【精】我的母校作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我的母校作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精】我的母校作文

我的母校作文1

　　光阴似箭，日月如梭，一转眼，我就进入了毕业班。6个月后，我就将步入初中的大门，到更高一层的学府中求学。这些天里，我总喜欢是在校园里徘徊。风，微微地，如一个人，在忧伤地叹息，走着走着，我情不自禁走到了国旗台前，抚摸那光滑的旗杆，仰望那鲜艳的红旗，心中涌出一种说不出来的恋恋不舍。

　　一年级，我荣幸地成为了我们班第一个护旗手。在大队辅导员念道我名字时，我忐忑不安地走了上去，站在升旗手的后面，我望着一位大哥哥把五星红旗一扬，两位大姐姐将国旗升上去时，心中便涌出无限的羡慕之情。升完国旗后，大队辅导员带我们宣誓。“当听见雄壮的国歌时，继承革命先烈的遗志！”呼号声惊天动地。我望着飘扬的红旗，心想：我一定要做个好学生，做个护旗手，做个将来能报效祖国的人。从那时起，我无论是成功还是失败，是喜悦还是失望，都去向国旗倾诉。无论是春夏秋冬，我都努力去当一个好孩子。

　　阳春三月，春风拂面。在一次数学考试中，我一道题一道题的仔细审题，仔细演算，仔细验算，终于考出了六年级以来第一个数学一百分！在全班同学热烈的掌声和羡慕的眼光中，我捧回了这张一百分的卷子和一张喜报。那时候，我心里别提有多高兴了。放学后我一下子冲到国旗台，抱着旗杆疯转，把我心中的喜悦之情和国旗分享。仰望迎风招展地红旗，好像她在为我拍手称快。

　　夏天，充满激情的岁月。在一次跑步比赛中，我先保存体力，不紧不慢地跟在队伍后面。到了冲刺时候，我如离弦之箭一般冲了上去，用极高的速度和极强的爆发力超过了位列第一的张思涵取得了领跑的位置。我越跑越快，耳边的风呼呼作响。转过了弯，迎面是那鲜艳的五星国旗，只见它鼓动着，像是在向我呐喊，在向我加油。我感觉到一股神奇的力量带着我冲过了终点线。此时此刻，我兴奋极了。此时的国旗在为我骄傲。

　　秋天，伤感的季节。11月，班委会在国旗台前的空地上举行了一次班级羽毛球比赛。经过几轮比赛中我过五关斩六将，进入了半决赛。但在与王烁的对战时，我不幸以两球之差败给了王烁，失去了参加冠军争夺赛的机会。我的心骤然落入了无底深渊。我愣住了，泪水喷涌而出。我趴在旗杆上泣不成声，嗷嗷大哭。班主任老师和同学们来安慰，也无济于事。过了许久我慢慢冷静了。好像听到国旗在对我说：“不要因此而灰心，你的路还很长。”我终于茅塞顿开，拿到了第四名。

　　冬天，百花凋零。在一次课间中，我突然听见“扑通”一声。回头一看，原来是一个一二年级的小女孩把一大堆练习册报到老师办公室时，脚一滑，一不小心摔倒了，练习册撒了一地。我连忙走过去，帮她把练习册整理好，又帮她把练习册抱到了老师办公室。当我受老师表扬时，心里乐滋滋的。此时，我觉得迎风招展的国旗在向我微笑。

　　抚摸光滑的旗杆，仰望鲜艳的红旗，环视美丽的校园。一幕幕往事如放电影一般在我脑海中重现。国旗，你见证了我的成长，给我鼓励，给我力量，使我成为了一名品学兼优的好学生。无论何时，无论何地，你永远是我心中的一面不倒的旗帜。

我的母校作文2

　　时光飞逝，在母校学习的时光不知不觉走到了终点。回想那四年的漫漫征途，就像是通往光荣的荆棘路，我们带着梦想与期待，一路走来。此时此刻，站在梦想的门前回首，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。

　　四年，说长不长，转眼间往日同窗便各奔东西，四年，也不短暂，让我在迎中的怀抱里跌跌撞撞成长。

　　我还依稀记得预初时刚穿上初中校服的自己，蓝衬衫，白裙裤，还有熨得极其平整的红领巾，在初秋的阳光下任意追逐嬉闹。上课铃响起，我还没仔细记清面孔的老师走进教室，耐心地教育我们要做好课前准备保持课堂纪律。谁曾留意这句话一听就是四年，诸如此类的提醒轻轻地、反复地雕琢着每一位学生的习性品德，犹如完成一件件精美的工艺品，希望学生们从尊师守纪开始，懂得身处集体中的责任感。

　　初一初二，不记得有多少精彩的课堂，数不清那充满欢声笑语的活动，也不知收获了多少感动的泪水，只尤其怀念那每天都充满惊喜的母校背后辛勤付出的教师团队。他们有如母亲般的胸怀，始终接纳、包容着我们的缺点；他们就像母亲一样的温婉，始终向我们传递着温暖和关怀；他们付出了同母亲一般的辛劳，执着地开垦我们这一块块形状各异、养料不足的土地，直到它们整齐、肥沃，在春风的伴随下散发阵阵清香。三尺讲台前老师欣慰的笑容，便是我们在犯错中成长的见证。

　　迎面而来的初三生活，打碎了我们所有的梦幻。最初，我们埋头于无穷的习题，奋力奔跑在那橡胶跑道间，被现实击打得失去方向，一味地埋怨自己，埋怨身边的一切，自以为正面临着人生最大的灾难。或许正是这样的心情，让我们忘记了教师同样艰苦的付出，忘记了父母比我们还焦急的等待与支持。当我们最终发现，自己原来可以只睡六个小时的觉而精神抖擞，原来可以拼了命冲刺长跑最后50米，原来能够勇敢地填上自己梦想的志愿表……我们猛然惊觉，自己的身后站着这么多随时愿意伸出援手的支持者，那五四青年节的“成功之门”，正是红毯边密密匝匝的人群为我们打开的梦想之路。“多珍惜一分钟，就比别人多拥有了整整60秒。”或许经历了高中乃至工作，初三的事儿早已不值一提，但那里曾停靠着我们第一次远航的帆船，和岸边向我们挥手、等待着我们凯旋而归的母校。

