【精选】四年级记事作文汇总10篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的四年级记事作文10篇，欢迎大家分享。

【精选】四年级记事作文汇总10篇

四年级记事作文篇1

　　今天是星期天，妈妈和爸爸都出去了，只有我在家。

　　做完作业就快十点了，我想做点事让妈妈高兴高兴，做什么呢？我左思右想，眼光落在了沙发上的一堆脏衣服上。于是，我就决定洗衣服。我拿了一个脸盆接了半盆水，拿小勺挖了几勺洗衣粉到盆里，把内衣泡到了水里。停了十分钟我开始洗了，首先我学妈妈的样子用力地揉，揉了差不多有五分钟，然后我又把洗衣板放在盆中，把衣服放在洗衣板上，在衣服的领口、袖口、前胸上擦上透明皂用力地搓，在用两手交叉地使劲搓，洗完这些地方，我又依次把衣服的其他地方都搓了几遍。不一会儿，我就出汗了。我问过妈妈，为什么不用洗衣机，那多省劲啊，妈妈说，洗衣机洗的不净，所以，每次洗衣服都是手洗。该清洗衣服了，我开开水管，学着妈妈的样子拿着衣服在水底下，一遍遍地揉，一遍遍地冲洗，差不多冲洗了有五六遍才没了沫沫，水变得很清了，总算洗干净了，我又使劲地拿着衣服朝相反的方向使劲拧，可是我的劲太小了，衣服上的水还是不少，我拿来衣服撑把衣服挂在上面，又拿着晾衣杆挑着我的战利品小心翼翼地挂到了绳子上，干完这所有的活，已经累得我筋疲力尽的了。

　　妈妈回来了，我迫不及待地告诉妈妈我的成果，妈妈搂着我，笑着对我说：“我的儿子长大了，真是妈妈的好儿子啊！”我低着头不好意思地笑了，我下定决心，以后一定要多帮帮妈妈。

四年级记事作文篇2

　　开学了！一眨眼轻松而又愉快的寒假生活已经结束，新学期又已来临。

　　今天是开学的第一天，我跟着妈妈来到了学校，当我走进校园，看到我身旁的门房，便想起了往日的时光：当我上一年级时那个门房就建在那儿了，可能门房比我在学校的时间更长一些吧。门房陪伴我们四年了，无论刮风下雨，门房和门房里的老爷爷都不辞辛苦的为我们看守着大门，为学校做了许多贡献。当我走进那栋熟悉的教学楼时，头脑里便立即涌出了往日开心、快乐的美好时光。当我正回忆着，突然被人拍了一下，我一转身原来是赵志英，我们说了几句话就往楼上走，走到教室门前我看到了我许多的同学，便走上前去和他们聊了几句家常话就站在那里等付老师的到来。过了一会儿付老师来了，我们开了门，进了教室看到了那熟悉的课桌和课椅，上面都有我们曾经的痕迹。我们坐在课椅上等待老师的指令。过了一会儿老师整理好了讲台，就让我们交各自的寒假作业和课外作业。交好后老师就让我们班的几个力气大的男生去一楼帮我们领书，而我们则坐在教室里看书，抱书的很快回到了教室，同学们累得气喘吁吁。老师给我们发下了崭新的课本。我双手抚摸着崭新的课本，望着闪亮的封面，闻着油墨的清香，心里有说不出的高兴和感慨。开学后，我们面对的又是紧张的学习，再也不能像寒假

　　里那样轻松了。因为只要你稍稍偷懒或放松一点就有可能退步。俗话说得好：“一份耕耘，一份收获。”学习是一件愉快的事情，我们要像海绵一样，努力从书中吸取知识之水，把握现在，才会有美好的将来。我会在新的学期里，更加努力学习，争取更大的进步

四年级记事作文篇3

　　星期天，爸爸妈妈带我去了长隆欢动世界，那里是我去过的所有的水上世界中最大的一个，那里有着特别刺激和惊险的水上项目。

　　我们一走进大门，就会感觉到一股神秘的力量，仿佛来到了梦幻王国。但我的脑袋上方突然振动了一下，我抬头一看，“哇”我惊讶地说，一辆水上过山车呼啸而过，把我吓得半死。但我觉得这很神奇，也很有趣，就问爸爸：“爸爸，我能不能坐这个车?”爸爸见我胆子这么大，开心地说：“没问题。”不过他和妈妈因为头晕不能做，我只好找了两个大姐姐陪我坐，毕竟一个人坐这个水上过山车还是有点害怕。我从上面下来的时候腿都发软了，却硬着头皮跟爸妈说我一点都不怕。

