谈读书作文

时间:2022-10-12 09:57:31 读作文 我要投稿

【推荐】谈读书作文锦集十篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的谈读书作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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谈读书作文 篇1

  人的成长需有知识作伴,知识的传承需书来扬帆。是书成就了一个有知识的人,传承了文明。可见,书是何等的重要。

  书需读,不是装饰物。培根的一篇《谈读书》道出了读书的重要与必要。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,只有多读书才能推动社会的进步。有些人可能认为,只要人人读书多了,人类历史就向前发展?当然不是!

  曾看过这样一个故事,主人公亚克敦应算得上是世界上书读的最多的人了。他不仅把家里所藏的七万册书读遍了,还做了大量的读书笔记,然而最终的结果却出人意料,他竟连一篇文章也写不出来。

  为什么会出现上述这样的.结果呢?原因是他只注重了读,而忘记了书除了要读之外,还需要“品”,需要领悟,需要感知。

  因此,一味的死读是于事无补的,只有白白浪费了时间。读书要知如何读,拥有正确的读书方法是将书读好的第一步。

  有了第一就有第二。方法固然重要,可光说不做无异于纸上谈兵,因此,还得进行“实战”。如何而战呢?

  《谈读书》一文中有句话讲的好:“明智之士用读书,然并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。”看来,书中介绍的并不是全部,他只给你提供了一点线索和方法,如何去探究寻根呢?关键还在于你自己。在将读书的知识化为己有之后,继续探究新事物、新方法、新理论以至于新的命题。这大概就是伟人成为的原因吧!

  有了这第一与第二,在此基础上注入自己的勤奋与刻苦,沿着自己的路走下去,直至成就自己的未来。

  书是智慧的结晶,一个人的成才、创业等等一系列的作为都离不开它,我们要时刻与书为伴、与知识为伴,为人类社会的发展奉献自己的一份力量!

谈读书作文 篇2

  如果你有一千元闲钱,你愿意花在尝美食购新衣上,还是花在看电影,买书读,短途旅游上?这是涉及精神和物质的.问题,值得探讨一下。

  美食尝过,可以回味无穷。新衣上身,能穿出自豪感,找回自信心,所谓“人靠衣装马靠鞍”是也。尤其身处如今浮躁社会,重财轻义,衣冠取人者盛行。我们随时可见报刊杂志,微博微信,广告繁多,花样百出,无不拼档次夸名牌,自高身份,自抬身价,诱人追捧,骗人钱财。重利好物之心,由此略见一斑。

  电影、旅游和书,都属精神消费品。追根究底,电影、旅游都离不开书。哪部电影没有剧本?哪里的旅游离得开人文故事?我们浅说一说读书。

  多数人以为,你我之辈,芸芸众生之普通凡人,浮生求衣索食,劳劳碌碌,难得闲暇,哪来时间读书?窃以为不可作此想法。书为精神食粮,长期断食,会饿坏精神本体,导至精神崩溃,进而美丑难分,善恶难辨,真假不识。最终一身一心累于利心物欲,身常疲累,心无所安。

  书,古今中外,品类繁多,浩如烟海。我们只能选其一二,适宜自己本心本性的阅读。于我而言,喜欢读史书传记,知前人之世界时势,个人境遇,临事思谋作为,得失成败,可借古鉴今,长我生存智慧。喜欢读游记小品,古今诗词,览天下之大,人间之胜,世界之奇。人世万事万物,虽难遍历遍见,读此类书,可借他人之慧眼,他人之灵耳,他人之口鼻,他人之身肢,他人之思感,长我见闻,悦我身心,开我慧根。喜欢读小说传奇,观不同社会百态,世事逆顺,人情冷暖,知人善恶,识人真伪,解我烦忧,助我通达。读科普书籍,可知原理,增我智识;读神怪玄幻,可解好奇,逃脱窠臼,助长奇思,启发灵性。

  书分好坏,需具慧眼,才可分辨,所以,好教授喜开书单。书传递思想,开拓心智。多读书,可改变气质,化除戾气,开阔胸怀,所以,《镜花缘》黑齿国中,人人以书为贵,个个言语行动,美不可言。

谈读书作文 篇3

  杨柳需要阳光和雨露,蚯蚓需要草根与泥土。而我们需要——读书,我们在书海中走过,从学生时代,直至垂垂暮年,我们都应时刻读书,正如毛泽东所说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”

  读书应该有克服挫折的精神。古时候的匡衡,在小时穷苦而买不到书,只好去富裕人家打工借书。长大了没钱买灯,为了能在晚上看书,便凿开墙壁,借光来读。而孙敬为了克服自己读书时发困,毅然头悬梁;苏秦忍着家人的冷落,深夜读书锥刺股。由此可见,挫折就像大山,若能有“愚公精神”,便总是能克服。

