新学期学习计划

时间:2022-10-10 13:53:53 学期计划 我要投稿

【必备】新学期学习计划合集8篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的新学期学习计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】新学期学习计划合集8篇

新学期学习计划 篇1

  首先,上课时候,我要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,要力争将老师课堂上讲知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师与同学请教。

  其次,要认真完成老师布置所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业与家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课课前预。对于预习字词,成语,要先查字典将它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短语言写出每段段落大意,然后总结课文中心思想;对于每篇课文课后题,要先试去做;对于课文与课后题不理解与不会做地方,要先将它在书上划下来或记下来,第二天上课时带问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天与节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自我知识。要挤出时间,多干事。

  总而言之,在新学期中我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色学生。

新学期学习计划 篇2

  光阴似箭,日月如梭,一个漫长的暑假结束了,重新回到学校见到了熟悉的同学们、熟悉的学校、新的班级、新的老师。新学期就意味着我们要更懂事,更加听老师的话,也说明了我们的学习负但要更大,我们不能整天只想得玩了,要抓紧学习。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

  我首先制定一个学习计划:

  1、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,对于疑难问题,虚心向老师与同学请教。

  2、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。手工作业与家庭作业也要按时独立完成。

  3、要做好语文课的课前预习。要预习好反义词、近义词、多音字。课文之间有趣的段落要先把它在书上划下来或记下来,有便于复习。课后题要认真书写,不能三心二意。

  4、利用课余时间,多读书、多看书,丰富课外知识。

  5、下课不追逐打闹,不打架,不大声说话,不制造噪音,不带玩具进校园,不带三无进校园,严格按照七字歌的.要求去做。

  6、要节约用水,不玩水,不浪费水,做一个文明的人。

  7、多做清洁,讲究卫生,多洗澡,洗头,洗脚,常换干净的衣服,做一个卫生的人。

  8、在家里,要多帮助家长打扫,做力所能及的事,如扫地、洗碗、擦桌子等。

  总之,新学期,我们应该更加努力的学习。

新学期学习计划 篇3

  时光飞逝,斗转星移。高一结束了,时间总是过得那么快,回首眺望,我还刚刚踏进高中的门槛,还在军训场上逞能。如今,已经进入高二了。

  回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触;这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,透过不断地学习,我收获了很多:时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

  在这一年里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的.汗水。上学期期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结上学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改善了学习方法。为了改善学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟。对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。(2)上课要用心发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩;参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为学习用心分子。

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

新学期学习计划 篇4

  学习目标明确,科学安排学习时间,有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计 划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要 求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

  1、学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

  2、恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

  3、对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

  由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

  好的学习计划大致包括三方面的内容:

  一、进行自我分析

  我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂 初中英语;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的'过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学习目标学习目标

  确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

  明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还考虑不同学科的时间搭配。

  合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

新学期学习计划 篇5

  不知不觉,进入了新学期已经七个星期了,我已开始投入到紧张学习中。老师让我回头想想,我在新学期里有了哪些进步。经过一番思考和对比,我欣喜地发现我在新学期有了不少进步:

  1、以前,我对学习十分马虎,除了上课,有不懂问题从来不问老师,所以作业总不会做,只好抄同学答案。而现在,只要有不懂学习问题,我首先就会经过一番思考,如果还不会话,便虚心请教老师或同学。

  2、上课认真听讲、认真记笔记,特别是老师分析题目时候,我会更仔细听,不会像小学时候那样心不在焉或者玩笔头了。

  3、做作业认真了,不再马虎,不会偷工减料了。记得小学时候,我常常不完成书法作业,因为书法老师追得不严,所以我就常常趁机不做书法作业,因为我知道,这书法老师催两次后再不交就不会再催了,所以到现在,家里还有一大叠空白写书法用宣纸,那是小学欠交作业积攒下。而现在,我认真对待作业了,不管老师严不严,我都一样认真,一次做不好重做,学校做不完回家再做,再也不欠作业了。

  4、不会像以前那样,顶撞老师,欺负同学了。以前我不喜欢管得严老师,觉得他对我不好,因而会在心里抵触他,不愿听他话。而现在我能体会到老师用心,他对我严格,是对我负责,是真正对我好。所以现在班主任欧老师批评我吃饭慢,我努力去改;英语老师说我做事慢吞吞、浪费时间,我也努力去改……而不会像以前那样老师批评过后,什么也听不进去。