　　要说母校给我最大的帮助，那就是给予我自信与勇气。如今刚刚上高一的我，一下子被十门课程吓得不敢喘气，即使一直都忙忙碌碌，稍一停歇便依旧空虚得可怕。偶然的深夜，一个人静静地回忆起初中生活的点滴，紫色的教学楼、操场边的器械室、学校对岸的公交车站，一花一草都还历历在目，一群欢乐的伙伴、一沓熟悉的书本、一次次被擦去的粉笔字，仍然并且永远是美好的回忆。也许是老师与我的谈话，也许是同学无声的鼓励，又或者是任何一个细节，使我想起母校时，便想起“成功就属于有准备的人”，备受鼓励。

　　感恩母校，还有太多记忆涌上心头，还有太多的话想要倾吐。每一个红日初升的清晨，每一个月朗星稀的夜晚，我依恋您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心。青春的号角在这里不断吹响，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，愿您安好，愿您一如既往地辉煌，而您的孩子们定能满载而归！

我的母校作文3

　　人生是条无名的河，是深是浅我都过；人生是杯无色的酒，是苦是甜我都喝；人生是辆五彩的车，是风是雨我都走；人生是支无畏的歌，是高是低我都和……

　　而小学，是人生的起点。在这里，我们为踏上人生而起步；在这里，我们初步学习人生的艰难；在这里，我们开始懂得善与恶；在这里，我们让自己的羽毛逐渐丰满。我，一名即将离开母校，踏上人生的学生，只有短短的几个月可以感受母校给予的亲切与温暖，温馨与关爱了……

　　五年里，母校把我从无知的娃娃，培养成即将踏入中学的学生。她花了多少心血，多少汗水？我要给母校留下最美好的东西，以表达内心的感激之情！那会是什么呢？是省下零用钱，买面大镜子放在校门口，让每个小同学做到仪表整洁进学校？是献新书给母校，让同学们从小读好书，做好人？还是用自己的双手，载上一棵爱校树，献上一盆尊师花，使校园变得更美丽、更可爱？或是珍惜最后一个学期，努力学习，争取以优异成绩向老师汇报，为学校争光？

　　在中低年级同学的心目中，我们是大哥哥、大姐姐。在校学习的时间最长，受到的教育最多，应该是他们学习的好榜样。这应该也是老师对我们的期望吧？在最后一个学期里，我们不仅要努力学习，以优异的成绩为校争光，更应该热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、遵守纪律、举止文明，做德智体美全面发展的好学生。对待小同学要真诚、关心和爱护，使他们感受到集体的温暖和同学的友情，使学校良好的风气届届相传。如果我们切实这样做了，那就会给母校留下最美好的东西了吧？我们的生活应该会充满快乐，我们的心灵也会变得更美好！

　　当我成为一名知名人士后，我会自豪地向全世界宣布：莘塍实验小学是我的母校！她是大雁，辛勤地教我这只雏雁捕食、飞行；她是航船上的舵手，带领我搏击风浪，走向成功！她，就像春雨般润物无声地奉献着……

　　最美好的东西，并不都是金钱所能办到的。小马克西姆走了，但他载的花却留了下来。看着鲜花，闻着沁人心脾的花香，就会想起载花的人。的确，鲜花、微笑……都是远离了金钱的。要是你在任何时候、任何地方，自己一生留给别人的都只是美好的东西——鲜花、思想、对你非常好的回忆——那你的生活将是轻松而愉快的。你会感到所有的人都需要你，这种感觉会使你成为一个心灵充实的人！留给母校一个最美好的东西，是要用自己的心去兑现的。成绩、荣誉、鲜花、微笑……是那么简单，却又那么复杂。

　　走过恋恋风尘，才知道怀念是永久的炊烟；度过岁月之舟，才知道前方的路依然为你而开。啊，母校，使我想到了老师多年的教育，想到了集体给予的温暖，也想到了我留给母校的那份最美好的礼物。现在我明白了，我要留给母校的礼物，是最美好的！

　　教师点评：

　　能把自己平时的学习积累与内心想法结合起来，该文有感而发，令人产生共鸣！

我的母校作文4

　　告别印满我们足迹的操场；告别飘扬着我们歌声的小道；告别充满我们欢笑的教室。这张课桌，这面黑板，让我再抚摸抚摸吧——告别了；绿色的窗台，明净的玻璃窗，让我们再擦拭擦拭——告别了；那熟悉的旋律，那动听的歌声，让我们再尽情地歌唱吧——告别了。全班同学的合影，我一一端详，每一张脸庞，都贮进记忆。

　　难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师，为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师！在中年级的两年里，是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情；很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导，是她让我懂得“一分耕耘一分收获”，让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手；很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以满分的英语成绩还您了一个惊喜。感谢您，因为您的教导，您的给予，才会有今天的我。也正是你们，使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西，使我们真正领悟到了一种无私、一种执着，让我们更深刻地体会到了什么是敬业，什么是关爱，什么是专注，什么是追求。六年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去了，这绵绵的情丝怎么能割断呢？在这里，请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们！

　　难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手；忘不了在生活中，同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后无论在哪里，我永远也忘不了。

　　时间匆匆，一切太匆匆。相聚是因为缘分，离别却是为了飞得更高更远！我们今天是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！感谢母校的每位老师，感谢你们为我们所做的一切！愿你们身体健康，工作顺利！碧水濠河深千尺，不及我与母校情。感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！

　　六年的日子眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。

　　难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中，我们都曾遇到过很多困难与挫折，其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了，母校见证了我们是经得起考验的，我们取得了成功！我想，我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校！

