关于小的作文

六一小学生作文

时间:2022-03-11 12:20:10 关于小的作文 我要投稿

关于六一小学生作文锦集6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的六一小学生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于六一小学生作文锦集6篇

六一小学生作文 篇1

  今天是6`1儿童节,是所有小朋友的节日。我到了学校之后,发现教室装扮得非常漂亮,这次我们的主题是“动漫科技未来城”。

  老师发给我们每人一张卡片,告诉我们只能去卡片上的这些班级,等5年级的大哥哥、大姐姐来带我们出发。我们先去了204班,看见了204班门口有2个机器人,机器人非常有趣,还会翻跟头。我们进去后,阿姨告诉我们要把美国的国旗拼完整,我们4个人齐心协力,很快就把它拼完了,然后我们就参观4班里摆放的各种各样的乐高。出了204班,我们还去了202班,他们班主要是垃圾分类;去了301班的雨伞世界以及一年级的美食世界,最后我们回到自己的203班。我最感兴趣的就是我们班的抓娃娃机,那是用乐高拼成的,工作人员把几个乒乓球放在中间,让小朋友们操控按钮去抓乒乓球,如果抓到了就是成功,能盖印章。在大家的欢笑声中,游园活动结束了。

  下午老师给我们2月-6月的同学过集体生日,王老师也刚好在6月份生日,她和我们一起过生日。我们还玩了击鼓传花的游戏,传到了谁,就让他那个小队上来玩一个游戏。芮子健是第一个被传到的,所以我们小队就上去给大家表演“传话”游戏,后面我还跳了“大王叫我来巡山”。

  这次的6`1儿童节特别的与众不同,大家都玩得非常的开心,我很期待明年的6·1节!

六一小学生作文 篇2

  今天是六一儿童节的前一天,学校决定给我们每班300元搞一次六一联欢会。

  当天,同学们把我们的课室打扮得张灯结彩:挂一些五颜六色的气球,把一些琳琅满目的小饰品贴在墙上,折一些千纸鹤串在一起,然后挂在天花板上,整个课室都充满着节日的气氛。我们还把桌子围成一个圈,教室中心就是表演的大舞台。

  表演开始了,我们坐在座位上,认真观看着他们的表演,他们的表演一个比一个好,一个比一个演得精彩。

  接下来,我们到了玩游戏的环节,先是玩抢椅子,先选出11名同学,然后拿着10张椅子围成一个圈,放着音乐,音乐一停,我们就开始抢椅子。一轮一轮过去了,椅子也一个个地减少,到最后只有一张椅子的时候,我和黄昊葳抢着一张椅子,音乐开始了,我的心跳开始加速,音乐一停,我以风的速度飞快地坐上了椅子,我赢了,而黄昊葳就无可奈何了。

  接下来是顶气球,谁先把气球从教室后顶到讲台上,谁就赢。我心想:上次我赢了,这次一定也能赢。果然,我以豹子般的速度把气球顶向讲台上,我又赢了。

  联欢会真好玩。

六一小学生作文 篇3

  “六一”那天下午,学校放了半天假。于是,我和几个同学便去了玉渊潭公园。

  刚一到门口,我们便兴冲冲地跑到售票处问门票价,一问才知道,因为今天是“六一”儿童节,所以儿童一律免票!我们非常开心,疯狂的冲进公园里。我们首先玩了碰碰车,没想到因为“六一”是节日,由原来的6元涨到了8元,还贵了两元呢!门票才1元到2元,而里面却都贵了,这么算下来,我们还亏了呢!“明明是儿童节,不给我们降价就不错了,反倒给我们涨价!”我心里想。不过,这里的价钱比一般的碰碰车价要便宜一些呢!我们买了三张票,去玩了一次。我开的那辆车很听话,我连撞了好多辆车,可是也有不少从背后袭击的,把我们吓了一跳。既然你们从背后袭击,我也给你们来一次。说着我以用迅雷下MP3的速度转过来,来了 一次反击!把他们也吓了一跳,我们又从正面攻击,把他们团团围住,连续攻击,打的他们落花流水,无法反击!“丁零零”一阵清脆的声音把我们从激战中打断。 停止的时间到了,我们恋恋不舍地离开了碰碰车。经过一番讨论,我们决定一会儿等吃完饭后,我们在这里集合。我和郑**找到了我妈妈,我们一起去划船。

  碰碰车是刺激的,而划船是悠闲的。

  我和妈妈还有郑**一起去座四人脚踏船。我们边登船,边吹泡泡,船在水中漂,人在画中游,风景美极了。你看,那泡泡忽上忽下,忽左忽右,有的越飞越远,有 的越飞越高,晶莹剔透。还有的在水面上弹几下,居然不爆,又弹几下才和水溶为一体。你看,水面上的野鸭可真多啊!有的悠闲自得随波逐流,有的勇往直前冲风 破浪,有的在湖面上梳理自己的羽毛。他们各个可爱伶俐,美丽动人,谁见了都不得不夸他们几句。过得真快,转眼下船时间就要到了,我们不得不拖着因恋恋不舍 而沉重的步子回到了岸边,又和小伙伴们相遇。

