关于什么的作文

恒的作文

时间:2022-10-09 10:00:09 关于什么的作文 我要投稿

关于恒的作文(通用31篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的关于恒的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于恒的作文(通用31篇)

  恒的作文 篇1

  天空是永恒的,大地是永恒的,伟人是永恒的,伟人的永恒在于其精神的永恒。生活中,我们要面对许多选择,我——选择永恒。用心灵选择,给人一片绿荫;用意志选择,撑出一道晴空。对生命的膜拜,信念的追求,需要我们选择永恒。滚滚浑水中,勇士选择自身的离去却给了别人生命;浩瀚沙漠里,战士选择了自身的苦辛给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对困难迎难而上。生命的选择赋予人活力,激励人追求,给予人成功。选择永恒,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物” 。

  选择永恒,追求生命图腾,激昂生命斗志,让陷入泥潭的振奋,让处于危难的人平安。纵然一无所得,纵然粉身碎骨,也要将文明与道德的火炬传承,也要用今生无悔的选择谱写一曲绚丽的乐章。对别人的爱心是永恒。无私的爱,是冰天雪地里的一抹微笑,温馨而甜蜜。冰心说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”啊,这是怎样一颗广博慈善的爱心,这是怎样一种美丽的永恒!不禁想起刚学过的课文,“慈悲的观音愿为世人负担所有的痛苦与罪孽,所以她一直流着眼泪”。眼泪不为一己的悲痛而是为芸芸众生而流,这是怎样的慈悲,又是怎样一种超然永恒的境界啊!

  我一直推崇着居里夫人,以一种仰视的姿态,怀着一颗无比崇敬的心去看待这位伟大的女性。她一生都在为科学事业奉献着,由于长期从事放射性物质的研究工作,她的身体受到了极大的伤害。而在她终于发现了镭的时候,却毅然放弃专利的申请。她说:科学应该属于全世界

  。她不肯为自己拿回一点点补偿,只是无私地奉献着,甚至在晚年,她竟没有钱买一克镭来做她的研究。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这又是怎样一个永恒的人物,怎样一种永恒的精神啊!许许多多的永恒使我感动着,这感动是心灵深处的一泓清泉,吐不完,流不尽,一直奔流到永远永远,去浇灌我生命旅途中的一草一木……选择奉献,选择爱,选择永恒![点评]:清丽的语言,传达了一种高尚的人生选择。恰当的引用,整散结合的句式,增强文章了文章气势,平添了一份亮色。

  恒的作文 篇2

  世间万物皆有恒。

  一次林间漫步,真正让我近距离感受到了植物的恒,恒得自信,没有一丝让步和后悔。它不是什么知名的花,只是一朵很小很小,不惹人注意的野花。它不普通,它生长在一块很大很大的石头下。我们都认为一朵花不可能拥有撬起石头的力量,可是它做到,他细小的茎从石缝中歪歪扭扭地生长出来,虽不好看,但有一种他生命的旺盛,来自骨子里的坚守。微小的花瓣在风中吹得瑟瑟发抖,但始终不掉,这股傲气,比人类都要强大!它为了见到阳光,历经多少苦难,没有放弃,终不负自己。

  我们身边也都是恒啊!快递小哥不畏风雨,24小时奔波在城市街头,为我们送上一份热腾腾的小吃。虽然很累,汗水不断地从脸上滑落,面临的可能不是感谢,但是他们仍无怨无悔;警察在十字路口站得笔直,守护着交通安全,不管烈日还是风雨,都磨不灭他们的意志;志愿者们在图书馆、养老院忙碌着,用自己最真诚、最热情的一颗心守护着世间的爱与温柔;疫情下的医护人员离开了自己的家庭去守护病人的家庭,厚厚的防护服下挡不住他们的决心和力量。正是因为他们的负重前行,才换来了今时的春暖花开。他们是最伟大的白衣天使!他们都是平凡人,来自不同的岗位,却都带着一份坚定,即为恒。

  我们的人生,一路上必定会遇见许多困难。但你没法改变,正如你没法改变明日的天气。你所要做的就是,就是持心自守,兵来将挡,土来水掩,一步一个脚印,保持自己的初心,坚持自己的梦想,做好每一件事,用心去完成。当你准备好自己,无论是晴是雨,都能找到一种自在的新鲜。正如写在诗句中的人生:“回首向来萧瑟去,归去,也无风雨也无晴。”

  人生的意义,大抵在于在短暂的时光里,坚持自己的坚持,追寻自己的追寻,执着自己的执着。世间万物皆有恒,愿君来时有恒心。

  恒的作文 篇3

  仰观茫茫苍穹,俯察浩瀚史海,是什么,让璀璨的文明从远古走到现在?是什么,让类人猿逐渐演变成万物的主宰,是“恒”,是千百次惨痛失败后的坚持,是千百次浊风恶雨中的忍耐,是千百次破除无知的艰难……恒,是一种坚持。荀子云:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”这就是持之以恒的信念所在啊。古来成大事者,都不乏恒心。爱迪生,在失败一千多次以后,才找到了可作灯丝的材料;祖冲之,使用简陋的算筹,经过几十年枯燥的计算,才算出圆周率小数点后七位;李时珍,跋山涉水,反复考证,历时二十七年,才编纂了巨著《本草纲目》;马克思,经历了40年的斗争与探索,才写就了无产阶级革命思想的结晶《资本论》。这些人,人民只看到他们取得巨大成功后的声誉,却实在难以想象他们为此付出的艰辛。

  正是坚持不懈地努力,让这些伟大的前人在默默的奋斗中仍然不忘既定的目标。人们都说:目标催发了前进的动力,然而,又何尝不是一种执着的信念,支持着伟人们抛开路旁美丽的风景斩断道路上丛生的荆棘,才搞到真理的果实。九尺高台,起于累土。恒,是一种孤独。屈子云:“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清。”

  这是高洁的诗人在浑浊的社会中无奈的独白。也是“恒”。司马迁在惨受腐刑之后,经过艰难的抉择之后,终于选择了生,成就了千古绝唱。郑成功在清朝的威逼利诱之下,仍能坚持反清,受到人们的尊敬;布鲁诺面对罗马教皇的恐吓与威胁,坦然走向鲜花广场,然而,在他鲜血流过的地方,处处蔓延着真理的火种。对于这些在逆境中挣扎的伟人们,我们有的只是尊敬,对于他们来说,活着是一种孤独。为了活着,他们要忍受周遭的压力,忍受无知的人们的鄙薄。然而,正是追求永恒的信念,让他们的生命超越了纯粹,获得了比死更多的自由。是啊,人的躯壳不免要化成飞灰,然而这些伟人们苦守着孤独,却超越了生死,忍受着非议,却得到了永生。我想,这一种“恒”比持之以恒更难能可贵,因为他们的灵魂在烈火中升华。我对恒只有一点浅薄的认识,但是,恒的精神代代相传,要持之以恒地努力,才能完善小我,要在淤泥中追求高洁,才能实现大我。

  恒的作文 篇4

  “恒”这个词,想必大家都不陌生,要取得成功,没有目标叫蛮干,没有恒心就叫空想。

  所以对于梦想,我很执着。恒心,是成功的标准。就像爱迪生如果不经过6000多次的实验,就没有电灯泡的发明;就像霍金如果因为患病就停止对宇宙的研究,就不会写出《时间简史》这一著作;就像居里夫人如果没人日以继夜的对镭的研究,就不会有诺贝尔奖,也不会名扬天下。