我的母校作文5

　　我的母校是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里，拥抱在南方一座繁华的小城的一角。

　　清晨，走进豪华的铁艺大门，就闻到桂花的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡，随着香气走动，映入眼帘的是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢，环绕着桂花树的是四季常绿的万年青，它显得格外精神，你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季，在那儿尽情的绽放，随着风儿翩翩起舞，桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。杜鹃好悦耳的名子，虽然它开始在秋风中凋谢了，可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红，可真称得上是绚丽多姿啊：有的还是骨朵儿，有的含苞欲放，有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀，还有五彩蝴蝶飞扬，显得分外美丽、生机勃勃。

　　花坛的地下是小草作毯，它艰强的穿过土地，调皮的摆动着身躯，花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路，用金色镶边，你可别小看这几条路，它还有键身的作用。

　　铃下课了，同学们争先恐后地涌向花坛，欣赏这美丽的景色，补捉灵感。

　　校园一角让校园具有特殊魅力，让校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，蝴蝶五彩飞扬，校内鸟语花香，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。

　　我的母校

　　我的母校在肉联路29号。它是一座省级示范学校，也是一座美丽的大花园。

　　进入大门，映入眼帘的就是充满浓郁书香氛围的文化广场。文化广场左边的文化石好像每天都在提醒我认真学习。右边还有个古时候的钟，上面写着惜时如金。文化墙上画着青铜器时代，我好像看见了士兵拿着笨重的青铜器在厮杀，我好像又看见了秦始皇一统天下。

　　教学楼旁的一棵棵松树像我们的小组长一样早早地来到学校监督我们交应该交的作业。

　　文化广场右拐有一个圆门洞，进去就是植物园，里面种着许多植物。圆门洞左边有一块实验田，里面种着太空种子。观赏桔上结的桔子像一个个小灯笼，广玉兰开着白色的花，散发着淡淡的清香。每年夏天，保管室的墙上就会爬满爬山虎。

　　再往前走就到了生命食堂，中午不回家的同学中午放学了就在那里排好队，走到规定的餐桌前就餐。

　　再往前走就到了我们“唱歌”的地方，从“唱歌”的地方出来再左转就到了学校最美的地方——金鱼池，它由古色古香的`小桥包围着。上了桥就看到了高耸的假山，山上有一个小亭子，我仿佛看到了杜甫和李白在这儿写下了千古绝句;仿佛看到了王羲之在这儿写下了千古绝字;仿佛看到了齐白石在这儿画下了千古绝画········再一看，金鱼池的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动，金鱼池的水真清啊，清的可以看见五彩缤纷的金鱼。

　　从中门出去就到了操场，每次大课间的时候，同学们就在上面挥洒汗水，有的同学在跳绳，有的同学在抖空竹，还有的同学在打乒乓球·······

　　左转就出了校门，我的母校美吗?

我的母校作文6

　　人生是有很多真心的爱是不会一瞬间磨灭的，我们把这份爱深深埋藏在我们的心灵深处，它们会如一簇簇金色的阳光灿烂开放在我们心中！时间过得如流水般，真快呀！转眼间六年的学习生涯的乐章已谱到了最后一面，成了记忆中尘封的银河。我也已经即将要离开我亲爱的母校了，在这里六年的学习生活回忆起来真是既美妙又令人千般感慨呀！

　　母校您是一个欢乐的大摇篮！您无私地将您的青春，用您的精力哺育了我们这一朵朵可爱的祖国花朵。在您这撒下了欢乐，撒下了泪水，最后收获的我们也结出了幸福的果实，带着这幸福的果实迈向人生的第二里程！想起您那魁梧的身躯，知道您为我们奉献得这么多，但您没有老，而是越发显得年轻有活力了！

　　难忘啊，老师！六年里您给了我无微不至的关怀，让我们在您的怀抱中欢乐地茁壮成长！瞧，您的额头上那一条条沟沟浅浅的皱纹无不印证着您为了教育事业所付出的汗水呀！是您把自己的大好青春年华献给了教育大业，默默无闻，无所需求地奋斗了几十年；是您无私地将自己的爱给予了我们这一个个祖国的接班人，让我们变得坚强，变得勇敢；是您用自己苍老的双手在黑板上，教授我们所有知识，让我们每一天都充实地沐浴在知识的阳光雨露下。啊，您的生命因辛勤而变得芬芳，您的名字因奉献而闪亮，您的双手因无私而伟大呀！

　　还记得吗，当我们一年级时挂红领巾时的情景吗，老师？我们一个个在庄严的队旗下举着小手，严肃响亮地宣誓。您微笑地对我们说：“挂上红领巾，就是革命事业未来的接班人，你们要勇敢，要坚强，遇到困难不后退。”小小的我当时虽然不明白老师讲的话是何意，但是我还是照做了。当我遇到困难时不灰心，不气馁；当我对学习不认真时想到您的话，还是端正态度开始努力学习。长大后我明白了，老师原来是希望我们做一个有出息的人，做一个可以回报祖国母亲，回报全社会的有用之才。

　　早晨，我一身轻松地走进校园，细细观赏校园。看，美丽的校园在金色阳光的照射下呈现出一片金黄的色彩，好美！那树中的鲜艳的花儿多么熟悉呀，它们不就是我们这一批批莘莘学子吗，那高尚的园丁也不就是老师吗？是啊，弱不禁风的花儿在园丁的细心培养和裁剪下成了娇艳多姿的鲜花。我们这些祖国的花朵也在老师辛勤教育下长大成人了！走进教室，看着那块满是沧桑的黑板，看着那一排排整齐的桌椅，心里真是感慨万分呀。我的眼前似乎出现那“123”、那“ABC”瞧，同学们听得多认真呀！耳旁也响起了朗朗的读书声，那节奏整齐有序，真动听。此刻六年间的酸甜苦辣仿佛就如同播放电视般在我眼前中流过，多么美妙呀！

