【热门】《读书》作文500字汇总5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的《读书》作文500字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《读书》作文500字 篇1
一位英国作家曾说过：“书籍具有不朽的本质，在人类所以的奋斗中，唯有书籍最能经受岁月的磨蚀。”高尔基也曾说过："书籍是人进步的阶梯。"我通过不同的好书得到了不同的道理，一本好书教会人不同的道理，一本好书会改变一个人的人生轨迹！
我依然清晰地记得，我五年级的时候，数学成绩一直很不理想。忽然，我找到了我曾经看过的一本书——《老人与海》。
老人84天没有捕到鱼，他在荒无人烟的海上独自一人面对鲨鱼。
我从书中的插图上看着老人的背影，老人那永言不败，不服输的勇气，使我的心情久久不能平静下来！
老人说过：“跟它们斗，我要跟它们斗死。”“是啊！人生就是要去拼，去搏的。”
看完《老人与海》这本好书，我在想：“人生不一定是一帆风顺的，只要去战胜、克服那些困难，才能战胜他。考试是可以没考好的，但是不能打败我努力学习的决心！”
每一本好书都讲述着一个有趣的故事，有的时候，故事并不是我们想象的美好、幸福，但每一个故事都描绘着一个不同的人生。尽管有像《卖火柴的小姑娘》那样悲惨的故事，但是小姑娘在离开人间的时候确实幸福的！
只要翻开一本好书，闻着他淡淡的墨香，就能带着我走进一个崭新的世界！
就让我们驾着书的小船，在人生茫茫的大海上，迎风破浪，驶的更远！
《读书》作文500字 篇2
生我所欲也，书亦我所欲也，两者不可同选，舍生而取书者也。我酷爱读书，因为书是人类进步的阶梯。我有一堆书，大概有几百本吧！我对它们都爱不释手。
记得有一次，我看见一套我梦寐以求的《中华上下五千年》，便软磨硬泡地求妈妈给我买一套。老妈发话了：“这也行，不过禁你一个月的电视，省得你总是跟我抢电视看。”我想都没想就答应了，拿到新书心里就像吃了蜜一样甜。抄起书坐在院子里看了起来，夏天的天气闷热难耐，知了不停地唱着“热死了，热死了……”我充耳不闻。汗滴顺着我的脸颊流下来，我知而不觉。大街上的小朋友们都在做着游戏，我视而不见。
最难耐的还是蚊子，坐在那儿一会儿，它们就隔着衣服，咬了我好几十个大包。我忍着钻心的痒痒，如醉如痴地读着《中华上下五千年》。不知不觉已过了三个小时，该吃晚饭了，妈妈叫了我好几遍，我一耳朵进一耳朵出。气得妈妈直说：“再不吃饭，你就别吃了。”我的眼睛依然舍不得离开书。妈妈见一计不成，又生一计：“再不来吃饭我以后就不给你买书了。”这一招果然管用，我乖乖地跑过去吃饭了。我以迅雷不及掩耳之势吃完了饭，跑到院子里继续看书，妈妈在屋里看起了电视，但悄悄地给我拉开了院子里的`灯。奶奶则拿着蒲扇坐在了我的身边，为我送来了凉爽的风。爸爸站在门口冲着我咪嘻咪嘻地笑，脸上挂得全是满意的笑。
妈妈经常管我叫“书呆子”，爸爸则管我叫“小书迷”，奶奶则经常夸奖我说“这孩子，只要眼睛一看到书，十门大炮都崩不醒啊！”我则自豪地说：“书是我不说话的老师，它教给我做人的道理，让我懂得了无穷的知识。读书就是在跟智者交谈，在倾听名人的教诲……”
《读书》作文500字 篇3
我的母亲常说：“读书是快乐的，读书是可以长知识的，读书是……”母亲是一名教师，她很爱读书。从小在母亲的熏陶下，我也变得喜爱读书了。
记得有一次，妈妈出差回来，给我买了一本《小故事大智慧》，我如获珍宝，从妈妈手中接过就读。正当我看的得入迷时，妈妈喊我吃饭，可我舍不得放下书，内容太精彩了太吸引人了，于是我拿着书边走边看，一不小心撞到了廊檐下的柱子上，头上立刻起了一个大包，可真疼呀，但是那疼痛没有让我放下那本书。可是最近发生了一件事改变了我对书的看法，读书真是可悲的呀！
