【推荐】寻找作文600字五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的寻找作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
寻找作文600字 篇1
刺眼的分数，痛苦的心，是迷惘，是麻木？或许还在幻想中，无法回到现实，甚至还指望着老师不小心核错了分，但这只是幻想，现实依然是残酷的，我无法忍受，忍受住现实的残酷。
男儿有泪不轻弹，我千万不要哭啊，一切都会过去的。但同伴关切的询问，老师质疑的目光，早已击溃了我的最后一条底线，泪水如决堤的江水喷涌而出，滔滔不绝，我不想在别人面前表现自己的懦弱，我要坚强！
可我又怎么能坚强得起来呢？多少次的考试失败，多少次的总结得失，多少次的信誓旦旦。可这次又怎么一如既往呢？是缺少自信？怎么可能，我一直都相信自己，我不比别人差。是缺少勤奋？不，不会的，我一直都很努力，一直都告诉自己，我要花更多的精力在学习上。是缺少天资？怎么可能？老师一直夸我虽然年纪小，可思维却非常活跃，潜力很大。我到底缺少成功路上的哪盏灯呢？
我无数次在梦到自己考得好成绩，摸着鲜红得分数，听着老师的夸赞，看到爸妈开心的笑容，那是多么的诱人的画面呀！可醒来才知一切都是梦幻。我不住地劝诫自己，为了自己的理想，为了那诱人的画面，我必须找到那盏灯！
“你太急躁了！”一声惊雷将我拉入现实，是吗，我太急躁了，怎么会这样？我——我，怎么急躁“做数学题时，你太急于求成，忽视了思维的跳动和计算的能力，在语文课上回答问题时，你心里想表达出，却无法表达清楚，这就是急躁！”
可我——我——，也许没错，我太急躁了，干事一味图快，可忽视了准确与思维，我正是，正是缺少那份沉稳，那份内心的平静啊！
平静，如一泓清泉，当你痛苦时，抚平你的伤痛；平静，如一轮明月，当你急躁时，照亮你的内心，看清自己；那么，平静就像一盏灯了，无论黑暗，无论迷惘，总有那一丝光芒，照亮人生之路，引领我走向成功！
灯亮了，我的心亮了，扬起自信的微笑，抬头看着远方，也许快到了，成功已近在咫尺。
寻找作文600字 篇2
滴答滴答，时钟已经指向晚上十点，窗外一片漆黑，周围万籁寂静。小屁孩独自坐在书房里，终于做完了最后一项作业。小屁孩最喜欢的《藏在文物里的中国史》只能改天再看了。她伸个懒腰，打个哈欠，望着桌上一大堆作业出神，心中不禁问自己：我的时间都去哪儿了呢？
吃完早饭，一看时间，上面数字让我胆战心惊：8：00！要知道我们的上学时间是8：15呀！这下可惨了！小屁孩慌慌忙忙地收拾好书包，冲出家门，一边跑一边在心里暗暗叫苦：天哪！肯定又要迟到了！上车后，小屁孩问妈妈：“我的时间去哪儿了？”妈妈不慌不忙地说：“你的时间呀，在你起床穿衣的磨蹭中悄悄地溜走了。”
中午，小屁孩趴在教室门前的栏杆上写作业。她刚写了一会儿作业，突然看见校园里的老槐树叶子都落光了看来冬天真的到了。小屁孩看到楼下的.空地上，有的在打乒乓球，有的在跳绳，还有的看课外书。于是她一会儿，看一会儿。“叮铃铃”上课铃响了，小屁孩低头一看作业：糟糕！作业才写了一半都不到！看来又要挨一顿来自于老师的“暴风雨”了。小屁孩着急地问作业组长：“我的时间去哪里了呢？”组长满脸不屑地说：“你的时间呀，在你发呆走神中偷偷溜走了。”
课后辅导开始了，教室里安静极了，同学们都忙着写作业，小屁孩提起笔，也开始完成今天的作业。刚写了一会儿，小屁孩然想起今天刚发了课外书，于是忍不住拿出来津津有味地看了起来。“小屁孩，你的作业呢？”听到老师老师的声音，她抬起头一愣，赶紧把书往抽屉里一塞，小声地说：“马，马上。”放学了，作业还没有写完，小屁孩一边收拾书包一边问老师：“我的时间都去哪儿了？”老师严肃地说：“你的时间呀，在你看课外书的悠闲中慢慢溜走了。”
“原来，不是时间抛弃了我，而是我丢掉了时间啊！”小屁孩终于知道：只有自己珍惜时间，生活学习才会井然有序！
寻找作文600字 篇3
我， 是一匹血统纯正， 能日行千里的千里马， 在草原上无忧无虑地生活着， 但是常常为没有赏识我的人而感到苦恼， 于是， 我决定背井离乡，去城里寻找能发现我的人——伯乐。
天刚刚亮， 我便向城里出发了。 一路上风尘仆仆， 我终于来到了镇上。城里车水马龙人来人往的街道使我眼花缭乱，各种声音不绝于耳， 我漫无目的地在街上行走着， 突然看见一位穿着白衣服的中年人手执马鞭， 面带微笑地朝我走来， “啊！ ”，我心中大喜：“这就是我要找的伯乐吗？”只见他走到我的身边， 拍了拍我的背说：“嗯， 是匹好马， 领回去推磨正好。” 这句话使我的心顿时跌进了冰窟窿。 我试图逃跑， 却被他的仆人强行套上马笼头， 随之而来的是一道鞭影， 我感到一阵火辣辣的疼痛， 随后便失去了知觉。
