五年级的作文

小学五年级学生作文

时间:2022-03-16 12:45:52 五年级的作文 我要投稿

【热门】小学五年级学生作文锦集9篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】小学五年级学生作文锦集9篇

小学五年级学生作文 篇1

  我的童年是在外公家度过的,在这段时间里发生的一件事令我记忆犹新,就是只要没人和我玩了,我就自娱自乐,开始自由幻想。

  就有一次,我幻想自己是武林之武功最高之人,在江湖上名声在外,可谓是“没人之下,万人之上”武功盖世。今天我就幻想自己独自一人杀进魔教,身披“龙云神袍”(腰布),腰挂“紫金天龙带”(干布),手拿“神皇剑”和“神皇刀”(两个苍蝇拍)就开始了“大杀特杀”。“六脉神剑”刺穿了一排排小兵,“九阳神功”杀死一个主将。我想象着被几万小兵,几十个将军围攻,“降龙十八掌”一众小兵肝肠寸断而死,我也受了一些“轻伤,”“宇宙神皇斩”,几十个将军全部死于刀下。第一个场景结束了。

  我又来到了魔教教主待的地方,跟魔教教主打了起来,“神皇破天波”我的这一招打那过去,魔教教主来了一招“吞天魔神波”咚!咚!咚!我身负重伤倒在了地上,但魔教教主已经归西。我最终赢得了这场战斗的胜利。下轮决战将在明天!

  我是一个武侠迷,我幻想着武侠梦,童年之中陪伴我最多的就是武侠小说,让我学到了很多英雄精神。

小学五年级学生作文 篇2

  “父爱如山,母爱如河。爱可以融化冰雪,可以温暖人间”。有一次我生病了,妈妈急得都快要哭出来了,爸爸说:“不要慌忙,慢慢来。”那天还下着大雨,妈妈急忙把我放在爸爸的车里。到了医院,我躺在一个大大的病床上,而爸爸妈妈却一个坐在椅子上看着我一个在小小的陪护床上着急的睡不着觉。这使我顿时感动了。过了一会儿,我睡着了,妈妈松了一口气,但他并没有睡觉,而是在我身旁一直陪着我。

  到了明天,护士说打针可以缓解病情。过了一会儿,护士让我去打针了。我问妈妈:“打针疼吗?”妈妈说:“有一点点疼,不过你是个男子汉,你一定能行的。”我勇敢的向护士台走去,看到护士笑眯眯的看着我,我放心了。但我又看见那又细又尖的针,又害怕起来。一阵微痛过后,已经给我打上了,我选了一个位置坐了下来。药水一滴的流下,过了一会儿。打完针以后,护士给开了点药我们就回家了。

  在回家的路上我又想起那样的情形,我不禁的笑起来说:“我有一个多么幸福的家庭呀!”

小学五年级学生作文 篇3

  我低年级的老师是杨老师,她的脾气很好,不常凶我们,除非我们讲不听的时候。那时,别班都很羡慕我们班有一位温柔的老师。

  以前我们班有一个集点活动,就是要集到一定的数量时,就可以换到某些东西,例如:橡皮擦、圆珠笔、娃娃……。其中有一只是大家梦寐以求的娃娃,大家都想要换,但是兑换的章数太高了,所以大家都打了退堂鼓。可是我自认为点数很多就跑去跟老师换,但是没想到点数竟然不够,我们好心的老师说: “没关系,反正你平常那么乖。”也因为老师的好心,我才能拿到那只可爱的娃娃。

  老师也很有耐心,只要我们不会的题目,老师一定会慢慢讲解,直到我们懂了为止。有一次老师说要抽考我们九九乘法,老师叫几位数学高手上去,我以为是要在台上考,没想到是要用老师用心准备的数字卡,请台上同学考台下同学。老师每次都是那么用心的提前准备我们上课要用的东西。

  虽然我们相处的时间只有短短两年,但是我们都很珍惜我们佣有的共同回忆,我们不像别班可以随时回去找老师,因为某些因素,老师离开了我们,去到了外地,因此,我们才懂得真正珍惜彼此与感谢。