　　爸爸又拉着我到了跳楼机旁，我想爸爸肯定是不敢坐，想让我先来试试。没办法，谁让我这么胆大。我们乘坐电梯到了差不多有四五层楼高的地方，工作人员把我关在一个“透明的仓库”里面，前面有一块可以看到外面世界的玻璃。一开始，我觉得没什么大不了的，I don’t care !但是当工作人员开始倒数准备发射时，我僵硬地站着，没有一点表情。他问我：“你准备好了吗?”我勇敢地说：“我准备好了。”我现在都不知道自己当时是怎么说出口的。只听“砰”地一声，我掉了下去，风在我耳边呼呼地刮着，我体验了一次跳楼的感觉。那一瞬间，我好像一只小鸟，有了翅膀，飞了起来。

　　结束后，我的脚终于踏在了大地上，我开心的笑了。就好像我拥有了全世界，我好开心呀!通过这次惊险的游乐园之旅，我觉得是对于我胆量的一次考验，还好我都通过了，以后能玩更加惊险的游戏啦!

四年级记事作文篇4

　　“哎呦喂！和面好累呀！”猜猜看我为什么要和面？哈哈，告诉你，我要做彩色面条。

　　马上要过新年了，我想给我家人送一份礼物。俗话说的好“大雪送鹅毛-礼轻情意重”，我的高智商脑袋想了半天，突然灵光一闪，有了，给他们做一碗彩色面条吧！

　　事不宜迟！我先找来面粉倒在盆子里备用。然后找来胡萝卜、西红柿、紫薯还有菠菜把它们分别榨成汁。最后把不同汁和上面。和面的时候我遇到一个大难题，就是面粘在手上怎么也弄不掉。急忙喊来姐姐帮忙，姐姐说把手上沾点干面粉双手搓搓就掉了。我一试果然行。发现干活都有很多小窍门，以后要学习经验。和好的面把它揉成团，哈哈，红的是胡萝卜和西红柿的，紫色的是紫薯的，绿色是黄瓜和菠菜的。还是菠菜汁的面团最好看。关键的时刻来了，那就是擀面，要用大力才行。我擀了一个面团就累到不行了，妈妈要来帮忙我不愿意，因为我觉得这是我送给家人的礼物应该我一个人完成。好不容易把面团都擀完了，然后把它们都切成细细的面条。锅里烧开水，面条倒入锅里。哇塞！我的彩色面条完成了！看着锅里五颜六色的颜色面条真的好开心。面条熟了我给家里每个人装了一碗面条。大家都夸我的面条好好吃。 -

　　嘻嘻！做饭好好玩。下次我还要做一道美食给他们尝尝！

四年级记事作文篇5

　　从那以后，我开始注意到盲道，开始告诉自己：嘿，看看你脚边的一条条盲道吧，江南的，塞北的;小径上的，大路旁的。

　　记得那是一个周日的下午，我和妈妈一起走路回家，道路几乎是一尘不染，街道上只有几个行人在匆匆赶路，也给严寒的冬天带来了几分鲜活，而我注意到，其中有一条用黄线与外界隔开的路，中间还有许多黄色的粗横杠，显得有些格格不入。我好奇地问妈妈：“这条路是做什么用的呢?”“那是盲道，盲人们出行时便走这条路。”妈妈笑着说，“这和电视台在播放重要节目时，会出现一个小框，框里有一个人在打手语，让聋哑人士们看懂新闻是一样的，都是在方便残疾人士们啊!你看，没有人敢图方便走盲道吧!”

　　果然，不仅人们避着盲道走，就连一向“嚣张跋扈”、喜欢乱停乱放的共享单车也不敢随意侵占盲道。有些调皮的孩子跑到盲道上玩耍，也立刻被家长拉回来狠狠训斥了一顿，这条盲道似乎是神圣不可侵犯的。盲人们畅通无阻地走在盲道上，有时还用拐杖敲敲地面，是不是在感谢着不侵占盲道的人们呢?

　　这时，我突然发现另一边的一条盲道上极为突兀地停着一辆自行车，而一个盲人正在那条盲道上行走着。这样下去，他会撞到那辆单车的!我连忙跑过去，一边轻轻地把自行车推到盲道以外，一边缩了缩脖子：刚才跑得太快，冷风灌进衣服里，不禁让我打了个喷嚏。那个盲人发觉前面有动静，用手中的拐杖轻轻地戳了戳前面无阻的道路，立刻明白了，轻轻说了一声：“谢谢!”