  时间是无止境的,我们人类花费无数时间来创造奇迹,做出成就,成为那永恒的历史。就像我很喜欢笔落在纸上的感觉,沙沙,沙沙,笔轻轻地划过,笔尖和纸粗糙的表面亲密接触。窗口树叶同树叶相互摩擦,微风轻轻拂过,吹起那窗边的帘子,像波浪一样跳动。阳光洒在书桌上,照得桌子金灿灿的。周围都是杂乱的脚步声和人们交谈的声音,但是这些却根本打扰不到我,我静止了时间,呆在那永恒的空间里,做些自己喜欢的事情,我感到舒畅。

  对于喜爱的事物,我总是比较执着。即使很有可能让我陷入两难的困境,但我也会好好衡量其中的轻重,我会为自己喜欢的事情而坚持,也会放弃一些不属于我、不适合我的东西。坚持下去,便可得到你想要的。如果你能坚持不懈,则滴水也能穿石;如果能够持之以恒,则在困境中的种子也能破土发芽。成功的道路上总是布满荆棘和磨难,只有与恒心相伴,才能到达终点。时间很长,世界很大,我还能做的事情还有很多,只要有恒心,便一定可以达成目标。

  恒,是追梦路上的执着,是身处困境的坚守,是成功的垫脚石,是在各种诱惑前不所动摇的力量。恒,就是不忘初心一笔一划去描绘心中的愿景。有的人浑浑噩噩的过一辈子,从来不会为一些事情所奋斗所坚持;有的人有着持久的恒心为他们带来的永恒的财富和知识。

  恒,就是到达成功彼岸的小船。

  恒的作文 篇5

  在很多时候,有一颗恒心往往能带给人意想不到的惊喜。

  题记

  小时候,经常看到父亲在电脑上下围棋。在那时,它早已吸引了我黑白两棋犹如龙蛇一般在棋盘上飞舞,有时交缠在一起,有时隔岸相望。这样的围棋怎能不吸引我呢?于是我开始了学棋之旅。

  刚开始学棋那会儿,我才上中班,理解能力不强,只好迷迷糊糊地听着老师复杂的讲解。但我对它着实着迷,一有空余时间就去仔细钻研。终于,功夫不负有心人,我在五年级时就考上了五段。

  可是好景不长,我在走向围棋的道路上似乎掉进了一个坑,实力遏止不前,各种比赛有都未获奖。再加上到了六年级,学习任务又重,真是雪上加霜。我就想要放弃了

  “到底还学不学呢?”我在问自己,正处于半梦半醒时,突然有只大手袭来,一哆嗦,回过神来,发现正在上课呢。老师正拉着我的手臂,往外拽呢!难逃天命,随着老师去吧。

  一出去,老师就问我:“想什么呢?”我身体一颤,不敢回答。老师又说:“你现在的情况我多少有点了解,但不管你是否坚持,自己的路肯定是要你自己决定。可是你仔细想想,学围棋给你带来了多少好处?代表宁波参赛,与世界冠军对弈。最重要的事还是让你的逻辑思维变得更灵活,更复杂,何尝不多抽空多努力呢?后不久又会有个全国性比赛,希望你能参加。”

  我若有所思,回到座位上也依旧沉思着,不一样的是,老师没有在说我。

  是啊!学围棋带给我的好处太多了,何况,我对它依旧兴致不减啊!虽然前进的道路上坎坷不平,但心底的这颗恒心已陪我走了多少路啊!带给我的惊喜又怎么可能不多呢!

  我带着这种心态去参加比赛,实力发挥远超平常,但依旧不敌超强者。但这已经足够了,学围棋的时候,又何尝不是享受这个过程呢?最后,我们还是取得了团队第四的好成绩。

  没想到的是,这张奖状成了我升学的保障,弥补了我学习的不足,这真是个大惊喜啊!

  是啊,坚持下去,守着那颗恒心,惊喜就会自报家门呀!

  恒的作文 篇6

  曾经看过一档励志的节目——《超级演说家》。在《超级演说家》的舞台上,我认识了一位个子不高,长的也没有那么好看,但是那个小小的身躯总给我带来巨大震撼的人——刘媛媛。

  “‘寒门难出贵子’可是我们家都没有门。”一句幽默风趣的话却饱含着辛酸。刘媛媛的家境虽然十分贫寒,但是,通过努力和不懈的坚持,她终于考上了北京大学,创造了属于自己的奇迹。她的故事并不是一个水到渠成的童话,而是“黄沙百战穿金甲,破楼兰终不还”“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的坚持故事 。这是她不懈努力,不断坚持的结果。

  假如她没有坚持,就不会走进北京大学的大门;假如她没有坚持,就不会过上自己想要的生活;假如她没有坚持,就不会改变自己的命运。如今的成功,归根结底就是一个 “恒”字。

  绳锯木断,水滴穿石。最慢的并不是跬步,而是徘徊;最远的并不是日行千里,而是锲而不舍。我们的人生因为坚持而升华,因坚持而精彩。

  倘若今天的我们“恒”,那么明天我们会走进更高的学堂;倘若今天的我们“恒”,那么明天我们会过上更幸福的生活;倘若今天的我们“恒”,那么明天的我们可以充分发挥更大的人生价值。

  只有持之以恒,勇于奋斗,一颗种子才能破土而出成为参天大树;只有持之以恒,接受磨砺,一粒石子才能成为一块美玉;只有持之以恒,勇于拼搏,一个虫茧才能破茧成蝶!

  荀况曾说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”美国的朗费罗也说过:“伟人们到达高峰不是靠突飞而来的,而是他们在同伴酣睡的时候不辞辛苦地坚持攀登的。”

  恒的作文 篇7

  一提起“恒”这个字眼,我想在很多人心中都会马上浮现出“恒心”“坚定不移”……等等这些充满着男子气魄的词语解释。但在我的心中对与恒的解释却是很特别的,我心里的“恒”她既不强悍也不蛮横,她是女人,有着水一般的柔情与诗意。代表的是物换星移的冥冥中那份致死不逾的“永恒”。

  孟姜女哭倒长城的故事,对于每一个女孩子来说都应该不会陌生。一对新婚燕尔的恋人,丈夫被迫去修筑长城,而且一去不回。痴心的妻子苦苦等待,心如刀绞。最后历尽千辛万苦来到了丈夫服役的长城脚下,满心的思念与期盼换来的却是丈夫已故的晴天霹雳,心碎了,心死了,只剩下绝望的眼泪,流啊流,一天两天,一年两年……在这个忠贞不渝的痴情女子的眼泪下,长城倒了,变成了爱情的碎片。而孟姜女成为了长城脚下爱情的永恒。梁祝“化蝶”——中国版的罗密欧与朱丽叶。每当人们为化蝶的那一幕凄美动人的情节所感动时,同样的为男女主人共长相守的誓言所动容,心中被膨胀的爱添的满满的,不忍消退。每一段“永恒”的故事都有着动人心弦的魔力。

  流星虽美,可是转瞬即逝,给人以无限的失落与哀伤。有人说:“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。”可是有谁能说自己在“曾经拥有”过后心里的那份空虚寂寞自己一点也不在乎呢?