  老师评语:能举出与老师相处时最难忘的点滴,并心怀感谢,真挚的情感表露无遗。

小学五年级学生作文 篇4

  随着时间的流逝,我渐渐的长大了,也懂事了,而父母却一天天的老去,看着他们脸上的皱纹和头上一些些的白发,感恩的小种子已悄悄的烙在我的心田。

  父母是一个多么伟大神圣的词语啊!在寒冷的冬天早早起床为我们煮饭,送我去上学,在外面不管有多苦多累,回到家里总可以吃上一顿香喷喷的饭菜……看着父母为我们操劳,想想自己的年少无知而犯下的错误而感到愧疚。让父母操了多少次的心,慢慢心里这颗感恩的种子在我心里生根发芽了。

  昨天是我们临期末考的最后一天,教室里弥漫着紧张、担忧的空气。我也不例外,像窗外烈日下的树叶般焉焉的,担心自己会在这关键的时候狠狠摔了一跤。漫长的白天过去了,夜幕降临,窗外清风徐徐,吹走了云朵,满天的星星照耀着在刻苦复习的我。这时我身后传来沙沙的脚步声,是妈妈。妈妈慢慢的走到我的眼前看了一会儿作业说;明天就要考试了,不要紧张,只要正常发挥就可以了,不要心里有压力。

  父母不仅仅给我温暖给我爱还给了我自信。让我这颗感恩的心慢慢成长,我时刻提醒自己长大后一定要感恩父母,回报父母。

小学五年级学生作文 篇5

  萧瑟的寒风在窗外呼呼地吹着,我静静地端坐在椅子上,手握一支绚烂的彩笔,在白净的纸上挥笔画着,每一笔都投注着我所有的感情。我望着纸上五彩的画,心潮澎湃,因为我画中所画的正是我的祖国!

  我的祖国——中国,一个经历过风霜雪雨的古国,一个曾在历史上创造过辉煌的国家,它正是地图上站立的那只光彩夺目的雄鸡!我爱它的悠久历史,我爱它的风景壮美,它吸引我的更是那独特的魅力。年少时我便立志发奋学习,将来报效祖国,为祖国的建设做出贡献。

  望着纸上的大好河山,我的心中又不由叹息。现在祖国虽然进步地越来越快,人们也渐渐地过上了小康生活,但汽车的尾气渐渐弥漫了整个城市,严重污染了大自然。现在,城市里竟出现了雾霾。

  雾霾是雾和霾的混合物,它不仅会使人带来呼吸困难,还让人们导致呼吸系统疾病。望着街上来去匆匆的人们,他们都戴着厚厚的口罩,围着厚厚的围巾,将脸遮了一半儿,真让人担心会不会喘不过气来。

  然而,污染祖国母亲的,远远不止是这些……还有工厂排除了黑烟,工业污水未经处理就排放,还有工业废气导致的酸雨……这些都一幕幕地展现在我们的眼前,我们却不以为然,继续污染着大自然,我已经听到了祖国母亲的哀嚎。

  眼角已经微微湿润,轻轻一抹,泪水已经滴落在掌心。难道……以前的那个美丽祖国已经再也回不来了?

  不……我心中的祖国应该是一尘不染的,河水也是清澈见底,蓝天白云漂浮在碧蓝的上空,空气也是清新怡人,走在街上的路人也不必穿着如此厚重,不必用口罩掩住嘴角的那一抹微笑。

  是的,我心中的中国梦便是让祖国回到最初,回到那个美丽的祖国!想让祖国变得美丽,就从现在做起,从身边做起!早上上学尽量步行或是乘坐公交车,减少城市中排放的尾气,放假后拿着扫帚,相约同伴一起将街道打扫。

  就让我们的行动将祖国变得更加美丽吧,将雾霾赶出祖国,不让祖国再受到污染,让祖国再回到原来的美丽!

  美丽中国,我的中国梦!