　　我看见不远处的妈妈向我竖起了大拇指。太阳不知何时钻出云层，露出了笑脸。灿烂的阳光洒在树叶上、街道上，街道又变得嘈杂起来，一束阳光正好洒在妈妈的肩上，那么温暖，那么亮。

四年级记事作文篇6

　　印象最深刻的便是远足活动了，说起感受，只有一个字：累！又累路又长，并且还有些枯燥，本以为远足完是可以早

　　点放学的，没想到路那么长，不但没有早放学反而还拖了半个小时。虽然路途远，身心疲惫，但是这远远的路途教会了我们什么叫坚持。这次远足活动中我们都坚持了下来，虽然在半路中感觉不是很好，但是都一一坚持了下来。虽然身体是疲惫的，但是心里是快乐的！我们一步一步一个脚印的踏过，我们用我们的汗水坚持着，当迈进学校的一瞬间，我们笑了，即使路再长，也阻挡不了我们前进的脚步，我们赢得了我们自己也赢得了别人的喝彩！

　　这次远足真切的诠释了一个真理：坚持就是胜利

　　这学期学校组织了一次远足活动。这次远足可不是单单去玩的，要徒步而且是三十公里，一条漫长的路程开始了！我们要去的`地方，其实仅仅有两处：职中和胜溪湖森林公园，但我们还是激动不已，在几天前就开始准备上。一大早，大家都到齐了，准备出发。开始，我们都很开心的走着，有要去探险的感觉。路上，我们引来了一些路人的奇怪的眼神而又疑惑的表情。在漫漫的长路上，大家依然说说笑笑，挺开心的。沿途我浏览了不少的好风光，一些郁郁葱葱的树木，还有一些人在互相的追逐。他们充满了活力，我们也要带着活力向前进。走了大约一半路程的时候，我们停下来休息。我坐下来，将腿伸直敲打着它。

　　有些人似乎不知疲倦，到处走将美好的景观留下此时的欢笑和汗水。到达职中后，在大队伍的领导下我们各自拿着手机尽情的拍照，好大的一所学校，在十点半左右时，我们到达了胜溪湖森林公园，我们兴奋的走了进去，虽然这里我们并不是第一次来，但这一次是在老师和众多同学的陪伴下共同来的，所以同学们都不厌其烦的再次把身边的景物记录了下来。在回来的路途中，我感觉只有跑起来，才能是脚上的疼痛减少些。但是体力的不支，我只好继续走路。路上停停歇歇是我心中最大的希望。我每走一步，心里会想：“又走了一小步，坚持住！”每到一个十字路口，我想：“快了，只要在迈出一步就会胜利一次！加油！”当我看到学校的时候，感觉她是如此的亲切，要马上投入她的怀抱。我迈进学校大门的那一刻，我胜利啦！

四年级记事作文篇7

　　在我小时候，做过许多可笑的事，但这件可笑的事，始终是让我记忆犹新。

　　在我五岁那年的晚上，妈妈带我去商店里买植物，我们左挑右选，终于挑中了美丽而娇贵的凤仙花。我看了看凤仙花的包装，只见它上面有着凤仙花的样子，如何浇水，还有几个醒目的大字：附有营养土，不用装土。于是，我和妈妈饶有兴致地买了凤仙花。

　　到了家里，我迫不及待地拆开凤仙花的包装盒，一不留神，竟把种子扔到了沙发上，我当时并没有注意到，只在乎快点拆完包装盒，拆完包装盒后，我以为种子就在花盆里，然后，我就拿起事先准备好的水，倒进花盆里。

　　忙完这些之后，已经是九点钟了，于是，我就活蹦乱跳地跑进了房间里睡觉去了。

　　早晨起来，我发现花盆里有了清淡淡的香味，当时我也并不知道这些清淡淡的香味是从营养土里出来的，我高兴极了，以为凤仙花快开了，就对它更加呵护，关照。

　　可是，一天、二天、三天都接二连三地过去了，凤仙花始终没有长出来，到了第九天的清晨，自己的心里终于有了疑惑，我为了消除自己的疑惑，就从家里拿了一把小铲子，在花盆里挖呀、挖呀，始终没有找到凤仙花的种子，我便哇哇大哭起来，我那响亮的哭声吵醒了妈妈，妈妈跑过来问：“儿子，你怎么了?”我说：“呜呜，我种花的种子没有了。”妈妈指着沙发上说：“不是有凤仙花的种子吗?”我看了一下种子，破涕为笑。

　　想象着傻乎乎地养着没有种子的花，真令人可笑。

四年级记事作文篇8

　　今天跳完舞，已经是晚上7：30了，我想去同学——董曼思家玩，可是又不敢跟妈妈说，董曼思说：“让我妈妈告诉你妈妈怎么样？”我也没有办法了说：“好吧！希望我妈妈能同意。”我拿出我的手机拨打了妈妈的电话，电话通了，我急忙把电话给了董曼思妈妈——李阿姨，我以为李阿姨会直接对我妈妈说我不回家，可是李阿姨却问我妈妈在哪里，有时间吗？等等一些和我去董曼思家一些不相干的问题，快到我坐车的地方了，李阿姨才进入主题，我万万没有想到妈妈竟然没有犹豫一口答应了，我兴奋地一蹦三尺高。

