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点评作文300字

时间:2022-03-09 11:41:53 评作文 我要投稿

精选点评作文300字集锦九篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的点评作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选点评作文300字集锦九篇

点评作文300字 篇1

  妈妈就是我们的依靠,我们学习时、生病时,都需要妈妈。妈妈就是我们生命中的一部分,我们时时刻刻都需要她。

  有一次我在吃饭,突然觉得头疼,可是妈妈不在家。于是爷爷开车把我送到医院检查,我发烧39度,爷爷打了个电话给妈妈。那时妈妈正在参加同学聚会,接到电话之后顾不上聚会,急忙到医院来看我。晚上也非常关心我,陪伴我。

  还有一次我写作业,有一题我琢磨了半天也不会,妈妈看见了问我是哪题不会,“这题”我说,她看了之后说这题确实很难,于是妈妈想了一个晚上。第二天早上,我忘记了这个本子就上学了。妈妈见我上学没带本子,连忙把作业本递给我,还把怎么做也讲给我听,看到我写完了才放心的走了。

  妈妈就是我们的依靠,我们学习时、生病时都需要妈妈。虽然我们的妈妈不一定美丽,但是我们的妈妈有一颗美丽善良的心。

点评作文300字 篇2

  我最喜欢的动物是小白兔,因为小白兔很可爱。

  小白兔长着雪白雪白的绒毛,好似披了一件崭新的白皮大衣,长着两只又长又细的耳朵,像两根香蕉。它有一双红红的眼睛,像两颗红宝石。它的眼睛下有一个又小又粉的小鼻子,鼻子下有个三瓣嘴,总是不停的在动着,看似很贪吃,所以才被主人割成三瓣的。它的前两条腿短,后两条腿长,所以跳起来很高,那小小毛茸茸的小尾巴像个小雪球一样贴在身子后面。

  我给小白兔胡萝卜吃,不到三五分钟,它就吃完了,之后就躲在角落里呆着,不一会就睡着了,再瞧他那鼓鼓的小肚子忽上忽下的动着,可爱极了!

  点评

  抓住了小白兔的特点来写,叙述时言之有序,从头到尾、从上到下条理清楚,文中语句生动,运用了比喻合理的联想把小白兔写活了。如写全身皮毛时比喻成披了一件崭新的白皮大衣三瓣嘴,总是不停的在动着,看似很贪吃,所以才被主人割成三瓣的&rdqu;把小白兔写得生动有趣。

点评作文300字 篇3

  欢迎来到我的家乡—常山。

  我的家乡虽然没有大城市的楼房、商店。不能买到大城市的高级玩具,但是我们有自己独特的游戏。

  春天,每家种的柳树枝条垂到一条清清的水中,哦!那是“春姑娘”在洗头发呢。我看见鸡很脏,我想:鸡很笨,如果我把米洒入水中,它一定会去吃,这样可以给它洗个澡,于是,我把米洒入水中。果然,鸡跳了下去,我也跟了下去,鸡在水里直拍翅膀,溅起很高的水花,有趣极了!

  炎炎夏日,是枣子最大最甜的时候,这时的枣子别提多好吃了,我拿起爷爷用细竹给我做的棍,在枣树下,挥舞起“大刀”,只听“拍拍”几声,枣子就掉了下来,拾起枣子,洗一洗,就可以吃了。我吃了一个,啊!真甜!又狼吞虎咽地吃了起来,结果拉了肚子,枣子不能多吃啊!

  我把枣子核留下留下,和伙伴们玩打仗的游戏,你扔我,我扔你的,真开心。

  枣子确实好吃,还有更好吃的胡柚,我们常山的胡柚可是鼎鼎大名,比普通的水果贵得多,虽然我这次回老家胡柚还没成熟,但是我很想吃。

  来我家乡常山吧!

点评作文300字 篇4

  今天,才到家,就接到她的电话,真是幸运,表姐啊真是几年没打电话来过了。

  我一听见是表姐的声音,激动了起来,这一接电话不要紧,没完没了的和她哗啦哗啦说了起来。直到妈 妈强烈地攻势下才放下电话,只见我把电话放下,妈 妈却拿了上来,接着聊了起来,大概的内容是:这几天表姐来我们这儿做生意了,她还会把她的女儿带过来。如果她来了先得在我们家住下。这下太好了,有人陪我玩了。

  表姐的店开业了,我们去她店里玩,我看中了一包小食品,我吃过,很好吃,我几次去我买过的那个店里问,都没有。妈 妈要付钱,只见表姐说:&ldqu;不用了,拿去吃吧!卖几包也是赚一两角,而且这几天我还借宿在你们家。&rdqu;她笑着看了看我。据妈 妈说表姐以前学习成绩好,可就是有一段时间,班里的一些人总是带一些小玩具送给表姐,让表姐每天去约她们,然后她们玩着不想去上学了,到现在她才意识到读书的重要性。