小学五年级学生作文 篇6

  Hi,大家好,我叫林圳凯。林呢,是林圳凯的林,圳呢,是林圳凯的圳,凯是林圳凯的凯。大家一看我的名字,便知道我是深圳人啦,生在深圳,长在深圳。我今年10岁了,属羊,可一点也没有羊的温柔。我喜欢冲冲杀杀,大嗓门,说起话来震天响。

  我读五年级了,班主任是滨海小学大名鼎鼎的黄惠芳。成绩嘛,一般般,处在“长江”的中下游。不过,大家都知道,地理上的中下游,正是万江汇聚,才形成金三角,是最有活力,最富有的地方之一。君不见长三角,还有珠三角,都是如此,许多人都喜欢往这三角地带跑。我这“成绩”中下游也注定我的人缘好,拥有很多好朋友,他们使得我非常富有。

  我长得一点也不帅,不过还是有男子汉的气概,很Men。我有一对堪称为我林圳凯最大特点的大门牙,俗称“大暴牙”。我那门牙,一前一后,一长一短,凹凸不齐,在我的嘴唇边交错着,人还没进门,牙已经进来了。人常说,乳牙整齐恒牙就乱。我就是一个很好地例子。小时候,我的乳牙整齐得就像国庆阅兵式上的海军士兵,个个高矮一样,白色军装,精神抖擞,曾是我小时候的骄傲。不过,我今天那七上八下的恒牙也没有给我丢什么脸,反而一亮相,便让人清清爽爽地认出我林大圳凯。

  我还有一大特点,耳朵很长很大。我比较调皮,经常做一些不靠谱的事,于是邻居碰到我,便问我:“林圳凯,你那耳朵是不是被你爸爸揪大揪长的?”你们说呢?虽然爸爸有时候会惩罚我,但绝不揪我耳朵。用他的话说,我耳朵大,有福,古代教育家孔子就有很大的耳朵,他怎么舍得揪。不过,我那肥大的屁股,却没有享受到“大”的福,常常被爸爸的魔掌“光顾”,每次不“肉绽开花”不放过。同样都是大,怎么又这么大的差别呢?

  我林大圳凯,虽然成绩不怎么样,但我上课还是很喜欢积极举手回答问题,并且常常有一些妙言巧语,被老师表扬。老师常对我说,林圳凯,如果你能定性一点,说不定成绩就上去了。

  新学期新打算,我决定按照老师的说法去试试。五(1)班那些小子们,你们瞧着,一个成绩优秀、爱思爱问的林圳凯即将横空出世。

小学五年级学生作文 篇7

  自从上次三只小猪赶跑大灰狼之后,小猪们对大灰狼怀恨在心。准备在下次见到大灰狼之后把它吃,虽然猪是不吃肉的,但小猪们想试试狼肉是什么滋味。他们戴上假牙套,把它磨得比刀子还锋利,计划把狼一口咬成碎片。于是,三只小猪开始他们的“复仇”计划……

  狼却和三只小猪不一样:自从上次被小猪赶跑之后,狼知难而退,决定“痛改前非”。于是,他找到济公所在的“灵隐寺”当三年的和尚,学一身盖世武功。三年后,狼离开“灵隐寺”回到他的家。可大灰狼刚放下背包就听见有人在外面大喊:“蠢狼,你给我出来!我们看见你进屋,你给我出来!我们要跟你决斗!”狼打开门一看,用温和的语气说:“这不是三只小猪吗?怎么都变成不良少年啦?找我有事吗?”没错,你没看错。三只小猪为提高实力,成为不良少年。三只小猪狂妄的说:“这段日子里,我们吃杀8个成年人、32个小孩和10头猪,而现在,我们要吃你!”狼之前温和的语气完全消失,它冷冷地说“哼,来吧!我今天就为民除害、永绝后患!”

  说完,狼就使一个回旋踢,以迅雷不及掩耳之速把一只小猪踢飞,小猪“碰”地一声撞在树上,看着都疼。另一只小猪愤怒:“敢打我兄弟,你找死!”说完,那只小猪就用右手使出三成的力气打出一个直拳。狼敏捷的闪开,可谁知小猪的左手还藏着一把明晃晃的刀子,用力地向狼刺去。狼根本没有料到小猪还有这一手,刀离狼的腹部还有一分米的时候,狼下意识的跳起来,对小猪狠狠的使一招“铁头功”“轰”地一声,第二小猪被撞飞。接着,狼对第三只小猪狠狠的瞪一眼,小猪就被吓跑。狼赢得胜利~

  这个故事告诉我们:无论如何都不能做不良少年,不然下场会很惨……

小学五年级学生作文 篇8

  回家的时候有两条路。一条路宽阔平坦,浇筑了水泥的路面吸引了不少行人;另一条路泥泞又曲折,经常使行人“绕道而行”。我不知道人们为什么要走过这条芳香的路,但它却是默默透着可爱的。

