精选生活美丽作文合集9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的生活美丽作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选生活美丽作文合集9篇

生活美丽作文篇1

　　那一地的阳光，是我的最爱。

　　曾经色彩斑斓的梦里看到的景象，唤醒着年轻的心。不论是黎明或是黄昏前的微光，透过了云层的，即使一点点，也能传递着无限的温暖。那对生命的无限的关怀和爱，仿若母亲温情的嘱咐，句句是鼓励着孩子们往前行进，脚步幻化成轻盈。生活也不再是无滋味和无意义的旅行，一群可爱的孩子，阳光下都是真正的可爱天使。

　　美丽不过是心境的最美的外在表象。如果可以，我想要收拾起所有季节里的阳光，想要收拾起所有季节里的的花儿，将之酿制成甜蜜的酒，让沉吟在生活里劳累的人们饮下，忘情的迷醉在最美的岁月，不分春夏，不辨南北。风来时都是轻轻的温柔，不觉间吹拂着大地的衣襟轻轻的摇摆，阳光背后的阴影处已悄然躲藏，而剩下的只是美丽的心情。

　　我不愿走开去欣赏别处的美丽。即使那美丽充满了诱惑，也不能将我的目光一点点吸引。我的眼眸会如秋水一般明澈，将周遭的一切窂窂记到心底，每一片风中飘过的花红及落叶，都将在心底里韵化成不同的美丽，可以用来装饰生活，把生活幻变成诗样的风景，一直长存在记忆的深处里，根本不需要再去寻觅。

　　生活里要舍掉的东西太多太多，尤其于那些阳光照不到的羁绊着心灵的束缚，让每一个生命渐渐失去了阳光的美丽。在时光里最好的选择，无论怎样我也会选择沐浴在阳光里，即使是一个人守着宁静的孤寂，这也是对生活的坚持坚守，幸福藏于在心底。

　　对于阳光温暖着的心情，是来自于心底的珍重珍惜。不知道在失去后，会缺失掉多少的慰藉。不若相约下，在每一个黎明醒来的时刻里与你相遇。让那一丝丝透过窗户的光线温暖着，带给我一生的美丽。生活就是这样的如此美丽。

生活美丽作文篇2

　　十六岁的年龄，如风一般飞扬，如花一般艳丽。——题记

　　文趣

　　“台上叽哩呱啦，台下奋笔疾书。”

　　课上，或聚精会神，或奋笔疾书，中间杂翻书声，写字声，“咔咔”咬笔声，百千齐作，又杂百千讨论声，回答问题声，粉笔声，讲课声，凡所应有，无所不有。忽闻老师拍桌一下，大喝一声，群响毕绝。仰而视之，不过讲到兴致之处，心情激奋罢了。继而，师不觉群公之神色，续而讲之。霎时，声响四起，众人皆执笔翻书紧跟师之步伐。下课铃惊现，群英振奋，虎视眈眈而目视其师。师抚额，曰“下课”。合书搁笔，群公直奔操场而去，徒留师于三尺之地，愕然。

　　武乐

　　篮球场上，只见一个身手敏捷的身影，带球在众人之间穿梭，如风如影，令人捉摸不透。糟了，抛出去的球被劫下。他深吸一口气，抹了一把额头上的汗，目光紧紧锁住被对手劫去的球。猛然，他利落地在对方将要抛球的一瞬间，猫腰一纵，如猛虎扑食般跃起来。对手的脸庞顿时有了一片阴影，惊愕的表情应是被他的强劲气场吓到。球转瞬之间已在他手中，再次运球突破重围，攻到篮框三分处。一个漂亮的抛物线，球划过空中，像彗星一样拖着绚丽的气流，“叭”空心进篮。“哇”场内外爆发一片欢呼声。再看我们的胜利者，双手抱拳敬给对手，转身离开之际，握紧双手，曲肘，用力往下一沉，“yeah”，眉宇间有着掩不去的神气，好一个帅气的花样美“篮”。

　　梦飞

　　六月的天空依旧那么湛蓝如新，偶有几只麻雀飞过，留下几缕叽喳地叫声。

　　淡淡的稻香伴随着令人紧张的气氛扑面而来。书山里，题海中，有人欢喜有人愁。子曰：“高一不学，高二崩溃，高三全作废。”课堂上，偶有那么几个坐不住，讲了几句小话，立刻引来全班的怒目而视，眼神如利刃般向扰乱课堂的人扫去，“唰唰唰”，几丝贪玩的的心理在高强度的扫射下，弃甲曳兵而逃。