  “两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?”心灵的永恒才是真正的永恒。“山无棱、天地合,乃敢与君绝。”这正是“天若有情天亦老”的写照。关于永恒的动人诗篇倒底有多少,关于永恒的凄美故事倒底有多少?大概像天上的繁星,数不尽,摸不着,只在遥远的彼岸,闪烁着璀灿的星光。

  这就是我心中的“恒”,凄美,哀伤,催人泪下。但却传达着爱,传达着希望,谱写着动人心弦的永恒乐章。

  恒的作文 篇8

  黑白电视中的卓别林告诫人们:“学会说不吧,那么你的生活将会美好得多。”我们在生活中往往会有需要说不的时候。

  当我们遭受不正当的攻击时,我们要大胆地说出“不”。在英国的一所专以教风严谨出名的学校中一位学生的父亲,拍下了不同时期孩子身上的受伤程度不轻的伤痕,在一天终于发给了老校长进行调查,抓住了进行校园欺凌的同学,在询问原因后竟是因为在自己低年级段时也给人打了,所以等到自己高年级了,也要找个人来“出出气”。为什么会发生这样连贯性的欺凌?这是是因为他们都没有去说“不”,这一个看似简单的不,而他们却无人说出口。

  当我们遇到巨大的诱惑时,我们要大胆地说不。互联网为我们的生活带来了极大的便利,什么网上买票,外卖,滴滴打车……但互联网也有害处,许许多多各式各样的游戏容易让人上瘾,从而荒废了学业,不仅对我们学生造成了巨大的影响,大人也深受其害,所以当我们面对这种诱惑时让我们勇于说“不”。

  当我们遇到虚伪的礼貌时,我们要勇敢的说出不。在周朝,有个人叫公仪休是鲁国的国相,他命令为官者不许和百姓争夺利益,有一天一个管家给公孙修送来了一条鱼,他不肯收纳,管家说:“听说您及爱吃鱼才送鱼来,为什么不接受呢?”公仪休说:“只有不接受,才能永远吃到鱼。”这话就表明了受贿就要丢官也告诉我们,对于这样虚伪的礼貌时,我们要勇于说不。(例子不当)

  “拒绝也是一种权利,就像生存是权利一样。”说“不”不是一件难事,让我们对那些不正当的事勇敢说不吧。

  恒的作文 篇9

  有些人认为,需要做好充足的准备,并拥有优秀的资质,才有资本去走向成功之路、迎战困难。但我想不一定是这样,那些准备充分、资质优秀的人,通常会缺少最重要的一点——恒心。若是没有恒心,就算有再好的天赋、再充足的准备、再优秀的资质也是白费劲。只有拥有恒心的人,才可能紧紧抓住向上攀爬的绳子,最终获得成功。

  古人云:“万事贵有恒。”每件事情都在于恒心,不论事情的重要性。人生如一场赛跑,就算你开始的时候跑得再快,可是若无恒心的支持,那么之后的速度就会越来越慢;人生如攀岩,当你爬到一半,放弃的心理逐渐占据了坚定的信念,可是当你准备下去的同时,却找不到合适的落脚点,既然这样,那么还不如继续攀爬直到登顶;人生如航海,随时都会有风风雨雨、波涛汹涌等待着刚刚起航的帆船。无论做什么事,资质、天赋、准备都不是最重要的,而恒心才是最珍贵的。比如:你的梦想是钢琴家,那么就必须持之以恒;你若想写出一手好字,就得用自己的恒心去练习;你要是希望自己成为伟大的数学家,要做的就是不懈努力。虽然成功的过程异常艰苦,但是获得成功之后却是甜甜的滋味;虽然始终咬牙坚持,一直拥有恒心的攀登途中会劳累、会有过放弃的念头,但是登上顶峰之后,看到的却是秀丽的风景。如果你拥有恒心,就会发现之前的汗水没有白白付出,要是你半途而废,那么就一无所获。

  “只要功夫深,铁棒磨成针。”恒心是块基石,一旦拥有了它,成功就在不远处向你挥手,就如水滴石穿与铁棒磨针的典故。只要坚持不懈,就必将有一个好的结果。我们也是一样,只要拥有恒心并持之以恒,那么就一定不会碌碌无为、一事无成,只要脚踏实地,一步一个脚印,那么美好的生活就在你的眼前。

  恒的作文 篇10

  在我心目中,恒,是一种信念。

  每当我想起这个话题,我都会想到上学时每天第二节课后的跑操(就是大课间活动)的艰辛。那个时候,每天绕操场跑七八圈,同学们顶着烈阳又或是冒着寒风,每个人都苦不堪言。

  记忆最深刻的便是跑步时体育老师铿锵有力地喊着口号,都是诸如“拼搏的姿势最美丽!加油!”“战胜自己,相信自己能行!”之类。这一声声口号振奋人心,使得已经疲惫不堪的我们咬紧牙关往前冲。一想起这些,便心头一颤,对我来说,这绝对算得上是魔鬼训练了,但我还是坚持下来了,大多数人也坚持下来了,那全身被汗水浸湿的快感,就像脱胎换骨一般,整个人神清气爽,不免感叹一句:跑得痛快!累得值得!

  对于许多人来说,恒,是一生的坚持。我常常喜欢拿着我心爱的吉他回老家去,对着那广袤的土地歌唱,向着那绵延的青山诉说。那碧蓝深邃的天空,飘飘悠悠的都是我的心愿。看那金灿灿的土地,许多人已经在那里劳作,带着一缕晨风出门,披着满天星斗回家。这是何等的辛苦,也许对他们来说,这土地便是他们的一切,除了坚持,别无选择——这也是他们心中的执着,思想的永恒。回望那片稻田,有清澈的小溪穿过,在稻田的映衬下河流呈现出一片绿色。河流的动与土地的静以及那婉转悠扬的琴声,仿佛敲打着相同的节奏,快、慢、高、低,激昂而又沉稳,粗犷又不失风度,优雅又不失调皮,那是最有力的节奏,是永恒的节奏!

  一个人的心里或许有成功,有失败,有快乐,也有痛苦,可这并不能影响我们什么,坚持下去,即使不是潇洒的成功,也绝不会后悔。

  恒的作文 篇11

  很久很久以前,古人就经常提到持之永恒的观念,并使很多人成为其的崇拜者和追求者。

  宋代司马光,编写《资治通鉴》整整用了19年时间,完稿不久,就离别人世;明代李时珍,为了改正以往书上的错误记载,跑遍了名山大川,请教无数名人,当地人,还亲口尝试药物,用了整整27年时间才撰写好惊世之作《本草纲目》,为后人在医学方面提供了参考,作品中,无一字是潦草的;德国诗人歌德,耗掉60多年心血,才写好《浮士德》,直到临终前,这位84岁的老人还伏在桌上写作。可见,要有所成就,只有持之以恒。

  但是恒字多一笔少一笔都会成为另外的一个故事。所以我们想要成功,持之以恒就是我们的必经之路。大家都觉得古诗词非常的难背难理解,但是大家有没有想过,如果我们把这些诗词比作一块大份肉,这一块肉分为千万等份,那我们每一天吃一点,久而久之,我们可以慢慢把它消化完。我想我们把这些诗词歌赋全部消化了,那我们的初中生涯可以有很浑厚的文辞积累。

  在一次演讲中,我听过一个博士说过一个十分钟定律,其实很简单,无非就是每天拿出十分钟去做一些有意义的事情。经过十年的积累,我们必定会学有所成。当我们问博士为什么的时候,他回答我们,因为这是他的亲身经历。他靠这十分钟定律考大学,考到博士学位,成功地出国留学,这都是这定律所带给他的成就。

  要想成就自己的事业,我们需具备持之以恒的品质,锲而不舍,百折不挠。将这种精神放在学习上,生活中,事业里,我们会慢慢走向成功的,学贵有恒!

  恒的作文 篇12

  据《礼记·月令》:“季夏之月……腐草为萤”,古人以为萤火虫是由腐草化来的。尽管这是不科学的说法,但我依然喜欢这种对生命的解释:腐草的逝去,换来的是萤火虫的新生,一种生命的延续。一个生命的凋谢,又有一个生命的诞生,不是生命永恒的循环吗?

