有关优秀满分作文合集十篇

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的优秀满分作文10篇，欢迎大家分享。

有关优秀满分作文合集十篇

优秀满分作文篇1

　　有生以来，我只看见母亲流过一次泪。

　　那个时候，我常常为我的母亲感到自卑，她是个清洁工人，连自己的名字也不会写，每天沉浸在米又涨了价、油也涨了价之类的琐事中，生活的重担压得她的头发挤尽了最后一丝黑色。患了绝症的父亲死得很早，留下的遗产是一笔一辈子也还不完的债。每到月底，我都会看见母亲从领来的可怜巴巴的几张钱中拿出一半还给别人，然后一分一厘地算计着过日子。

　　学校每次开家长会，我都不愿母亲出席，在街上和别的同学一起走时看见她正在打扫街道，我也装成了一般熟shu2人一样点点头就和她擦身而过，甚至偷偷地溜走。有时候她满头大汗推着整车的垃圾路过我们学校，为了不让别人知道这就是我的母亲，我总是远远望见便躲起来，一些不相识的同学反而争着主动帮母亲推车。

　　每当这时候，我就很痛苦。虽然我爱我的母亲，也知道她是为我做着这一切，但我怕别人因此而瞧不起我。母亲也能感觉出我对她的疏远，但她从来没有半句责怪的话。她常常呆坐在窗前想着什么，缝衣服时针刺破了手也无知觉。

　　那年春天，我家的屋梁上突然来了两只“勘察”地形的燕子，然后每天有了燕子唧唧的叫声。它们衔着泥飞进飞出，忙着筑巢、孵蛋。小燕子出世后也成天叫着，吵得我十分恼火，还不时从空中掉下粪便来。我忍不住找根长杆子要去捅，母亲见了，竟很生气，不顾一切地阻止我，她向来对我百依百顺，现在却那么固执地要保护这个燕巢，我十分气愤，对它更加怀恨在心，那几只黑不溜秋的燕子也显得格外讨厌。

　　此时，母亲已接近退休的年龄了，然而她虽说做了二十几年的清洁工，却一直没有转正，只是个临时工，年龄一到，单位便会不再要她上班，并且没有半分退休金，而我正在读初中，如果想“出人头地”，必定还要上很多年学，这无疑会给我们娘俩的生活带来更大的困难。对此，我除了担忧外，也只有违心地劝慰母亲，说没有事的，我不上高中不考大学了，我去念中专，一毕业便可以工作了。母亲闻言很是内疚，因为，我在学校是尖子，常常考第一。她能为我做的便是包揽一切家务，什么活都不让我插手，其实她也知道我有多想上大学。

　　自从我主动提出上中专以后，母亲的心情渐渐好了起来，甚至有时还同我唠叨几句什么谁谁扫地时拾到一个钱包，谁谁谁的女儿今天出嫁……发现我并不在听时便戛然而止，眼睛移向别处，目光最后必然停在那个燕窠上，看着老燕子为小燕子喂食，每当这时，她那凄凉的神情总会让我看了心颤，于是我又一次坚定了将燕巢毁掉的想法。

　　有一天放学很早，我估计母亲还要很长时间才会回来，便拿了根竹竿，三下两下将燕巢捅了下来。三只羽毛尚未丰满的燕子摔在地上，哀叫着，扑腾着，我看着有些心悸，便将它们扔出了墙外。老燕子回来后不见了巢与小燕子，急得唧唧唧唧地叫着飞着寻着，由着急到失望，由失望到绝望，那叫声半是仇恨半是悲伤，我不禁有些后悔自己的残忍。

　　母亲回来后，一眼便看出发生了什么事，气得脸上青筋暴跳，剧烈地喘着气：“你疯了么？为什么要将燕巢毁掉？”她声嘶力竭地朝我大吼。我第一次看见她发那么大脾气，吓得不敢吭声。母亲想补偿似的找了些剩饭给那两只燕子吃，两只老燕子看也不看，倾诉着什么似的叫着，最后嗓子嘶哑了，无力地盘旋了几圈后飞走了。

　　望着两只燕子远去的身影，母亲颓然坐下，眼里满是泪水。一瞬间，她苍老了许多。“你知道吗？作为一个母亲，最痛苦的事便是不能保护自己的孩子。”她一字一句地说着，泪水如断了线的珍珠直往下掉。