　　“少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒。”六月，一个放飞梦想的日子，一个决定成败的月份。成王败寇，六月见分晓。

　　情逝

　　六月也是一个分别的季节。

　　走出考场，看着身边相伴三年的朋友、同学，心里那份离愁怎么也挥之不去。或许有些人以后再也见不到，或许有些事会在尘封的记忆里逐渐湮灭。唯一消逝不掉的，只怕是高中三年飞逝的时光和早已模糊了的人影。或许以后会在某个街口小巷遇见，然后——然后擦身而过。或许会在某个空闲的时间想起，站在月台上手执柳条，渐行渐远。或许在翻箱倒柜之时，手中滑落定格在那一天的倩笑靓影。

　　青春

　　什么是青春？

　　有人说是狂放不羁，有人说是淡泊如水。我想，青春应是有酸、有甜、有苦、有乐、有悲、有离愁、有聚散，也许还有一点成长时，痛并快乐着的感觉，也许还有一点连自己也说不清，道不明的情绪。如果把一天二十四小时比作人的一生，那么，青春应是黎明破晓，红日初升的那一瞬，恰逢一天中最美的光景。我打江南走过，留下细雨如丝，烟雨朦胧中，你身我奔过来。我们执子之手，一起走到时光尽头。

　　花开花落，又是一季。唯愿时光清浅，只为许你一段最美的光景。我的青春，我的十六岁，我一生中最绚烂的时光。

生活美丽作文篇3

　　童年的时光对我来说是短暂的，但童年的回忆对我来说是长久的。每个人都有自己美好的童年，我也一样，童年中的趣事无处不在，而其中一个深深的印在我的脑海里，怎么挥也挥不去！

　　记得小时候回乡去奶奶家，奶奶见到我很高兴特意为了我准备去杀抑一只鸡来炖汤给我吃。我心想：奶奶年纪大了，一个人忙不开，不如去帮帮她，于是，我走到奶奶跟前，执意要去帮他捉鸡，奶奶见劝不住，只好点头答应但担心我是在城里养大的，对这些活干不过来，与于是也走过来帮帮我。

　　到了鸡棚，远远就看见几只肥大的鸡在啄食，奶奶把鸡棚打开并叮嘱我穿上就旧衣服，我点点头，笨拙的穿上之后，奶奶也开始穿，等我们准备就绪之后，“捉鸡大行动”就开始了！

　　我和奶奶蹑手蹑脚的走到鸡身边，可还没来得及捉，看起来本笨笨的鸡就快速的逃开了，经过第一次的失败后，我和奶奶实行了下一步计划“前后夹鸡”就是一个人走到鸡前，一个人走到鸡后，把鸡包围住，两相夹击并把鸡捉住，随后我们也照做了，可这该死的鸡好像知道似的，在我们扑来的那一刻，鸡跳了起来。结果我们又失败了。经过这几次的失败，我再也按耐不住性子，追着鸡往手里抓，经过半天的捉鸡运动，我已经累得气喘吁吁，筋疲力尽了，可是革命还未成功，同志仍需努力啊，不但鸡未捉到，还招来了满地的鸡屎，真是可恶又可恨！

　　等我和奶奶坐在地上歇息时，我发现鸡安安稳稳，不吵不闹的在那啄食，这时，我突然有了个想法，就去对奶奶说：“既然鸡那么想吃，就让他吃个饱！”奶奶不明白我的意思，我便跑过去找来鸡食，奶奶一看便一下子豁然开朗，明白其中的奥秘，也来帮忙为捉鸡做准备。

　　放好鸡食候，我和奶奶躲得远远的，就等鸡来自投罗网了。果不其然，鸡经不住诱惑，小心翼翼的向着这边靠拢过来，到了鸡食跟前，它还是不放心，左顾右盼的看像是之前捉它们的人似的，看到敌人早已走开后，它们就安安稳稳的去享受人间美味啦，可它们却不知，我和奶奶正向它们走去，它们却浑然不知。结果，可想而知，我们成功了。看着这只鸡的成果，我和奶奶都乐开了花。捉鸡也是要动脑子的，奶奶哪里是不会捉鸡，分明是想陪我一起玩儿罢了。