　　但是，为什么时间过得如此之快，如此匆匆，我顿时有点不知所措。走出校园已是中午，马路上车辆川流不息，回头看了看母校，深情地说：“我要和您说再见了，我永远也不会忘记我们共同走过的美好时光。您给予了我莫大的自信与帮助，是我永远的彼岸！

我的母校作文7

　　岁月荏苒，时光如流。红了樱桃，绿了芭蕉。转眼间，大学生活就要即将画上句号了，回头想想这三年的大学生活，其中不乏有苦与乐也伴随着辛酸与收获，但更多的是感动与感激…在这里我从一个懵懂的毛头小子成长为一个有志向有知识的青年。在这里我度过了人生最美好的年龄段，伴随着起床的广播声、上课铃声，我在这里汲取着知识的养分，营养着我的思想，丰富着我的阅历，完善着我的知识体系。就是在这里，我懂得了人生的意义，也是在这里我明确了自己的追求。这是既漫长而有短暂的三年，说漫长是相对能有三年的系统地学习的时间，也许在日后工作中再不可能有这么集中的时间能让我学习了；说短暂是相对历史的长河而言，这短短的三年犹如弹指一挥。在这三年里，我结识了来自五湖四海的同学，我们结下了纯洁的友谊，这是最值得的珍惜的一种情感，它是那么的神圣那么的深厚！

　　每当夜晚我一个人行走在校园里的时候，我的心里就悠然的豁达、心境是无比空旷，抬头看看校园天空里的点点繁星，心中不由的有一种说不出的幸福，是那么的微妙那么的令人神往！所以我经常一个人情不自禁的去享受这份幸福！每当听到教学楼里响起的铃声，老师们的谆谆教诲声余音绕梁，时刻萦绕在耳边。我敬爱的老师，你们用谙熟的教学技巧把你们所有的专业知识毫无保留地教授给我们，同时你们也把做人的道理含沙射影的留给了我们，让我们有了自己的思想有了自己的做人准则。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。你们用自己的青春培养了一批又一批的学生，你们是蜡烛，燃烧着自己，照亮了他人！粉笔灰渐渐染白了您的头发，皱纹悄悄侵占了您的面堂。您的眼睛像秋夜的星星，闪烁着智慧的光芒；您的嘴孜孜不倦，循循善诱，为我们传播知识种子和远大理想。

　　在这里，我从失落的生活中看到了光明；在这里，我由自卑走向了自信；在这里，我由在迷失中找到了自己。俗话说，好的心态是成功的一半。在这里，我明白了自己的需要，我找到了自己的追求。我见证了这里的建设，新的十二层现代教学大楼、豪华的现代大图书馆、十三层漂亮的女生公寓、内容丰富的中心广场…，这里是我的母校，是我成长的摇篮，是我长大成人的基石。所以，我感谢这里，感谢这里的一切，一切的一切。美丽的校园、庄严的十二层教学大楼、现代的图书大楼、漂亮的学生公寓、迷人的令人神往的中心广场…，感谢这里每一位辛勤的园丁，感谢这里的每一位同学；我感恩这里，感恩这里给我提供了一个美好的学习环境；感恩这里的每位恩师，是你们的辛勤劳作才培养了我，是你们的无私造就我们丰富的专业知识；我感激这里，感激这里给了我一个求学成长成材的机会，感激这里的老师们和同学们陪我共同度过了人生的黄金时光。你们在我人生的记忆薄里增添了丰富多彩的一页，是你们丰富了充实了我的人生，我感激你们！

　　我感谢、感恩、感激这里的一切：美丽的校园、尊敬的师长、亲爱的同学！在即将离开您的时候，我还想对您说：在您的培养下，我们一定会成为二十一世纪的主人。请相信我们——我们能行！

我的母校作文8

　　每个人都有回忆，回忆着那些时光的点点滴滴，回忆像蒲公英一样，无数不在，总是在人生活的世界里飘着……

　　童年的点点滴滴，没有人会忘记，而也没有人想忘记它，那些记忆，像风一样，花一样，诗一样。

　　回忆就是秋天里的枫叶，在春天时你不会懂得它的意义，在夏天时你只懂得它的漫长，而在秋天时你才会发现它的意义与飞逝，在冬天一切已经淡忘。

　　小学六年即将结束，但是那些点点滴滴都不会忘记……

　　记得刚入学的时候，面对那陌生的环境不由得有一丝丝的害怕，胆怯的望着得周围陌生的人，紧紧的握着妈妈的手不敢放开，只见一双温柔的手握住了我，原来是新老师，轻轻的笑着，忽然感觉周围已不再变得那么陌生，好像自己的家一样。

　　刚刚进入小学，对于那紧张的学习环境，多多少少有一点陌生，而老师却总是对我们说让我们适应现在的环境以后还有更多的“陌生”需要我们适应，一切都需要用自己的力量来适应环境，并不能让环境来适应你。……

　　过去的日子如轻烟被微风吹散了，六年的小学生活已悄然逝去，一切的一切都是老师在引导着我们，老师，您是人生路上的赞歌，每个人的人生行程中都有您；老师，您是心灵中的祝福，每个人的心灵话语中都有您；老师，您是我们永远要感谢的人，老师，谢谢您！

　　六年里陪伴我们的不只是老师，还有那可爱调皮的同学。

　　六年来，我们一起哭，一起笑，一起克服困难，一起争取成功……在体育课上时，我们一起欢笑，一起玩那已经幼稚的游戏；在班会课上，我们一起倾听老师对我们那特别的鼓励；在美术课上，我们一起画出那奇妙世界；在科学课上，我们一起发明着那新奇的东西，探究生命的奥秘，科学的真理；在电脑课上，我们一起走进了信息技术的大门；在……

　　友谊的见证在校园的每个角落，而那个角落里最珍贵的便是我们真挚的友谊，那友谊的点点滴滴藏在心底，散发着永远的馨香……依依同学情，幽幽勿忘我！

　　这有我纯真的童年，童年的美好回忆在这里；这里有我温馨的家庭，朋友共度的时光在这里；这里有我无限的感激，老师的尊尊教导在这里；这里有我美好的梦想，梦想的期望在这里。

