关于研学作文400字合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的研学作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
研学作文400字 篇1
炎炎夏日，带着对文天祥的景仰，我们来到海门莲花峰风景区研学。
跟着研学老师，我们到了风景区的主要景点古莲花峰石。在研学之前老师就给我们讲了传说：南宋丞相文天祥追随小皇帝来到海门，站在这块巨石上寻找帝舟。可是，茫茫大海上并没有船只的踪影，文天祥长叹顿足，脚下岩石就裂成了莲花瓣状。过后，文天祥在石上刻下了“莲花峰”三个字，“古”字是后人添上去的。我从下面往上看，古莲花峰石果真像一朵含苞待放的莲花。
莲花峰周围很多石头上都刻有文字，但这些字都像是甲骨文，我和同学们仔细辨认，也只猜出几个。老师告诉我们：这些石刻大部分是纪念和赞美文天祥的诗词。
离开莲花峰，我们沿着海边木栈道，再往山坡上走一段弯曲的小路，就来到文天祥的石像前。文天祥的石像高高矗立在一块大石头上。他左手按着宝剑，右手紧握拳头，胡子和衣袖在海风中飘动。看着他皱着的眉头，我想，当时他一定很担忧，很绝望。他脚下的大石上写着“鲲鹏变化”四个大字。我知道鲲鹏是一种非常大非常厉害的鸟，能够飞得很高飞得很远，如果文天祥能像鲲鹏那样畅游大海展翅翱翔就好了，就不会被元军俘虏最终被杀害。石头前面的草地上有两排红色大字，正是文天祥的千古名句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，文天祥真是永忠南宋的大臣啊！虽然他四十七岁就英勇就义，但他为后人留下的精神财富值得我们一代一代的中华儿女去传承。
研学作文400字 篇2
星期五，天气有点阴郁，爸爸带我来到了研学的地方未来学校，我好像来的有些早了，班里其他的同学也陆续赶了过来。随着时间慢慢的过去，同学们等的有些急躁，互相叽叽喳喳说起了悄悄话。
等同学们都到齐了，老师就带我们进入了教室，说完选课规则之后，就让我们自行选课。我和王建博一起选了王牌飞行员这门课，进入课程的房间，房间里已经就坐满了人。
课程开始，老师首先拿出一个操控器，教我们如何使用操控器控制飞机飞行。学习操控规则之后，老师便打开投影仪，让我们试飞，随着同学们一个又一个的试飞完成，得到的分数都非常高。看到我的好朋友王建博也得到了600分，于是我决定试一试，但是随着时间的流逝，我仍然还是0分，这对我来时真是一个不幸的消息，犹如晴天霹雳。看来又要受到王建博那家伙的嘲笑了，可能是我真的不适合操控飞机吧！我心里郁闷的想着。
虽然小受挫折，但是我毫不放弃。接下来在第二节课制作3D打印垃圾桶的过程中，经过我的努力，充分发挥我的动手能力和对空间的良好掌握，最后我取得了优秀的成绩。
通过这次研学，我明白了一些事情：人并非是全知全能的，有自己擅长的领域，也有自己不适合做的事情，以后我做事情，要懂得扬长避短，量力而行。通过制作科技产品，我感觉科技能让祖国变得强大，让更多的人过上幸福的生活，所以我们一定要好好学习，为祖国的科技发展贡献自己的力量。
研学作文400字 篇3
阳春三月，正是好时光，一年一度的研学旅行又到了，我激动得整晚都没有睡好觉，天还没亮就起床了。我赶紧背上书包往学校跑去，路边的小花小草好像也开心地跟我打招呼。
我们坐着车来到了目的地“南京银杏湖乐园”，刚进大门就看到了“音乐喷泉”伴随着美妙的音乐翩翩起舞，喷泉旁的花钟也向我们展现着春天的美丽。我们欣赏着路边的美景，不知不觉便进入了游乐园。我们去看了可爱的羚羊，羚羊有白色的、棕色的。它有一双小小的眼睛，一条短短的像毛球似的尾巴，可爱极了。突然刘可莹高声大喊：“看那里！”我顺着她手指的方向看过去，远处的草地上有一只羚羊妈妈和一只羚羊宝宝正在互相偎依呢，真是相亲相爱啊！我们参观完可爱的羚羊，又顺着小路走到了河边，河面波光粼粼的，水里五颜六色的鱼在自由自在地游动，河里不光有鱼，还有白天鹅、黑天鹅。接着我们又体验了很多项目，有迷宫、木偶剧、飞椅、加勒比海盗船……其中我觉得最刺激的就是加勒比海盗船了。加勒比海盗的船像一个大摆钟一样左右摇摆着，每当船荡到最高处的时候，坐在船上的'人叫声连连，下面的人翘首以盼。终于轮到我了，我特意选了船尾的位置坐下，当海盗船摆到最高处时，我忍不住高呼起来，可真是太刺激了！