事情是这样的，那天是星期六，我高兴地从书包里拿出今天的作业，天哪！这么多呀！我只好飞快地、用心地写。一小时、两小时、三小时……我做完了大部分作业，只剩下作文了。那时的我写得头昏脑胀，迷迷糊糊地刚写了个开头，就写不去了。休息休息再写吧，就随手翻出了一本书，书名是《哈利波特与密室》。翻开第一页，上面的标题就吸引了我：最糟糕的生日。我津津有味地看着，看的是如痴如醉，很快就忘记了周围的一切。十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了……我一直在看书。不知是什么时候，在外面干活的妈妈进来了，我居然没有发现，还沉迷在书里。等我回过神来，已经来不及把书收起来。妈妈看到这一切，淌着汗水的脸立刻就胀得通红，瞪着一双大大的眼睛，眼里喷着怒火，生气地说：“你又在看书!作业写完了吗？”“没有。”“没写完就看书，太不像话!我干活不累吗!”她一边说还一边骂我，这还不解气，她揪我的头发，拧我的耳朵，掐我的皮肤，又拿了个棍子打我，一边打还一边说：“我叫你看！我叫你看！我叫你看……”
唉！神圣的作业，可悲的读书！
《读书》作文500字 篇4
《爱的教育》这本书，深入地吸引住了我，原以为《爱的教育》这本书是一篇描述并教导父母亲怎样教育儿女们，使他们明白爱的一本书。
然而，我错了，当我翻开《爱的教育》这本书时，映入我眼帘的是一篇篇学生日记，这内容完全是生活当中普普通通 、毫不起眼的小事，作者却能信手拈来，通过它娓娓的记叙着师生之情，父子之情、朋友之情，展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神，一切显得真切、自然，读来就感觉读自己、读生活。
沉浸书中，与人物对话，我发现了书中一个个鲜活的人物，有乐于助人、充满爱心的卡隆；有虽家庭穷困，但非常热爱学习的克洛西：有自己的个性，非常幽默的可莱谛；虽然是个驼背，身体虚弱，但很善良的耐利；有瘦长、老鹰鼻、眼睛特小、很狡猾的卡洛斐；还有像卡罗·诺琵斯的高傲少年绅士；以及两个十分可怜的孩子；一个是铁匠的儿子；一个赤发的小孩等等人物，他们个性鲜明但非常真实，因为书中的主人公也哭也笑，也调皮也嫉妒，也乐于助人也热爱亲人，他们太像我的同学、朋友了，只不过是我们平时并未在意罢了。
整本书围绕着我所看、所想、所听。里面的事例个个都是那样的鲜活、真实。从这里使我感到：人生就是这样，一不记录，它就擦肩耳过，只留下短暂的回忆。
我懂得了我们也要像书中的主人公一样关爱生活，也要像作者那样把每天所发生有意义的事情记录下来，一天天累积下来，当我们长大后回首往事的时候，只要看着记录我们成长旅程的日记，就可以回味当初，领略美丽的人生。
《读书》作文500字 篇5
喜欢在清风明月之夜，意韵悠长，点红烛一支，细品章文。斥马文才拆散梁祝，伤黛玉孤独惆怅，慕李白酒入豪胸，喜弃疾坚守自我。
听听，或低沉有力，或轻柔明晰，或断断续续，或流畅明快。只有爱书的人才能听得见每一个字所发出的音乐。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”在看书的时候，忘记了自我，忘记了他人，全身心的投入到书中，沉醉其中，听作者吟唱笑之歌，悲之曲，书带给我一个个跃动的音符，让我飘飘然，想聆听更多的乐章。书，陶冶了我的情操，净化了我的灵魂。尝尝，书中的美味令我垂涎三尺，有酸有甜，五味俱全。但读书读出的苦，并不是实质上的累，而是心中一种惆怅悲伤的苦楚。
但读书犹如嚼橄榄，粗粗地嚼下去会觉得苦。而真正爱它的人却不着急吐出，越嚼越有一种意味。最后甜味在险乎弥散。书，滋润了我的心田，给予我真正的享受。在生活中，也许你聆听到了“逝者如斯夫”的感叹；也许你看到了“才下眉头，却上心头”的忧伤；也许你揣摩到了“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”的萧瑟；又或许你懂得了“行路难，行路难，多歧路，今安在！”的苦楚。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书中所读到，在生活中乃至学习中会遇到，甚至会自己亲身体验到。惜“三上”珍“三余”，只为五车八斗。读“四书”研“四史”，可拥千户万钟。冰冻三尺，非一日之寒，只要多读书，读好书，想必你定会成功的吧。无须华丽的词藻，无须优美的抒情，便可勾勒出读书之乐，乐在心头，乐在言表，极乐无穷！
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