研学作文400字

时间:2022-10-18 07:21:01 学作文 我要投稿
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研学作文400字汇编八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的研学作文400字8篇,欢迎大家分享。

研学作文400字汇编八篇

研学作文400字 篇1

  今天的太阳十分勤劳,天上的白云像一朵朵棉花糖,我们乘着旅行专车来到谢裕大茶园研学。刚下车的时候,我们的眼睛被火辣辣太阳照得睁不开。

  哇!茶园可真大,感觉像个养身的生态园。小路旁边花儿绽开着笑脸迎接我们的来到。老师带领我们一边走一边讲如何采茶。很快我们到了茶田边,大家戴上宽边草帽,背上小竹筐,下了田。老师一直强调:“得采芽尖,而且芽尖上只能带一片叶子,手指轻轻一提芽尖就釆下来了,注意卫生,不能用指甲掐断。”接下来,是大家动手的时候了,我仔细观察,终于找到了一根细细的小芽尖,手轻轻一提,嫩芽真的`就分离出来了。我拿着小芽对着阳光认真观察,果然名如其实,嫩芽全身都是毛。我心里想:这个毛绒绒的小伙伴真的能像老师说的那样,能泡出既甘甜又可口的香味来么?这茶毛能吃么?我先轻轻把它放进我的小竹筐里,一会再找老师问一问。

  天气很热,汗水打湿了我们的衣裳。采完茶,大家来到制茶工作室。一进门,茶香扑面而来,一口口杀青炒锅整齐地摆在地上,汪师傅热情地迎了上来,接过我们采的茶尖倒在凹槽板上分类,然后把合格的茶尖倒入锅里炒,这就是传说中的“杀青”吧?慢慢地,芽尖越来越细了。接着,师傅把变小了的芽尖放在凹槽板上搓、揉、捧、抖,最后放在一个突起来的草盘上烘烤一到两个小时。老师说,这就制作茶叶的全个过程。

  原来,平时在家里轻松写意喝的茶,制作过程这么辛苦劳累。我感觉到我们今天品尝的不是茶,而是我们的汗水!

研学作文400字 篇2

  今天,在滁州继续研学。教官带我们去了仿造的古代皇帝过生日用的宫殿,里面真豪华啊!宫殿顶部有青蓝色的图案,青蓝图的中间是一条盘旋的大金龙,在古代,金龙代表皇帝,青蓝图代表天下的一切,加在一起,就象征着皇帝早日一统天下。

  宫殿中间还有一个金龙的大龙椅,我们都争先恐后地爬上去,都要过一把当皇帝的`瘾,已经有几个同学爬上了金龙椅,我没有抢到,哭笑不得说:“这一统天下的有多少小皇帝呀!”同学们一听,都哈哈大笑,居然还真有人摆起了当皇帝的架势,大喝一声:“招陶华雷上殿!”然后,还有臣相应和:“宣陶华雷上殿!”接着,一些“皇帝”又看着书桌前的两本大金书,好像很有学问地翻来覆去地看起来,最后,才发现原来那几本金书都是用塑料纸仿制的。

  教官又将我们集中到宫殿中间,帮我们拍了一张集体合影,我们都争先恐后地凑过去抢镜头呢!看完这个名副其实的大宫殿,我真佩服古人的智慧和他们无穷无尽的创造力。我又想到,我们历史悠久的文化古国——中国,正在腾飞飞速前进。

  通过研学活动,我了解到无与伦比、鬼斧神工的建筑和古人传承下来的宝贵知识,不仅很开心,而且长了见识,真是两全其美呀!

研学作文400字 篇3

  清晨五点十分,母亲把我叫醒了。带着睡意朦胧的双眼,我踏上了今天的旅行。

  五点五十开始点名 。点到我的.名字时,我也刚到,真是:来得好不如来得巧。

  我和陈思雨坐在一起,六点钟准时发车。母亲向我挥了挥双手,和我告别。

  平常以为从宿州到南京只要两小时, 结果用了四个小时,才到到南京航空航天大学。一路上和陈思雨聊了不少事情,再吃点东西,才勉强度过了这乏味的时间。

  老师先带我们玩了三D打印笔,我照着模子画了一个蜻蜓。最后关掉电源时,我才发觉蜻蜓的头和翅膀是分开的,所以就带了个翅膀。

  然后老师带我们到操场上集合,开始介绍飞机的发展史。之后,一位年轻的哥哥为我们演示了水火箭,扑翼式飞机,以及航模。最让我难以忘记的是航模,老师让他飞到了我们头顶的云上,摇摇欲坠,仿佛随时会落下来摔碎。