  摆脱不了碰碰车的诱惑,我们又“激战”了几回。夕阳已经在下沉了,我们不得不互相说“再见”,愉快的“六一”游园活动就这么圆满的结束了。

  点评:

  这篇游记符合游记的写作要求,叙述很清晰,思路明确,对于整个游玩的过程描写的形象到位,文中出现的名词佳句,让文章更加生动,尤其是坐脚踏船的这段描写很形象具体,能够把大家恋恋不舍的感觉表现出来,结尾部分点题,为文章画上了圆满的句号。

六一小学生作文 篇4

  今天我们学校举行了"六一游园活动”,同学们个个兴高采烈摩拳擦掌准备一比高下。

  终于等到游园开始了,我立刻排到我班的游戏队伍中,我们班的游戏是“照镜子过河”。游戏规则是手拿一面镜子,眼睛看着镜子中的脚印,准确无误的走过河就能获得三张奖券。

  轮到我过河了,我举着镜子,脚对准镜子中的脚印小心的走着,终于过了河。

  我和我的同学——张永沩到了四(3)班玩“高空掷筷”,地上有一个瓶子,一根筷子从1m左右的高度向下掷去,如果投入瓶中就算获胜。张永沩先来,只见他眯着眼睛瞄着瓶口,一只筷子从手中飞入瓶口,只见“铛”的一声筷子稳稳地插入瓶中。轮到我来了,我拿起筷子瞄准,“铛”筷子从瓶口边擦过掉在地上。还有一次机会,我屏住呼吸,瞄着眼,手中的筷子与瓶口中央成一条直线,只听见一声“铛”筷子稳稳地插入瓶中。

  我们像小鱼一样不断穿梭在各个游戏区。脸上的笑容像灿烂的太阳,大家互相映衬着快乐的时光。

  六一是快乐的,真希望每天都是六一儿童节。

六一小学生作文 篇5

  六一儿童节这个节日,小朋友们一定很熟悉吧!学校里的六一儿童节组织的特别丰富,有:义卖、玩游戏,还有*的等等活动。我们还可以随便带玩具玩。

  六一儿童节开始先让我们一起做游戏,表演舞蹈,美极了!我们整个学校都聚在一起。表演的队员练自己的.项目练了差不多练了一年了,还会请每个班的人去现场学呢!我们班有几个人去跳“竹竿舞”。他们一开始有一点不熟悉。可是,后来经过她们的指导,熟悉了结奏,就不会老是被竹子夹着了。

  还有一个非常有趣的活动,叫“义卖”。义卖就是:随便拿什么东西来卖,新的也好旧的也好,只要是旧的,就要比原来的价钱少好几倍。我想了一下:这太好了。“太好了”我高兴地喊起来。义卖活动马上就要开始了。我看到有一些人在玩打卡的游戏。于是,我就去买玩的东西了。我找了好久,我都没有找到玩的东西。于是,我决定不玩了。我后来又想:没得玩没关系,看书也可以啊!于是,我又去买书了。我找了好久,看了许多的好书。最后,我买了一本好书,后来,我又买了许多书,有:《海底两万里》和*书。最后,义卖活动结束了,我满载而归,开心极了!我想:以后义卖的时侯我要买更多的书回来。

  经过“六一”儿童节,我觉得:看书可以让我们变聪明,还能让我们变得更快乐呢!

六一小学生作文 篇6

  “六一”儿童节到了,学校要组织游园活动,我早早地起了床,兴高采烈地来到学校。

  一进教室,“哇”窗上挂着铃铛,电灯上挂着各色气球......节日中的教室变得五彩缤纷。游园活动开始了,我本想着先去别的班级玩一些简单的游戏,因为我们班级的“套圈游戏”看上去有点难度,但是看着别的同学信心十足的样子,我也就决定先玩一把“套圈”吧。于是,我拿起8个圈子聚精会神地看着前面的目标,第一个没进第二个还是没进,揉揉眼睛继续,终于投进了两个,这个成绩对我来说还算满意的了。接着我又去了“小小神算手”,原来是凑“24点”,我得到2、3、5、8几个数字,当时我绞尽脑汁在规定的时间内还是没算出来,出来以后我又想了想,终于想出来了,真可惜。我又去玩了“精准投弹”,就是把五个沙包投进垃圾桶,我的投弹技术还不错,进了三个,赚了不少分。最后,我还玩了“运球过河”就是用乒乓球拍顶住乒乓球往前走,我在这关也顺利通过。发奖品的时间到了,我只得了三等奖因为分数太低,多的是我的两倍还多。以后要多参加这类集体活动多锻炼自己。

  今年的“六一”游园活动真好玩,“六一”真是个快乐的节日。

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