  而萤火虫,从出生到死去,仅仅只有20多天甚至更少。就像歌曲《腐草为萤》的歌词说的那样,它于季夏诞生,却又“颓废在季夏第三月”。

  小小的萤火虫,它永远都不能看到冬天的景色,但它依然热爱这个世界。它散发着微弱的光芒,点缀了这快要容不下它们的生存地。

  尽管萤火虫它对于这个世界很渺小,但它依旧拼命的往前飞,只因它想在夏末来临之前多看看这个世界,怎料它已被这世界看去。

  它虽不起眼,但那点点萤光终是入了我们的眼,诠释了生命朴实无华的美丽。正因为它只拥有短短的寿命,所以才想记住这个世界更多的风景。

  只是寂寞永在。

  记得第一次见到萤火虫,是在乡间田野边。那时候,漆黑一片,它微弱的光芒却是那么的耀眼,可是只有它一只在飞,没有人知道它要飞去哪,只是萤火虫,真的很难再见到了。那一瞬,与我们一群人在一旁说笑形成了鲜明的对比,那是生命的寂寞。

  生命的周期早已注定,那是永恒不变的定律。可是我们赋予生命的情感色彩也是永恒的,生命教给我们的也是永恒的。

  我们不能去改变生命的长短,但我们能体悟生命。就如萤火虫,即使是渺小的它也教会我热爱生命,热爱这个世界,要在有限的生命里绽放自己最美丽的一面。

  生命的韧性没有最大值,它们各自在自己的领域大放异彩,歌颂着生命的顽强,赞美着这世界的精彩。

  而生命本身即是永恒。

  恒的作文 篇13

  恒,是一直存在于我们身边的东西,它可以是亘古不变,是坚持不懈,也是不忘初心。

  对于我们来说,恒无非就是一种优良的品质,它可以助你摆脱困境,让你做事持之以恒。人有所不同,恒的用处自然也就不同,对于追逐梦想的年轻人,它是持之以恒;对于边境驻守的战士们,它是坚如石的守护:对于迷惘不知所措的人,它自然就成了不忘初心。

  人的生命会流逝,性格会变化,相貌会逐渐衰败。就像这些一样,恒不过是汪详之上的扁舟一角,它并非一直存在你的身上,但从某种程度上来说,它又是无限大,大到拓散到宇宙的各个角落,数学中不是有一个单位吗?叫“恒河沙”,意思是数量像印度恒河的沙子一样多。

  励志故事大家读过不少,但大多都是以坚持不懈、不断努力最后取得成功为尾。难道对此你没有什么启发吗?恒,不是凭空想象的,更不是因为你拥有了恒而取得成功,相反,先有你的付出才会带来恒的回报。上帝只会给懒情的人一个苹果,但却会给勤奋的人一整棵苹果树。

  所以说,心无恒,必不能成,心中有恒,方成大道。

  想想你现在是一个什么样的人,你又是如何走到今天?这与你几年前的设想一致吗?若千年以后,你又将如何?没人知道,但这却偏偏由你决定,或成功或失败,或美满或落魄,全被你自己所掌握。当小学老师问你们长大以后要当什么,回答五花八门、应有尽有,然而却没有几个能真正如愿。人的梦想与愿望并非恒久。所以,你要在脑海中不断勾勒出自己心中的愿景,然后持之以恒。

  而当你发现自己身上有“恒”时,才发现,青春正盛,时光悠长。路,恒久而又远大。

  恒的作文 篇14

  观望现代社会,许多人已经在慢慢的淡忘了恒心:看一本厚厚的名著,却在看完几页后就放弃阅读;明明下定决心好好学习,却无法经受书海洗礼,于是就放弃。难道是现在无法坚守恒心了吗?不,并不是。

  恒,并不指恒心,也包括了耐心、毅力与热情。“要知松高洁,待到雪化时。”但若是有人等不及雪化会如何?很简单,只能接受失败。

  1896年法国物理学家贝克勒发现了元素放射线,但是,他只是发现了这种光线的存在,在几经探寻无果后,便放弃了研究。后来居里夫人继续研究。在当时设备不先进的情况下,她克服困难,每日用大铁锅来提炼矿渣。岁月一晃而过,她原本光洁的脸上,也爬上了几丝细细的皱纹,但她十分耐心,不改往日对科学的热情,终于在成吨的矿渣中提炼出了0。1克镭。那一刻,镭因她的恒心,看起来如此绚丽多彩。

  其实,光说恒心,人人都知道它的意思,但关键是如何去坚守恒心。我认为,你首先要有颗敢于克服困难的心,不可因为数次挫折便放弃,因为失败乃是成功之母,你每失败一次,也意味你离成功更进一步;其次,要有信心。你先不要去理会他人的质疑,一定要肯定自己,如果连你都怀疑自己,那么努力还有意义吗?最后,就是热情。兴趣是人类最好的老师,只要你怀着热情,总会更上一层楼。上述最重要的三点与其它结合起来,不就可以坚守自己所认为的恒心了吗?

  蝶影翩翩,是因为它不惧破茧的困苦;鹰搏击长空,是因为它热爱、向往那片天空。彩虹如此光耀,是因为它不畏风雨,洗尽铅华,露出本色。

  所以,你还会因不知如何坚守恒心,而抛弃恒心吗?

  恒的作文 篇15

  且风飘絮,终难忘,花儿蔓上枝头。

  ——题记

  夕阳将垂,走在回家的道路上,慢慢吞吞,一模结束了,不用出成绩我就能猜到,可能,又不理想了…

  春风带着花香,抬头望去,是一片桃树林,它上面开满了桃花,如丝绸般的雪白花瓣上,伴随着些许粉嫩,花丝在夕阳的照应下显得格外柔和,微风吹过,开过的若干花瓣像蝴蝶一般悄然落下,不争不抢,井然有序。

  我漫步在桃花林里,一个弯着背的老人出现在我的眼前,老人抬头望向我,手中拿着肥料,原来这是他的地方,我尴尬的笑了笑,赶忙解释:“不好意思爷爷 我不知道这里是你的地方…”老人向我拜拜手,笑着我:“没事 这里就我一个人 刚好你来了 给我这个老头子说说话”

  我走了过去,眼前是一桃花树,一眼望去,它没有什么特别的地方,老人给我指了指,在花朵繁茂的地方我惊奇的发现哪里的枝条三分之一已经断开了。

  老人温和的看着这株桃花树说到:“三年前,因为我的疏忽,一群孩子进来要把这个桃花树的枝条掰下,带走,当我看到时,这个桃花树的枝条已经被扭了好几圈了, 但就是没掉下来,我看见后就立刻把他们赶了出去,这桃花树,还真是倔强,”老人伸手拍了拍桃花树“被那群孩子掰了之后,过了一年 ,它就开始再次发出了枝丫,甚至开出的花更繁茂,更美丽”