　　一年后母亲就去世了，到她临死前我才知道，早在两年前她就和父亲当年一样也患了癌症，但为了供我上学，她一直坚持上班挣钱。母亲死后，我寄住在一个亲戚家里，饱尝了寄人篱下的滋味，生怕有一天主人也会赶我走。夜深人静时，我时常想起那两只燕子，想起母亲的眼泪。

　　我终于长大了，能够照顾自己了，我明白自己正是在看见母亲的眼泪的一刹那长大的！

优秀满分作文篇2

　　我们都是在茫茫大海中飘浮的沙砾，小心翼翼地找寻自己的一席之地，望着那自在傲游的海鸥，我们心中也都有自己的渴望和梦想，后来才知道，这就是偶像的力量。

　　如今，正步入青春期的我和很多人一样，有着自己痴迷的偶像。有人说，偶像的力量是无穷的，而我要说，偶像的力量是神奇的。偶像的力量就如那春日里叮咚的泉水，给人以希望和新生的勇气；偶像的力量更似那耀眼的阳光，鞭策着我们不断往前行进，永不放弃！

　　回望自己走过的这条漫漫长路，我也曾钻入过泥泞的沼泽，涉足过荒芜的沙漠，就像换新衣服一样换过一个又一个的偶像——歌星张韶涵，音乐家贝多芬，漫画家毕君武，作家冰心奶奶……可是，当我反复地垂问自己的内心：你一直追寻的东西是什么？你一直向往的是什么？你的初心又是什么？那一刻，我才真正得出了答案，我也才明白，我真正敬仰的偶像，是那位叫做杨红樱的儿童文学作家。因为她，我爱上了阅读；因为她，我爱上了写作；因为她，我坚定了自己的梦想。

　　记得在刚上小学的时候，我和很多小朋友一样，只知道盲目地学习，下了课就是玩。直到那样的生活过了好几个春秋，在一个偶然的机会下，我“遇见”了杨红樱老师。那是我报名参加阅读兴趣班的第一天，老师就带我们去了阅览室，我在茫茫书海中看到了一本很有趣的书——《淘气包马小跳》，封面也设计得很有趣味性，我取下书，认真地看起来，哪知道，只看了短短一页，我就陷进了书的圈套，书的温柔乡，杨红樱老师用清新明快的文字为我们勾勒了一个淘气包的形象，顽皮又勇敢，活泼而自信，固执而诚实……我一页页地翻看着，目不斜视，像一匹饥饿的狼一样，贪婪地吸收着这些启迪我心灵的文字，如痴如醉。我和书中的马小跳一起乐，一起哭，一起探险，一起幻想，由此我也明白了，快乐竟是那样简单的一件事，有时候，一片面包就是一份快乐啊！

　　所以，直到此时此刻，我还是如此感谢《淘气包马小跳》那本神奇的书，是它开启了我的人生之旅，梦想之路！我更感谢杨红樱老师，是她孜孜不倦地为孩子写作，是她用她的魔笔写出了让我们惊叹、让我们快乐、让我们向往的内心世界！那节课后，我疯狂地爱上了阅读，回到家后积攒了很久的零花钱，将“淘气包马小跳”系列的所有书籍都买了下来，废寝忘食地读着，读着……只有在杨红樱老师的这些书中，我才找到一个未经污染的世界，那个世界是快乐的，是无邪的，是没有勾心斗角和名利之争的，那才是我真正向往的世界！

　　书读的多了，感悟也就多了，从此，我走上了写作的道路，从此，我找到了自己的梦想，并执着地为其努力。更让我感到幸运和快乐的是，我认识了杨红樱阿姨这位伟大神奇的作家老师，她仿佛我们这些小孩子的心灵导师一样，她懂得我们孩子的内心所想，所以，她写出的文字闪着熠熠的光辉！我们整个学校的人都是杨老师的忠实粉丝呢！通过了解杨老师背后的小故事，我也明白了：杨红樱老师的成功不是轻而易举得来的，她是靠着自己从小到大一路的探索和发现，靠着自己那双闪光的慧眼和爱孩子的心而成功的！更重要的是，杨老师有一颗不老的童心，有童心的人不会老，不是吗？

