【推荐】找回童年作文合集8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的找回童年作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】找回童年作文合集8篇

找回童年作文篇1

　　时光飞逝，如白驹过隙。当许多人开始吟咏童年的美好时，这表明，他们的这段美好韶光已经逝去了。我的妹妹刚小学毕业，她的网名也换成了“消逝的童年”，如此忧伤。可是，我们是再也回不去了，没有人能够回到过去，回到小时候的样子。除非，是在幻想里。而幻想，又是童年的一个重要特征了。

　　所以，找回童年，找回的是童年的一种心态和状态，而不是找回那时的身板之类的。童年，本应百无禁忌、无忧无虑。可是，从现实的角度来说，我们既然长大了，就应当承担责任，所以，要想无所禁忌、无忧无虑，也是很难办到的了。

　　既然如此，那么我们只能去寻找童年的那种天真了。

　　天真不是幼稚，它指的是不算计别人，真诚地对待每一个人，保持对自然万物的好奇与专注。而事实上，童年带给我们的美好回忆，除了不可复得的无所顾忌、很少有烦恼以外，更多的是对这个世界的发现和探索，而真诚本身也使得自己烦恼的事不会太多。童年的乐趣，正在于此。

　　童年的天真也包含着许多美丽的幻想。那些童话的王国，成了我们神往的世界。成人们在无奈这个对孩子来说过于污浊的世界的同时，没有忘记用幻想为我们编织一个水晶般美好的世界。小小的脑袋里，会看着天上的鸟儿，水里的游鱼，在心中将他们美好的爱情故事延续。他并不知道什么是爱，只知道，王子和公主的故事，就是这样发生的。可是现在，我面对此，已经是无动于衷了。

　　想象力的匮乏，人际关系的复杂化，这是使我们离童年越来越远的重要原因，也是我们经过努力可以改变的因素。找回童年，在一定程度上来说，就是要找回自己的美好想象，和将人际关系净化。通过主观的努力，与大自然亲近，和放松自己，不再“疲惫地生活”，这是可以做到的。“疲惫地生活”不是指压力太大，而是指在心中与敌人或想象中的敌人斗争，放下它们，培养一种开阔的胸怀，这不仅仅是找回童年的要求，也是人生的智慧。

　　有人说，人生有三重境界，第一重与第三重境界是差不多的，都是“看山是山，看水是水”。找回童年，其实并不是回到那个懵懂的阶段，而是返璞归真，跨入一个更高的境界。

找回童年作文篇2

　　于充斥著名利物欲的社会里，在饱含着繁杂虚无的世俗中，我一直在试图，找回童年。

　　——题记

　　常常一个人在冰冷凄清的夜里，独守着窗外的一片黑暗，静静感受这属于自己的沉寂，让自己在白昼里变得浮躁的心境，一点点慢慢沉淀，直到归于平和。

　　我不明白，为什么会喜欢上这般死寂的黑夜，喜欢看着夜色一点点在空气里蔓延。而在白天，在那些抬头便可以看到阳光，低头便可以看到草地的时段里，却时刻感觉到自己在渐渐迷失，甚至于，根本找不到原来的自己。似乎只有在深夜无人的时刻，才能体会到自己的存在。

　　究竟是什么，让我有了此时这般的迷惘，就像一个迷路的孩子，再也找不到回家的路。我不得不回忆，以前的自己，曾是一种怎样的生活状态，也许，那时的自己，是依然保持着佛说的自性。

　　说是回忆，估计还得从残存的记忆里，找出些许生命的`碎片，一点点拼接成童年的样子。也许，那时的我，眼里是没有人的高低贵贱的；那时的我，心里是没有功名利禄的；那时的我，生活是没有劳苦奔波的。也许，只能是也许，我不确定，因为我的确无法完整的回忆出，那时真正的样子。

　　我只知道，我曾在田地里奔跑，踩着春天里粉红色的小花，穿梭在黄色的油菜花丛；我只知道，我曾在菜地里撒野，偷挖别人的花生和地瓜，偷采别人的黄瓜和番茄；我只知道，我曾在房间里胡闹，整日打着电子游戏机，摆弄着乱七八糟的玩具；我还知道，曾挨了骂、受了欺负，一转脸，还能够发自内心的快乐欢笑。

