【精华】淘气的同学作文4篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的淘气的同学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】淘气的同学作文4篇

淘气的同学作文篇1

　　一节课上，教室里鸦雀无声，只有老师讲课的声音，突然响起“叮叮咚咚”的声音，这是我们班默认为坏同学的――“黑人牙膏”钻桌子弄出来的。

　　叫他“黑人牙膏”，因为他长得比谁都黑，而“黑人牙膏”这个牌子我们觉得很好玩，于是，这个外号就传开了。

　　“黑人牙膏”长着棕黑的皮肤，耳朵有点小，穿着白色的半袖，总被老师罚站。上课时，他总到书桌底下，只入不出，所以堂堂课被老师罚站。尽管被罚，他还是改不了总是钻书桌的习惯。一堂课上，他又被罚，就想了一个躲过老师视线的`好办法：每当老师板书，他就快速地钻桌子，一次、两次、三次……当他第四次钻桌子时，刚好就老师给发现了，结果这一节课他都站在了教室的后面。

　　放学，“黑人牙膏”连书包都忘记背了。他飞快地冲出教室，去偷看别人家母猫放养的小猫仔，这一刻恰好就被公猫和母猫看到了，然后，我看到的是，“黑人牙膏”在被两只大猫狂追……

　　这真是我们班级里最淘气的同学，他叫“黑人牙膏”。

淘气的同学作文篇2

　　瞧瞧！旁边就是我们班出了名的淘气鬼。你看，那乌黑的头发，那一身帅气的时装，那双名牌鞋子，还有那迷人的眼神，再加上一句：“我是不是很时髦？全班立刻呕吐！”（外貌描写和语言描写并用，使人物形象跃然纸上）

　　如果说谁最调皮，那就非他莫属，老师发问了：“‘昼出耘田夜绩麻’下一句是什么？”

　　“村庄儿女都流浪。”他一（以）迅雷不及掩耳的速度“对答如流”。咣的一声，全班顿时笑起来。老师严肃的说：“诗是不可以乱改。”接着又问：“第三句是什么？”我在想：这家伙葫芦里卖的什么药？不会又。。。。。。此时，一位同学已经开始回答了：“童孙”还没等话讲完，那淘气鬼已经来劲了：“不对呀老师，儿女都已经流浪四处了，怎么还有童孙？”这回，同学们笑得更厉害了：有的捧腹大笑，像是肚子里有宝藏；（这个比喻不太恰当吧？改为“小白兔”）有的用手打桌子，像在钉钉子；有的笑得肚子疼得要命，就连老师也弄得哭笑不得。（这句话虽然看出了作者想表达当时师生大笑的场景，但是这些比喻句都不时很恰当）看来，这语文课是没法上了。

　　课后，只要谁去找他，不管什么事情，都会被弄（这个词太方言化了）笑，导致上课时也要发笑，结果：罚站！

　　不好，瞧，他朝我这边走来，我不想罚站，得赶快闪！

淘气的同学作文篇3

　　我们班有一个淘气的同学，叫刘夏天，他很淘气。

　　有一次，他到学校买了五角钱的辣子，黄坤鹏向他要，他说：“好吧”，就拿起一根，黄坤鹏准备接，刘夏天却用舌头舔了舔一缩，说：“给你”黄坤鹏简直要气死了。

　　还有一次，刘夏天正在读书，觉的每意思，把李秋爽的头发放进自己的文具盒，夹住头发。上课时，老师让李秋爽回答问题，李秋爽一站，头发扯住了痛得嗷嗷直叫，刘夏天大笑了起来。老师让刘夏天站着，可老师身写字，刘夏天就对同学做一个鬼脸，同学们哄堂大笑。老师更生气了，让刘夏天站到门外，刘夏天不服，对老师做了个鬼脸，还用手摆成一个枪对准老师，正好校长路过这里，把他带进校长办公室。丁铃铃三声下课了，刘夏天出来了，同学都笑他，说：“现在舒服了呀？只见刘夏天从手里那出一支钢笔，，原来，校长说他的时候，他假装很认真在听，悄悄地把钢笔偷到手，他说：“看校长怎么办？同学们都摇头说：“你真调皮”。

淘气的同学作文篇4

　　我和邻居家的两个孩子之间发生的事情还真不少。

　　其中一家的孩子叫罗梅，算得上是我的好朋友吧。我有一点不舒服她就着急得很；我要是遇到下雨天脚没有踩稳滑倒了，她就会手忙脚乱地帮我洗手上的泥巴。于是我们无话不谈。我给她说了一些秘密，叫她不要告诉别人，可是她嘴巴把不住风，居然泄露了出去。从此以后，我什么事情都不跟她说了。她最大的特点就是好吃，还很爱臭美，特别是她的头发。她明明能把自己的头发梳理好的，可是她却找借口说自己梳不好，其实是她想散着头发，觉得会漂亮一点。

　　另一家的孩子叫田密，他的特点是很小气。她看见我的好朋友对我好就不服气，就告诉我这样那样反正就不让我跟我的好朋友好好玩。她的爱好也是很好吃。我的好朋友带一点零花钱到学校，在小卖部里买了一点东西给她吃，她就叫我跟我的好朋友好好玩了。我们跳橡皮筋的时候，我和我的好朋友从一级跳一直到了四级，她才跳到二级就勾绳了，她就又生气了。

　　哎，你说她们两个是不是我的小冤家？

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