  我望着它,陷入了沉思……

  花开花落,蜉蝣朝生暮死,一个被判了死刑的桃花枝,硬是脱离了死神的束缚,背驰而行。它敢于同命运抗争,不卑不亢,敢于努力,敢于成长,敢于负担。

  夕阳西下,我踏上了回家的道路,我不在迷茫,不在退缩,我知道人生路上,只有努力,有着那颗像那个桃花枝一般的恒心,那这一路走过,我定不会再后悔。

  恒的作文 篇16

  冬,刺骨的寒。一望无际的天空泛起似幼莲的青白色,微霜从天空的衣角边扯落下来。

  侧着脸避过寒风。萧静,无声的“白色”公园呈现在眼前。风吹起心中的涟漪:在这凄寒的冬日里,公园除了寂静无声有什么能让人欣赏的呢?心念着,便转身准备回去。一抹青绿的身影闯入了我的眼帘,仿佛有人敲起了鼓,震天动地回荡在我的耳边。心中猛然一喜快步走过去,是松柏!平日,迎春妖艳,茉莉飘香,菊花漫情,他只披着绿衣裳,默然站在那边。极少走进人的视野中,如今寒冬腊月,群芳安眠,他却仍坚守在原地。不论是在柔情的春日,狂热的夏天,爽朗的秋日,抑或是瑟瑟的冬日,他不曾变入换过,也未想过变换。

  四季轮回转,事景变换纷繁,唯有它依然如旧。那青绿的身影,生机逢勃,似一把记忆之匙打开了那道大门,记忆腾涌而出。

  爷爷陈旧的算盘让我看到了数学的奥秘。妈妈流利的外语让我感到了语言的奇妙。姐姐清韵的诗句让我领悟到了古文的风韵……从那时,从那时起我便立志,我要探索一切一切的奥妙与知识。从那时到如今从浅显易懂的知识逐渐变得复杂微妙,我觉得这样越来越吃力,数学的难题,英语的语法,语文的积累压得我喘不过气来。这以来我的态度越来越敷衍。遇到不懂也没有之前那般热情探索。成绩也越来越不如人意。后来我又奋斗了起来,不过为了家长,老师的认可,同学的惊叹,在这一条学习探索之路迷失了自我。

  从记忆之海中抽出身来万簌俱静,为那挺拔青绿的身影恒定在茫茫冰霜之间也恒定在我的心中。敲起了心海中一片寻思浪花。是的,我热衷于探索和享受过程。

  冬,还是那么的寒。那抹绿依旧那么清亮,它潜入我心房种下了一颗种子——恒。这颗种子正在慢慢成长……

  恒的作文 篇17

  有时候,在作业完成疲劳之至。抬头望向窗外,暮地发现春季吐下的葡萄籽颤颤巍巍的蹿出了极细的小芽尖。经昨日暴风雨的洗礼后,茉莉花经受不住打击花蕾吹落了少许;细长的多肉抵抗不住重压前端的嫩枝吹断了部分。而葡萄籽却在艰难抉择之后,在土壤中沉睡与抵抗风雨之间勇敢地抬起头来,果不其然,小芽尖,畏畏缩缩的小芽尖依着绳子,攀上了防盗窗,碧绿的树叶不仅给我带来了一片阴凉的,也带来了丰收的喜悦。风雨交加,营养不足,不正是对葡萄芽的恒心的考验?

  有时候,攀登福泉山欲至山顶峰,像百米赛跑似的呼哧呼哧跑了数米,赶超父母将父母落至九霄云外,又蹬蹬蹬地奔驰了不少,却因体力不支已气力耗尽,直撑着腰杆似一位年逾古稀的老太太,面红耳赤到汗流浃背。还要不要再爬呢?再爬了会不会身残志坚呢?不行,葡萄籽颤颤巍巍的身影出现在我的眼前,恒心二字在我耳边回响,于是重新一步步向峰顶竟发。弃而复爬的登山,不正是对我恒心的考验?

  有时候,坐上被岁月磨砺的高琴,抚摸润滑的黑白相间的钢琴键盘,却再也无法弹奏出一曲悦耳流畅的歌曲。不禁回忆往昔,拿上新曲谱的愉悦,一起学完的畅快,考级表演前期的劳累,以及最后放下钢琴永别钢琴而不舍。弃而无返的钢琴,不正是恒心对我的惩罚?

  恒,是对葡萄芽破土的考验,是对我登山的考验,是对我弹琴而弃的惩罚。

  所谓恒,一个心加一个亘。心指初心,而亘指无尽,在我看来,“恒”便是指一直遵从自己的初心,即使遇到再大的困难也要坚持不改变。

  恒的作文 篇18

  恒,是黑暗中一束坚毅的光;恒,是沙漠中傲立的仙人掌。物恒,人亦恒;有恒,方得始终。

  一定目标,便恒于前进,不畏挫折,终能看到自己付出后的累累硕果。一个年轻人跟着父亲在散步时,看到工人们在费力地劈山,多辛苦呀!这工程仿佛比登天还难,弄得工人们大汗淋漓,筋疲力竭。此情此景,何不引起一位年轻人的沉思?他想:若要有一天,有一种工具可以直接把山毁掉,那该多好!于是,他便下定决心研制这种工具,在这段研究历程中,他屡试屡败,又屡败屡试。他的弟弟被炸死,父亲被炸伤。很多人都远离他,认为他是疯子。但他从来没有否认过自己,他坚信:阳光总在风雨后。他不忘初心,依旧充满恒心地继续着他的实验。终于,当人们在一个被炸毁的实验室中,发现了这个鲜血淋漓的年轻人——诺贝尔,他自豪地叫着:“我成功了!”从此,炸药问世,为世人的工程增添了极大的便利。诺贝尔的成功,靠的是他坚定的恒心,不忘初心,为目标持之以恒的精神。

  走在通向目标的道路上,默默坚持,不怨艰苦,总能迎接自己的一份春暖花开。一名智者与一名暴君同行在沙漠上,暴君认为自己身强体壮,力大无比,便自以为是,一口气冲出好远,可他走到半途中就走不动了,气喘吁吁,不停地抱怨着,对自已命运的不公而悲痛,最终,暴君死在了沙漠中。而智者只是一步一步地走着,全然不理暴君的抱怨,一步两步,勇踏千里戈壁;千滴万滴,永怀生命希望,最终,他凭着自己坚强的意志力得到了生命的安抚。智者与暴君截然不同的结局,告诉我们唯有恒,能得到成功的硕果。

  梅因恒而傲立冬雪,蚕因恒而献丝于人。而人因恒,绽放出生命的光彩!

  恒的作文 篇19

  “恒” 一字,需要我们做到拥有一颗亘古不变的心,这个心里可以装有对成功的渴望,对社会的感恩,对祖国的热爱……肉体不会永恒不变,但精神却可以被世代人民歌颂,永恒地留在人们的心中。

  在中国的边境上,总会有一群训练有素的人,兢兢业业地为人们守护着家园。他们要吃着比别人多出好几十倍的苦,他们在精神上时刻保持警觉,他们不能享受与家人的天伦之乐,但他们并不后悔踏上这条路——因为他们是军人 ,是保卫祖国的军人。从他们成为军人那一刻起,他们就放下了家庭、放下了朋友 、甚至放下了自己。他们怀着一颗对祖国的热爱的恒心,离开了家乡。

  我曾在一本杂志上看到:在春天时,他们要在阵地上训练,忍受虫蚊的叮咬却不能有一刻放松或去拍打蚊子的机会。而在草坪上趴着训练时,即使有蛇在身上爬,有虫子在脸上飞,也决不能大惊失色,保持军人应有的素质。在夏天时,他们要穿着厚厚的军衣在烈日下站岗,他们不会像普通老百姓一样可以呆在空调下,但他们不会诉苦,因为他们的那颗心保持着对祖国永恒不变的热爱。

  到了秋冬天,他们就要顶着严寒出来放哨,雪花落在他们的脸上,冻红了两颊,却永远不会冻僵那颗颗炽热的心。

  至于春节之类的中国传统节日,在全国人民都在与家人团聚,享受着家庭的温馨的时候,但他们却不行,因为这正是边境至关重要的时刻,他们要守卫整个中国许许多多家庭的快乐。更甚的,他们一年只有几天假或者不放假,在与家人团聚的时候,他们总是热泪盈眶。

  边境挺拔的身姿,是他们对祖国的致敬与承诺。他们对祖国永恒不变的热爱,却是祖国永远的骄傲。

  恒的作文 篇20

  春暖花会开!如果你曾经历过寒风刺骨的冬天,那么你一定会拥有春色!如果你有着坚定的信念,那么春天一定不会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满园!