  中午,我们到“馨园书香餐厅”吃了一顿饭。那里的环境很不错,伙食也不错,菜炒的入味。张运杰和陈思雨都说饭好吃。

  下午,我们去了南京博物院 ,人特别多 仿佛中国三分之一的人都来了。也没什么太好看的,和宿州博物馆差不多。在那里买了一个香包,说能预防感冒。

  晚上五点开始回家,一路上想小息一会。无奈车上太吵,没怎么睡着。

  回到家里,给我爸讲了在那里的经历,就睡觉了。总得来说这次去南航和博物院不虚此行。尤其是那一顿饭难以忘怀。

研学作文400字 篇4

  近日,我们学校组织了一次别开生面的研学活动。

  一到达泉州西畴农场,刘教官就为我们介绍了基地的基本情况,并讲解了插秧的注意事项。我们迫不及待地换上拖鞋,挽起袖子和裤腿奔向水田。我跃跃欲试,拿上秧苗,光着脚丫踩进水田。一入田,我们才体会到什么叫寸步难行。我捏着秧苗,轻轻地插入水田中。可是,秧苗们好像有自己的想法,刚插入水田里,便东倒西歪不听使唤。这时,刘教官指导说:要抓着秧苗的根茎,插入土五六厘米,太深太浅都不行。于是,我学着教官的`样子,拿起一把秧苗,稳稳地插入水田,这下秧苗终于好好地在土里安家了。

  烈日炎炎,同学们的脸都晒得通红,可大家的热情丝毫没有减退,任凭泥水溅满一身。看着田里那些深深浅浅的脚印,我想同学们以后都会更加珍惜每一粒米,同时也体会到了劳动带来的收获与喜悦。

  完成了插秧的任务,吃过午饭,我们来到了海丝电影小镇。青白色的墙、精致的浮雕、华丽的透窗……一座座穿越时空的建筑,有着民国万种风情。我们纷纷换上民国服装,过足了一把演戏的瘾。

研学作文400字 篇5

  一大早,我怀着兴奋的心情,迎来了这次的奇妙研学。

  来到白鹿原,一下车,我一眼就看见了三只巨大的白鹿雕像。其中两只白鹿抬头仰望天空,另外一只低头看着大地,令我感到十分惊讶。再往前走,一个巨大的城门出现在我们面前,奇妙的研学之旅就正式开始了。

  首先,我们在老师的带领下来到白家和鹿家的老宅。走进那一间间房间,屋里落满了灰尘,感觉已经很久没人住过了。虽然这里有些陈旧,但是让我知道了白、鹿两大家族的故事;知道了著名电影《白鹿原》是在这里拍摄的。

  其次,我们体验了一把陕西特色裤带面的制作方法:先把面团揉成圆柱形,再用手掌把面团压扁,然后用擀面杖在上面压出一条线,用双手分别拉住面的两端往外扯。你瞧,一根根原本粗短的面团,在同学们手中却变成了一根根长长的面条。大家笑的多么灿烂啊!

  最后,最让我感到震惊的是《二虎守长安》实景演出。节目开始了,一个个演员从一间间房间里走了出来。他们唱着欢快的歌,踏着轻快的脚步,整个村子充满了欢声笑语。突然,一阵大炮声传来,原来是小日本鬼子进村了。看到这,我的'小心脏怦怦跳个不停,紧张的快蹦出来了。我不由得为村民担心起来。果然不出所料,日本鬼子炸了村子,杀了很多手无寸铁的老百姓。看到此景的二虎,他们下定决心,一定要打败日本鬼子,保护老百姓。经过八年的努力,二虎终于将日本鬼子赶出了长安城。

  不知不觉研学接近尾声,这真是令人难忘的一次旅行!