　　所以，我会永远把杨红樱老师当做我的偶像，当做我前进的动力，当做我心灵的泉水，朝着自己的作家梦想，一步一个脚印地走下去，希望有一天，我能够亲眼看到我的偶像，告诉她：我的成功是来源于您的！

优秀满分作文篇3

　　母亲呵，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。---题记

　　我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田；我是小草，你是太阳，照耀我成长的沃土，感谢那个有露珠的早晨，你让我知道了我在母爱中成长。

　　早晨，刚刚起床吃完饭，抬头看见母亲站在身边，央求她陪我上学。但得到的是母亲生硬的答复，自己去。一出门，委屈的泪水就在眼眶里打转，母亲再也不像小学时那么爱我了。小时候我上学的路上，母亲总会陪在我的身边，有时我拿起沉重的书包，母亲总会说，让我来。然后把我的书包移到她的肩上，我们从露珠闪烁的清晨清晨出发，多么愉快的往事呀。

　　想到这里我忍不住看了一眼路边的小草，一颗颗晶莹的露珠在叶尖上滚动，像一颗颗晶莹的宝石，又像一颗颗慈祥的眼睛。多么善良的露珠啊！它的身体很小，随处可见。白天隐身在空气中，夜晚无声无息地在黑暗中工作。但我转念一想，露珠又是不平凡的。当夜幕降临的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它把短暂的一生献给人类，而对禾苗无所苛求。

　　多么像我的母亲啊，无微不至地呵护我，生怕我受到一点伤害。小时候我要取高处的东西，母亲总会跑来帮我把东西取下，生怕我爬高不安全。早晨上学我喜欢走在沾满露珠的草地上，怕弄湿裤脚想卷起的时候，母亲会急忙蹲下来说：“让我来。”然后细心地帮我挽好裤脚。爱像一股暖流流淌在我的童年记忆里。

　　长大后，遇到事情母亲却总会说：“让他去。”一次遇到数学难题，刚想问父亲，“他自己想”母亲的声音又把我拉到桌前，结果我还是做了出来。上学路上，没有了母亲的陪伴，她总会说你已经是初中生了，要学会自立。

　　啊，我懂了，这就是母爱。冰心说：爱在左，而情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。成长有时并不复杂，有时思想上迈出一大步只在一瞬间，那个带露珠的早晨让我在母爱中成长。

优秀满分作文篇4

　　篇一：口算测验得了满分

　　今天的口算模拟测验我考到了满分50分，昨天的努力没有白费，心里很开心。

　　妈妈、爸爸也表扬了我，我不能骄傲，要继续努力，争取下次考试仍然得到满分。

　　篇二：口算得满分

　　星期五，我们第二次口算比赛，早上出门时妈妈跟我说：“让我自己算，算完后要多检查。”

　　考试的时候有些我还扳了手指头，但是最终我的了满分，我可高兴了。

　　篇三：今天考试考了满分

　　今天我考试考了100分，韩艺馨也考了100分，老师说让考100分的上来领一块橡皮，我领的是绿色的，韩艺馨领的是浅绿色的。

　　我要继续加油，保持这个水平！

　　篇四：语文测试得了满分

　　今天的语文测试中我得了满分50分，心里高兴极了，回家后迫不及待的告诉了妈妈。

　　妈妈说：我最近学习状态还不错，要继续加油，快校考了，得抓紧复习才行，争取考优异的成绩！

　　篇五：没有考满分

　　今天，考试成绩出来了，第一节是方老师的数学课，老师给我们发了卷子。

　　我发现了自己是90分，我们班的宋佳阳考了100分，我要像他学习，争取在下一次的区考中能取得优异的成绩。

优秀满分作文篇5

　　在第一幅漫画中，前一位小孩因考得100分而获得了家长的亲吻，后一位则因为拿了不及格的55分而被家长打了一巴掌。然而在第二幅图中，曾获100分的小孩因只得了98分而被惩罚，后一位不及格的小孩因为进步得了61分而受奖励。两图对照，不难看出这其中蕴含的进步与退步的关系。但在我看来，家长在教育孩子时，既要给孩子进步的鼓励，也应给孩子留有一定的退步空间。