　　在那时，我可以在某个悠闲的下午，拿出画笔，在画板上随意的涂鸦，描绘出心里多姿多彩的世界；在那时，我可以在某个短暂的假期，奔走在郊外，在空旷开阔的世界里，感受到大自然绝美奇巧的风景。只是，现在再回头去看，这些都已经太遥远，遥远得我几乎忘记了它的模样。

　　不知从何时起，我的生活变了颜色，变得灰暗。一方小小的书桌替代了田地里的花儿，沉重的课本和练习替代了菜地里的花生和番茄，读不完的书和做不完的习题替代了所有的游戏和玩具，除了不断的考试和测验，便看不到属于生活的这个世界，另一面的精彩。

　　不知从何时起，我开始为成绩所担忧，所有的努力，只为一次次排名表上考前的名字，所有的付出，只为一次次考上更好的学校。就这样，我渐渐迷失了自己，慢慢忘记了由衷的微笑，面目开始僵硬。就这样，即使我拿出画笔，绘出的也只是黑白的图案，即使我走出狭小的空间，也看不到身边的风景。

　　或许那时候，也还是保留着童年的样子，那时候还有梦想，那时候还有方向。考上一所好大学，是学习马不停蹄的动力，饱含着对象牙塔的无限渴望，期待着在梦中的大学校园里，沐浴着阳光，尽情地徜徉。

　　此刻，我坚信，我一直在试图，找回童年。有时候，我会卸下名利沉重的包袱，脱下伪装的躯壳，回归童年的样子，在电脑里打魂斗罗和超级玛丽，只是，我依然活在虚幻的网络，那其中，我也不是真正的自己，属于我的，只是一个虚拟的代号。

　　我想，也许正因为如此，我才那么沉醉着宁静的黑夜，在那些弥散的空气里，我可以真正洗去一身疲倦，在那一盏盏慢慢熄灭的灯光里，我可以找回深埋在我内心里的一丝坚守。

　　也许我还一直在试图找回，属于我的童年，只是这身外充斥著名利物欲的社会，饱含着繁杂虚无的世俗告诉我，当初的童年，早已经找不回。

　　既然找不回真正的童年，那就在未来漫长的岁月里，保持着未泯的童心，创造灿烂的明天吧！

找回童年作文篇3

　　读过《根鸟》这本书，里面有个人物板金，他一路流浪，只是为了找到他的梦。他对根鸟说，我最后一场梦是一群小鸟消失在西方。从此他就没有做过梦了，他不能没有梦，于是他就一路向着西方去找自己的梦。这样执着的人，大概也只有小说里面才会有了。我突然多羡慕像他一样的人，知道自己丢掉了什么，也敢放下一切去追寻自己想要的一切。

　　瞧，我们活的多不痛快。我总是可以看到小小的孩子们背着大大的书包，明明是周末，却依旧窜梭在大大小小的补习班之间，连怀在肚子里面的宝宝也需要胎教。孩子们的童年消失了，变成了一个个仅仅只在童话书里面的美梦。可是人人都应该有童年的啊，为什么大人们要将一个个小孩子提早带入竞争，难道大人们曾经没有童年吗？为什么自私的剪掉原本属于孩子们的童年，这太自私了。

　　我很幸运的拥有着一个只属于我自己的童年，我在田野放着风筝，在小溪捡着鹅卵石，去树林冒险，和小朋友玩着过家家。我们无拘无束，没有什么比这更幸福了。我们不用担心什么细菌，不用担心一切。我们可以在田野追着蝴蝶，可以养一只自己的小兔子，带着小狗遛弯。童年是彩色的，是有声音的。是鲜活的，充满冒险的，是快乐无比的。

　　可是我看着这些周末不能睡懒觉的孩子们，小小的肩膀背着大大的书包，他们像一个个小超人，他们能歌善舞，他们英语说的可溜了，他们简直就是一个个小天才。可是又有什么用呢。我想他们一点都不快乐。如果是我，我也不会快乐。