研学作文400字 篇6

  炎炎夏日,带着对文天祥的景仰,我们来到海门莲花峰风景区研学。

  跟着研学老师,我们到了风景区的主要景点古莲花峰石。在研学之前老师就给我们讲了传说:南宋丞相文天祥追随小皇帝来到海门,站在这块巨石上寻找帝舟。可是,茫茫大海上并没有船只的踪影,文天祥长叹顿足,脚下岩石就裂成了莲花瓣状。过后,文天祥在石上刻下了“莲花峰”三个字,“古”字是后人添上去的。我从下面往上看,古莲花峰石果真像一朵含苞待放的`莲花。

  莲花峰周围很多石头上都刻有文字,但这些字都像是甲骨文,我和同学们仔细辨认,也只猜出几个。老师告诉我们:这些石刻大部分是纪念和赞美文天祥的诗词。

  离开莲花峰,我们沿着海边木栈道,再往山坡上走一段弯曲的小路,就来到文天祥的石像前。文天祥的石像高高矗立在一块大石头上。他左手按着宝剑,右手紧握拳头,胡子和衣袖在海风中飘动。看着他皱着的眉头,我想,当时他一定很担忧,很绝望。他脚下的大石上写着“鲲鹏变化”四个大字。我知道鲲鹏是一种非常大非常厉害的鸟,能够飞得很高飞得很远,如果文天祥能像鲲鹏那样畅游大海展翅翱翔就好了,就不会被元军俘虏最终被杀害。石头前面的草地上有两排红色大字,正是文天祥的千古名句:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

  “臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,文天祥真是永忠南宋的大臣啊!虽然他四十七岁就英勇就义,但他为后人留下的精神财富值得我们一代一代的中华儿女去传承。

研学作文400字 篇7

  星期四,赵老师告诉我们一个好消息,说去研学,大家纷纷报名,23个名额一眨眼就报满了。

  大家在周六早上6时40分就已经在校园里整好队,等待着大巴车的到来。上车后,大家有的在做笔记,有的在聊天,有的在玩游戏,还有的在不停地吃东西……

  我们先去了太原的“防空防灾体验馆”,我们领略了1~10级地震,1级地震只是轻微摆动,而10级地震却是能房倒屋塌。

  再看了一场与地震有关的4D电影,讲了一位老爷爷在给他的孙女讲故事讲在她出生以前发生地震的故事。

  后来,我们又去了“老西醋博园”参观。

  我们去参观“醋湖”那味道扑鼻而来,大家勇于尝试喝”姜醋”喝完之后大家都说不好喝,由其是“辣"!

  参观完醋湖,我们就回到了宿舍,”大家的'睡姿"千姿百态”,有的趴着,有的仰面,还有……

  大家在室内举行了联欢晚会,有逆战的歌舞组合,有手语,有歌唱团。

  大家可是玩开心了,在这两天的研学中,我们收获了许多,在玩中获得知识。

研学作文400字 篇8

  今天,天空下着蒙蒙细雨,琅琊小学五年级全体同学一同步行前往被称为“浙江省文明村”的浩仁村去研学。

  经过一个多小时的步行,我们终于到达了目的地——浩仁村,第一站到了文化大礼堂,礼堂里整齐的摆放着一排排的椅子,礼堂很宽也很大,大约可以容纳300—600多人。

  先是副校长给浩仁村主任颁发了“德育双全,双堂双进”的勉励牌。

  然后就是滕校长开始和同学们叙说浩仁村的历史,他告诉我们,浩仁村有着三好:水好、环境好,还有着两大姓氏,郑氏和滕氏在整个村占了百分之九十。

  我们还了解到浩仁村有着悠久的历史,早年前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和附近的关系不好,村支书觉得名字太过的欢腾,闹腾因此而改名现在的浩仁村,浩仁村主张发扬“仁”的精神,用“仁”的精神来引导村民。

  现浩仁村有628人,216户人家,近700多年的历史呢!

  听了滕校长的一些介绍,我对浩仁村有了近一步的了解。

  伴随着天空中的'点点小雨,我们出发去往了柳塘,在柳塘中心有一个亭子,是供人们休息的,最有代表性的是柳塘旁边的两棵大樟树,树干可粗了呢!有近100多年的历史了。

  最后,我们依依不舍地和美丽的浩仁村再见了。

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