　　童年的趣事对我来说是美好的，因为有他们才美丽！因为有回忆的内容才精彩！因为有他们所以生活才丰富

生活美丽作文篇4

　　略微发胖的身材，不高的个子，一头干净利落的短发，再配上一副暗红的眼镜。这就是她，一个富有个性的老师。因为她，我们的生活才多姿多彩，你若不信，且听我慢慢道来。

　　她有着一颗年轻的心，总是追赶潮流。在她的课上，“神马”“童鞋”“给力”等词经常出现，常常引得同学们哈哈大笑。我们在充满欢笑的课堂上收获了真知，这正是她授课的成功之处。

　　或许是因为她那颗年轻的心吧，她十分平易近人，开得起玩笑，讲得了笑话，揭得了短处，叫得起名字，毁得了形象。没错，说的就是她了。不知不觉中，我们间的距离就被拉近了，她成了可以陪我们闹陪我们笑的好朋友。临近中考，学习生活渐渐变得枯燥和紧张起来，为了缓解我们的压力，她经常与我们开玩笑，讲笑话，对象往往是她自己，或是自嘲她的胖和矮，或是讲一箩筐她小时候的糗事。中考前夕，她总算是将她的形象尽毁。望作业，意踌躇，堆积成山何时完？这或许是我们中大多数人初中生活的真实写照。但这不是我们的style，只因有她。她说过，她也是从学生过来的，也懂得反复做类似作业的痛苦，尤其是那些无关紧要的题目。所以每次做作业前她都会把作业从头到尾做一遍，挑有价值的题目给我们做，这样一来我们就轻松了许多，效率也提高了，因为少做了无用功。如此善解人意的老师能有多少？正因为她的辛苦才成就了我们的幸福，好一个不辞幸苦的老师。

　　或许你会觉得她是一个温柔的人，那么，恭喜你，答错了。都说事物有两面性，这的确是个真理，她就是一个很好的例子。

　　“你们自己看看，这做的是什么作业，错这么多，啊！”说完，她猛地一拍桌子。凌厉的目光扫过，我们一个个噤若寒蝉，正襟危坐。此时的她完全颠覆了之前那个陪我们闹、逗我们笑的好好老师形象，将我们一个个训得服服帖帖的，不敢“造次”。这便是她的颠覆性的转变，压倒性的气场。发火归发火，但她从未打过我们。其实我们都知道，她就是刀子嘴、豆腐心，都是为了我们好。

　　温柔起来的她，亦师亦友，可以陪我们闹，逗我们笑，甚至不惜自毁形象，洋溢着柔之美；严厉起来的她，气势如虹，压倒一切，充斥着刚强。正是这样一个充满个性的老师，让原本枯燥的学习生活变得多姿多彩，让我们的学习生活更美丽。

生活美丽作文篇5

　　默默坐在窗边，静静啜饮一杯茶，让窗外花香与腹中茶香一道，伴我品味生活。

　　妈妈的眼眸

　　妈妈的眼眸是温和的。自我呱呱堕地的那一刻起，妈妈的眼眸就伴随着我成长。小时总喜欢牵着妈妈的手走，喜欢看妈妈的眼眸。在妈妈的眼眸里，我看到了世间最伟大的爱。我高兴时，妈妈的眼眸是明亮的;我伤心时，妈妈的眼眸是那么忧郁;我兴奋时，妈妈的眼眸又是那么明亮。妈妈的眼眸似乎随我而变。

　　品妈妈的眼眸，我学会了爱。

　　老师的眼眸

　　老师的眼眸是亲切的。自我坐在教室里念“举头望明月，低头思故乡”时，老师的眼眸就进入了我的生活。在老师的眼眸了，我看到了宽容。老师引导着我们前进，在茫茫人海中给予我们方向，老师传授给我们的不仅是课本里的知识，更是人生的哲理。一次善意的批评使我读懂了老师的眼眸。

　　品老师的眼眸，我学会了宽容。

　　同学的眼眸

　　同学的眼眸是纯真的。自我背着书包在路上蹦跳时，同学的眼眸就与我同行。在同学的眼眸里，我看到了快乐。在缤纷的世界里同学是我们最为亲密的朋友。人生路途中，有同学相伴是一件幸福的事。当我们快乐时，会与同学分享;当我们失意时，同学会与我们承担。同学的眼眸是我们快乐的源泉。

