关于学习的作文

学习作文600字

时间:2022-03-16 14:05:03 关于学习的作文 我要投稿

【必备】学习作文600字5篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的学习作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

【必备】学习作文600字5篇

学习作文600字 篇1

  秋天,我走进了人生的第二座殿堂,我将怀着一种隐秘的期望,粉红的梦想,踏进这座金色的殿堂—我梦想中的仙桃一中。

  走进初中,我面临的也许是一帆风顺,事事称心;也许我将扛着一个沉重的担子,单从这一刻开始,我已告别童年,进入风华正茂的青春期。

  其实,进入这所中学,我既高兴又烦恼。因为我进入了我理想中学,因为我即将面对的是同学,新老师,新的生活,好像一切都是新的,可我好像很害怕这种新,因为一切都是新的,可我好像很害怕这种新,因为一切都那么陌生。进入这所中学,我同时也告别了另一所和我朝夕相处六年的学校;迎来新的同学,我却又告别了和我寒窗苦读六年的老同学,在这里我会面临的是新的美好的生活,但我又告别了原来快乐的时光。这好像就如人生一般,没有舍弃怎么会有迎新呢?

  不过既来之则安之,即来了这所学校,我也会改变我的生活方式地,我会认真刻苦学习的,不会再和原来那样沉浸在玩耍中了,我相信,现在的方式一定会比原来更美好。我会改变我的相处对象,不会再以芭比为乐了,从此以后,书籍将成我的‘玩伴’,我相信,这种生活会给有意义。

  其实,刚进这所学校的时候,我经常会偷偷地哭,不是我认为学习太紧了,就是想家人了,或怀念以前的同学老师们了,因此,我很伤心。不过,现在也许是在这所学校里待的时间久了点,我现在心情好了很多,我认为家人把我放在这里读书也是为了我好,我因该体谅他们,不因该总在电话里埋怨他们。而压力吗?没有压力怎么会有动力呢。虽然,现在的学习比原来紧多了,但现在的生活也比原来的充实多了呀!虽然我很怀恋原来的学校,但就和原来刚踏入小学一样,不也是很陌生吗?也是时间久了好多了,所以,我坚信,这里的生活我一定会适应地,相信我为自己加油!

  现在,我将在这条五彩的小路上踏好每一步脚印,我相信迎接我的将是红色的成功,美好的时光。

学习作文600字 篇2

  “我能行”,其实是一种处事态度。处事态度又是什么呢?

  正所谓所事之态,一个人充满了自信、乐观。

  自信的人,并不是处处一定要比别人强,而是对很多事情都有把握,也明白自己的价值,我想大家都听过一个成语故事:北宋一位著名画家叫文与可,他特别擅长画竹,他在窗前种了许多青竹,经过长期的实践和观察,他对竹子的特征了如指掌,在胸中已有竹形,积累各种形态,所以,在他画竹之前早有竹的轮廓,不必临时抱佛脚,而他的画真是挥洒自如,栩栩如生。

  自信的人懂得如何安排自己的优势与弱势,而他们对任何事都充满了期待和希望,在这种条件下,他们的优势就更容易激发出来,成功往往会让人出于意料之外。

  学习难能可贵,在经历了风风雨雨,是是非非之后,仍能保持一颗明亮真诚的心,那些努力过、失去过、但仍能重新来过,并且心怀感激去对待学习中所遇到的挫折,这才是真正懂得快乐的人。

  同样一件事情,但因角度不同,看法不同,就会产生不同的知识,学习中的幸与不幸,其实是想法上的问题,感到幸运的人用乐观的处事态度,感到不幸的人说明处事态度很消极,在学习中遇到的困难,我们换个角度去看待,会发现前面是海阔天空。

  当你遇到困难时你会积极地去面对吗?

  其实,挑战的负面就意味着机遇,挑战为你营造了学习环境,使你能同时经历成功和失败,体验胜利和挫折,每一天新的挑战都带给你比上一次更多的经验。

  在克服困难的同时,你可以将它有趣化,那就是把困难当作游戏,而游戏总让你感到刺激,只要你有进步,即使是乐趣,但这一切的一切,都取决于你的处事态度,你会积极去面对困难,是逃避呢?你要明白,在积极克服困难的同时,其经过注满了自己的心情,使着实如其来的困难有着深刻和意义。

学习作文600字 篇3

  我在读三年级时, 有一次, 美术老师带我们参加美术大赛。 在大赛场上, 老师布置我们要给自己老师画一张像, 这时, 我就想到了决定给自己的班主任画像。 因为我的班主任是在读一年级时候就一直带我到现在, 她给我们留下了非常深刻的印象, 直到现在她使我记忆如新, 我也永远忘不了那一次的参赛。