  ——题记

  那是一个苦乐交加的暑假,妈妈让我去学舞蹈,一方面是她希望,一方面是我的兴趣。

  开始,看着“前辈”们的曼妙身姿与熟练的动作,心里感叹道:好简单啊。

  殊不知那会是我噩梦的开始。

  来的第一天,老师让我们劈叉,许多人眉毛皱成“川”字了,随后,便是惨叫连连。压不下去,老师就“帮”你一把,而我也不是例外,痛到我汗都冒出来了。

  许多人受不了,纷纷退出。

  接着学了下腰、抬腿等,所剩人数寥寥无几。我哭过,因为痛与艰难;我笑过,因为一次次的努力与坚持,换来了回报。

  原来的几十人,现只剩下我与一个小女孩了。后来,基本功结束之后,我们一起进入了“魔鬼训练”。

  因为痛与累,我不仅一次想过放弃,但回头看看我走过的路,那是一条满是汗水与泪水的路,以及母亲那期盼的眼神……“我不能放弃!”一个比我小几岁的女孩都走过来了,我凭什么不行!心中坚定的信念再一次被点燃,它使我再一次战胜困难。

  过后,我被送去比赛,拿到了人生中第一张“一等奖”,成为了下一届学弟学妹们口中的“学姐”。

  人生如一叶扁舟,而我们就像在大海上航行,有时风平浪静,而有时会是惊涛骇浪,但只要我们心中灯塔不灭,恒心不减,就能沿着自己的航线继续航行。

  当我们在终点回望过往,会惊骇道:“原来,我曾坚持了这么久;原来,我也可以!”

  恒的作文 篇21

  学,是一种修生技能。人的一生都在学习中度过,对于学习,我有两种观点——勤和恒。

  勤于学,顾名思议就是勤劳地学。勤奋地学习能让人在平凡的生活中充实自己的心灵,让自己的世界熔光焕发。勤学是没有捷径可行的,无时无刻地学就是对勤学最好的诠释。要怎么做到勤学呢?我认为是除书本之外的东西,不仅在书海中得到充沛的文化知识,还要把书中的文化知识运用到生活中去,做人书合一。比如,“将心比心、饮水思源、知恩图报、滴水之恩当涌泉相报”之类的词语不仅要明白他的意思,而且要在自己身上实施,用它的价值灌注在你自己身上,做到这样的话,你的价值就会体现出来,会发光发热,让你自己从中脱颖而出,成就无限的精神财富。总而言之,时时刻刻都在学习就是勤学之本。

  恒于学,不用多说,就是坚持不懈地学,用一生时间去学,领会学习的宗旨。当你年老的时候,就会领略到学习的最高境界。在我看来,恒于学分三个阶段。第一阶段是年青时段,是比较吃亏的。这个阶段主要是吸取,听取别人的意见,客观地对人对事对物。第二,到了中年时段,是三个阶段中最为重要的,你一生的成功与否就看这一段的发展了。在这一阶段中,有了第一阶段的基础,你就能够清晰地看清自己和别人的差役,走向正确的方向,大胆地创造属于你的辉煌。第三阶段,说难不难,说简单又看似难以摸透,这要用你一生的经历去换取而来,可为是如入无人之境。最主要的是要懂得放下,有放下,才有重生,放下过去了,才会投向新的开始。学会与世无争,那才是学的最高境界和心灵所属。

  勤于学,恒于学,只不过是让你学会了你的一生勤于学,恒于学用你一生的时间去追求你所向往的那一份安逸。

  恒的作文 篇22

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  ——题记

  犀利的闪电划尽了寂静的夜空;滔滔的江水涌动于辽阔的疆土;无畏的鹏鸟展翅平步青云,狂猛的飓风刮彻大江南北。

  恒,从这里开始。

  冰心写道“飞蛾扑火” 的不懈一顾,又写道“夸父逐日” 坚持不懈。

  坚难锻造‘恒’。李白在《行路南》中写道:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”坚难险阻造就了李白求仕无路时坚信自己定会成就一番伟业的`坚定信念和着实的追求。

  信念拼接‘恒’。“听起来是奇闻,讲起来是笑谈,任凭那扁担把脊背压弯,任凭那脚板把木履磨穿。”愚公朴实的举动和“子子孙孙,子孙无绝”的话语,终究打动了天界神仙,移走了眼前两座大山,使出行得以方便。

  行动谱写‘恒’。音乐之骄贝多芬,虽双耳失聪,可他凭借着对音乐的狂热追求,创作出了闻名世界各地的《命运交响曲》;科学巨人爱迪生,一生经过数千次的实验,终于发明出了被广泛运用的灯泡;文学达人鲁迅,拿笔杆做刀枪,挥洒出了艺术,揭露了当时中国人的麻木不仁,拯救了数以万计的国人;思想鼻祖马克思,绘制出了人类理想社会的宏伟蓝图。

  从表面上来看,‘恒’来自于心。深入看,‘恒’就是做事要有心。有心,才能做成事,用心去做,自然就领会到了恒的精神所在。当伟人成功了,人们只说;“瞧瞧,人家真厉害,脑子真好使。”可是,在当你说这些的时候,又曾想过他们背后难道没有付出天一样的努力吗?可想而知,他们付出了,并且得到了相应的回报。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  因“信念、艰难、行动”点缀,因恒美丽。

  恒的作文 篇23

  “经典”是民族智慧的结晶,所载为常理常道,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽之经典作为源头活水。世界精华,多汇于此,浩浩荡荡,其势辉煌。耳濡目染,其乐洋洋。

  宋代开国宰相赵普曾经标榜说:“自己是用半部论语治天下”。可见古人对《论语》的推崇至极。一部曾被古人誉为“治国之本”的《论语》对于我们现代人来说依然具有强大的实际意义。那么包括论语在内的很多中国经典诗文,承载着丰富的文化信息,蕴含着中华民族的胸怀、风骨、智慧和情趣。是艺术精品,民族瑰宝,也是中华文化的精髓,是民族精神得以生发的深厚土壤。我们应当继承“国学”中的人文精神与生存智慧,着力提高文学功底,陶冶道德情操,让传统文化真正走进我们的生活。

  平时的生活里碰到人和事也常常能让我们联想到经典。譬如看到妈妈的辛劳,就不禁想起了"慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。"表示长大后要孝敬长辈。在公园里,看到垂杨柳,也会吟起"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。"会主动去劝导那些随意采摘的人。在学过一些古文的诵读后,同学之间还常常用"爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之"来表达情意,表示要更好地团结友爱。对古诗文等景点的诵读让我们学习、品味之余,接受艺术熏陶的同时,潜移默化,带来人格上的升华。

  “腹有诗书气自华,最是书香能致远。”在现代社会,提高民族质和文化底蕴,已经成了一种精神领域的时尚。中国传统文化博大精深。学习中国的传统文化,让这些能让人入耳又入心的经典润泽更多成长中的心灵,弘扬中华传统美德!

