“歌老师”作文

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的“歌老师”作文，欢迎大家分享。

“歌老师”作文

“歌老师”作文1

　　教师节那天，我既没有给老师送鲜花，也没有送贺卡，那我送什么呢？

　　我和爸爸、妈妈在商量，妈妈先发言：“老师教你这么多知识，当然要送老师礼物了。”爸爸补充说：“对，老师一年只有一次属于他们的节日，肯定要送礼物。”我决定做贺卡给老师。可是，过了一会儿，送贺卡这事，就被我忘到九宵云外了。我这人的记性啊，很不好，特别是送礼物。

　　眼看着教师节就要到了，语文老师说：“明天是教师节，大家回去好好复习《每当我走过老师窗前》这首歌。”教师节那天，正好是我当小班长，所以，老师说，上课前由我领大家唱。这时，我才记起没做贺卡，可我又想：反正教师节就要到了，那还不如放弃做贺卡，来唱歌呢！于是，我做完作业，就拼命地复习歌曲：“静静地……”

　　教师节当天，到了学校，同学们都接二连三地送上了礼物，而我却只能等着。直到第三节课，机会终于来了。我神气十足地上去，领大家唱起了美妙的歌，那歌声真好听。唱完了，老师显得十分高兴，脸上都笑得红彤彤的。

　　我觉得，为老师唱一首歌，是最好的礼物。

“歌老师”作文2

　　老师，您是我心中的歌 —— 献给我的老师作者：杨柳绿老师，您是我心中的歌，我要歌唱您！在我们面临失败时，您是浩瀚的大海，我们是—— 海面上摇摇欲坠的船儿。

　　您用您的风平浪静抚慰我们：失败乃成功之母！正因有了您的抚慰，我们变得坚强！老师，您是我心中的歌，我要唱响您！在我们丧失信心时，您是那棵挺拔的白杨，我们是—— 您身后的一棵小幼苗。您用您高大的身影支持我们：你们是最棒的！正因有了您的支持，我们长得茁壮！老师，您是我心中的歌，我要赞美您！在我们享受成功的喜悦时，您是一盏指路明灯，我们是—— 在成功中迷惘的少年。您用您的一颗真诚的心告诫我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后！正因有了您的支持，我们懂得谨慎！老师，谢谢您！您是一位辛勤的园丁，总是为我们这些含苞待放的花蕾，带来无微不至的照顾，是我们能开得灿烂，开得美丽！

　　我那可敬又可爱的老师啊！您开心着我们的开心，难过着我们的难过，您是我们的守护者，也是我们的爱戴者，不管在哪里，我们总能得到您默默的支持与祝福，尽管分开了，因为您曾经说过：不管我在哪里，离你们的只是一个转身的距离！老师，您是我心中的歌。我心中有为您唱不完的赞歌，表达不完的感恩，相信我，时间可以做见证— 我会用最好的表现，来报答您对我们的点滴！

“歌老师”作文3

　　当您的年龄开放出二十二岁的花瓣，你从烟雨迷濛的江南来到了寒风凛冽的北大荒。从此，你的肩头落下了山一样沉重的使命。

　　你选定了太阳的事业，绿叶的事业，为此，你要走上一生。

　　合拢了您田园中的三叶草，溅起一片片透明的阳光。太阳升起来了，您站在讲台上，站成四季花开，站成童话与梦想。

　　您清澈的双眸深邃如海洋，您浑厚的男中音如一缕柔和的春风，您修长的胳膊举起了蔚蓝的天空。

　　您挥舞着教鞭不知指点过几多春色。

　　夜晚，湖水般的梦泊起了咖啡色的迷离。窗灯下有您优美的剪影，为了上好每一节课，您送走了多少镰刀月，迎来了多少启明星。

　　晨去昏来，花开花落。

　　您的岁月就这样和钟声一起流淌，您的青春就这样静静地流向远方。当您额头的皱纹疯长成弯曲的苔蔓，当你浓霜染两鬓，您也迎来了满园春色。

　　三尺讲台、三寸笔、三十载风雨，十万栋梁。

　　老师，是您让我懂得了纯真与梦幻，是您让我理解了奉献与真诚。

　　老师，在回首的一刹那，我读你烛光里的背影，读背影里的烛光。

　　我读懂了和你一样，我也找到了属于自己的绿地和星空。

　　老师，让我踩着您深深的脚窝走在生命的航程里。

“歌老师”作文4

　　九月十日，是一个令我激动的日子，是我们敬爱的老师的神圣的节日。教师节，是一个光荣的日子，它承载着我们对教师的尊敬和赞誉。在教师节到来之际，让我们从心底发出对老师深深得祝福，谢谢老师们，您们辛苦了！