　　品同学的眼眸，我学会了快乐。

　　生活是美好的，它给予我们一切。生活的美在予细细品味，品妈妈的眼眸，品老师的眼眸，品同学的眼眸，千丝万缕汇成一片爱的海洋。

　　默默坐在窗边，静静啜饮一杯茶，让窗外花香与腹中茶香一道，伴我品味生活之美。

生活美丽作文篇6

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　随着各种自拍神器的横空出世，借助美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效，矮穷矬、黑穷丑能瞬间变为高富帅、白富美，这满足了不少男女的爱美之心，但也有人认为这是对真实的掩盖，是自欺也是欺人。

　　近日有一款“反美颜”应用软件问世。该软件号称能消除美图效果，将“美丽”瞬间“打回原形”。不少人坦言，上社交网站再也不用担心被欺骗了，但也有人认为将真实的生活美化一下又有何妨?

　　要求：自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于800字。不得套作，不得抄袭。

　　【文题解析】

　　材料作文，首先要分析材料，恰当立意。分析材料主要是分析什么人、什么事，人物之间有怎样的关系，事情的来龙去脉以及前前后后有怎样的关联。然后，从这样的分析之中引出哲理，这个哲理也就是我们作文的主旨。本次写作内容其实就是如何看待“自拍美颜”的现象，只要围绕“自拍美颜”这个范围引发的思考与认识都是符合题意的，正向、反向立意皆可，也可辩证立意。

　　正向立意有：自拍美颜是爱美之心的一种体现，是对美的追求;自拍美颜，悦己，也可以悦人;适度美化自我，未尝不可等。

　　反向立意有：拒绝刻意之美，呼吁真实之美;自拍美颜，掩盖真实;自拍美颜，是自欺也是欺人;反美颜，呼吁真实;接收并悦纳真实的自己;反美颜，以诚相待;真实的自己，无需美化等。

　　辩证立意有：适度美颜，生活更精彩;内外兼修，人生更美;尊重真实，适度美化等。

　　【优秀作文】：美丽生活不可欺

　　惊鸿一瞥，顾盼生光，唇红欲滴，笑靥如花，如此“佳人”，原无非出自“美颜神效”，这让多少人感叹，浮华年代，真实不再!

　　其实，真实，也是一种美。

　　纪伯伦曾说：“真实，也是一种美。”真实，恰恰美在它的坦诚，美在它的自信。当人们乐于用各种美图软件修改五官，便沦入自欺欺人的虚伪之中，而恰恰正是这种虚伪淹没了真实，让社会陷入千篇一律的“人造美人”的审美之中。缺乏真实的美，是浅显而缺乏内涵的，不能算上是美好的东西。谈起真实之美，我不禁联想到杨绛在《我们仨》中描述一个家庭的喜怒哀乐，真情实感，美得让人动容。同样，生活的真实不应掩盖在各种虚假中，应当让真实之花自在绽放。

　　再深一层来说，各种美颜工具的.“横空于世”，正源于人们内心对美的肤浅认识。

　　人们对美的认识越来越多地停留在外貌、身材等外在形态，以致让他们忘记了真实的样子恰恰是最美最自然的。且看古人，梅雨飞絮，闲愁几许的诗人贺铸，恰恰不是一位身材魁梧、英俊潇洒的男子，相反，史书记载中，他是位貌极丑，色青黑的诗人罢了。可又何妨?如此容貌不阻他诗句中的柔情似水、美不胜收。同样，人的审美不应停留在浅表的外貌“修改”，如此虚假，倒有做作矫揉失真的丑态。让真实回归到美的行列，人们审美时要认可真实，善于发现真实中遗憾的美。正如《匆匆那年》里曾说：“真实生活正正美在它的残缺与遗憾。”人们的审美也应接受生活中那份真实的不完美。

　　而真实的缺位，也与社会过分崇尚单一审美标准有关。“白富美”、“高富帅”成为衡量美的标准，这无形中扼杀了真实生活中各种美的存在。在单一审美标准的驱使下，大量PS美照泛滥成灾，人们用现代技术描画起一副虚伪的皮囊。而日本大学生研发的这一“反美颜”工具，不仅仅是对社会单一审美的挑战，更是对社会真实的呼唤。微博上有句话很率真：“宁可胖得有个性，也不要瘦的雷同。”美好，因为真实生活中人人各异。而真实中参差不齐的差异，不应被单一审美的虚假扼杀。