　　每天把你的名字挂在胸前，我能够感受到你博大的爱，你永远是我的一片森林，我是一粒微笑的种子，我的思想在你的呵护中发芽，每次仰望你的时候，你的肩膀就像一座木头房子，容纳了蓝天和白云，我曾想想我们能永远站在一起，所有美丽的清晨和夜晚，在你身边默默的醒来，睡去，直到今天我才像你一样，在岁月的风雨中，站在人生的某个角落，形成一片绿色的荫蔽，偶然的我们相遇，变成了忘年知己，同耿心，共忧虑，带给我知情的温馨，纵然我将远去“异域”，友谊相系暖自我心底，我在这里默默的祝福你，我的母校，你让我们懂得了生命的道理……

我的母校作文9

　　那天一个偶然的机会，我回到了与我朝夕相处了三年的地方——我的母校。

　　学籍是我的根，老师是我的魂，母校是我的梦，我常常这样作喻，这是一个令我魂牵梦萦的地方，这是一个令我割舍不下的地方，我见证了这里最细微的变化，而母校却见证了我每一时刻的成长。

　　学校里种有有一排高大的杨树与一排婀娜的石榴树，每到这个时候，它们总会迎着渐冷的寒风做最后时刻的舞蹈，是的，到深秋了，深秋总是会带给人们那么多的无奈，这些植物总会令我对秋天多一层更深的理解，更那堪冷落清秋节，让人平添了些许的忧伤。

　　如今的我更像一位漂泊异乡的羁客又回到了自己那个心驰神往的故乡，是惊喜、是激动。才分别几个月，学校竟然变得陌生了些许，树砍了，石榴也不再红了，诺大的操场空无一人，空空旷旷给人一种悲凉，更有秋风扫过，一种感情无以言阅，学校还是原来的学校，老师还是原来的老师，小草还是原来的小草，只是，不知为何感觉一切都变了，我没有看到今年的石榴花红，我离开这里的时候，石榴花还是蓓蕾，而现在她已完成了今年的使命，静静地等待着冬天的来临。

　　不觉加快脚步走进了教学楼，恩，是变了，钟表换新的了，墙壁也粉刷一新。在楼梯口我遇到了我初一时候的历史老师，她还是那么年轻有活力，那么多年了，她送了那么多的学生，只是她依然记得我叫什么。我突然感悟自己轻轻的来然后轻轻的走，除了记忆什么都不会留下。我为什么要强求留下些什么呢?

　　不过我还是回去看了看我的班级，班级的样子没变，还是那样让人感到亲切，我在外面转了转没有进去打扰。里面又接纳了一批新学生，每一个学生都是那么认真、单纯，一如重前的我，眼前的一切是那么的陌生却又是那么的似曾相识……老师与母校是博大的，以自己的满腔热情容纳每一位学生，一届又一届，如此的循环往复，即使奉献了自己的青春也在所不辞。

　　就要离开了，有许许多多的话想对母校说，但是但是此刻的我更愿意将千言万语凝练成一滴眼泪，那是我对母校的赤子之心，是我对母校最纯真的情谊。挥手作别，不知何时何月再归来，归去吧。风还在刮，为这场离别抹上了一层悲凉的色彩，此刻我无语，光秃秃的石榴树在晃动仿佛在问我：问你此行何时再回来?我真得无以应答，有时我在想，离开这里我就成了一株无根的小草，从此无依无靠。抬头看天云淡风轻

　　教学楼在我的视线里渐行渐远，一切开始变得模糊，离开了还是想念，这种母校情节不是偶然的，她给了我太多太多，这里的一草一木已经与我有了很深的感情，这里的欢声笑语是我今生不可抹去的回忆。

　　逝去的那些时光就让她逝去吧，但我们总是无法释怀，以至于在心底划成一道浅浅的忧伤，那些人、那些事、那份情融于心底，若干年后我们依然会记起这样一首叫作珍惜的小诗诗：

　　情景相同的某年某月某天，

　　悲伤的结局又上演。

　　不同的开场白，

　　相似的谢幕曲，

　　其中的过程简简单单。

　　想到夕阳西下的那个秋天，

　　无情的风吹着落叶各自一边，

　　又到了春暖花开时节，母校的花也快要开了吧，就像风筝离不开手中的线一样，总有一份感情是要牵挂在心中，永久的珍藏着吧，在这多愁善感的季节里，用手指敲下青春里的所有情思是一件很幸福的事吧。

我的母校作文10

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，离开母校已经有17个年头了。前几日，听家乡的朋友谈起母校的现状，一种深深的眷恋之情从心头油然而生，也许是一种留恋，更是一种记忆。

　　十几年来，母校奋力书写华彩篇章。母校先后荣获“长丰县文明单位”、“长丰县依法治校先进单位”、“合肥市平安校园”、“合肥市绿色学校”等荣誉称号，受到了上级和周围群众的充分肯定，这些成绩的取得与老师们的努力工作密不可分。

　　当我打开记忆的阀门，六年学习的喜怒哀乐，像天鹅扇动着双翼，从记忆深处翩翩飞来，漫步在母校的每一个角落。

　　曾几何时，我们这一群未谙世事的孩子，从跨入校门的那刻起，就感受到了学校那种尊师重教、教书育人的风气与氛围，感受到了学校博大的胸襟气度、凝重的文化积淀和深厚的学术底蕴。

　　回想母校，内心激动难掩，我们仿佛又回到了母校。由于学校的发展需要，现已由“长丰县左店小学”更名为“长丰县合肥光彩希望小学”，但是，熟悉的大门，熟悉的校园布局，熟悉的一草一木，早已清楚地刻在了心底！母校的一切依旧是那么熟悉和亲切……