　　有人说，老师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人；有人说，老师像辛勤的园丁，用自己的心血和汗水把祖国装饰得春色满园；有人说，老师是人类灵魂的工程师，用自己的聪明和智慧筑起祖国大厦如盘的基石；有人说，老师是太阳底下最光辉的职业，国家振兴，教育为本。这一切美好的比喻，都恰如其分地表达出我们对老师的崇高敬意。除了这些，我说老师更像位慈祥的母亲，用她那博大而深沉的爱把我们哺育成对祖国有用的人才，使我们健康快乐地成长。

　　找遍天下最华丽的语言，也难以表达我对老师的赞美和感谢之情。作为一名中学生，我只能努力拼搏，奋力进取，不辜负老师的期望，使自己成为一名有理想，有道德，有文化，有纪律的好学生。老师放心吧，我一定按您的要求，不断努力，争做一名品学兼优的好学生。我为今天是一名十三中的学生而自豪，明天，我一定让十三中为有我这样一名学生而骄傲。

　　向老师致以崇高的节日祝福。

“歌老师”作文5

　　新学年我们班来了个新班主任，姓陈，因为喜欢流行歌曲，我们都管他叫“歌老师”。

　　“歌老师”高兴时唱，不高兴时也唱；课下喜欢唱，课上喜欢唱。我们班有个习惯，课湔一首歌，陈老师每天都按时到班里来，亲自为我们打拍子。

　　有时候在课上，“歌老师”也会忍不住唱。记得“歌老师”笋第一次给我们上课，讲的是《师恩难忘》这篇课文，一上课，“歌老师”就问我们哪些歌是写老师的。“《好大一棵树》”我们齐声回答。“头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪压不服……”说着，他就伸着脖子，手一上一下地动唱了起来，唱完了问我们：“这首歌写的是老师，你们从歌里听出了什么？”“老师很伟大。”“老师对我们好。”我们纷纷发言。“嗯，今天我们就来学习一下老师的文章……”

　　结尾，陈老师还尽发我们长大了也去当一个光荣的老师，随后清了清嗓子，我们就知道他又要唱了，果然不假：“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑桕，写下的是真理，擦去的是功利……”伴随着这悠扬的旋律，我们下课了。

　　我很喜欢这样的课堂，很喜欢我们的“歌老师”，有了“歌老师”，我们班总是充满了悠扬的歌声和欢快的笑声。

“歌老师”作文6

　　轻轻的，我拿起了笔。在这里对老师说句最普通也最真实的一句话：

　　谢谢您！

　　老师，您就像园丁，每天都不忘给我们浇水，我们贪婪地吮吸着知识的源泉。

　　那天，您一连上了三节课，太累了，可您还是像往常那样讲课。我看到，我看到您拿粉笔的手都是颤巍巍的，或许你每天都这样，所以忘了。可我记得是那般清楚。每每想起，浅浅的空气都透着悲伤、难过。有时候，您直着单薄的身体，弓着背，尽管很疲惫，可是却用优美的语句给我们带来回味无穷的乐趣。

　　是啊！我们这些花蕾在您的呵护下一天天长大。而您，却一天天在老去。您布满皱纹的脸上挂着暖暖的笑容，莞尔一笑，胜过世上最美的风景。

　　一切言语都无法说出我对您的崇高敬意！您像慈祥的母亲，用深沉的爱把我们哺育成有用的人！谢谢您，谢谢您愿意把一粒粒希望的种子撒向我们，谢谢您把我们多次轻轻地推上最高的台阶。

　　我不会辜负您的期望，我会好好学习，努力茁壮成长。

　　向教过我的所有恩师说句：谢谢你们！

“歌老师”作文7

　　“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”耳边又响起这悦耳的歌声，每每此时，我便不由处主的跟着它一起唱……