  读书时,正确的方法必不可少。若有正确的方法,读书便能省时省力,一举两得;若没有正确的方法,便只能事倍功半,身心俱疲。我国著名数学家华罗庚,在每次读书前,总先依据题目思考书中的大致内容,再进行阅读,若书中内容与自己的猜想一致,便直接读下一本。这也给当今学子有效的提示:切勿死读书而不讲方法,要用正确的方法来温习,学习书中内容。

  读书还能给予我们思想深化。歌德曾说:“读一本好书,就是在同许多高尚的人谈话。”对应地,我们能从很多高人的书作中吸取他们的'思想,而用来充实我们自己的思想,从而达到思想深化的目的。

  在当今社会,读书已是我们的人生必修课,我们应遵循文学家冰心的呼吁:“多读书,读好书。”从而时时刻刻读书,不浪费一日、一时、一分。

谈读书作文 篇4

  古人说: “大族不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。”从古至今, “读书”是一切学生必做之事, 但“读书”就必定为了考试而念吗?“读书”二字好像还有更深的含义,就让你我一同讨论读书的含义吧!

  “读 书”是以考试为终究意图吗?不管是何地何处,只需问一问那些正读书的学生,你为何要读书呢?他们总千人一面的'说:“为了考试、工作。”由此可见读书好像成了考试的附庸,但事实是如此吗?台朔董事长-王永庆,他原是一位米工学徒到现在的董事长,他具有很高的学历吗?读书是否为了考试,为了学历,为了今后有好的工作而读的呢? “读书”他的用处不仅仅在此,它让我们学习到的,不仅是枯燥乏味的课文,而是课文中的道理和常识。

  “读书”尽管不是为了得到好的文凭,但“欲穷千里目,更上一层楼。”的道理却须坚持,今天你具有一张硕士学位,你是否能再接再厉,更进一步呢?一个学位仅仅你踏入社会的榜首装备,而假如今天你具有才高八斗,但却不能将常识于日子结合,做个两脚书橱,那你就失去了踏入社会的门票了。

  在如今社会中,一个文凭并不能代表什么,纵使你考试考得再高分,书读得许多也没有用,为你不能将所学之事,善用于日子傍边。“读书”真实含义在于你要能学以致用,让“读书”不再受限于考试傍边, “读书”应从考试中包围,与日子结合,这才是“读书”的王道啊!

谈读书作文 篇5

  读书可以净化心灵,修身养性,丰富内涵。其净化心灵也,减少烦虑,获得书中平静世界;其养性也,改变性格,为人善处事处变不惊;其内涵也,谈吐文明,举止优雅,不浮不躁。

  读书可晓知明理,优学改变人生命运。而读可分默读,朗读,诵读等。其默读:一字一句用心读,用心细品书中字里行间的'优美;其朗读:大声的读,读出理解,读出感情,读出味道;诸如此类读法皆可奏效。而重中之重在于态度,自主读与被迫读结果截然不同。如被师长强迫读书,一目十行,浅尝辄止,囫囵吞枣,那将毫无意义,也因此让如此愚者觉得读书是乏味无聊的事情。书中自有黄金屋,而这黄金须得自读咬文嚼字,自行寻这黄金。

  读书使人头脑灵活,充实内涵,拥有独到思想。谈读书用对法方可完善自身。

谈读书作文 篇6

  读万卷书,行万里路。书,是人一生的伴侣,是生命中不可或缺的一部分,如果你只身一人外出旅行,可以什么都不带,但是,你一定要带上一本书。

  “开卷有益”就是在提倡和呼吁我们要广泛地读书,读大量的书。只要你捧起书来,每一次都将会有不同的收获。但由于书籍鱼目混杂,因此开卷有益的前提就是要炼就一颗能够识别优劣的慧眼,选择对自己有利的,能够使自己进步的书来阅读。

  养成一个读书的好习惯,还能够帮助我们提高自学能力。对于高中阶段的我们而言,自学几乎成了最重要的学习方式。毋庸置疑,对于自学能力的培养是至关重要的。读书,能够提高识别能力和理解能力。这样我们在自学时就可以更加轻松地做到预习和回顾课文。自学的效果便能由此得到大幅度的改善。那么,自学这个难题也就迎刃而解了。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,是人类精神世界的.食粮,读书,可以陶冶情操,可以净化心灵。当我们苦闷时,书可以为我们排忧解难,书可以带领我们在各种各样的生活世界里遨游。读书的确是一件神圣的事,当你年过花甲时,忆起往昔读书的日子,你会惊奇地发现有书陪你走过的时光,精神世界是充实的。

  “一本好书影响一生”,读书,可以让你获得无穷无尽的快乐,可以给你带来一份无形的财富。我们的青春需要知识的灌溉,让我们一起享受读书的时代吧!