　　进步与退步，两个看似截然相反的趋势，实则在某种程度上有着相同的方向。进步是一个人能力发掘的过程，而退步则是一个人缺陷暴露的过程。在教育的过程中，对待进步与退步，教育者应秉持科学的态度，鼓励进步者是鼓励其不断砥砺自我的奋进状态，而鼓励退步者则是为其留足反思的空间。利用好暴露的缺陷，实现自我完善。正确地处理进步与退步，最终都将促使受教育者保持一个积极向上的状态。

　　家长应鼓励孩子前进的每一小步。漫画中的第二位小孩两次获得的分数均未超过第一位小孩，但其家长仍在他获得进步后予以鼓励，这是我所赞同的。即便55分到61分只有6分的进步，且61分离满分还有很远距离，但这个鼓励是应有的。家长以鼓励的方式告诉孩子“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”在自我的升华过程中，需要一个量的积累，一小步的前进相对于从差到优的路途来说是微小的，但没有这一步步的积累便不可能到达优秀。因此，家长给予小孩进步的鼓励，应从细微处出发，给孩子一个良好的指引，脚踏实地，滴水穿石。

　　家长应给孩子的退步保留一定的空间。孩子的成长发展就如同发掘一处金矿，不可能出现每一次挖掘都能见到金矿的情状。单纯地把孩子的退步视作一种失败，而不仔细推究其中的原因所在，那么这一个退步或许会变成孩子走向衰颓的一个开端。因此，给孩子的退步留一点空间，就如陈忠实在寻找中不断剥离过去的束缚重建自我一样，就如明在被贬作驿使仍静心思悟一样，就如杨绛在下放到干校改造仍潜心学习西班牙语一样。从一个小退步入手，引导孩子给自己一个反省的空间，在退中求进，才能如那些古今中外的大师一样在面对人生的退步时以正确的态度重建自我，上下求索。

　　进步和退步是相离相生的一对，家长在教育孩子时，不以单纯地奖惩来对待孩子的进与退，才能让孩子在独当一面时正确处理自己人生的进退，成为一个能够推动社会在变动中求稳求发展的栋梁。

优秀满分作文篇6

　　循着潺潺的流水声，我们走进了明月山，游览了我日思夜想的云谷。青山。白雾。翠竹。

　　我们仿佛踏入了梦境的天地：山在雾中屹立，薄雾在山中萦绕。雾围着山，山依着雾，依稀朦胧，若明若暗，使我们飘飘欲仙，随着风四处飘荡，好像自己也变成了雾，在山间与伙伴们嬉戏，围在游人周围，跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过，我心头一震，灵魂也返回了我的躯壳。看不见山的顶峰，也找不到雾的边缘，只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。裸石。流水。人群。稀落的人群，跨过裸露着的河床，跨过滑溜的卵石，随着流水潺潺、摇曳的小树，给这寂寞的山林带来了无限生机；在山谷中回荡的欢笑声，也给这幽谷带来了一番城市的喧闹。丛林。红旗。小道。

　　五彩缤纷的大旗，隐约闪现于郁郁葱葱的树林中，穿梭在苍翠的竹林里，高声的呼唤，欢快的笑语，从队伍的前头，一直溜到队伍的后头，带着满怀的豪情，满腔的希望与满腹的寄托。近了，更近了......细雨。凉风。飞瀑。

　　终于，我们看见一条白链，素白晶莹，镶嵌在一片浓绿中，披挂于山涧树丛上。白雾缭绕着??终于，看见了刻在石板上的云谷二字，深深的。走下去，来到谷底，思维似乎已停滞了，这梦中的仙境，这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉。

　　当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意，才意识到自己竟沐浴在雨雾中--是溅碎了的飞瀑。它亲着我的脸，头发和蒙尘已久的心。我举起了相机，把这永恒的一瞬，定格；把这份难得的陶醉，定格。

优秀满分作文篇7

　　在我小小的世界里，没有大起大落的坎坷，也没有慷慨激昂的华章，只有上学放假，早饭午饭晚饭。在如此平凡的日子里让我寻找如山一般伟岸的父爱，我是找不出的，但我的每时每刻，似乎都与这个人分割不开，他就是我的爸爸。

　　因为工作地距家里远，所以他很少回家，一般一周只回来两天，有时加班就只回来一天，第二天匆匆忙忙地就又离开了，遇到出差更是半个月都见不到他。说实话，有时候我感觉他并不关心我，他不管我的吃穿用度，这让我很难过，甚至有点讨厌他。