  我在众多的强者中参赛, 我不紧不慢, 从容应战, 我把彩色调好后, 就开始画起了我心目中可敬的老师。 我用粉色给老师画了一个丰满的脸, 我想到的是我的老师每天带着微笑给我们说话, 谁见了她都会喜欢她。 我沾了黑色给她画头发, 我想老师总是为我们的学习而操劳, 为我们成长而操心, 头发慢慢地被粉笔染的花白了, 我再加了一点白色。 该画眼睛了, 班主任的眼睛很锐利, 但她眼睛里时常充满着慈爱, 把温暖倾注在每个同学的心中, 老师眼睛乌黑发亮, 平常总是笑口颜开, 温柔和蔼, 可对那些捣蛋的孩子, 她的`眼睛就像发出利箭扫描每个孩子身上, 那位孩子脸上就会红到耳根, 立刻乖乖地听课, 老师脸上又回到了原样,总是乐呵呵的。 随后, 我又给老师额头上添了几道皱纹, 皱纹已经悄悄地爬到了她的额头, 我再画鼻子, 高高的鼻梁, 不大不小, 老师对粉笔末有抵抗袭击, 不然她总是毫不畏惧呢。 鼻子下是嘴巴, 老师这张嘴巴可不简单, 她给我们传授了不少知识, 还给我们讲了不少趣事,为我们的成长付出了不少心血, 老师给我们讲的事使我们听不厌。 老师使我可歌可敬。 我把相画好后, 我久久的望着老师这慈祥的面孔, 我才满意的把这幅画递给了老师参加了这次绘画评比大赛。 在这次大赛上, 我得到了一等奖, 这一次参赛使我终身难忘。

学习作文600字 篇4

  我的爷爷今年六十多岁了,长得瘦瘦高高的,脸上早就有了深深的皱纹,可他不服老,“活到老,学到老”就是他的座右铭。

  爷爷小时候家里穷,没有钱买书看,现在他常常去书店买许多书回来。我一看,呀,这些书全都是《上下五千年》、《古文观止》等这些古代文学史,他每天至少要读三个小时。有一次他看书太专注,奶奶喊他:“吃晚饭了!”可是爷爷只是“哦”了一声。我心想:爷爷平时总是第一个跑到餐桌前的,可是今天他却迟迟不出来,是不是又“钻”在书里出不来了?我有些不耐烦了,便去书房里大声叫道:“吃饭啦!”他才惊醒,恋恋不舍地走出了书房,嘴里小声地说:“我正看到精彩的地方,你却突然喊我吃饭,真是让我扫兴。”我一听,哈哈大声起来:“你呀你,都成了一个‘老书虫’了!”

  爷爷不仅喜欢看书,而且还特别赶时尚呢。

  前两天我家买了台电脑,准备给我用,可自从电脑进了门儿,我总是感觉爷有点不对劲儿。以前每天吃饭他都吃得很多,直到自己饱了为止,可自从有了电脑,每次吃饭他都是那么匆忙。奶奶问他:“要不要添些饭?”他一边吃一边回答:“不用,不用,这么多已经够了。”吃好饭,他也顾不上擦嘴,径直走向书房,嘴里还小声嘀咕:“肯定已经有很多人评论我的博客了。”他还以为瞒得过我的耳朵,我蹑手蹑脚地走进书房里,看见爷爷正兴致勃勃地看博客,还一边自言自语:“这篇博客不错,我来写个评论,再点一个赞。”我忍不住笑了出来,爷爷转过身看见了我,连忙把电脑合上。我笑着说:“别装了,我都看见了。”这时,他的脸“唰”地一下,红得像个大苹果似的。他不好意思地说:“看着别人写博客,我也试着玩儿,玩儿。”

  “孙子,快来!”猜都不用猜,他肯定是在写博客时,又有几个字不会打了,先不跟你说了,我要当我的“小老师”了,关于爱学习的爷爷的其他事儿,我下次再跟你说哟!

学习作文600字 篇5

  我只是家长的一个学习机器,我一点也不快乐。

  我是家长口中别人的孩子,基本上每次都能考到高分,偶尔也有两三次没考好。但父母还是不满意,在她们眼中,我永远都没别人家的孩子好。只看得到我的成绩,永远都看不到我的努力。我对她来说就是一个学习的机器,我都快崩溃了,每天都要戴上面具和她们做交流,每天晚上枕头都是湿的,晚上8点上床,凌晨1、2点才能睡着。

  有时候,做好了,换来的只有一句表扬;有一点没做好,等来的就只能是打骂。

  大人说东,我们绝不能往西,不然的话就是不尊重长辈,不听话。

  虽然我知道你们这是为了我好,为了不让我在以后的社会中淘汰,但你们可以换一种方式吗?你可以对我好一点吗?我们学生真的也很累,每天写作业写到八九点,考试一旦没考好就会遭到你们的责骂,每天辛辛苦苦写作业,换来的只有一顿责骂吗?

  只能按照你们的要求做,哈哈哈哈哈哈,学生?我们还是人吗?中国学生到底犯什么罪了?作业是外国人发明的,可是还是中国学生写的最多。每天写作业,上课,写作业,上课,累成狗!家长们呢?无动于衷!“你们就是该学习的年龄”,我们受到的嘲讽是家长们永远不能想象的!我只是希望你对我们好一点!别再把我们当成你们的学习机器了!

  好不容易到了双休日,终于可以休息的时候,却听见这声音:“作业写完了吗?还不快去写!”难道我们只能做你的学习机器吗?我也有自己想做的事情,只希望你能理解我的苦。

  请别再把我当做你们的学习机器了!

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