谈读书作文 篇7

  有的人说,教师只有平庸,只有寂寞,没有灿烂,没有快乐。我却认为:想做快乐的教师其实并不是那么难,只要你对教育工作感兴趣,只要你能够坚持读书学习,勤奋实践,快乐的大门一定会向你敞开,读书能成就快乐人生。

  年少时,我就很喜欢读书。那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌、跳舞,和蝴蝶一起捉迷藏……。

  长大后,走进了师范,也走进了更为广大的书的殿堂。那时,我在书中曾与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹胸怀天下;读书不仅让那时的我乐不思蜀,也让我体会到了“蓦然回首”,那人却在“灯火阑珊处”的意境。那时,书如同我生命中必不可少的良师益友。

  我深深地感受到:读书应是教师的职业素养和习惯,如同军人喜爱武器,孩子喜爱玩具一样,教师的第一至爱应该是书籍,只读两本教材和参考书的教师无论如何不能称之为优秀教师。作为一线教师,我们应该读教育名著,应与大师对话,拜专家为师,以学者为友,要学大师的理论精髓和实践经验,学习他们不迷信权威的创新精神,学习他们不懈追求探索的人生境界和献身事业的人格力量。

  在我们城关镇第一初级中学,学校一直组织教师认真阅读文化教育名著,我和我校教师阅读了苏霍姆林斯基的《怎样培养真正的人》、《给教师的建议》;李镇西的《爱心与教育》、《走进心灵》;陶行知的《陶行知教育文集》;魏书生的`《班主任工作漫谈》;高万祥的《优秀教师的九堂必修课》等。通过阅读这一本本教育名著,我不断从书籍中寻找工作思路和方法,慢慢地我发觉自己的综合素养提高了,自己的教学更得心应手了,我的生活变得快乐了。

  我想,为人之师,要想在漫长的教育教学生涯中,体验到教师的快乐,不仅要埋头苦教,更要抬头看路。我们要与书共舞,与书为友。我坚信:书能让我们的世界豁然开朗,书能让我们的生活更加美好!

谈读书作文 篇8

  生活如水、如雨、如花、如棋、如茶……

  面对生活的多彩,我们选择了人生;

  面对人生的悲欢离合,阴晴圆缺,我们选择了拥抱与品味。

  隽永的小品如潺潺小溪边生长的无名小花,零星的,散落的,但却是芳香的,天使的,浓郁的,悠长的。

  读书,是一种享受——享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。

  读书,是一种情怀——关照自然,渴望倾听,亲近生命,走入心灵。

  读书,是一种幸福——自然中的小草、小树,人类中的快意与波澜,都会闪烁爱的火花,情的充溢,都会流露出笑的宽慰,苦的涩味。庄子的超俗,陶潜的隐逸,岳飞的壮怀,路遥的奋力,都会给你一颗澄澈的之心,平静这心,充沛之心,向上之心。

  读书,使你如风,掠过千山万水,黄河黄山、长江长城。使你如燕,羞过绿色,蓝色与黄色的家园,贪图西双版纳与大兴安岭,倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。

  但是我们要明白,读书是为了丰富自己的知识,而不是一味相信“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,这不是好的学习目的,只是为了金钱和利益。

  我们读书是为了净化心灵,使心无杂念,陶醉在优美的语言中。

  自古以来,凡是有大成就的`人,几乎都是爱读书的人。有人说,打开你喜爱的书,就走近了心灵,开始了对话与交流。让你走近了历史的隧道与时间的定格。

  高尔基说过:“书是人类学习知识必经的阶梯。”的确,书籍不仅教给了我们知识,还教会了我们独立,善于合作以及做人的道理……总而言之,书籍带给我们的是无穷无尽的财富。

  愿书与我们同行。

谈读书作文 篇9

  人生一大乐事-读书。

  一杯浓烈的咖啡,有人说它苦涩;有人说它香甜,各执其辞。读书亦是如此,有的人认为是一件快乐的事,有的人认为是一件痛苦的事。那么读书到底是一件快乐的事呢?还是一件痛苦的事?巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书的陪伴,就有无穷的欢乐,必然会遇到很多的苦,但达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏于苦中。

  我们现在还是学生,学生就应该好读书,读好书。但我们被学习,考试,升学等压力缠绕于一身,除了为完成任务还是完成任务,久而久之,就认为读书特别乏味,枯燥,是苦差事。因此,我们应该树立正确的读书观,认为读书时人生一大乐事,把压力拆除,抛向天地之间。正如“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”等故事中的主人公,他们在那样艰苦的.环境中,他们为了读书,受到了身体上的痛苦,但是他们觉得苦吗?不苦,因为他们热爱读书,早已把痛苦抛向九霄云外的地方。“五柳先生”陶渊明他也不是常常“好多书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”的吗?他们通过读书,陶渊明陶冶了情操,提升了品质,升华了内心。