时光荏苒，不知不觉就到了傍晚，我们恋恋不舍地离开了“银杏湖公园”。这次研学旅行我们玩得真开心啊，不仅学到了有关动物的知识，还玩了很多有趣的项目，收获可真丰富啊！
研学作文400字 篇4
这周我们去研学了。看到“研学”这个词，你大概猜出来了——我们是去学东西的。
一到研学地点，我们就一会儿跑到那，一会到这儿，想把那里的景况弄清楚。我了解了一些后，回归队伍，和边上的同学说：“这儿真大，不过路不平，其他都还好。”我们跟着导游行进，不久就到达了一个玩的地方。第一个项目是“南瓜保龄球”，每个人拿南瓜滚，谁撞倒的球多，谁就胜利。我抓起一个南瓜滚过去，一下子就撞倒了十个，我马上跳到边上，另一个同学马上拿起南瓜向前滚去，“有希望，有希望。”我对着南瓜加油。那南瓜根本不听我的指挥，反而和我作对，马上停下一动不也不动了。我不满地叫道：“你这南瓜既不好吃，又不给力算什么。”
我刚叫完，马上排队了，我只好去下一个地点，这个地点是我最喜欢的一个项目——当木工，工具有钉子、锤子和锯子。我先把木条画成一段一段，用锯子锯，可怎么也锯不动，我说：“绳锯木断，今天，我用锯子锯，你还不断这算什么呀？”我又锯起来，锯了半天才锯完，我把它们放成相框样，盖上木板，打上钉子。打钉子最难了，我要先把钉子放在一个位置上，用手抓钉子的下方，用锤子砸，钉进去一些后，手放开，继续砸，一直将钉子钉到木条里面为止。最后一步是粘上花朵的标本，我把大的花放下面，小的花在上面，我还给这幅画取了名字，叫作《无尽的蔓延》……
这次研学，我见识了农民的生活、各种农业的工具，还当了一回“木工”。
研学作文400字 篇5
星期五，我们去南京科技馆感受了科技的奥秘，去紫金山天文台领略天文的魅力。
刚到科技馆，橘子老师告诉我们：“有一种学说认为月球是地球的一部分，行星碰撞了地球，那块被撞掉的部分，逐渐变成了月球……”老师的讲解深入浅出，我们还亲手体验了八大行星的拼盘，动脑又动手，收获颇多！
听完橘子老师的讲解，我们开始参观科技馆一楼。在这里，我们看到了许多新奇的东西：基因器、探测仪、探测血压器，齿轮机构等，让我大开眼界，也让我领略到中国科学技术的强大。
到了负一楼，我们也体验了地震时的危险，让我感悟到：虽然我国的科技发达了，但还是躲不过突如其来的地震灾害啊！
接着，我们又来到三楼，只见那里陈设了各式各样的机器人模型：金鱼机器人、蜘蛛机器人、机器人商人、恐龙机器人。从腐败的清朝开始，中国积贫积弱，新中国成立后，才真正走向繁荣富强，这些都离不开科技的发展与振兴。
最后，我们来到了科技馆的最顶端的“动漫影城”。刚进去，就发现到处都是卡通人物：七龙珠、奥特曼和怪兽、神奇宝贝、假面骑士、猪猪侠等，琳琅满目，数不胜数。这些卡通人物唤起了我们童年的美好记忆。
参观完了科技馆，我们又乘坐大巴车来到了紫金山，我们目睹了张衡制造的地动仪。登上天文台，我们又眺望了整座南京城的无限风光……
这次研学，我们学习了科技知识，探索了天文奥秘，收获满满！
研学作文400字 篇6
今天，我们三年级要去海立方海世界旅行，我们大家都很兴奋。
一路上，我们唱儿歌、猜谜语……时间一分一秒地过去了，我们很快就来到了海立方海世界。海立方海世界共有四层，每一层都很有趣很好玩。虽然这里的每一层的项目都很好玩，但我最喜欢的是海底隧道和水母迷宫。
我们先来说说海底隧道吧！海底隧道里有各种各样的鱼，其中一种是魔鬼鱼，它有一个又大又圆的身体，后面还有一条长长的尾巴，最主要的就是它那个魔鬼般的微笑了，它的微笑仿佛会永远挂在嘴边呢！当然，海底隧道里不仅仅有魔鬼鱼，还有其他各种各样的鱼呢，它们的颜色有红的、蓝的……五彩缤纷，漂亮极了。
接下来，我们说说水母迷宫吧！虽然，我忘记了这些水母的名字，但它们的样子，我还是记得的。有些水母长着一个不大不小的脑袋，底下的触手上有着一条美丽的花边，看起来像一个个小淑女。有些水母长着一个大大的脑袋，触手却很小很小，好像很生气呢！还有一些水母……它们给水母迷宫带来了无限的乐趣。
这一次研学活动不仅让我玩到了很多东西，还让我学到了很多东西。
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