　　我仍清楚地记得，一个周末的晚上，我本打算住在我姨家，可是一直没有睡觉，因为担心如果我不等到我爸，明天一早他走后我又会很长时间见不到他。当时已经半夜了，我还是任性地回了家。我没告诉任何人我为什么回家，怕他们说我幼稚，所以至今他们还是认为我是因为想家，不敢住在别人家里。

　　小孩子似乎都有那么几年，调皮淘气不听大人的话。我也是一样，爬窗台，在沙发背上“飞檐走壁”，还弄坏了一台录像机。妈妈总是扮演严母形象，三天一小打，一周一大打，但爸爸却从来没打过我。那时他给我买了很多儿歌的光盘，其中有一首唱的是“爸爸爸爸，爸爸爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一个好爸爸。哪个爸爸不骂人，哪个孩子不挨打，打是亲来骂是爱，还是那个好爸爸。”我一直为我有个从不打我的好爸爸感到开心和幸福。但小学二年级时，有一天中午他去学校接我和弟弟放学回家，路上因为我打了弟弟一下他便踢了我一脚。当时我似乎是吓蒙了所以没有哭，这是他唯一一次打我，虽然轻过任何一次妈妈打我，但却是唯一一次让我感到人生失去了很重要的东西。

　　现在他已到中年，开始变得不讲理，有时会说出很伤人的话，每次都让我恨得咬牙切齿，但我还是很爱他。因为我知道在我的生命中不会再有这么一个人，冒着雨骑着自行车去接放学的我；不会再有这么一个人，背着妈妈花自己攒的钱给我买人生中第一台电脑；也不会再有这么一个人，每周回家时都给我带十包牛肉干，让我一直吃到厂家不再卖那种牛肉干了。

　　爸爸是最普通的那种用力气和双手挣钱的那种人，他也许不是一个人生赢家，但作为一个父亲，我会给他满分。爸爸给我平凡的爱，就像我家旁边那座没有名字的小山一样，虽不伟岸，但却伴随着我长大。

优秀满分作文篇8

　　我，在别人眼里是一个张扬的疯丫头。我没有所谓的“淑女风范”，只是装作很坚强，很勇敢。可是，每个女生都有脆弱伤感与温婉的一面。因此，我爱上了文学，爱上了婉约词。不用点一盏清茶，斟一杯淡酒。一桌一椅一书一古柳而已。我喜欢在夏日的午后，坐在柳树下面，面对着小河读着那些令我柔肠寸断的婉约词。我为温庭筠的`“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。”而失望。我走进李清照的心房，感受这位柔情而又坚强的女词人的“寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚”。我与他分离在“杨柳岸晓风残月”的清冷中。“执手相看泪眼，竟无语凝噎”。我的情感彷徨在婉约词前，内心充满了孤独，竟不自觉地伤感了起来。我爱婉约词，不只是它会使我变得多愁善感，也是因为它使我感受到了人生的三大境界。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。纵观一生，唯有自己的思想提升到一定高度，才能看得更加广远。我从“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”中看到了爱情的坚贞不渝，也学到了执着追求持之以恒的品质。我奔走，我在茫茫人海中寻觅，寻找逝去的足迹与熟悉的身影，却道：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。我转身，微笑。在婉约词中，我体会了猝然相遇的美妙。泛舟词海，我与词人们同喜同忧。我痴痴地傻笑，低低的抽泣。我，一颦一蹙，一举一动都融入到婉约词的意境中，我为之倾心一爱。合上书本，微闭双眸，掩住眼底落满的破碎的忧伤，清风撩起额前细碎的发，拂过一丝惆怅，我的心事我的伤感被尘封在婉约词书本里，只留一个人细细品读。倾心一爱，一爱倾心。

优秀满分作文篇9

　　猴年的春晚，我听到一声之前从没有听过的曲子“老腔”——那黄土地黑皮肤锣鼓喧天吼声震颤八百里山川河岳的歌！

　　我愿意把它令人震撼的力量归结为一个词——接地气！

　　“老腔”不是曲高和寡的阳春白雪，它不适合浅斟吟唱。很简单，在大西北粗砺的风沙中，阳春白雪扎不下根来，浅斟吟唱传不到远处，它吼出的是底层草根心里的呐喊，它体现的是生民发展的原生态艰难岁月。