  读书难道不是人生一大乐事吗?培根说:“读史使人明智,读史使人聪慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩”读书使我们有百利而无一害,难道不是人生一大乐事吗?“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。因此,我们应该把读书作为享受,人生一大乐事。善于读书,热爱读书,从中提高我们的道德修养和自身价值。

谈读书作文 篇10

  我可能是个乖孩子。你看那古人匡衡凿壁偷光,熬夜读书;你看那季羡林教授儿时钻在米缸里读书,害得家人找不到;你看那夜晚点着煤油灯读书的高尔基,给自己惹了一鼻子的灰……

  我不应该问是什么让古今中外的人如此着迷,因为这个问题太好回答,但我还是要问,为什么书有如此之大的魔力,可以将人牢牢吸引,为之痴迷?

  要搞懂这个问题,我们不妨先说说书是什么。在发明了造纸术后,人们对书的理解越来越趋向于现代意义上的书籍。然而,表面上看,一本薄薄的书貌似没什么实际用途,不过稍厚一些的书或许可以用来当砖头盖房。你可能会笑我“嘿,兄弟!别傻了,书怎会有烧出的砖坚硬呢?”你说得对,书这件东西,不能让你冬有避寒之所,夏有纳凉之处,顶不了一日三餐,抗不过风霜雨雪,那为什么人们得到书还如获至宝呢?这时,你可以找出《中国古代建筑史》,在这本书中,你不仅能知道房屋建筑的基本内容,还能知道从古到今建筑背后的经济、政治背景,你可以通过书上的知识掌握建造房屋的一切本领。可以说,在这里,书是立柱,是房椽,是斗拱,是榫卯,是精美的琉璃,是大器的汉白玉浮雕,是秀丽江南的青砖黛瓦,是雄伟壮观的飞檐翘角。这样,书的价值可不等价于一块土砖了吧!

  书之所以不同于日常生活中的零零碎碎,是因为它有自己丰满的形象特点。他是具体的,也是抽象的。你可以回到三国钦佩英雄人物的忠肝义胆,也可以向爱因斯坦请教《相对论》的深奥知识。它是质朴的,也是浪漫的。你可以和汪国真一起朗读《热爱生命》,也可以和李白一起领略蜀道之难。它是温暖的,也是刺痛人心的。你可以安静地和毕淑敏“与这世界温暖相拥”,也可以和莎翁为哈姆莱特的结局悲哀。总而言之,书是一位宽宏而包容、仁慈而善良的人生益友。

  虽说书是位人生益友,但“你以为我以为的就是你以为的吗”?至于为什么要交这个人生益友,来听我为你详谈。周恩来总理在青年时就曾立下“为中华之崛起而读书”的誓言,他勤奋读书,努力让日后的中国像那句话一样:“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。”现在的中国,如他所愿。周总理个人的成就与他小时候的勤奋苦读是密不可分的。若是没有满腹诗书的支持,他怎会充满底气地使中国发声,在中国乃至外交史上做出如此巨大的贡献?

  你可以将自己的.目标定为成为一个伟大的人,但要明白,实现这个理想的道路必定是坎坷而漫长的。“千里之行,始于足下”,为了成为你想成为的人,读书便是你圆梦之旅的第一步。

  读书的意义需要自己用心领悟,而怎样去读书,也是值得人思考的。众所周知,坐落在美国马萨诸塞州的哈佛大学,从中走出了8位总统和33位诺奖获得者,攀上了“教育的珠穆朗玛峰”。若想知道哈佛的学生是怎样读书的,你可得起个大早,去凌晨四点半的哈佛图书馆看看。虽是凌晨四点半,但图书馆早就灯火通明,不闻人语响,只有翻书声。不用说,哈佛学生的读书量是不可估量的。在图书馆,哈佛著名的二十条训言就张贴在内。“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦”,精英之所以为精英,是有原因的。读书就是这些学神的“学神”。别再问我该怎样读书——如果你想改变自己改变生活改变平庸,就去读书;如果你想成为伟大的人,就去努力读书。

  读书不应该是属于文人学者的标配名词,而应是每个人的人生益友。书从来不是或华丽,或晦涩,恰恰相反:

  书是一缕风,一缕清风,愈清愈怡人;

  书是一杯茶,一杯浓茶,愈浓愈飘香;

  书是一壶酒,一壶老酒,愈老愈醇厚……

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