当我醒来的时候已经到了正午， 太阳高高地挂在空中， 无情地炙烤着大地， 我艰难地爬了起来， 环顾四周， 只看见有许多和我差不多的马在交谈着。 “这是什么地方？”我向其中的一匹马问道。“这里是马厩。”他回答道， “你是新来的吧？”我点点头， 然后对他说了事情的经过。 当他得知我的遭遇和想法后， 不禁对我表示了赞同和理解， 并愿意帮我逃出马厩。
夜深了， 趁主人熟睡之时， 他偷偷地拿到了大门的钥匙， 随后为我打开了门。 我感激不已， 在谢了他之后， 便迫不及待地冲出了马厩， 继续寻找我梦寐以求的伯乐。
不知经过了多少个白天和黑夜， 我终于找到了他———我的伯乐。 他见到我后欣喜若狂， 立即把我作为他的坐骑， 与他一起驰骋沙场。
我终于成了一匹真正的千里马。
寻找作文600字 篇4
搭乘着时空穿梭机，我来到了20xx年的杭州。此次出行，我要来了解二十五年后的家乡，从中找找“绿色法宝”。
一下穿梭机，眼前的景象令我大吃一惊。路，还是以前的路;路，还是那样的路;高楼大厦也依旧不变。然而闻到的是花的芬芳，草的清香，树的浓郁，整座城市如森林一般，鸟语花香。路面上，看不到一丁点的垃圾;行人中，也没看到有人随地吐痰;以往那喧闹的噪音也变小了。正前方，红底白字的“国内最清洁城市”的横幅悬挂着，格外醒目。“看起来，这次出行一定能找到许多‘绿色法宝’!”我喃喃自语道。
先去哪好呢?首先，我去了二十五年后的家。我要去和那时的“我”谈谈，他一定会告诉我一些“绿色法宝”的。
“叮咚，叮咚”门铃响了。二十五年后的“我”热情地接待了我。我们两个边喝茶边畅谈。他告诉我，现在的杭州变化可大了，“绿色法宝”也很多。现在的杭州市民都能够自觉主动地进行垃圾分类，不怕脏，不怕烦。市民们还从自身做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不讲不文明的话语……而且有关部门也很重视这类事，他们想尽办法，让更多的垃圾变废为宝。制造出了建筑材料，制造出了家用电器，甚至造出了能替代石油的能源。所以，汽车排出的不是尾气，而是清新的氧气;马路散发出花的芬芳;高楼大厦有了树的浓郁。二十五年后的“我”还建议我到别处转转，说不定还会有发现呢。
根据他的建议，我又疾步如飞地来到了杭州市时代小学一带。真的，我果然发现了奥秘：在这附近，有许多标语。“我们只有一个地球，请爱护环境”“做好垃圾分类”“争创亚洲最清洁城市”……
垃圾分类，变废为宝，提高低碳关注度，这就是我在时空旅行中“搜”来的“绿色法宝”我要把这些“法宝”带进现实生活中，相信在不久的将来，这些“法宝”也能带我们踏上“国内最清洁城市”的台阶!
寻找作文600字 篇5
读了《自控力》这本书，我受益匪浅，我知道了每一个人都有惰性，就连大人也有。也知道并不是每一个人都了解自己。
通过这本书我更了解自己了，懂自己了，知道自己什么时候自控力最强，也知道提升自控力，战胜欲望的方法了！
寻找自控力，重拾自控力，锻炼自控力，我在这期间，这过程里，渐渐地能控制自己的一些欲望！
就像书上的那个冥想5分钟，开始我根本就连想都不去想果断地去刷微博，因为内心的欲望太强了，就觉得只是刷5分钟不久吧，更何况冥想还要5分钟！但是只是看了一点，就更会想去看别的东西！所以在冥想这一块我还是比较失败的！我觉得冥想5分钟对我来说是不合适的！
但书上的另一个方法却尤为合适我，“我想要”的方法，用一个欲望，战胜另一个！当我想要玩手机时，我就想我想要写作业，我要写作业！这样一想我便立马会去写，而且态度还挺坚决的！
用了这一个方法后，我便能对手机有自控了！就算写作业时，放在一旁也不为所动！只有写完作业才会看一会儿！而且还比以前写快了许多！
对于以前的“奖励”我也有，就是对做好这件事后的一个奖励，就又会拖到好晚！但在看完这本书后，我又会尽量地改变自己的看法，做到一个“奖励”不再是用玩手机犒劳自己，而是用买一本书或者买吃的来犒劳自己！
当然我读完这本书后，我不会一味的什么都自控而不去玩，我也会玩！但是我要在我写作业时控制自己不去玩！
所以《自控力》这本书也给我带来了许多益处，例如我能够更好的控制自己，在什么时候该做什么事情！我也有失败的经历，也让我懂得了冥想5分钟不适合我，所以有些东西是不同的人不同的方法就像学习方法一样！
另外，我觉得不断地练习自己的自控力对自己也是有好处！所以通过这一本书，我找到了自控力，找到了适合自己自控的方法！
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