　　可是他们的童年该怎么找回来呢？他们自己是找不回来了。这个只能大人们帮他们找回来了。大人们总想要看到的是成绩，无论多小的孩子，只要考试考的好就可以得到奖励，无论是小学还是初中高中。这个像锁链一样牢牢的锁住孩子们，为了成绩为了分数，他们不得不奔波在各个补习班，因为他们的父母知道孩子不能输在起跑线上，为了将来能够考上好的大学，找到好的工作。所以牺牲一下童年好像没有什么了吧。

　　可是童年是美好的，是不应该被剥夺的，这是人的一部分，是不应该被未来的事情所提前剥夺的，难道那些成功的人难道童年就是补课过来的吗？童年是最美的，一个人无论长到多大，童年的记忆都是最鲜活的，都不应该被剥夺。

　　让我们呼吁，大人们，把童年还给孩子们吧。帮他们找回童年，我想那个童年一定是有色彩的，鲜活的，充满味道的。童年的记忆，仿佛还在昨天，仿佛还在吵闹，还在我的眼前跳跃，请把最美的童年还给孩子们，放下他们大大的书包。

找回童年作文篇4

　　在无忧无虑的童年生活中，有一些印象深刻，很有趣的事，比如踢足球、骑自行车……而这些往事可以帮我们找回童年。

　　让我记忆犹新的第一件事是打水仗。记得那个夏天我找了三个好朋友和我一起玩打水仗，我们每人准备了一把水枪，又准备了一大水盆，里面盛满了水。我们分成两组，一个人喷水，一个人抽水。战斗的号角吹响了，我拿起水枪向“敌方”冲去，由于我们“武器”供给及时充足，把敌人打得落花流水、狼狈而逃。突然，“敌方”趁我们不注意绕到了背后对我们进行了“偷袭”，打了我们一个措手不及。我拼命往前跑，直到感觉没人在追我了才回头，一看，不好！他们正在打我的队友，而队友手里的枪没有水了！我立刻前去支援，一阵交战后，我们退到了安全地方，迅速往枪里灌满水，并马不停蹄地冲向敌方，可是，我摔了一跤，错失了进攻的良机，我们又交织在一阵混乱的水仗中，最终我们双方势均力敌，握手言和，这时的我们已俨然成了开心的“落汤鸡”！

　　还有时常在我脑海里浮现的是沙滩上堆沙堡的趣事，吹着海风，听着海浪，赤着脚丫，尽情地在沙滩上堆沙堡。我用手把沙子不断垒高、压实、砌平，一座接着一座，心想要让我的沙堡像城墙一样魏延、坚固，正在我得意的时候，一个海浪打过来，把我的即将成行的沙堡推到了。这是我想起古代城堡外基本上都有河，称作“护城河”，想必这就是建河道的缘由吧！于是我开始在我的沙堡外围挖了一圈深深的坑道，让拍上沙滩的海水在这里受阻并聚集在坑中，沙堡就不会倒了。说干就干，不一会儿，我的沙堡建成了。尽管时有海浪打过来，可是我的沙堡毫发无伤、屹立不倒，我开心极了，也为古人的智慧骄傲。

　　每每回忆起这些愉快的往事，我仿佛回到了无忧无虑的童年！

找回童年作文篇5

　　10月22日，厦门白鹭洲音乐广场热闹非凡。只见广场上彩旗飘扬，人头攒动，伴着一声声响亮而整齐的鼓声，从舞台两端喷射而出的亮片，仿佛为广场铺上了一层金地毯。在主持人热情的报数声中，第十一届厦门日报读者节正式开幕了！

　　作为晚报小记者，我们有幸参与了本次读者节活动。开幕式后，我们的眼球一下子就被一个个充满童趣的游戏所吸引：滚铁球、跳格子、跳皮筋、打陀螺、丢沙包。好多游戏我都没玩过呢！我迫不及待地冲向游戏的海洋。来到“滚铁环”游戏场地，只见一位白发苍苍的老奶奶，身手矫健地滚着铁环，铁环在她的手中灵活地绕着圈子，看得她喜笑颜开，宛如返老还童。我手痒难熬，也上前一试身手。可是铁环一到我手上，却变得笨拙异常，老是停滞不前。哎，还是去试试别的游戏吧。我随着涌动的人潮来到了一个长方形的台前，往人群里一探头，只见好多的老爷爷、老奶奶在比赛踢毽子呢！你瞧，一位老爷爷把手上的毽子往前一抛，再用脚尖轻轻一勾，那毽子就像一只轻盈的鸟儿，传到了一位老奶奶脚上，老奶奶并不急于把毽子传给下一位老人，而是一会儿用左脚勾，一会儿用右脚接……她接连变换了好几个招数，惹得许多过往的观众驻足痴望。老人竟然比小孩还要灵活，真是老当益壮啊！

