写什么的作文

五年级写事的作文

时间:2022-03-15 16:28:36 写什么的作文 我要投稿

【精华】五年级写事的作文7篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的五年级写事的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】五年级写事的作文7篇

五年级写事的作文 篇1

  4月17日,今天我很高兴,因为今天是我们二年级小朋友去春游的日子。春游去哪儿呢?对了,是去东方明珠底楼的历史博物馆还有位于外高桥的滨江森林公园。

  一大早,我们先乘坐巴士来到了历史博物馆。在那里,有古代的交通工具、建筑、家具等等,让我们能够了解古代的风俗民情,真让我们小朋友大开眼界了。其中让我印象最深刻的是那个时代的房屋不是由砖头水泥砌成的,而是由稻草、石头堆成的,很简陋。

  参观完历史博物馆,我们又乘坐巴士来到了滨江森林公园。在这里,我们首先解决了我们的午餐:大家分小组围坐在草坪上分享着各自带来的美味佳肴,我们不少人还有幸尝到了班主任习老师亲手烹制的辣味牛肉呢!午饭后,我和李嘉豪去礼品店买了望远镜,花掉了所有的零花钱。我们在公园里玩了海盗船、飞天秋天、单轨滑车……玩得真过瘾啊!

  时间过得真快,一眨眼就到了回去的时间,我们恋恋不舍地离开了滨江森林公园。这次春游真令人难忘啊!

五年级写事的作文 篇2

  在我的校园生活中,发生过许多事情。有快乐的,有悲伤的,有尴尬的,有令人兴奋的,还有令人自豪的……有些事只是擦肩而过,不会留下太深的印象;而有些事情却像被电焊牢牢地“焊”在了我记忆中。但令我难忘的,还是五年级上学期那次我闯祸的经历。

  那是一个周五的上午,那时正是午休时间。同桌的宋铮去老师那儿判作业了。我瞟了一眼他那空空的座位,突然我萌发一个恶作剧的念头。我拿出了那个用过的空涂改液瓶,头朝上地放在他座位上。这时他刚好从老师那儿回来。我捂着嘴偷笑。可突然一个可怕的念头流星般地闪过我的脑海:如果他被扎伤了怎么办啊?等我反应过来,一切都已经晚了。只听宋铮“啊呀”一声惨叫,他咧着嘴,脸因痛苦而不自然地扭曲着,泪花涌泉般地从他眼里冒出来。他指着我,痛苦地叫道:“你……你……”此时我已吓得不知所措了。几个快嘴的同学立刻报告了老师。另外几个同学牢牢地把我看了起来,怕我“畏罪潜逃”。

  一会儿老师赶来了。她命令两个男生带宋铮去查看伤势。看着他们的背影,我一直在默默地祈祷宋铮不要有什么三长两短。不一会儿,他们回来了。“老师!”其中一个男生大叫:“老师,他屁股上有个血洞,还流了不少血呢!”“什么?”我一下子傻眼了,“血洞,还有血,天啊……我完蛋了。”我这样想。老师这才把注意力放在我身上。她瞟了我一眼,冷冰冰地说:“没办法了。去给你妈打电话吧。”

  回到家后,爸妈也没多说什么,可我却万分内疚。这件事我至今记忆犹新。从此我得到了一个教训:不要因为自己一时高兴而使他人受到精神和肉体上的伤害。

五年级写事的作文 篇3

  大家都知道,常老师在学校里名声很大,是位很棒的英语老师。这周周四很幸运,常老师来给我上课了。

  上午的最后一是数学课,课上铃响了,班里还是乱哄哄的。过了几分钟,杨老师还是没有来,但是张主任来了,也给我们来了个下马威,班里“光速”的安静下来。随后,常老师进了我们班,我恍然大悟,数学课改成英语课了。

  常老师带进来了一个音乐机,然后就英语和我们交流。刚开始,我还能听懂,可后面的就不行了。然后常老师就用英语问我们学习的要求,同学们也用英语回答:说、读、听、写、背。接下来,常老师用音乐机给我们放了一段音乐,并问我们听到了什么单词。用耳朵听,我只能听出两三个,于是给我们发了一张歌词,这时发现这些都是我学过的单词,居然听不懂,真该打脸!老师告诉我们,这里有许多是连音,听不懂,但看得懂,并让我们自己感受。

  最后,常老师让我们看着歌词唱歌,学会后,也到了下课时间。这节英语课风趣感十足,常老师告诉我们下个星期还会有一节这样的课,真是期待。

五年级写事的作文 篇4

  难忘的事大家都有。我最难忘的一件事发生在我五岁那一年发生的一个悲剧。这件悲剧让我把姐姐当成了我最好的亲人。她让我终生难忘。

  那年冬天,天气很冷我和姐姐表哥一块到天鹅湖去玩,我的姐姐当时才14岁也算是一个大儿童了,表哥也只大我两岁我姐第三人在天鹅湖玩得尽兴,不知不觉到了吃饭的时候了在我们回家的路上我一脚踩空。掉到了天鹅湖里,那时路上没有一个人除了姐姐和表哥湖里的水很深刚刚被解放军挖过,湖水一下没过了我的头。呛了我一口水。我就什么也不知道了这是姐姐一下子一下跳到了湖里把我救了上来,背上了我就回家然后妈妈给我做了一碗姜汤我身子暖和了起来我就问姐姐去哪里了。妈妈说在外面所以我就很快穿上了干衣服就出去看姐姐了。我出来看见姐姐在哭。妈妈就把姐姐扶回屋了。

