  那天晚上要举行一场联欢晚会,我负责挑选我们班的节目,我们班的同学可谓多才多艺,报名的人非常踊跃,我择优选取,从中挑出四个节目。

  那天中午,教官先对节目进行审看。看了小涵和小艾的'拉丁舞和小凌的天天向上,教官连连点头,还满意地拍我的肩,赞道:挑得不错!我心中暗喜:可不是嘛,这几天我挑节目挑得眼花缭乱,这两个节目可是精华呀!

  到了第三个节目,小郑同学表演相声,听了几句,教官就皱起了眉,因为小郑同学的词全是贬教官的,我知教官不满,就问教官:教官,要不要换掉?教官点点头。可当我把这个上级指示告诉小郑时,班上大部分同学都愤怒地指责我,命令我立刻把小郑的节目换回来,甚至有些人说了我不配当班长之类的重话。听到这些,泪水在我的眼眶中打转,我转身跑回宿舍。我在房间哭泣,突然门被轻轻敲了几下,我忙擦干了眼泪,强装笑颜打开门,门前站着一群女生。我疑惑,她们怎么回事?是来安慰我的吗?不像啊!便问:你们未等我说完,她们已经齐齐开口:我们绝交吧!这下我更难过了,点点头,又关上了门。顿时,我滑坐在地上,想起平时对她们是如何关照,如何依她们做事,可现在,就因为这一点点事,她们,她们竟然

  这时,窗外下起了淅淅沥沥的小雨,想着阳光总在风雨后,我又打起了精神,推门而出,耐心解释和协调,继续履行我这班长的职责。

  社会的作文 篇9

  “大道之行也,天下为公”这句话出自一篇古文,意思是在大道施行的时候,天下是人们共有的。这句话揭示了当今社会的黑暗,人们因没有权利,而过着贫困的生活,而那些有权力有地位的人,却不顾一切,谋财夺利。大街小巷社会治安杂乱无章,三天两头就有小偷行窃,这怎么得了呢?

  社会应该把贤德、有才能的人选拔出来,根据各自不同的能力,去分担不同的职务,共同创造一个美好的社会。

  人与人之间讲求诚信,崇尚和睦,不要为了鸡毛蒜皮的小事争吵,闹不和。人们不单要奉养自己的父母,使他们终其天年;不单要抚养自己的'子女,使幼童能顺利长大,接受教育,长大后成为社会的栋梁之材;还要使老而无妻的人,老而无夫的人,幼年丧父的孩子,老而无子的人,残疾人得到关照。给他们送去精神上的慰问,使残疾人身残志不残,使没有父母的孩子能够竖立起远大的理想。帮助他们解决生活上,经济上的困难。男子要有固定的职业,来养家糊口,女子要及时婚配。

  人们要珍惜财物,去收贮它。有些人为了显示自己很有钱,不把小钱看到眼里,随地乱扔,却不是为了独自享用。人人都应有颗上进心,在社会这个大家庭中各尽其力,各尽所能。

  这样,就不会有人搞阴谋,不会有盗窃和兴兵作乱,不会有权势之分,人人平等。家家户户都不用关大门了。这就是所谓的“大同”社会。

  社会的作文 篇10

  爱,是春日里的一棵嫩绿的小草;爱,是夏日里的一缕凉风;爱,是秋月里累累硕果的果实;爱,是冬日里那柔和的阳光……在世界上,爱是拉近人们沟通的一座桥梁,使人们团结一致,勇往直前。

  在汶川大地震后,使许许多多的同胞无家可归,满目疮痍的废墟令人心寒,虽然有许多人逃过了劫难,但是废墟下却还有许多等待被救的同胞,生命是美好的,在这个时候谁不想,留下来享受世间的美好呢?然而,武警战士给了他们希望,不惜一切代价甚至牺牲自己的性命去换取遇难者的性命,有些获救的人不顾自己的伤势,冒着生死前去帮助武警战士救人,难道这不是爱吗?如果不是因为他们心中存在爱,那么会不怕困难,甚至牺牲生命去救埋在废墟下的人吗?若不是因为爱的魔力,才使黯淡的'夜空增添那耀眼的星光。

  在偏僻的山区中,那里的孩子都渴望读书梦想着坐在宽敞的教室里,学习着无穷的知识。可惜这一切都没有实现,然而一位老师的到来改变了他们的人生,使他们燃起了学习的激情,当地政府对这一情况引起了高度重视,呼吁社会人士来尽己所能帮助他们,不久之后,一栋教学楼在大山区中出现,使孩子们实现了他们的梦想,这难道不是爱给的希望吗?

  和谐社会是靠我们心中所存的爱搭建起来的,需要我们每个人付出努力。

  社会的作文 篇11

  风有很多种:大自然中有万物复苏的春风、热情的夏风、丰收的秋风、让人心情舒畅的微风……生活中也有许多不一样的风。

  生活中有许多值得赞扬的社会风气:如乐于助人、爱心传递、清廉……记得那一回,我哼着小曲坐在公交车上。这时公交车门一开,上来了一位农名工。只见他投了一个硬币后就径直走向公交车的后座。“坐车要两元。”司机冷着脸对那位农名工喊道。“啊?出门急我只带了一元,我以为是一元,下次补上可以吗?”正当他不知所措的时候,一位穿着朴素、面容清秀的年轻人站了出来:“我来帮他付。”说着投进了一枚硬币,还把座位让给农民工坐。多么平常的'一件事,可它传递给我们的是一种助人为乐的美好品质。这种风气难道不应该赞扬吗?