　　老人们精彩的表演令我敬佩，也激励了我：作为初升的太阳，我可不能太过落后了！我兴致勃勃地来到“丢沙包”游戏处报了名。赛场上，我信心十足地避闪着每一个沙包，却一直没有接到沙包。就在这时，一个沙包朝我飞来，我瞅准时机，一伸手，哇！抓住了！我得大奖了！我领着奖券，兴奋地奔向领奖处，换取了一个可爱的风车。真不错！

　　这届读者节上的闽南童玩游戏，让老人们找回了童年的记忆，也让我们这些晚报小记者受益匪浅。

找回童年作文篇6

　　白驹过隙，带来的不是身高的变化，还有心智的逐步成长。

　　于是，我们在这样的成长，愈行愈远，不断抛出童年的点滴，来换取那一份所谓的成熟。

　　童趣不再。我们不会再因为一只蹁跹的蝴蝶惊叫奔走；我们不会再因为一颗精致的糖果大喜大悲；我们不会再高喊着“动感光波”肆意奔跑在院落、街巷之中。所谓成熟所谓礼数者，让我们在看着孩子们欢呼雀跃时心里怅然若失。纯真不再。我们还会不会大大方方追逐在自己喜欢的异性后面跑？还会不会对自己讨厌的人丢石头？还会不会对一个借钱没还的人很横地说“还钱”？还会不会对一个不太熟悉的朋友说：“这个我喜欢，买下送给我吧！”？不会的，是吗？因为这些把自己喜欲望表现得太赤身。而孩子是不会伪饰自己的想法的。所以常常会羡慕那些哭闹的孩子，心里酸酸的不是滋味。

　　于是，找回童年成为心里最汹涌澎湃的渴望，最纯粹最美好的念想。

　　会试着哼一些儿歌找回昔日的天真的感觉，会试着走路时甩高臂膀无礼他人带些许嘲弄的目光；会试着纯粹一点表达自己的喜怒哀乐；会试着……

　　突然想起苏东坡的诗词“谁道人生无再少，门前流水尚能西”，难道他也是一位苦苦追寻童年点滴的同道中人？心下便释然了好几分，原来我也并不一个人在战斗嘛。

　　又能在耳畔萦绕着美国歌手的唱词：“你见过我的童年吗？我在寻找我来自的世界。”说起来，迈克尔·杰克逊也是在一生中不断为自己找回童年的梦而努力，倾尽家财购置的“梦幻庄园”承载了他对童年的怀念与期望。

　　眼前又闪过汪国真低吟诗的影子。“人不长大多好，人长大了，烦恼总是比快乐多……”童年的无忧无虑，显然深深印在了他的心底，多年后，仍牵引着他写下无数怀念过往的繁华篇章。

　　人生路上渐行渐远，靠出卖童真得来的成熟越积越多，那颗心也越来越寂寞，越来越蹉跎。日子过得日渐急促，生活也在慢慢走向无趣，在这种可悲可叹的境况下，我只能低头写下——

　　找回童年，找回纯粹的自我。

找回童年作文篇7

　　童年，是所有人长大后的回忆。有苦，有甜；有酸，有辣……

　　我的童年长年和作业相伴，因为不擅长交涉，所以朋友不多。只能眼睁睁看着其他同学玩在一块。

　　一年级第二学期时，转来了一位新老师。她不仅漂亮，还非常温柔。同学做错题时，会耐心讲解，说完还要问上一句：“会了吗？不会和老师说，我可以再讲给你听。”