　　让公众真正接受真实，关键是要提高社会的审美水平，让人们对美的认识不局限于清丽的五官那么外在的层次，要知道，一个人的气质与涵养不是美图秀秀可以掩盖的。真实中的美，源于一个人的气度与修养，源于他的洒脱。

　　纵无杏眼流光，香艳红唇，人也可以真实自在地活出美不胜收的人生。

　　正所谓，美丽人生不可欺。

生活美丽作文篇7

　　一颗小小的流星能滑破夜空的沉寂，给与大地一线光明；一滴小小的水珠能折射出太阳的光辉，显示出一个五彩缤纷的世界。

——题记

　　行走在茫茫的人生路，募然回首，我们错过多少美景；仓促的脚步声中，回眸身后，有多少秀丽未收眼底。

　　美丽的夕阳、拂面的微风、灿烂的晚霞、希望的朝阳、阵阵的花香、满天的星斗、皎洁的月光，日复一日，人们只知忙忙碌碌，却从未停歇下来赏析那日日的美景。生活中处处都有美丽，而在那些忙碌的人眼中又留下多少呢？那一幅幅充满诗意的画面，人们又能欣赏多少呢？多么遗憾，人间的美丽正从忙碌人的身边遛走，可谁也未曾发觉。

　　万物重生，树木新绿，小草萌芽，柔柔细雨，生气勃勃的春天翻开了全新的一页；，蝴蝶翩翩，璀璨星空，姹紫嫣红，百花齐放的夏天给人们带来丝丝暖意；金色丰收，几分凉意，硕果累累，五谷飘香的秋天给大地换了新装；粉妆玉砌，鹅毛大雪，千里冰封，一枝红梅在山崖独自开放，毫无瑕疵的冬天给四季画了一个完美的句号。一年四季，年复一年的轮回，忙碌的人群又错过四季之美。只能在注意枯藤老树昏鸦和夕阳西下等消极之景心生感慨。事业的成败，成绩的好坏，金钱的多少，成为人们眼中的事物，人们无心去欣赏奋斗的过程，因为他们已忘却了欣赏；人们无心去感受；人们甚至没有时间彷徨，人们为了名利而奋斗，低头行走在自己人生的路上，忘记荆棘，忘记美景，似乎也忘记了自己的足迹。

　　人的一生是由无数的瞬间组成，我们是否在意那瞬间之美？人们竭尽全力把握时间，加快脚步，无一刻停歇，不去仰望星空，不去观赏明月的皎洁，不去体会繁星的璀璨，不去惊讶霓虹灯的缤纷，仅仅度过自认为充实的一日。这是不是一种遗憾？

　　遥想历代文豪：李白正因走遍千山万水，才写出“月下飞天镜，云生结海楼”的千古绝唱；陶渊明正因隐居山林才写出“采菊东篱下，悠然见南山”的秀丽；郦道元正因游走全国才著有《水经注》这本古今中外叹为观止的名著。他们放慢脚步，欣赏美丽，成为流芳百世的大作家。

　　清晨，小草上一滴露珠静静的滚落下来，润泽微小的一块土地。树上的苹果受重力落了下来，尘土中留下一道痕迹。一朵蓓蕾在花开前后的形象，都镌刻在我心中。我感知到生活的美丽。

　　在人们加快脚步行走时，我想像蜗牛一样，慢慢的但却在一直前进，观赏着世间的美，坐在时间的肩头，静思着似水的流年，感悟着永恒的箴言，在潮起潮落，云舒云卷中品味天光云影的真谛。

　　生活处处都有美丽，只要我们慢下脚步欣赏美，我们就会发现生活如此美好。

生活美丽作文篇8

　　莎士比亚说：“书籍是人类进步的阶梯。”知识可以改变人的命运，而阅读，则是人们获取知识的重要途径。

　　世界上最聪明的民族是犹太族，他们为什么那么聪明呢？那是因为他们阅读量非常大。相传犹太族的每一名婴儿来到人世后，他的父母都会在一本书上滴上蜂蜜让婴儿去舔吮，使婴儿知道，书籍是甜蜜的。

