小学爱好作文6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学爱好作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学爱好作文6篇

小学爱好作文篇1

　　朋友，你知道藏书是什么意思吗？你可能会说，“不就是图书馆里储存的书吗？”可是在我们家，“藏书”却另有意义。

　　我妈妈爱藏书。为什么爱藏书呢？因为我非常爱读书，古今中外的小说以及科普书，我都喜欢读。我太迷恋课外书了，一看就没完没了。由于我太爱看书了，有时忘了吃饭、忘了写作业，更忘了妈妈限制我的读书时间。妈妈又高兴又担心，怕累坏我的眼睛，不得不把我爱看的书藏起来。她有时候把书藏在床底下，有时放在衣柜里，可每次都被我翻箱倒柜地找了出来。

　　我爱藏书，这是跟妈妈学的。我不仅会藏书，还会藏自己。一次，妈妈买回来许多新书，有《海底两万里》、《哈利·波特》、《幽默大王》等。见到这么多新书，我乐坏了，心想：“万一妈妈把书藏起来，我不就看不成了吗？”想到这里，我趁妈妈没注意，迅速地把我心爱的《海底两万里》藏在了凉台的角落里，随后我就藏在凉台门后，津津有味地开始了“海底探险”。

　　听见妈妈和爸爸到处找我的叫声，我得意地“嘿嘿”笑。

　　“藏书”浪费了我不少脑细胞，但也给了我无穷的乐趣。尽管这样，我还是希望妈妈不再藏书，我才能无优无虑地看书。

　　同学们，你们能帮我想个好办法吗？

小学爱好作文篇2

　　每个人都有爱好，有人爱好读书，有人爱好写作，有人爱好画画……我也有自己的爱好——斗地主。

　　从开始午休的时候，由于不适应午休。奶奶想了个办法，先玩一会儿斗地主，然后再睡觉，玩着玩着就上瘾了，斗地主就成了我的爱好。

　　你别看玩斗地主是一个游戏，但是这其中对学习有帮助。如你的牌有许多碎牌，你就要用脑子想了，想办法让这些碎牌的个数降到最少；如果你的牌很好你就要想怎么出牌才能战胜对手，我就是经常斗地主才让我的脑子灵活了许多。

　　斗地主很好玩可以灵活脑子。但是有时牌来的不好，少了一张关键牌让我很为难，这时候，我就会向自己的队友“求救”队友就会给你这张牌，战胜对手。

　　记得有一次我的牌很不错，有许多大牌但是我少了一张关键牌，如果有那张牌就可以连很长，可是没有那张牌我有许多碎牌，我就向旁边的老爸“求救”老爸装做若无其事的样子把牌放到了床上（因为我们在床上斗地主）我也把牌和老爸的牌放在一起，随手把老爸的牌拿了过来，这时奶奶是地主，正在整理牌，没有主意。奶奶刚一出牌，我就打住了她，该我发牌，我出了一连把老爸的牌也连在了里面，奶奶很羡慕的说“哇，你连的好长呀，我就没有。”我们打败了奶奶。

　　这就是我的爱好，它虽然没有让我学到多么深奥的知识，但是它丰富了我的生活，使我从中得到了快乐。

小学爱好作文篇3

　　我喜欢打乒乓球，无论在上学前，放学后，上课前，下课后，你们通常都能在乒乓球桌旁见到我的'身影。我简直能对乒乓球付出我所有的时间。

　　之所以能从一个毛头的小孩成为一个乒乓球爱好者，其中少不了教练与妈妈的关怀。让我能有学乒乓球的强大动力，是因为我看了一场精彩的国际乒乓球比赛。运动员王皓哥哥那优美的拉球动作深深的印在我的心中，我发誓，一定要成为哥哥那么厉害的乒乓球王者。

　　上学前，我不管是语文早读还是英语早读，放下书包，先不交作业，拿起球拍就往外冲。

　　上课前，下课后，只要一打铃，马上把球拍握好，解开套子，做好百米冲刺的样子，就等老师说“下课”二字。放学后，我不等保安叔叔来清校，打死我也不回家。无论夏热冬凉，天天如此。可是，光有速度不行。我的球技太烂了。

　　于是我开始练球，我在研究如何挡住别人的扣杀球，我发现，当别人准备扣东时，你有一定的时间准备，调整握拍位置，眼睛死盯着对方拍面，一脚向后一退，放低重心，灵活反应，一定能取胜。

　　如今，我的球技日益蒸上，一天比一天好，也成了比赛中的第6名！我要对自己说：加油再加油！

　　我不光喜欢打乒乓球，对乒乓球、对世界人物也特感兴趣。当今乒坛世界第一都是我们中国人。我要多看这方面的资料，说到乒乓球，我不仅能打，也能说出乒坛过去，现在与将来。！

　　什么是爱好？就是不仅喜欢还要了解那才算是真正的爱好。

　　如果在学习方面，也有这种精神那该多好！

小学爱好作文篇4

　　我的妹妹长得可好看了，红扑扑的脸蛋像个红苹果，弯弯的眼睛像小月牙，我的妹妹可爱美了！

　　有一次，妈妈给我买了一件蓝色的裙子，上面印着金黄色的心形图案，我迫不及待地穿上，拎着大大的裙摆在镜子面前欣赏起来，时不时摆出明星般的pose，我正在自我陶醉，咦刚才还在边上的妹妹哪去了？