  恒的作文 篇24

  偶尔,在做作业疲劳之际,远眺窗外,发现窗前那几棵树底下新冒出的嫩芽,经过作业风雨的吹打,已经渐渐脱去青涩转而偏向成熟的绿色,我想:在它长成大树的路途中肯定还会经历更多的风霜雨雪,更多的磨练吧。可是,如果不挺过这些磨难,又如何能成长为参天大树?娇贵的玫瑰花在风中被刮得狼狈不堪,多肉细长的根茎也被无情的雨滴打落,他们不正是缺了那一点恒心吗?看着那在阳光下昂首挺立的树苗,我犹然升起一阵钦佩。风霜的摧残,不正是对这新生的生命成长的考验?

  偶尔,坐上钢琴旁的高凳,手抚上黑白分明的琴键。一遍遍枯燥的音阶练习总被我敷衍了事,后来开始弹奏曲谱时,八度无法张开,手势不标准,指腹总是贴到琴键上,我这才知道,苦苦练习音阶,是为了以后弹奏曲子打下基本的功底。自此,我执着地练习音阶,弹奏出了一曲又一曲动听的乐章。

  偶尔,从铜山脚下一鼓作气向上奋力攀登,拿出百米冲刺的架势,气喘吁吁地冲到半途,又赶忙往前紧跨两步,把爸爸妈妈甩到九霄云外,随后便如年逾古稀的老头子,扶着腰杆,直挺挺的立在原地,上气不接下气,汗流浃背。不行了,再爬下去会不会身残志坚了呢?就在我认定自己已经气力耗尽,再无能力攀爬的时候,那株在风雨后依旧顽强挺立的小树苗又从我的记忆中浮现,一个“恒”字在我的心头,驱使着我继续向前,登上山顶,坚持从山脚登上山顶的过程,不正是对我恒心的考验吗?

  恒心,是树苗于风雨中的成长,是登山途中的坚持,是练习音阶的执着。

  那些看似不起波澜的日复一日,会突然在某一天,让人看到恒心的意义。

  恒的作文 篇25

  梅花在冰天雪地之中,高傲地开放着;一滴水在千百次滴落后,洞穿了脚下的顽石;天空经历了电闪雷鸣后,才得以见到绚烂的彩虹。仔细思考后才明白,一朵梅花,一滴清水,一道彩虹为什么能成功?那便是持之以恒。同理,我们也是一样,只有拿出孜孜不倦的精神和持之以恒的态度,才能扬帆开创属于自己的天地。

  恒是他探奇与名山大川路途中璀璨的星光。他是中国伟大的地理学家、旅行家和探险家,他是中国以旅行为毕生事业的第一人,被称为“千古奇人”。在三十多年的旅行考察中,他主要是靠徒步跋涉,连骑马和乘船都很少,还经常自己背着行李赶路。他不避风雨,不怕虎狼;与长风为伍,与云霞为伴;以野果充饥,以清泉解渴。他在跋涉一天之后,无论多么疲劳,无论是露宿街头还是住在破庙,他都坚持把自己的考察收获记录下来。他写下的游记有240多万字,每当他想要放弃之时,他总是告诉自己唯有持之以恒才能成功。

  徐霞客,是你的持之以恒铸就了你的成功!

  只要朝着阳光,便不会看见阴影,只要持之以恒,就能成就任何事情,她在一岁半时因丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦。但她不像其他人那样无所事事的过完一生。她在莎莉文老师的引导鼓励下努力学习,坚持学习英法德拉丁希腊五种语言,最终通过不断地坚持与努力以优异的成绩进入了美国拉德克利夫大学。日复一日的积累,让她学富五车,才高八斗,在学习中充实自己,在知识的海洋里丰富自己。

  海伦·凯勒,是你的坚持不懈与持之以恒让你为自己的生命描绘出了最明亮的色彩。

  人生的道路上也许没有掌声,也没有捷径。唯有坚持不懈的拼搏,持之以恒的奋斗,战胜挫折才能成功!

  恒的作文 篇26

  我是一条毫不起眼的小鱼,和家人一起生活在一条不知名的小溪。我从未想过要去外面的世界看看,更没有持之以恒地做过某件事。我曾以为,在这条小溪中随波逐流地游荡,就是我的一生。

  直到有一天,一位上了年纪的乌龟爷爷向我们描述了外面世界的精彩,那里有大海的蔚蓝壮阔。我所有的兄弟姐妹都不以为然。但,一粒小小的种子在我的心中发芽,生根——我要到外面的世界去看看。

  当我对着家人说出这个想法时,我遭到了数不尽的质疑和嘲笑。因为,从未有过一条鱼走出这条小溪。我很不服气,我为什么不可以做第一条走出小溪的鱼呢?

  于是,不顾家人的阻止,我出发了。为了我的梦想,出发!出发!出发!

  从此,我日复一日地付出我的努力。

  为了有好的体力,也为了有更好的游泳技巧,我开始废寝忘食地绕着小溪游动。一圈,两圈,三圈……我累极了!我想放弃!但,我不甘。我不想就这样碌碌无为第度过平淡的一生。纵使再疲惫,我也要咬牙坚持。我相信,现在的努力会让我的梦想成为现实。

  终于有一天,我已拥有了足够的实力。于是,我义无反顾地朝远方游去。

  一路上,我见到了许多从未见过的美景,结识了许多个性鲜明的好友。我游呀游,我,看遍五湖景色,赏尽四海繁华。

  终于,我来到了梦寐以求的大海边,无边无际的大海一眼望不到尽头。朝阳升起,点点金光洒向大海。在暖融融的阳光下,我停止了呼吸。是的,我太累了,我需要休息了。

  在这生命的尽头,我感到充实、快乐。为了实现梦想而持之以恒的努力,我不悔!

  恒的作文 篇27

  一说到做讲座,你脑海里一定会浮现出一大堆有名作家的名字:林清玄、沈石溪……可是,今天,我们班的“六(3)论见之道”却举行了一次草根讲座。

  这次讲座,我尤其关注素有“小才女”之称的金彦颖,她可是周老师推荐的好榜样呢!从周老师教我们开始,她的作业始终认认真真脚踏实地。这一点始终让我好奇,难道她就没有想玩的时候吗?

  “其实,我有时候也忍不住想玩,这时,我就会为自己定下一个短期目标,如我要在章鱼上多得一颗星星,我……,一分耕耘一分收获,谢谢大家。” 随着一阵热烈的掌声爆发而出,她鞠了一躬,转身走下台去。周老师微笑着走上台问:“大家算一算,金彦颖从一年级到现在,已经认真写作业多少天了?”教室里立刻充斥着“嘤嘤嗡嗡”数字声,“1800多”,不知哪一个同学率先喊了出来。“那么,有同学想要超过她吗?””我、我我我…….”教室里立刻举起了一片小树林。当然了,也包括我,不是说凡是都要对自己有信心吗?“这么多呀!”周老师语气里既有高兴,也有惊讶,“那我和你们定个约定。”周老师这句话吧我们的胃口都吊了起来,兴奋的问:“什么约定,周老师说说看?”而这时,我却在想,一天认真并不难,难的是天天认真,月月认真,年年认真……

  “你们不是说要超过她吗?好,我给你们定的目标是:连续1900天认真!1900天,那应该是6年以后了,你们都应当念高二了!那时候,谁能捧着厚厚一叠作业本来找我,那他就是胜利者!我们的日子就定在……”

  “恒”字是人生中最难跨过的一道坎,也是我们必须面对的坎。只要过了这道坎,你就战胜了自己,赢得了人生。

  恒的作文 篇28

  Wow!好厉害啊,前天晚上,你知道这是在做什么吗,这是我们小区一年一度的“嘉年华会”,也是我们小区的专属活动。每一个业主的信箱里,都会收到一份邀请函。只有收到邀请函的家庭才可以参加此活动。

  最先上演的火辣辣的街舞,是由一群充满青春活力的哥哥姐姐们表演。

  之后就开始了游戏环节。第一个游戏是大人们小时候都玩过的“滚铁圈”。这时我爸爸还在家里睡觉呢!