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”！一点都没错，老师就是这么一个人。多少个夜晚，别人已进入甜美的梦乡，而您还在伏案工作。或在学生作业上勾勾圈圈，眉头时而皱起时而舒展；或认真读着教参在教科书上圈圈点点，时而冥思苦想，时而微笑浮面。清晨，当大地洒下第一缕阳光，您的身影又出现在教室里。当您俯下身子向我们嘘寒问暖时，我看到了您布满血丝的双眼，我的心为之一颤！昨晚您一定又为了我们深夜才眠，我多想一下子扑向您的怀抱大声喊出我心中的感言！

　　在您这里我不光学会了“a、o、e、1、2、3……”在您这里我还学会了“尊老爱幼、团结友善……”我失败了，您告诉我不要气馁，要勇敢面对困难；我成功了您又常常提醒我不要骄傲，人外有人，天外有天，有更高的山峰等着我去攀！

　　是啊！老师是多么的伟大呀！您是一位辛勤的园丁，培养着一朵朵待放的花儿；您是香甜的雨露，滋润着万物的成长；您是远处的灯塔，为行路人指引着方向……有了您我们才能茁壮成长。

　　“每当我想起您,敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”歌声依旧回荡着。老师！您是一首永远也唱不厌的最动听的歌！

“歌老师”作文8

　　老师，受人尊敬的名字。你的工作是培养人的事业。如果说，我们是祖国的花朵，您就是辛勤的园丁。我要尽情地歌颂您。

　　我刚入学的时候，不知拼音如何读，数学怎么写，是您亲口教我读，手把手的教我写。我现在已经四年级了，能够写一篇简短明了的文章；能够运算十位的除法和千位的乘法了。这都是老师您辛勤的汗水浇灌得来的啊！

　　我从小在家，吃饭、穿衣、做事都依靠妈妈帮助，可以说什么都不懂。进入学校我学会了劳动。当值日生的时候，我扫地、排桌子、擦玻璃，不怕脏、不怕累，打扫的干干净净。

　　老师您教我们做个好学生。我学会了帮助同学。一次，一位同学上厕所跌倒了，我把她扶起来，并拿来纸把她身上的泥土擦干净。还有一次，我听学校号召，捐了二十元钱，给一位得了白血病的同学治病。学期结束我还被三好学生呢！

　　我从一个不懂事的孩子渐渐长大了，我的每一步成绩都离不开老师的帮助。教师节就要到了，在这里我要献给老师一首歌，歌词的第一句就是“谢谢您，老师！”

“歌老师”作文9

　　几年前，她义无反顾地报考了师范；如今，她又义无反顾地走进了大山。

　　山中的老人们捧出自家的米酒就欢迎她，孩子们带着山中的野花欢迎她，她顿时被这真情打动了，泪流满面。老人们也哭了：“你是到这来的第一位女先生啊！

　　老人们把孩子拜托给了她。于是她把破庙当成了教室，把黄泥当成了粉笔。于是，在简陋的.山村小学里，她给孩子们讲述着大海，蓝天，祖国，以及她用心编造的童话。

　　孩子们被知识陶醉了，她被爱陶醉了。每日，在教室里她和孩子们都得到美妙的享受，她不由想放声歌唱，她觉得孩子们比任何地方的人都淳朴，她心中不再有城市的繁华，只装有这山，这水，这里的大人和孩子的真情。

　　一天，放了学，孩子们都神神秘秘的一笑，继而前呼后拥的挤出教室。她收拾着书本，走出教室，回到家中，眼前却是：

　　孩子们用山花装扮着她的房屋，齐声大喊：“老师生日快乐！”她才想起今天是她的生日，却想不起什么时候把自己的生日说出去了。孩子们依次献上自己的礼物。有的拿出自制的生日卡，简陋粗糙而充满温情；有的带来一盒五彩粉笔，说是在外打工的哥哥寄来的。有个小女孩，手捧一口小锅，里面装满鸡蛋清河和鸡蛋黄，哭着说：“想为老师烤蛋糕，却没有考成……”

　　她笑了，笑的很甜很甜。

　　一个男孩站出来朗诵：“您是红烛，你是春蚕……”