  我们早晨起来,打开窗户的第一件事并不是去迎接扑面的清新空气,而是去眺望这不平却美丽的路。一眼望去,小路的尽头在绿茵茵的菜地中更显飘渺,如果幸运看到一个有晨雾的天气,那就再好不过了。那一缕阳光,如水一般地柔和,轻轻透过树叶间的缝隙,在空中划出一道道金线,投射在瓦硕交杂的路面,洒下一片铜钱斑。这时的气温要是再低一点,你便可以看到从面部周围缓缓上升的暖气与晨雾、阳光、绿叶构成一幅迷蒙的仙境之画,而本来令人赞叹的水泥路,留下的只有灰色的路面与匆忙而去的脚步——没有人会驻足观赏。啊!这美丽的路啊!

  小路的生命气息是不断的,上面的生灵活跃极了,四季中总有那些不知名的小花小草冒出来,它们从不喧嚷,从不炫耀,只是静静守护着这中间几十厘米宽的路。任凭千万次的踩踏也全然不退缩,而大路边的电线杆是绝不会向人们谦卑地低头问好的,这便又是小路那另一种可爱。啊!这顽强的生灵!啊!这美丽的路啊!

  小路朴素得就像没有化妆的少女,但依旧萦绕着美的魂魄。小路上唯一显眼的花,就只有那一簇牵牛花,几朵花儿承载着路的`梦想,不顾身份的低微,一直延伸到路边的电线柱子上,它们是路的眼睛,明亮如清水般柔和,它看得见人们,人们也欣赏着清水潭般明亮的美。净土之中的花儿,吸取了无数路的照顾,阳光的呵护,因此它能展现路内心的炽热与激情和渴望,这时便引来了水泥路的眼热,正如人们所知,它用自己的力量,阻挡了爱的种子的成长发芽。

  小路也是会感恩的,也有人性。当你越过它的身躯,它便记住了你。那个小小的脚印,曾经惊叹过它的美,曾经留恋于那一份美的一瞬间。虽然在千百次的跨越之后,那个浅浅的脚印会逐渐消失,但它是存在过的,它已经深深嵌入了小路的心脏,再也无法分离,永永远远不失去,也永永远远记住了你,再也,再也不会离去——浅浅的脚印。

  小路啊!弯弯曲曲的路啊,慢慢地,带着一切的一切:小小的脚印,清水般的牵牛花,美丽的曾经,慢慢的向着远方延伸……

小学五年级学生作文 篇9

  迎面走来一个中年男性.他身材高挑。国字脸,淡淡的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛,教室里有什么风吹草动,都逃不过他的“火眼金睛”。他看到每一个孩子总是一副乐呵呵的样子。

  他为人师表,但是缺点也不少,在下课后,顿老师就变身一只丢三落四的“大头虾”。记得那一次,正要将作文本发下来之际,罗志烨的作文本不翼而飞。他顿时慌了神,马上寻找起来.在教室里,同学都在写作文,地上连掉一根针也能听见,而他却在一旁翻箱倒柜,找完了课室到办公室找,找完办公室又到三楼去找……始终不见作文本的身影。从此以后,同学们都给他取了一个美名”大头虾”。

  前不久发生的一件事却让我彻底改变了对他的看法,他对工作却是一丝不苟.

  有一天,我提前来到了百世师教育中心上课。走进办公室,他正在专心致志地工作。只见他捧着教参,目不转睛地看着,时而在上面写上一段鲜红的批注。他又打开电脑,寻找以前孩子们的优秀作品作为范文,他在键盘上敲击着,修改文字,将它制作成幻灯片,插上精美的图片……我一直站在他身旁,他也没有察觉,忘记了时间,忘记了自己,时间一分一秒地过去了,他终于忙完了手头的工作,抬起头看到了我,他笑了笑,问:“俊明,今天来得可真早。”我笑着对老师说:“我来了好长时间,您的眼里只有工作。”他笑了笑,收拾着手中的课本,拉着我的手,和我一起向教室走去。

  他就是我们的顿中祥老师!一个丢三落四而工作一丝不苟的老师.我为有这样的老师教我感到自豪!

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