　　正纳闷着，忽然，我的面前出现了一个黑衣人，我定睛一看，天哪，是我的妹妹，她穿着一件自制的衣服，仔细打量，居然是用十九张涂着黑色颜料的纸拼成的，我不由呵呵笑了起来，原来她也想要一件和我一样的裙子，就动手做了一件，结果被妈妈骂了，真拿她没办法，最后妈妈也给妹妹买了一件粉红色的裙子。

　　还有一次，妈妈买了许多化妆品，妹妹趁妈妈去上班的时候，就把那些化妆品一骨脑全涂在了脸上，眼眶上是厚厚黑色的眼影，象熊猫一样，再抹上火红色的口红，樱桃小嘴变成了血盆大口，再穿上粉红色的裙子，披头散发地站在家门口迎接妈妈的到来，想让妈妈看看正真的公主。

　　妈妈回来了，大吃一惊地喊道：天哪，我的高级化妆品！然后暴跳如雷地拉着妹妹去洗脸。这就是我的妹妹，爱美的妹妹。

小学爱好作文篇5

　　我有许多爱好：养宠物、跳舞、做手工、看书……我最喜欢的是画画！

　　小时候我就喜欢在纸上涂涂抹抹，看到成片的白墙手还会痒，心想着要是小蜗牛、小蝴蝶、大老虎、小白兔、火箭、草儿、花儿、大树、白云、蓝天都在墙上该多么有趣！于是，冷不丁地，家里的墙面就成了“一幅美丽的图画”。因为这些图画，小时候没少被外公外婆责骂，不过妈妈好像比较容忍我，专门给了我一面墙，让我手痒的时候在那面墙上画。

　　看我兴趣不减，一年级的时候，妈妈给我报了一个艺趣美术班，我兴奋又忐忑地开始了第一堂课。由于是临时插班进去的，刚开始有点跟不上老师的节奏，作画的速度也比其他同学慢些，不过，老师开放式的教学方法和细心地指导让我很快跟上了进度。在这儿，老师只教方法，给出基本要求，让我们自由发挥，所以我们每位同学的作品都是不一样的，都融入自己的想法，透露着自己的风格。从简单的植物、动物，到水墨江南、剪纸画，再到镜框画、大幅水粉画等等，每一节课都生动有趣。每逢节日来临，老师还会教我们做各式手工，像首饰盒、动物墙饰、盆栽、挂物架、生肖摆饰等等，我们学得开心、玩得也特别快乐，每一幅作品都让我很有成就感。

　　后来，我通过了考级，从这个班“毕业了”。毕业前夕，余老师推荐我去上素描班，我的素描生活从此拉开了序幕。

　　在素描班，老师亲切又严格。前几节课是基本功练习，首先学习握笔姿势，然后在素描纸上画各种线条，横的、竖的、斜的，练习的过程中老师关心地问我会不会觉得无聊，而我听着笔和纸接触地“唦吵”声，可是练习得非常地欢乐！

　　基本功过关后，就开始对着画本画画了，从最简单的长方体、到立方体、到圆柱体，再到复杂的组合几何体，难度渐渐加大，对线条的粗细、阴影的明暗要求也越来越高。有时会觉得好难，有时会觉得手好酸，但休息一下下或者稍稍和同学聊聊天，这些不好的情绪就被我抛之脑后了，继续坐在位置上一笔笔地画。老师说等几何体练好后，就会开始学习人物肖像。

　　素描课学习比之前的美术班难度大了许多，相对来说也要枯燥些。这个月妈妈问我还想继续学吗？她说如果今年继续要学，要加多一个任务：就是每次上课回家后，要把所学的东西在家里重新画一遍、巩固一下。听到这句话的时候我觉得头顶压上了几层乌云。经过一个小时的思考，权衡了兴趣和任务后，我坚定了回复妈妈：继续学，回家巩固，再难我也不会放弃的！

小学爱好作文篇6

　　我的爱好，像海水那么多，是各种各样的：在凉水中游泳啦，安静地画画啦，深情地弹钢琴啦……我最喜欢的，要数打羽毛球了。

　　那天，我拿着球拍望着别人打羽毛球打得好极了，那个球像一只翱翔的小白鸟，这边儿飞，那边儿飞，根本没有停下的意思，我十分羡慕，于是，我下定决心，练一手好球，在别人面前也一展身手！可是，我出师不利，一个球也没打中，还被球打得“鼻青脸肿”。我不禁有些气馁，爸爸便在一旁鼓励我：“别灰心，试试这招‘看准球，对准打’你试试看。”于是，我拿起球拍试了试，果然，试了几下后，球打中了！我开心得欢呼雀跃。

　　渐渐地，从那以后，我发现了窍门和它的规律，我打得越来越熟练，越来越喜欢打羽毛球这项十分有趣味的运动，每次打球时，球都会像流星，时而像空中飞舞的演员，时而又像杂技演员突然从高空迅速坠落，打完这精彩的球赛后，我和爸爸都汗流浃背并且快乐地回家，我还懂得了这样一个道理：只要多一分耕耘，就会多一分收获。是的，是它，那位给予我强健体魄，磨练我意志的羽毛球！

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