  当到第三个游戏时,我爸爸终于来了。这个游戏是“仰卧起坐+吃饼干”大赛。就是小孩做仰卧起坐,大人吃饼干,最终比赛谁吃得快。吃东西我爸爸可是很快的,但为了帮助爸爸,我还是先悄悄的吃了一段饼干。比赛开始后,我们跟另一对母子打成平手。主持人要求我们进行决赛。这时,我们虽然吃的非常快,但是那对母子吃的更最后我们获得了亚军。

  之后又穿插了一些表演和魔术。

  在结束前最后的压轴游戏是做操比赛。要求只能是家长上去。首先比赛的是第八套广播体操,胜出的两个人再比赛眼保健操。之前爸爸已经参加过比赛了,妈妈不甘落后,就主动上台了。由于我妈妈不会做第八套广播体操,所以我就在台下示范给妈妈看。没想到我妈妈学得很快,竟然进入了决赛。这时只剩下两位选手:我的妈妈和另有一位母亲比赛眼保健操。口令越来越快,我妈妈的动作也越来越快。大家都在喊:“加油加油!”最后,我妈妈因为动作标准,获得了最终的胜利,帮我赢回了一个漂亮的悠悠球。

  此时火辣的街舞再次上演,我们的嘉年华会也结束了。

  这次嘉年华会让我知道了,聚会是很重要的,聚会可以让你表达自己的诚意。我期待着明年再次参加。

  恒的作文 篇29

  我有一个朋友,他的性名叫刘恒捷,他有一双水汪汪的眼睛,一头乌黑的头发,一张老爱开玩笑的嘴,他长得特别可爱,学习也很好。我们一般叫他作“捷捷”。

  他很喜欢玩玩具,他爸爸妈妈都当*察,所以他想要玩具就可以买,不过他要考到95分以上才能买他。他要是把玩具堆出来的话,那些玩具差不多有一座小山那么高了。他好像个“娇小姐”一样,很爱哭鼻子。上次我去他家吃饭的时侯,他不小心把筷条打到地上,他爸爸说了他几句,他的眼泪不由自主就掉下来.后来经过了我的安慰他才不哭了。

  有一次我和他在玩“网络世界”在玩的时侯,我不小心摔了一跤,他就笑了很久,就好像有个人在饶他的腰一样。可是看到他笑的那副模样,我也忍不住笑了。笑着笑着,一下子就笑了将近10分钟,我们都不知道我们在玩游戏。后来我们就一起去找王晓俊去王,我们一开始不知道玩什么,王晓俊就说:“要不要一起去踩自行车,我和捷捷双手赞成。我们个自都回家拿自行车。拿完之后我提意说来自行车比赛,他们说:“好”。

  一开始,我是领先,后来王晓俊和捷捷都追了上来,我拼了命的加速,可是捷捷眼看就要追了,我拼了命的踩,可还是被追上了,我也不知道怎么搞的,我一下子往他那一撞,他一下子就摔倒在地上,我连忙停下了车,跑到了他那里,连忙跟他道歉:“捷捷,对不起。 平日的“娇小姐”竟然没哭,而且他还说:“没关系

  自从这件事已后,我们的关系越来越好。过了几个月之后我要搬家了,我很想永远都住在这里,但是房东不给。过了几个月,我就搬走了,临走前他送了一个玩具给我。那个玩具我到现在还保留着。

  恒的作文 篇30

  今天,我读了《刘恒亲尝汤药》,内心有很大感触,不禁写下感想。古往今来的许多有识之士,他们的身上都有孝的影子。诸如董永卖身葬父,刘恒亲尝汤药之类,不管他们贫穷还是富贵,他们的身上都有孝。刘恒是一个仁孝两全的君主,在他的母亲生病时,刘恒总是无微不至的照顾母亲,亲自煎药,亲自试尝,待到汤药正适合时,端到母亲跟前。正是由于刘恒的孝心,才能让当时的西汉王朝得意强盛。由此说来,孝心可以让一个国家得以安定和强大。在当代的今天,在注重科学发展的同时,更要求我们培养孝的品质。孝让人们的内心得到温暖;孝让人与人之间的距离拉近;孝让这个和平的时代更加美好。在大的方面,国家能够以孝治国,那么人民就会以孝待人。如此说来,这样美好的社会怎么会有父母将子女告上法庭的事呢?又怎么会有孤独无助的老人呢?说到孝顺父母,我不禁想到我的父亲。在我的记忆中,父亲待奶奶非常孝顺。在父亲看来孝顺长辈是最重要的准则之一。记得奶奶的脾气很倔,并且身体抱恙。每次我回家的时候,总是看到奶奶打着掉瓶,而父亲也总是在奶奶身边守候奶奶饿的时候,父亲做好饭菜亲自端到奶奶跟前。晚上还为奶奶铺好床,等到奶奶入睡自己才回去睡。也许是孝的火花,才能拥有温暖的家园。

  作为现代的一名中学生,我们不仅身负祖国的未来,更要弘扬我们中华民族的美德——孝。孝是一切幸福的起点,孝是社会和谐的纽带。只要我们事事以孝为先,孝敬我们的家人,孝敬我们的老师,以不孝为耻。让孝心的火焰缔造幸福美好的明天。

  恒的作文 篇31

  这世上有谁能表达出真正的母爱之伟大;这世上又有谁真正的理解到母亲那款款深情;这世上谁又能用自己的爱去报答母亲爱的点点滴滴。母爱是伟大的象征,这段情是每个人心中最珍贵的宝藏。这份该神圣不可侵犯。

  是母亲带领我们去体验人生,有悲伤、有离合、有喜怒哀乐。失败时,母亲总是第一个给我鼓励的人;受伤时,母亲总是第一个给我安慰的人;难过时,母亲总是第一个给我讲人生道理的人。

  母亲这个角色谁能取代?

  是谁把我带到了这个世界?是谁在养育我?最终答案,无法取代的正确答案——母亲。

  即使用一个水晶盒把母爱的点点滴滴记录在里面,都会觉得太廉价。那些是我最珍贵的回忆,是所有孩子梦寐以求并不可缺少的回忆。

  母爱,就像组成优美旋律的音符;母爱,就像一杯醇美咖啡里溶化的方糖;;就像艺术展里的名画,像阳光一样耀眼。

  自古以来,母亲在我们的生命中扮演着不可缺少的角色,她教会我们去承受,去看透,去做个淡淡的孩子。

  母亲就是神圣的代表!

  历来固有《世上只有妈妈好》、《鲁冰花》等悦耳的旋律来歌颂母爱。你是否为自己有一位如此伟大的妈妈而感到骄傲呢?母爱之所以是个不可数名词,是因为数学家都无法计量出它的数量。

  亲爱的,让我们去珍惜吧!让我们去感激吧!从现在开始,用我们的所有去报答这个给予我们她所有的女人。

  母爱是每个人都在歌颂的话题,是每个人所珍藏的回忆,是从古至今唯一未变味的话题,世上所有伟人,没有一个补个送自己的母亲,正所谓每个成功人士背后都有一个操劳的女人,她就是最伟大的女人。

  这段情,恒古不变的话题。

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