　　她又一次地泪流满面。

“歌老师”作文10

　　老师领读课文耐心，而且也很容易看透学生的心思。

　　那一次，我有类型题不会，我一直向老师问。过了两天，老师给来乐一次小考，而卷上的题正是我不会的那种类型题。，这张卷我只做对了两道题。老师问：“贾云天，你类型题是不会啊？没系你不会，老师可以给你讲啊！”我说话，老师接着说：“给你们家打个电话，告诉晚上在我家住。”我打完电话，便和老师一起回家了。

　　老师家在七楼，晚上很冷。老师让我坐在椅子上，却站着。她给我讲了例题，笔在微微抖动。我感动得流下了泪水。我说：“老师，我明白了！”老师又重新让我做那张卷，批作业了。我看得很清楚也记得很清楚。老师批作业时向手上哈气。我又流下了感动的泪水。我写完卷子交给老师。当她看到我写完卷子时，就接批。批着批着，就说：“贾云天，这次不错，类型题你会了吧？这张卷你全做对了。”老师鼓励了我。

　　啊！老师，您就像一支蜡烛，照亮别人牺牲。您就像一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。老师，我爱您！

“歌老师”作文11

　　“为了看日出，我常常早起。”“为了看日出，我常常早起。”教室里又响起了琅琅的读书声，那是老师领着我们读课文的声音。

　　老师不仅领我们读课文耐心，而且也很容易看透学生的心思

　　那一次，我有一个类型题不会，我一直没有向老师问。过了两天，老师给我们来乐一次小考，而卷上的题正是我不会的那种类型题。因此，这张卷我只做对了两道题。老师问：“贾云天，你这种类型题是不是不会啊？没有关系你不会，老师可以给你讲啊！”我没有说话，老师接着说：“给你们家打个电话，告诉他们晚上在我家住。”我打完电话，便和老师一起回家了

　　老师家在七楼，晚上很冷。老师让我坐在椅子上，自己却站着。她给我讲了很多例题，笔在微微抖动。我感动得流下了泪水。我说：“老师，我明白了！”老师又重新让我做那张卷，自己批作业了。我看得很清楚也记得很清楚。老师批作业时不断向手上哈气。我又流下了感动的泪水。我写完卷子交给老师。当她看到我写完卷子时，就接过去批。批着批着，就说：“贾云天，这次不错，这种类型题你会了吧？这张卷你全做对了。”老师鼓励了我。

　　啊！老师，您就像一支蜡烛，照亮别人牺牲自己。您就像一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。老师，我爱您！

“歌老师”作文12

　　如果说，世上有第二个像父母对你这么好的人，那么这个人一定是老师了。

　　她有一头乌黑而又像泡面的头发，白嫩的脸俏皮又可爱，生气时会嘟起樱桃般的小嘴，声音软萌软萌的，这就是我们的英语陈老师了。

　　我的英语基础并不算好，所以在上第一节英语课时，我一直低着头，不敢与老师对视，英语对我来说简直是噩梦。

　　但是陈老师的教学方式，让我对英语提起了兴趣。陈老师经常让我们做一些小游戏，让我们在不知不觉中学到很多。而且陈老师的温柔，是任何老师都比不上的。她用温暖的鼓励代替了严厉的批评，那一句轻轻的“加油”，那一个鼓励的眼神，都能给我莫大的力量。

　　真正喜欢上陈老师，是在第一次月考过后。

　　秋夜，风在外面轻轻地刮着，同学们都在教室安静地上着自习。我突然被告知要去英语老师那，我怀着忐忑的心，做着要被老师批评的准备，走进了办公室。

　　办公室的气氛很严肃，大部分都是被老师批评的学生。我轻轻的走到陈老师的桌旁，陈老师一如既往地微笑着，轻声地鼓励着我：下次的目标是什么，该如何努力……从办公室里出来后，我感到很轻松，全身都充满了斗志！

　　温柔的话语，鼓励的眼神，陈老师这支世间最温暖的歌，在我心里永远吟唱下去……

“歌老师”作文13

　　九月，丹桂飘香，我们迎来了一个特殊的日子——教师节。在这样一个日子里，我想说出我对老师们的真诚赞美和祝福。

　　老师：加减乘除，算不尽您的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇灌我们理想的花朵；您用知识的泉水，润育我们情操美果。在这不寻常的日子里，献上我深深的祝福。祝您：桃李满天下，春晖遍四方!