　　沿着石砌的通道，穿过松柏婆娑的花园，来到了宽敞明亮的教室。当我从记忆中再踏进陪我学习了六年的教室时，心中不由得升起一股暖流，难忘啊，六年朝夕相处的伙伴！不去说守着班级公约，面红耳赤的争论过；不去说在期末考试在即，披星戴月暗暗使劲地超越着；更不去说当年，为了集体的荣誉，我们代表全班去参加运动会，最后取得了好成绩，大家高兴得蹦啊，跳啊，虽然嗓子喊哑了，心里却甜蜜蜜的……最难忘的还是那些可敬的老师们！是他们使我对学习产生了兴趣，是他们在不经意间传授了我人生智慧！他们用智慧的甘露，滋润出了满目的翠绿。他们引导我们在人生的阶梯上，孜孜以求，坚韧前行。为了我们，他们甚至忘记了自己的孩子、自己的父母、自己的一切……无悔的信念，无私的奉献，怎能不令我们肃然起敬呢！“师者，传道、授业、解惑也”这句古训，离开学校踏上社会以后才明白了它全部的意义和内涵。老师为我们讲解真理，为我们传授学业，为我们释疑解惑，更教我们如何为人，用行动为我们树立了做人的楷模！

　　六年的小学学习，使我们从不懂事的孩子，逐渐走向成熟。毕业后，为了理想，我们继续深造，也经历过很多的教室，换了很多的老师，但留在记忆深处的，还是母校整齐的教室和满头白发老师们，想起他们，总是倍感亲切。后来我有幸做了小学教师，有了自己的讲台，但我一直牢记老师们的教诲，用自己的所学，用一根根充满灵性的粉笔，搭起了一层层华美的楼梯，每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，引领着孩子们一步步走向知识的殿堂。我们品味着教学的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想……

　　母校依旧静静的立在那里，幸福回想的最后，我的心里都有无数的话语想向母校表达，这些话语化作无穷的力量，促使自己的工作从一个成功走向另一个成功。

　　离开母校已有数年，而我的心却没走远，伴随着母校事业的蒸蒸日上，请允许我用最纯最真最美的音符为你歌唱。

我的母校作文11

　　再见了，我的母校！走出校门，蓦然回首，这里就是我生活了六年的地方！我在这里哭过，笑过，疯过，奋斗过，竞争过，洒下了许多汗水，播下了许多希望，也收获了许多的知识。光阴似箭，日月如梭，一转眼，六年的小学生活即将结束了。

　　一年级的时候，班主任教我们养成良好的习惯，可是我们这些调皮的小孩子，却总是不懂事。一会儿跟同桌讲小话；一会儿抢东西；一会儿又跟别人吵架。有时候我们这些幼稚的孩子还会因为谁得表扬了生气，把小嘴撅得很高，都能挂个油瓶了，有时候我们又会因为自己的表扬了而到处炫耀，让大家投来羡慕的目光。一年级的时候，总是认为六年级的大哥哥大姐姐们真厉害，自己也想当六年级的大哥哥大姐姐，每次看到他们领奖状心里就会又羡慕又嫉妒，恨不得马上长大，把属于自己的奖状领回来。

　　二年级的时候，我们就开始学习一些知识了，写作业也是难免的了。有时候，班主任甚至被我们气得火冒三丈：今天这个忘写作业，明天那个不带作业，有的甚至偷懒，不写作业，而这时老师就要开始教育我们了：“作为一个小学生一定要写作业，不然你来这里是来干什么的呢？”而我们这时表面上很顺从，心里却在想着：“我来学校是为了来玩的，才不写作业呢！”老师也猜不透我们心里的小九九，也就把我们放回去了。有时候老师气得不行了，我们还得掉几滴眼泪，才能打动老师。

　　三年级的时候，我们认真学习，在期末考试取得了好成绩，然后怀着无比激动、自豪的心情，站到讲台上，领取属于我们自己的那一份荣誉！把奖状摆在胸前，露出一个甜甜的微笑，相机就会把这一瞬间永远的保留下来。

　　四年级的时候，我们学习更多复杂的知识，有很多同学不会，考试经常不及格，老师就会为了我们被搞得焦头烂额，可是打也打了，骂也骂了，就是不管用，又能有什么办法呢？她只能视而不见。当他看到我们又取得荣誉时，心里就会感到无比欣慰，像吃了蜜一样甜，比他自己得了奖还要高兴！

　　五年级的时候，我们也学会了许多，而且离六年级很近了，开始帮老师承担事情了。这时，我们才体会到老师有多么辛苦，老师这个职业有多么的伟大！于是我们开始更加勤奋的学习，以优秀的成绩来报答老师，老师也会呕心沥血的教我们知识，让我们更加优秀！

　　现在，我们已经是六年级了，当初的梦想已经实现了，而老师常常对我们说的一句话是：“以前怎么样没关系，你们还有一年时间，在这一年里，只要努力学习，你们还是可以改变的。”有的同学已经从梦中醒来，开始勤奋学习，有的同学却愿意沦陷，不再努力。六年的小学生活已经到末端了，我们就要离开生活了六年的母校，离开自己最最亲密无间的伙伴。我们也给老师留下了不可磨灭的印记：两鬓斑白的白发，就是老师为了我们而气的。

　　生活就像一个句号，当你画上一个完整的圆圈时，就又回到了起点。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，天下又怎么会有不散的宴席呢？但愿我们以后还能相见！再见了，我的母校！

我的母校作文12

　　母校是天空，我们是雏鹰，在天空中自由自在地翱翔；母校是海洋，我们是鱼儿，在海洋里欢快的打转；母校也是摇篮，我们便是婴儿，在摇篮的晃动中做着甜甜的梦……母校，它是一个动听的名字，它是我的摇篮，它也是我成长的见证！