  5、不会因为某种不顺心事情乱发脾气,当别人向我指出我不足时,我会虚心听教,努力把缺点改正,而不会像以前那样,人家一说我不是,我就鼓起一肚子气,把不愉快写在脸上。虽然被别人指出不足,心里难免会有点不舒服,但我尽力控制自己,我让自己想,别人肯指出我不足,是真正为我好,是我真正良师益友。然后带着笑容说,下次我一定会改,谢谢你。

  6、原来吃饭慢吞吞,爱吃吃,不爱吃就倒掉,这个毛病对我来说是个顽症,六年小学生活天天如此,为此,几乎全校老师都认识了我。现在,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃饭都能在规定时间内吃完,好几次还有同学说我吃得快呢。

  最重要是,我爱上了学习,以前我把学习看成负担,看成任务,现在我把学习看成是乐趣,看成是挑战,因而不再怕学习、逃避学习。这就是我新学期取得进步,当然,还有很多方面我做得还不够好,也有很多地方我可以做得更好,在以后日子里,我会更努力去做好,更加全身心地投入到学习中去。

新学期学习计划 篇6

  “新的一学期,当然有新的计划啦!”我兴奋地说。然后我拿出了一张学习安排表。

  每天早晨起床要读英语(除了节假日),假如还有时间的'话就与爸爸打羽毛球。不迟到早退,到了学校,马上走进课室,拿出书本大声朗读。

  上课铃打响之后,就先准备好学习用具,安静坐好等待老师上课。在课堂上我要认真听讲并做好记录,有利于让我考上惠高,这是我考初中的目标,我要加倍努力学习!要让成绩像火箭一样,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

  在周末期间,我要多看课外书,让自己的知识范围扩大,不仅学习要好,还要有好的体能呢!所以我要多加练习篮球,在早上尽量跑步与骑单车。让自己有个强壮的身体才不会生病而让自己的成绩下降。

  我一定会严格遵守以上的内容,让自己文武双全,样样精通。

新学期学习计划 篇7

  一、上课跟随老师

  除去已经考完的生物、地理,本学期还有语数外、物理、化学、历史、政治七门学科,以及体育。

  作为学生,上课最重要的是能跟随老师的步伐。面对课本上繁多的内容,没有一个系统的、详细的讲解,是无法将这些零散的知识点串联在一起的.。而老师教学多年,早已对课本上的知识点了然于心,在这学期以复习为主的情况下,将之前两年多的时间里所学的全部知识都分门归类,有条理有层次的再次给我们教学一遍,查漏补缺。每一个被老师归为重点的知识点、必考点,都记录下来,课后用心背诵。

  二、课后学习

  在回家后,每天除了做家庭作业外,将当天老师所讲述的内容都梳理一遍,并背诵下来。

  虽然会花费大量的时间,但是能更深层次的加深记忆。然后再做一部分课外的练习题,以当日所学及弱点科目题型为主。顺序为:

  家庭作业——梳理巩固当日所学知识点——当日所学知识点课外作业——弱项科目及题型。

  三、补习

  周末双休,是娱乐玩耍休息的时间,但是我不能放松休息。不能因为一时的快乐而使得之前的努力白费。别人学习的时候,我也学习。别人休息的时候,我不能休息。也许就是比别人多了一分钟的学习时间,我就能比别人多高出一分,一分之差,几百个名次。本学期的补习科目,我选择为数学、化学以及物理。这三门都是理科,相较于语文英语之类,理科在题目上更加多变。这样的科目,只能靠多做多练,多掌握各种题型,才能在超出课本内容的试卷上比别人多出几分。

  本学期的学习计划大致就分为以上三点,为了考上好高中,这个学期我会拼尽全力。

新学期学习计划 篇8

  马上就要开学了,开学后我就是初三学生了。初三到来,好似自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学好一点,我决定现在就想好新学期打算。

  第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置作业也不认真完成。对于这些流失时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

  第二,我决定抓不足。在我成绩中是不平均,分数高与分数低相差几十分。以前两个学期我思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单自己了,我有了自己目标,自己想法,我记忆也更好了。为了自己成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长科目不放过,对于自己不懂向别人学习。

  第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前错误。每一个人都会有不同错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新学期。

  还有,在初二我发现有许多人比我努力、认真。在我们班上有一个人,她在初一时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真似我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对,我早都有向她学习了。我有许多坏习惯了,骄傲是我最大弱点,我会改——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

  新学期,我会有新改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

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