　　在自己家我觉得时间好难打发，在同学家我觉得时间过得好快，一眨眼就到了睡觉的时间，我的眼睛已经不想睁开了。躺在床上，董曼思还想和我讲话，可我早已进入梦乡。睡到半夜，我觉得有些冷，就想扯被子盖，扯了半天还没有扯到，睁开眼睛一看，发现自己躺在地板上，哦！我明白了，是董曼思睡觉的时候把我踢下来的，我刚上床又被董曼思踢了一脚，我心生一计，把董曼思抱下床让她睡在地板上，然后，我上床睡觉了。

　　第二天早上，李阿姨买了4个包子，4杯豆浆，我随便拿了一个，发现这个是榨菜包子，董曼思的是豆沙包子，“我后悔为什么不选一下，唉！算了，咬都咬了就吃了吧！”我安慰自己。

　　吃完早餐，我坐上35路公共汽车回家了，我尝试在别人家睡觉的滋味，觉得还是没有在家里好，在家里有时可以发一点小脾气，在别人家只能受气一点也不好。好了，我昨天的生活小故事讲完了。拜拜。

四年级记事作文篇9

　　唉，烦死了！烦死了！眼巴巴地看着人家吃，自己却得忍着，真难过啊！只因自己太胖了，体重严重超标，所以老妈下了最后通牒，要我减肥！而减肥的烦恼也随之而来。

　　要说吃啊，这可是我的强项。我平时见到什么吃什么，只要是能吃的，我都是来者不拒，而且吃嘛嘛香，所以体重才直线飙升。可现在妈妈命令我开始节食，这简直是比登天还难哪！每天妈妈做好饭时，我看着桌子上各种各样的菜肴，冒着热气，散着香气，立马馋涎欲滴。我拿起筷子刚要动手夹肉，见妈妈正用眼睛瞪着我，我便蔫蔫地放下手臂，转向蔬菜。想到自己的减肥计划，我只好尽量多吃蔬菜，还要吃个八分饱。我本来是个“大胃王”，这种吃法折磨死我了！我还要尽量克制着自己，一改原来的狼吞虎咽，一小口一小口地吃，真是难为我呀！吃完了，可肚子还在咕咕叫呢！

　　这零食更是我的最爱！可我要减肥也不能吃了。在家里还行，有妈妈监督，我眼不见嘴不馋。可到了作文班，课间时同学们便纷纷拿出自己的零食，一包一包地撕开，然后津津有味地吃起来。看他们不停地动着嘴巴，吧嗒叭嗒吃得那么香甜，我是真馋哪！忍不住地咽口水，但是不能吃，因为妈妈也不给我带零钱了，我只能眼巴巴地看别人吃。唉，当时的感觉真是残忍到了极点，简直是生不如死！

　　上帝呀，我祈望早日减掉多余的肥肉，好让我变得身形矫健，也更帅气，更重要的是我就可以尽情享受美食啦！

四年级记事作文篇10

　　今天中午，老师让同学们当一次老师，感受一下当老师是什么感觉。

　　听到这话，我心里久久不能平静，心想:我好紧张呀，当老师一定很难，我该怎么当老师呢?听了前两位当老师的同学的精彩讲课，我更加紧张了。轮到我了，我拿着课本兴高采烈地走到讲台前面，因为有史以来是我第一次当老师。

　　我模仿老师上课的样子，神情非常严肃。我读课文的时候，就有两位同学打打闹闹，于是我叫他们站起来。问他们：“我读到哪里了?”他们俩带着笑容不假思索地回答：“我不知道”。我怒火冲天，只好让他们一直站着。我继续读着，发现他们俩在那说说笑笑，在实在无语了，只好用那双会说话的眼睛看着他们俩。过一会儿，又有两位同学捣乱，你动我一下，我动你一下，我大发雷霆说：“你们干什么呢!我读到哪了，接着读!”原来他们知道我读到哪了，是故意闹的。他们看我生气了就认真地读了起来，我说：“好了，不用读了。”

　　我接着往下读时，教室突然变成了“热闹的大街”了。我大声说：“安静!”教室立刻安静了许多。可还是两三个同学在那说悄悄话。我终于读完了。接下来，我就开始提问题，想不到他们都抢着回答。

　　当老师真不容易呀!

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