　　这一切都恍若在做梦，一眨眼，六年的光阴像箭一般“嗖”地过去了，我很想留住它们，但时光是不等人的，任由我怎么哀怨，时光还是无声无息地逝去了……时光是一去不复返的，我们的小学生活也一样，我真的很奇怪：既然没有人偷走它们，那么，我的小学生活到底去那儿了呢？是被阳光收走了，还是被微风吹走了？

　　记得我刚到学校时，对于我来说，一切都是陌生的：陌生的面孔，陌生的门窗，陌生的声音，我很害怕，天天盼着早点儿放学，但母枝就像一个摇篮，悄声地哄着我，很快，我融入了这个大家庭！一年级的我本来还是一个小不点儿，六年的光阴飞也似地过去了，我也很快长高了，但在他人面前，我仍然很矮――班上的同学也在不停地长高。

　　我有这么一句座右铭，它陪伴了我整个小学生活。“今日不把事完结，必留遗憾在明天！”这句话一直提醒着我：当天的事必须当天完成，否则你遗憾也没有用了！也就是说：“当天的学习任务和家庭作业必须在当天完成，如果等到第二天再去完成，那时的效果已经不完美了！如果要简单的概括，可以把它概括为“珍惜时光。”这句座在铭，将伴着我走完人生，我也将带着它，走遍世界各地。

　　我们的操场边有一棵大榕树，它就像一位老爷爷，有着长长的胡须，有着粗壮的树干，也有着难对以觉察而又慈祥的笑容。它是我们的遮阳伞，是我们上体育课的胜地――天太热了，大家都来树下上课。但树上总会有许多我叫不出名来的小爬虫。记得有一次，我们班正在上体育课，忽然，一只小虫子失足掉了下来，正巧掉在了倩倩的衣服上，倩倩吓得惊叫起来，这叫声引得班上同学哄堂大笑，现在想起来，其实觉得我们当时的笑声是不恰当的。

　　坐在树下，审视着眼前的的大操场，一种说不出的感觉涌上心头。这个跑道，留着我们赛跑的足迹，留着我们比赛时的呐喊，也留着我们苦练时的汗水……不过是一条200米的跑道，却装载着我们的嬉哈打闹。记得一次跑步，体育老师命令我们跑三圈，我们是“正宗”的城里娃，只好极不情愿地挪着脚步，来到跑道边。第一圈跑完，我们就有些吃不消了，于是男生们就假装系鞋带，赖在那儿不动；我们女生怕被老师批评，便忍着劳累，吃力地跑完了600米的路程。这多跑道磨炼了我的意志，我永远爱它。

　　在学校里，我已经过了六个儿重节，今年过的是人生中最后的一个儿童节，从此以后，我就不再是儿童，就不能再像孩子一样在父母面前撒娇了……每当我想到这个，我的鼻子就酸酸的。

　　亲爱的母校呀，我唤你为摇篮，是因为我太爱你的，而如今，我的羽毛已经丰满了，可以不再坐在摇篮里了，我即将展翅飞翔，飞出你的怀抱，但我仍然希望坐在母校的怀抱――摇篮里。

我的母校作文13

　　翻开一页页的同学录，看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸，六年的风风雨雨，我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩，变成了一个小姑娘。是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。

　　依稀记得在一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的猫低下了头。“张爱迎同学，你来读吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！就这样，我一点一点的长大，升入了中年级。

　　三年级时每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙，转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛，也知道了学习也不是一件容易事，需要付出辛勤和汗水，也只有这样生活才会不断增加光彩。

　　六年级时，终于，迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。临考前，老师做考前动员，老师说我们通过这次考试就可以升入初中，这是一次大考，但这次考试，我们就要离开小学了。听了这些话，有的同学高兴，因为通过这次考试之后就可以升入初中，就可以长大；

　　有的同学紧张，因为自己是第一次面临者，第一次面对着自己人生的第一个转折点；而我却有一点伤悲，因为这次考试过后我就要离开小学，升入初中，就要离开了养育我六年的母校，我真的希望分别的时候能够满点到。然而，时间却过的很快，转眼间，就考完试了，分别的时刻就到来了。

　　看着周围即将离别的同学，心里蓦然的衍生一种惆怅，一种不舍。时间的是无情的，尽管我是多么的不舍。我们还是会离别，而我现在更应该勇敢面对。我们在学校门前的一棵柳树前合照，随着“咔嚓”的一声响，同学们都走了。眼里开始模糊，流下了几滴水，咸咸的，那是眼泪。我终究还是不能勇敢的面对。此时，后面有人轻拍了我一下，回头望去原来是我最好的朋友。就在我和她眼睛，不，是心灵间相通的时候，我感受到了她对我的鼓励。

　　就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了，就在一个初夏的柳树前我将迈进初中，在那里，我将有一群新的，可爱的同学；在那里，我将有几位更加学识渊博，和蔼可亲的老师；在那里，将会有一个全新的学习环境与我相伴三年。

　　此时此刻的我，便如长出了翅膀，飞向远方。尽管我飞得多远多高，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校，同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树，清新的香味弥漫校园的时候。

我的母校作文14

　　一阵响彻云霄的鞭鸣如晴天霹雳，轰轰烈烈，我又有了新妈妈。以前那个活泼可爱的我，从此变得沉默寡言，内心深处渐如一块坚冰，冰冷一片……

　　时光流逝，白驹过隙，我已离开了生活六年的小学，别无选择地来到新学校——射阳县第四中学。一路上，木讷的我坐在爸爸的自行车上，一股酸酸的凉意使我的心隐隐疼痛，老同学那憧憬的眼神、令人羡慕的幸福笑容总是不自觉地浮现在脑海（因为他们都在父母的努力下进入理想的初中就读），而我……