　　我也十分热爱阅读，虽然谈不上废寝忘食，只要闲来无事，我就会随手拿起一本书，躺在沙发上，欣赏那一段段文字组成的一个个故事，在那些动人的文字里欢快地畅游。

　　阅读《鲁滨孙漂流记》，我仿佛置身于那个生机勃勃的小岛上和鲁滨孙一起建造房屋、打造工具、捕猎动物、种植作物、运输水果、乘船探险……我和他一起生存，一起创造。在书中，鲁滨孙教会了我坚强、永不气馁，告诉我只要能坚持下去，凡事都有会有希望的道理。

　　阅读《钢铁是怎样炼成的》，我为保尔和他的朋友们的反抗而呐喊助威，为他们的命运感到担心，为保尔朋友的死而感到痛心，为他们的胜利欢呼，为他们的失败而感到惋惜。保尔那坚忍不拔的精神，执著的信念，值得我学习。

　　阅读《三国演义》，我最欣赏张飞喝退曹操百万雄兵的气魄，最佩服诸葛亮煮酒论英雄时的镇定，也被赵云单骑救阿斗时的胆识所折服……

　　阅读带给我快乐。无论是生活空闲时，还是紧张的课后，捧上一本书在知识的海洋中遨游，便可以放松心情，除却烦恼。每天睡觉前，我都会习惯性地捧起书本，借助那一个个美妙的故事，把一天的劳累一扫而光，让书香伴着我结束这一天。

　　阅读带给我欢乐、享受和幸福。古人说：“书中自有黄金屋。”对我来说，阅读不仅开阔了我的视野，丰富了我的学识，还孕育了我的品行，提升了我的修养。

　　生活，因阅读而美丽。

生活美丽作文篇9

　　“文明”一个多么美丽的词语，它在生活中却很少见到，仔细想想，你的行为够文明吗？

　　车站里，车还没来，旁边的几个人都在等待，正当大家焦急的时候，一辆车停在了他们的面前，结果他们一拥而上，售票员正在向大家售票，这时，一位弓着腰的老奶奶上了车，这时车上已经座无虚席，本以为会有人给老奶奶让个座，但车上所有人都把老奶奶当成透明物，大家都不愿意让个位置给老奶奶。这时，文明只在一个座位上。

　　垃圾筒前有一个易拉罐，它被所有人无视，过往的行人你一脚，他一脚，然而，在离这个易拉罐仅一两米的地方就有一个垃圾筒，就在这样的情况下，没有人愿意将垃圾扔进垃圾筒里，这时，文明只是在两三米的距离里。

　　学校操场上，正在上体育课，体育课上，所有的同学都玩的很开心，这时一个高个子的男孩和一个低个子的男孩撞在了一起，高个子的男生将低个子的男孩撞倒了，高个子男生竟然连一句对不起也不说，这样低个子的男生也被激怒了，他站起来，和高个子的男生大吵了一架，两个人都非常气愤。这时，文明就在一句对不起之间。文明就在宽容里。

　　医院里，病房里一位病人正在大吵大闹，不断地给看护找麻烦，而且也给别的病人造成了影响，看护劝他不要再吵，他竟然大声呵斥看护，而且还摔东西，给看护造成很大的麻烦，而看护却依然和善地对待他。这时文明就在“安静”两个字中。

　　马路对面一个弓着背的老奶奶想过马路，可是川流不息的汽车让她不得不止住自己的脚步。这时她看到一个小姑娘，请求小姑娘帮她过马路，可换来的却是小姑娘的漫骂和老奶奶失望和无助的神情。这时，文明就在“尊老”二字中。

　　马路上的过路天桥下的栏杆边有无数的人从这里翻栏杆过马路，但是天桥上却没有几个人。问他们从栏杆处过马路的原因，理由就是天桥又高又陡，爬一趟太费力。但是，他们没有想到的是那里过马路不会发生任何危险。这时，文明就在几个台阶之间。

　　现实生活中有无数的不文明行为，然而生活中需要文明，所以请大家一改常态和我共同做文明事。

　　平时生活中做到尊老爱幼。扔垃圾时多走几步将垃圾扔进垃圾筒里，这样可以有助于保护环境，这样一个文明的行为也会让清洁工少做很多事。一个小小的行为有很多的好处。与同学和睦相处，学会宽容，学会道歉。在公共场合中注意自己的行为，多考虑别人的感受，和善对待他人。遵守交通规则，努力做好每一件事与不文明的行为做斗争。

　　生活，因文明而美丽，让我们共同创造一个文明的社会，让“文明”这份美丽充满社会。

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