　　“老腔”牵系着那么多，承载着那么多——俗称之为民俗，雅称之为文化！它有令人震撼的力量，因为它的真实，它的本色，它的温情，也因为它深深扎根于这片热土的执着——它荣，他们荣；它辱，他们辱；它兴，他们兴；它衰，他们衰！

　　陈道明曾在一次电视节目上发飙，几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花鼓，满堂喝彩，却被几位评委贬低得一无是处。陈道明怒斥：你们对传统文化毫无理解，居然就直接否定了这个节目。你们可能读过不少书，有很高的知识水平，但对中国传统文化和农耕文明却知之甚少、理解不了

　　震撼，真的不在于文化程度有多高，无所谓见识有多广，而在于能不能放弃那种矫揉造作的势态，以赤子之心感受到一种发自心底的冲动与虔诚。老腔、秦腔、花鼓的传承者们，骨子里就是一种这样动人的虔诚。只是我们误解了这种虔诚，甚至蔑视地称它为“愚昧”。于是我们看到令人落泪的一幕——

　　义务宣发方负责人方励现身某直播平台用下跪、磕头的极端方式，恳求全国院线经理为《百鸟朝凤》增加排片！《百鸟朝凤》仅仅是吹唢呐吗？错，它坚守的是在东西方文化八面来风中，可贵的文化自觉和文化定力；它表达的是对中国优秀传统文化的认识和传承，以及对现实中普通人的细致关怀

　　中华大地，沉默无言，山重水复，莽莽苍苍，它的激情，只为生于斯长于斯逝于斯的人而奔泻，而我们的文化便被这种奔泻所裹卷，吞吐千年，涵纳古今！

　　为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。期待如“老腔”般的传统艺术能更多地走进人们的视野，老腔变红腔！

优秀满分作文篇10

　　铃……下课铃响起，老师一边收起自己的课本，一边向我投来“意味深长”的一瞥，我心里一毛，上课犯困被发现了？心里顿时敲起了鼓。

　　老师想要说什么，却欲言又止，扭身走出了教室。望着老师远去的背影，我紧绷的心一下子松下来了，趴在桌上，倒头便睡，抓紧这宝贵的课间十分钟休息一会。昨天忙数学作业太晚了，今天第一节课，不由自主地就犯困。朦胧中，咚咚咚，脚步声响起，一位同学急匆匆向我跑过来——是我平日里较好的一位同学。他略带着焦虑神色，上气不接下气急着想要说些什么。

　　“老师……他找……找你，好像有事。”他气喘吁吁地说。我一下子惊醒过来，睡意全无。刚刚松下的神经突然间又绷起来，紧张地问道：“什么事？”“不知道，好像说……是关于你最近的表现……”他又匆匆跑远了。

　　看来一场暴风雨又不能幸免啦！班主任的课也敢出问题，想起严厉的老班，我这腿肚子有点朝前转，我忐忑不安地挤过拥挤不堪的楼道。是不是因为上课犯困？还是那本私藏的小说被发现了？还是前天的小测分数太低？不安像雨后的杂草，在内心恣意滋生。不觉间，那扇半掩的门已悄然出现在面前……

　　“老师们好！”我用仅自己能听见的声音念了一句报告，无人回应，我便小心翼翼闪入办公室，绕过一台又一台办公桌，悄无声息地站在了班主任的身边，他仿佛四下空无一人一般继续手头的工作。“老师，……我来了……”嗓子里挤出来的几个字，声音小得甚至比不过蚊子的嗡嗡。老师没吭声，老师都懒得理我了，莫不是给我一个下马威？一定是暴风雨前的安静呀！

　　终于，班主任回头看见了我，还是他那张毫无表情的严厉的脸，目光像刀子一样割过我的脸庞。瞬间，我感觉脸上火辣辣的，赶紧低下了头。

　　“你把柜子上那摞试卷抱回教室，下节课讲。”难道就这样结束了？我抱上那摞卷子，离开前向他投去最后一个困惑的目光，可是老师没有再多的任何表示，又低头伏案工作，我只好悄悄离开。

　　就在踏出办公室门的那一刻，我瞥见了墙上的日历，“4月1日”上圈了一个红红的圆。

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