　　不知不觉，我已在四中生活了三个多月。让我始料未及的是这三个多月的生活，居然时刻温暖我、感动我、教育我。

　　四中的学生温暖着我

　　报到那天，父亲忙着去交费，把孤独的我扔在陌生的校园里。站在远处角落里的我，望着眼前的一切，觉得到处都是朦胧、迷茫……“你好，你是哪个班级的，我带你去找你的班级吧？”一个清脆而又甜美的声音飘进耳朵。难道是在和我说话吗？转过头去，一个太阳花般的笑脸出现在我眼前。“我认识你吗？”我不知所措地问道。她笑意盈盈地对我说：“我是你学姐。走，我送你到教室……”在她的指引下，我很快找到自己的班级、宿舍……一个陌生而又熟悉的姐姐，用她特有的热情快速地融化我坚冰似的心。以后的日子里，漫步在四中校园，那声声传递温情的“校长好”、“老师好”、“你好”同样时刻鼓励着我、温暖着我。

　　四中的老师们在感动着我

　　你在校园里总能看到老师们忙碌的声影，听到老师们急促的脚步声，感受到老师们对学生们深切的关爱和呵护。一节语文课上，老师那充满期待的眼神让我记忆犹新。“李庆玲，你能告诉大家‘不亦惑乎’中‘惑’的意思吗？”以前很少回答问题的我，刚站起来却一下子忘记了背得很熟的内容。

　　可气的是，越是着急，越想不起来。我感觉其他同学的眼神好似利剑直射向我，顿时觉得脸蛋红得发烫，几乎要燃烧起来，嘴巴却怎么也张不开。“请同学们低头看书。”老师先要求其他同学默读，然后用期待而又坚定的眼神看着我：“李庆玲，老师知道你会，老师更相信你能战胜自己，要不，你把它写下来……”我知道，老师是想打消我心中的自卑感。我试着保持镇定，慢慢放松心情。不知咋的，突然间“迷惑、糊涂”竟脱口而出。教室里立刻爆发出雷鸣般的掌声，老师笑了，我也笑了……

　　四中的校园环境在教育着我

　　你们瞧，办公楼和教学楼之间的水泥路旁红色的宣传牌，它们好似无声的老师，在默默地引领我们成长。悬挂在校园里的每一条宣传标语、名人名言都让我们深受启发。校门旁边的“做最好的自己”时刻在提醒我——无论做什么事都不能马虎。“用今天点燃明天，用今天的努力换取我们明天的辉煌”时刻在告诫我——要想取得好成绩，就不能浪费时间，不能懈怠。“有梦想才有未来，梦想让你与众不同”时刻在鞭策我——要想实现梦想，自己首先要成为意志和行动的巨人。

　　“目标上自信，学习上自主，生活上自立，行动上自觉，意志上自强。”这句话，更是时刻激励着我倔强奋进。

　　啊！美丽的四中，您是一棵大树：炎热的夏天里，您为我遮阴，供我纳凉；美丽的四中，您是一轮骄阳：酷冷的冬天里，您放射光芒，为我取暖；可亲的四中，您就是一幅秀美的画卷：让我们徜徉在你的怀抱里茁壮成长。

我的母校作文15

　　育才，我的母校，在你30岁生日之际，送上我深深的祝福!祝福您永远年轻、美丽!祝您年年桃李，岁岁芬芳!让我为您点燃生日的蜡烛，真挚的说一声：生日快乐，我的母校，我永远爱您!

　　育才，不仅是我的母校，而且现在女儿也在这里上学，她是三年级的小学生了。当女儿告诉我，育才迎来了他三十岁生日的时候，我无比激动，兴奋的给女儿讲起了我当年在育才上学的事。讲着讲着，我仿佛又回到了童年。

　　我在育才的校园，生活学习了七年。你们一定会有疑问，怎么会是七年呢?让我来慢慢的告诉你们。现在的小学是六年制，我们当年虽然是五年制，但是还有学前班，这样，小学就有六年了。你们一定还会问，你不是说七年吗?别急，听我接着说。当年的育才可不只有小学哦，他还有初中呢!只是当我上初二的时候，初中独立出来了。独立出来的初中就是现在我们这儿最好的初中，实验中学。学前班一年，小学五年，初中一年。这样，我在育才这个校园里学习了七年。在这里，留下了我童年美好的回忆。

　　时光荏苒，岁月如梭。转眼我们也是快奔四的人了，看着孩子在自己的母校学习，我们感叹时间过得好快，育才变化的好快，现在的育才更加美丽!走进现在的育才，有花、有树，让你心情舒畅。走进育才，你就能嗅到浓浓的书香气息。他们的口号，书香润泽童年，幸福陪伴一生。在这样的环境中学习是孩子们的幸福。在当年，我们的老师也曾为我们成立过图书角，那时的我也很爱读书呢!现在学校的上下课铃声，都是音乐了。以前都是敲铃，记得当年学校有棵大树，大树上挂着一口铁钟，到上下课时间，就有一位老爷爷来敲响它。现在孩子们入学都是书卷考试，当年我入学可不是这样的。到现在我还清晰的记得那时的情景，当时是妈妈领着我去报名的，记得当时竹校长和蔼可亲的对我说：“小姑娘，我给你出一道口算题，你答对了，明天就能来。”我点点头。校长说：“5+5等于几?”我立马回答：“5+5=10”校长笑着说：“真聪明，收你了。”就这样，我成为了一名育才的学生，开始了我人生的一个起点。在这里，我学到了知识与做人生的道理;这里，留下了我数不清的回忆;这里，留下了我成长的足迹;这里，有我最珍贵的童年。

　　如今的我们，奋斗在各自的工作岗位，各行各业，天南海北，哪都有我们育才人身影。无论我们在哪，都不会忘记你，我的母校。是你像一位母亲一样用温暖甘甜的乳汁哺育着我们，让我们健康茁壮地成长!是你，好不吝啬地传授我们知识，教我们做人的真谛!母校，我因我曾经是一名育才的学生，而骄傲、而自豪。母校，你永远是我最幸福、最温馨的回忆，因为这里有我最纯真的童年。

　　啊，育才，我亲爱的母校，在你30岁生日之际，祝您生日快乐!祝福您蒸蒸日上，永远辉煌灿烂!

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