  相比之下生活中的许多不良风气应该强烈遏制:如麻将风、攀比风、浪费风……走在大街上随时都能听见麻将碰撞的声音,甚至许多大人丢掉工作,沉迷于此,不顾孩子学业,不顾家庭的和睦,不顾美好时光的流逝…….

  我们每个人都应该发扬正能量,遏制不良的社会风气。只有这样我们才能走向更美好的明天,犹如春风吹过,万物展现最美的姿态。

  社会的作文 篇12

  善是什么?善是见到老师,主动问好;善是课间主动排队走路,不说话,不打闹;善是看到地上有废纸,马上捡起;善是下雨天,看到没带伞的同学,为他撑起一片睛空;善是在家主动帮家长看家务;善是看到下班回家的父母,为他们捶捶背,倒杯热茶……

  孔子说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话告诉我们,即使是小恶也不能去做,即使是小善也必须去做。校长倡导我们,每天要求做一件好事,用善心,善行,善言去影响身边的人,从小沐浴善的雨露,从小呼吸善的空气,小人培养善的德行。

  人间处处充满善。一天,我和妈妈出去玩,在一个不起眼的角落里,我看到了一位衣着破旧的叔叔,他拿着一把褪了色的吉他,看到天桥上的人越来越多,叔叔开始谈起了吉他。清脆的`琴声吸引了许多人,有大人,孩子,还有老人。当悠扬的琴声停止,我看到叔叔的碗里的钱明显多了。我想:在他人需要帮助的时候给予他帮助,这,就是善良。

  日行一善,积善成德,行善之人,人必善之。当善行成为一种习惯,当善行成为我们每一个自觉的行为准则,我们这个世界就会无处不美,无人不芳。

  日行一善,并不是非要做什么惊天动地的大事。在我们的《日行一善》记录本中,校长的寄语是:地上种上了菜,就不易长草。心中有了善,就不易生恶。校长希望我们做一个心中有善的人,做一个心中存有善的人。

  一辈子做一件好事不难,难的是一辈子只做好事。让我们日行一善,积善成德吧!

  社会的作文 篇13

  同一片蓝天,同一片沃土。天空的幸福是它穿着一身的蓝;阳光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命……而我的幸福,是来自身边的一草一木。

  小时候听爷爷讲过这样一个故事:从前,有个小山庄,那里森林葱郁,河水清澈,鸟语花香,人们生活得很快乐。后来,有一个人来到这里,对当地人说:“你们拥有巨大的财富。”人们高兴极了,以为这儿埋有巨大的金银财宝。于是,他们开始砍倒树木寻找黄金。可把山翻了个遍,也没有找到什么,一年后,那人又来了,人们因为没有找到财宝而质问那人,那人叹了口气说:“我说的财富就是你们原来拥有那优美宜人的环境。”人们听了难过极了,因为现在这里的气候很差,也很少有小鸟儿光顾这里了。

  同一片蓝天,同一片沃土,由于人们的乱砍滥砍,美丽的`长江黄河变得混黄污浊,甚至出现断流现象,但辛运的是,人们现在已经知道大自然的可贵了,因而建立了很多自然保护区,但是人类尊重大自然就可以节约很多东西了。

  自然美,神圣的美,让我们把自然美变得圣洁和永恒吧!

  社会的作文 篇14

  在这个昌盛的城市中,却‘容纳’不下一对母女……

  “妈妈,我饿了!”衣衫褴褛的孩子向妈妈投去乞求的眼光。因为,她饿了。

  “孩子,对不起!妈妈不能给你吃的!”妈妈感到很无奈。

  “妈妈,我真的很饿!求求你,妈妈!”孩子眼里流露出了可怜。

  “孩子,妈妈也很饿,但……”后面的话,大家可想而知。

  那是一对可怜的母女,他们流落街头。没有人可怜他们。个个穿着笔挺的西装,走过那对母女身边,我在她们的眼里看不到一点怜悯的深情,只有那种想摆脱的感觉。个个时髦美女,对她们来说只有恶心两字。我走到她们的身边,孩子已经睡了。她的脸蛋是那么的可爱,但身子只是一把骨。我把自己身上的.10元都给了她们。她的母亲表示深情地感谢。我看出了,她那真诚的眼光。

  天黑了。

  我出去散步,我经过车洞时。发现,那对母女在那里。她们在那‘安静’地睡着了。或许,在她们眼里,只有‘那种’地方才是她们的‘家’。突然,天下起了淅沥沥的小雨。……

  第二天,我去上学时,发现她们孩子睡。

  放学了,我回家的路上,没有看到她们的身影……

  社会的作文 篇15

  我永远也不会知道我生存下来是为了什么。

  正如小明所说,我生存的意义在哪里呢?

  好累

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