  我的命是姐姐就的,我一定要报答他。

五年级写事的作文 篇5

  在这个秋高气爽的秋日里,伴着明媚的阳光,每个学校的校运会都如火如荼的进行着,那雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾,那嘹亮的助威呐喊声让我们斗志昂扬,那一个个运动员努力拼搏的身影深深的印在每一个同学的脑海里。

  “加油,加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,我们学校正在举行一年一度的小学生运动会。随着同学们的欢呼,激动人心的六年级男子400米田径赛拉开了序幕。只见跑道上的.体育健人精神抖擞,等待着枪声的到来。一声枪声,运动员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。颜黄叶说他是“飞毛腿”,所以都对他抱着最大的希望。同学们在操场拼命的齐声呐喊,为他加油打气。到了最后的时刻,有的同学紧张的挥动着拳头“加油,跑快一点”,只见颜黄叶在最后关头,使出全力,像拧足了发条一样,拼命像终点跑去。终于快到了终点,他来了个“猛虎捕食”,一跃而起,可惜还是得了第三名。几经拼搏,几经奋斗,最后到达成功的彼岸,这远比一帆风顺的快乐更为快乐,更为珍贵!

  文章短小精干,开门见山引出了运动会这一主题,之后层层深入具体写了运动会的过程,是一篇很不错的文章。 语言生动有趣,运用了夸张、比喻等修辞手法,不错。

五年级写事的作文 篇6

  随着科技的发展,电脑逐渐步入了现代家庭,为人们的生活带来了便利,但同时也制造了许多不必要的麻烦,令我们既喜爱又惧怕。

  网络,是知识的海洋。有一次,要上公开课,老师让我们搜集资料,正愁没法子的我忽然看到了电脑,心想:我何不利用网络来帮我搜索所要的资料呢?就这样,我迅速打开电脑,找到了资料,并打印了出来,心满意足的我不由赞叹道:“这网络可真神奇!”网络不仅能通过查阅资料学到很多的知识,还可以阅览书籍,听音乐……令人数不胜数,瞠目结舌。

  网络,开阔了我们的视野,是我们的良师益友……同时,它也是一个隐形杀手,不停地制造“事件”。就拿表哥来说吧,他的成绩在班上本不算很差,但自从解除了电脑,他就像着了魔似的,学习成绩一落千丈,阿姨对此都是甚是操心,打骂劝都试过了,但还是抵挡不住电脑的诱惑,沉迷于网络。

  当今社会,有许多儿童被网络束缚了心,掉进了网络的“陷阱”,无法自拔,这也是我们的父母最担心的一面。虽说网络是一把双刃剑,但我认为它的其利大于其弊,只要我们合理安排时间,正确地实用网络,那它将会为我们服务,成为一名无声的老师。要是我们稍不留神,跌进网络早已布置好的全套中,到时候我们就会永远被网络所奴役,无法恢复原本真实的自己。同学们,行动起来吧!让我们健康上网,快乐学习!为自己的未来着想,为父母着想……远离不良网站,倡导绿色健康网!

五年级写事的作文 篇7

  生活中,有许多的事使我们:高兴、难过、兴奋……可我却是难忘的。

  记得在我上3年级的那年。我们考试了。试卷发下来了。“哎呀!”鲜红的大字:66分。我心想:“考着么差,我该怎么向妈妈交代呀??”这一节课上我一直在发呆,没有听课。老师讲的,我一个字也没听进去。下课了,“叮铃铃,叮铃铃……”我真不知道该怎么不办呀!放学了。我回到了家,妈妈问我怎么了,妈妈疑惑不解的问我:“欣艺,你怎么啦??怎么回到家不说话呀?”我结结巴巴的回答:“我……我我……没什么,只是心情不太好。”

  妈妈半信半疑的说道:“哦!”“妈,我出去走走了。”我边走边想。我的大脑转了转。“噢!想到了!哈哈!我不会模仿家长签名吗??我真是聪明呀!”过了一天后!我兴高采烈的拿着试卷,交给组长,“哈哈!大功告成了,”放学了,我正高兴的回家时。老师托人叫我去他办公室,我心惊胆跳的走在去老师办公室的路上。到了,“报告,”“进来吧。”老师说道:“这签名是怎么回事?不像你妈妈的吧?”我结结巴巴的回答道:“是是是……是我……的妈妈签的。”“孩子,诚实比分数更重要呀!骗得了别人但你骗不了你自己呀!”

  这可能就是我一生中的难忘之事吧!这还让我明白了一个道理,——诚实比分数更重要。

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