　　一天，老师布置了一个作业，要和自己的好朋友一起完成一次演讲。同学们一下课就开始邀请别人一起完成演讲。我拿着昨天早就写好的稿子，一个人演两个人的练了起来。

　　第二天，老师给了我们五分钟去和朋友再练习一遍，同学们陆续走到伙伴面前开始练习。唯独我依旧坐在位置上，自己读了起来。

　　老师环视了整个班级，看见了我一个人坐在位置上，周围也没有人，就好奇地走过来，问道：“小朋友，你的好朋友呢？”

　　我不紧不慢地说：“我没有朋友。”老师愣了一会儿，恐怕是没有人敢和自己的老师这样说话吧！

　　一分钟过去了，老师才回过神来，温柔地对我说：“那，那你要不要老师做你的好朋友呢？”我震惊了。

　　“老师和学生做朋友？”我试探性地问了一句。“嗯，你愿意吗？”老师笑着说。“这个，这个是我写的稿子。”我吞吞吐吐地说。老师看了看，说：“写的很好！很期待我们的合作哦！”

　　接下来，老师按学号把同学一个一个叫起来，让他们带着自己的好伙伴一台演讲。到我了，老师微笑着说：“接下来，是4号和她的新朋友——老师我，一起演讲！”老师把我请上讲台，一起来了一个绝佳的合作。

　　我的童年拥有了第一个朋友——我的老师。老师让我找回了“失散”的童年，我会永远铭记心中。

找回童年作文篇8

　　悠扬典雅的钢琴曲汩汩流入听众的心房，一个满脸稚气的小女孩展示着与她年龄不符的高超演奏水平，令人不禁羡慕地感叹：“神童！”然而，当她接受奖杯时发表的获奖感言却是“感谢爸爸的400记耳光。”

　　节目看到这儿，我的心陡然一缩，压抑得生疼。

　　“400记耳光” 造就“神童”？自从郎朗在他爸爸的严酷管教下成了“中国的莫扎特”，在海内外名利双收，中国就掀起一阵“钢琴热”，谁都想自己的孩子成为钢琴神童。同时，“棍棒底下出人才”的旧观念在家长心中占据了不少市场，责骂甚至体罚孩子司空见惯。中国的父母坚信：打是亲骂是爱，决不能手软，让孩子输在起跑线上。

　　孩子未来的成功至少需要健康的身心和丰富的创造力，而打骂恰恰很可能给孩子造成心理阴影，扼杀孩子的童真，为孩子的发展埋下隐患。这种泛滥于社会的错误的教育方式的结局，不会是人才的涌现，而将是天真烂漫、活泼快乐的童年的丧失。

　　童年，周国平将其看作人生沙漠中的一口水井，其中藏着永不枯竭的爱的源泉，可以让最荒凉的沙漠也化作美丽的风景。我想，这种童年不会是被关在房间里苦练所谓的“一技之长”，而应当是天真烂漫的童年，是滤掉功利色彩的充分展现真性情的、不带任何镣铐的、浑朴的、天真的童年，是尽情亲近自然、触抚生命、放飞什么都不知道而什么都想知道的美丽可爱的心灵，并从中得到最真最纯的乐趣的、欢愉的、烂漫的童年。这种童年，就正是我们急需为孩子找回的童年啊！

　　找回这种童年，水井中才会涌出爱的甘泉，进而迸发出一切创造、灵感、欢乐，让孩子们在起跑线上自由而快乐地起跑、腾飞，让未来流成一条清澈激荡、不断开拓奋进的河！相反，如果我们用打骂、强迫来压抑孩子的童年，水井将会枯竭，干涸孩子的生命力与创造力，甚至被外界污染散发出恶臭，将孩子送上一条痛苦的路。

　　找回天真烂漫的童年，本质是呵护一颗美丽纯真的童心。周国平认为，灵魂不过是一颗成熟了的童心。我想，童心是多么柔软纯净，轻轻一划都会留下不可抹去的痕迹，对童心的细腻呵护和正确引导对于未来的发展是多么的关键。“400记耳光”足以挫伤甚至摧毁一颗原本纯净美丽的童心，连灵魂生长的根源都被破坏了，你还奢望孩子能成才？

　　为孩子找回天真烂漫的童年，呵护美丽纯净的童心，不要再让孩子的眼睛笼上不该有的阴翳，也不要让我们对长大后的孩子说抱歉。

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