珍惜作文400字合集5篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的珍惜作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

珍惜作文400字合集5篇

珍惜作文400字篇1

　　俗话说：“一寸光阴一寸金，寸进难买寸光阴。”其义是要我们珍惜时间，你也许会笑我，说我到了现在才知道珍惜时间，以前干什么去了?其实不然，我早已从昔日的往事中领悟到了其中的真谛，并懂得了珍惜。

　　那是一个骄阳似火的下午，没有人因此而放松了学习，因为明天的一件令学生们“有人欢喜有人忧”的事件——期末考试在前方不远处狞笑着，贪婪地吮吸着学生们拼命学习而流下的汗水，当然，在这次的复习中，不包括我流下的。

　　放学后，我带着对明天考试的紧张与对考试后得高分的憧憬回了家。正当我准备像别的同学一样抓紧这最后的时间备考之时，才上小学二年级的我抵挡不住电视的诱惑，坐到了电视机之前，复习，二字渐渐被我抛于脑后，其考试之结果可想而知。

　　试卷发下来的那天，我捧着三门成绩都是八十来分的卷子，怀着忐忑不安、自责的心情回了家，向父母呈上了卷子，又说明了没考好的理由，我把卷子交到父母手上时，他们的眼里只是惊讶和无奈，当我说明理由，是因为没有珍惜这珍贵的复习时间而落到如此地步之时，“啪”的一声，一记响亮的耳光打到了我的'脸上。我强忍着泪水，因为我并不委屈。

　　事后，待我的心中风平浪静之后，我仔细回忆了每个细节，终于知道了珍惜时间，珍惜身边的一切。

　　珍惜时间，因为它的一去不复返;珍惜金钱，因为我们不能挥霍无度;珍惜友谊，因为它使我不再寂寞，珍惜亲情，因为它温暖着我们的心灵。

　　那一次，我懂得了珍惜时间，珍惜一切。

珍惜作文400字篇2

　　“花有重开日，人无再少年”，我们应该珍惜时间，普林尼就是一个珍惜时间的人。

　　古罗马科学家普林尼撰写了一部百科全书式的科学巨著《自然史》，全书37卷，包括人文、地理、动植物、矿物、医学、冶金等各方面的知识，是当时最广博的知识总汇。

　　普林尼一生手不释卷，学习上刻苦认真，勤于动手、分秒必争。

　　有一次，普林尼在旅行途中，他让随从给他读书，随从读错了一个字，普林尼的朋友就让随从重读这个字。这时，普林尼对他的朋友说：“你不是已经听懂了他读得内容了吗？你一打断，就会让他少读十多个字。”普林尼甚至在洗澡时，也叫人给他读书。

　　他最后还是为科学研究而献身。公元79年，维苏威火山爆发，普林尼为险区救灾，同时也为了亲自考察这个罕见的自然现象，他冒着生命危险前往探险，结果被火山喷出的毒气窒息而死。普林尼一生写了七部书，其中六部已经散失、仅存片断小学生作文，只有37卷《自然史》广为流传。

　　从普林尼的经历，我们可以有如下启示：一个人要想取得更大的成就，就应该做出争分夺秒的努力。

珍惜作文400字篇3

　　只听“哄”的一声“啊!呀!别炸我，把他拿开，离我远一点，别过来”尖叫的说。

　　今天，班会课老师斩钉截铁的说：“我们学校不能带火种进校园，”因为以前我们班的同学把张毅的脖子炸肿了，所以老师叫我们不能带火种进校园不然会把人炸伤的。我暗暗得想我看不能带火种进校园不然会把人炸伤炸伤就要赔钱了。

　　中午，我早早的去了服务所吃饭，吃完后我和我的朋友一边走一边谈笑风生可开心了。突然施天佑不知从那里蹦出来对我们大叫：“小孩们站这，别动!”然后从口袋里摸来摸去，他好像摸到了什么东西向我们一扔，那个炸弹是红色的像一个红色的巧克力。只见那个炸弹一响把我们吓了一跳。

　　不一会他又到了女生们面前又扔了一个只听“哄”的一声“啊!呀!别炸我，把他拿开，离我远一点，别过来”女生们尖叫这说。下的女生们哭爹喊娘。

　　到了校园读书课下课后，施天佑迫不及待的下来炫耀自己有炸弹。周江宇就去要了一个，施天佑看一个小孩子来就炸。说：“自己看他们不顺眼”，害的小孩都不敢来玩了。施天佑又扔了一个可没炸响，朱华勇一个猛虎上山如一个饥饿的大老虎扑了上来踩响了炸弹高兴的兴高采烈。周江宇找了一个小孩一扔“哄”小孩都要哭了，可他却乐的像一朵花。

　　后来，老师来了看见了他们所做的一切，骂了他们叫他们把炸弹纸捡起来放进口袋里，然后去罚站了。

　　我们一定要珍惜生命不能玩火种，生命只有一条如果不珍惜，就没第二条了!

珍惜作文400字篇4

　　20xx年10月16日下午，砚山县一小与砚山县消防队共同协办的防震、防火演练，在砚山县一小举办。

　　首先我们进行了多姿多彩的表演，是关于“三生”教育的内容，我们四年级表演的是诗朗诵，一个个精彩的节目表演完以后，就进行了一个能让我们逃离灾难的演练—防震、防火演练，第一声警报响了，是地震的，老师让我们迅速地躲在桌子下面，忽然，第二声警报像公鸡打鸣似的响起来，这是火灾的警报，老师又叫我们用手巾捂住嘴和鼻，我们四（5）班配合默契地撤离了教学大楼到操场上站好了队，体育委员发令：“报数开始。”同学们不慌不乱地说：“1、2、3、4、5……62。”然后班长向老师报告：“老师们班的同学全到齐了。”班长又把我们带到了升旗台边听学校领导讲话，领导讲完话后，我们就有秩序的回到了教室。

　　通过这次防震防火演练。虽然把三楼的天花板弄黑了，但我们得到了防震、防火的逃离经验，遇到灾难时把演练所

　　学到的知识应用到实际当中，懂得防震、防火，珍惜生命。