　　愿我对您的真诚祝福像花朵温暖的小花，永远盛开在这个温馨的收获季节。希望在您寂寞的时候，它会给您一些安慰；希望您在生气时，它能是您减少一些怒火；希望您开心时它能使您更加高兴！

　　老师您好比一个河蚌，我就是普通的沙子，平凡而又简朴。老师用知识的灵泉养育着我，我贪婪的吸收着。我懂得了越来越多的知识，离成为珍珠的那天越来越近……假如我成为了珍珠，我一定记得是河蚌养育了我！每位成功人士后面，都会有许多辛勤的老师。是老师默默地培养了那么多成功人士。

　　语文老师让我们会怎样欣赏诗词歌赋，让我明白了一个又一个真理；数学老师让我们懂得了数学的奥妙；美术老师让我们知道了怎样用手中的画笔描绘出多彩的世界；音乐老师让我们明白了如何在动听的音乐中感受心；体育老师教我们健康运动，使我们更加强壮……

　　圆丁—崇高的称号。我们在您快乐幸福的园林里茁壮成长。终有一天我们会长成参天大树。

　　最后，祝全体老师节日快乐！

“歌老师”作文14

　　每个人在工作前都会遇到自己的老师。老师，是改变我们一生的人。

　　老师是人类灵魂的工程师，用自己温暖的话语来教育我们。每一个老师都会教育自己的学生如何做人，做人一定要做对人有益的事情。像团结友爱、尊老爱幼，锄强扶弱、要做对人民有益的官这些话都听了十几遍了。可有些同学不听老师的话，结果都没好下场，应了“不听好人言，吃亏在眼前”这句话。老师这么关心我们，我们为什么不试着听听老师的忠告呢？

　　老师是春蚕，每天不辞劳苦地教我们知识，提高我们的学习成绩。以前教我们语文的史老师对我们非常亲切、和蔼，从不打骂我们。她每天早上很早来到学校，督促我们在早自修学习；每天语文课下课她尽量会再上几分钟，把一篇课文讲得更详细些；她每天中午都会来督促我们做作业；晚上有一本一本地批作业，接着又备每天的课，工作量不知有多大。可我们还抱怨史老师实在管的太严了，连点休息的时间都没有。

　　老师是蜡烛，用自己的一点光来照亮别人。年纪最大的数学史老师教书少说有十几年了。他的学生中，有的成了老师，有的成了工程师，还有的成了某报社的记者……史老师每次说钱自己的学生时，脸上的表情总是溢于言表。

　　老师，祝你们身体健康，工作一帆风顺！

“歌老师”作文15

　　“静静的深夜星星在闪耀老师的窗前灯光仍在亮……”每当唱起或想起这首歌老师那辛勤的身影就仿佛出现在了我眼前；明亮的灯光下老师坐在窗前手里握着笔“沙沙沙”地写着他们在为我们备课为我们批改作业。每当停电的时候他们仍点着蜡烛开着节能灯为我们备课批改作业。

　　每当我想起那画面心中股股暖流便会涌上心头泪水已充满眼眶。是啊！别看这么短短的一节课别看老师一节课讲得如此轻松自如别看作业本上那么小小的一个红勾红叉这背后却有老师多么辛勤的汗水啊！

　　老师付出了多少我们怎能知道？

　　课余时间我们在玩耍老师却在工作。我们生病了老师会来抚慰我们。我们伤心时老师会听我们倾诉。可是老师生病了又有谁来抚慰他们呢？老师伤心时又有谁来听他们倾诉呢？没有没有人因为老师从不向我们表达他们在我们面前从不表露出来他们总是笑容满面地对着我们。

　　老师把他们的一生奉献给教学把全部的心血灌注到我们身上。看着我们茁壮成长他们感到欣慰看到我们成绩优越人们感到骄傲。是啊老师们呕心沥血地教导我们培养我们看到我们有所成就怎能不高兴呢？

　　春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。老师您就是那春蚕把您毕生的心血和经验传授给我们。您就是那红烛燃烧自己照亮我们。不索取什么不求任何回报。千言万语都无法赞扬你们万语千言都无法表达我们对你们的感恩之心。在这里我先对你们说一声：“老师您辛苦了！”

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