  我们走出一半了,只见一个穿花衣裳的孩子正在买东西,表姐又微笑着做她的生意了。

  (黄柯侨 5年级)

  评:一用功就进步了。这个远方来的表姐大方,勤劳。还可以写写外貌,介绍一下她的其它情况,使人物丰满起来。

点评作文300字 篇5

  今天下午,很快就到了令人开心的时刻,那就是大课间,大课间与其他课间不同,小课间是10分钟,而大课间就是一节课的时间。

  一下课,我就看见操场上转眼间就变成了人山人海,我们班是在跳长绳,一开始,第一个人上,先跑到绳子的中间,然后跳一下就走,这时候就只有我一个人胆小如鼠,不敢跳,可是大家都会,我只好去排队,到我的时候,不知道怎么回事,我上去跳,结果我竟然跳过去了,不知道是在谁的带动下,骤然间发出了响亮的`掌声,这掌声让我鼓起了跳长绳的勇气。我们跳啊跳啊,开心极了!最让我惊讶的是:一个人上去跳着往前去,另一个人上来跳,再往前去,就这样,一连跳了九个人都没问题。

  上课了,我们连那响亮的上课铃都没有听见。

  啊!今天大课间真快乐!我十分期待明天的大课间!

点评作文300字 篇6

  如果你来到我的校园,你第一印象可能会觉得她不是很漂亮,教学楼有些旧了,梧桐树长得高大粗壮,已经可以给二楼的同学遮挡阳光了。她看起来好像一位慈祥的老人。最有趣的是我爸爸妈妈也在这所学校上过学,我妈妈居然曾经和我坐过同一间教室!

  虽然我的学校像一位老人,但她还是处处充满了活力。我最喜欢的滑滑梯上总是挤满了人,同学们一个一个地滑下来,兴高采烈。足球场上同学们在刻苦的练球,用汗水为学校换来了荣誉。看,篮球架下同学们你争我夺,满头大汗;乒乓球台前小将们你来我往,互不相让……

  这就是我们的小学,她叫中原区特色实验小学。我爱我的小学。

  点评:金泽锴同学从自己的视角描写了所热爱的学校,摆脱了学校描写的常规思路的禁锢,通过对比的方式展示了学校历史悠久和充满活力的特点。文章中恰当的比喻、生动的用词、灵活的句式都给人耳目一新的感觉,对于三年级刚刚进入习作练习的孩子来说,的确是一篇佳作。

点评作文300字 篇7

  我们的生活多姿多彩,其中有数不清的快乐,如果问我最快乐的事是什么?我一定会毫不犹豫地告诉你,最快乐的事就是读书。

  书陪伴着我走过每一天,它像一个个跳跃的音符悦耳动听,又像一幅幅流光溢彩的画让我赏心悦目。它把无知的我带进知识的大门,让我去攀登知识的高峰;它带我走进社会的各个领域,让我大开眼界;它又为我插上了想象的翅膀,让我遨游于美丽的童话世界。

  一本《安徒生童话》让我和书中的白雪公主相遇,与海的儿女交谈,与七个小矮人玩耍。一本《十万个为什么》让我知道了为什么太阳是个大火球,为什么月亮有时圆、有时缺,为什么星星在天空中不会掉下来。

  读书,让我感受到了什么是快乐。同学们,让我们一起多读书、读好书,汲取书中的营养,树立伟大的梦想吧!

  【教师评点】

  文章写出了小作者读书时的收获和感受,主题突出,感情真挚。结尾呼吁同学们一起加入读书的行列,极具号召力与感染力。

点评作文300字 篇8

  一年三百六十五天里,几乎每一天都有风。人们常常把四季里的风叫着不同的名字,有和风、熏风、金风和朔风,虽然它们都是一个种类的物品,到那会死它们各自有各自的性格。

  春天,春风上场,人们播下种子,一阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子慢慢地露出了头,草儿绿了,田野里面生机勃勃。

  夏天,夏风出场。夏天很闷热,我们这个时候就最需要风朋友来给我们解解热。可是夏风这个时候就摆架子了,像只小懒猪,只知道躲起来睡大觉,偷懒是正常的。即使出来了,也是热风,不能帮我们的忙,让我们凉快凉快。

  秋天,秋风登台。人们在这个季节里,丰收比以前要多的多,黄金的树纷纷飘了下来,人们都在收割着各自的庄稼。这可都是秋风的功劳。

  冬天,冬风亮相了。凛冽的寒风让人很怕他,怒吼起来很让人受不了,早上人们会因为害怕寒风,而不出门,到处人迹罕至。中午行人多起来,因为那时候冬风最温和,晚上,冬风又开始使坏了,把人们催进家里。

  这就是一年四季的风啊,有的让人喜,有的让人忧,这就是每种风的个性。不过,只要它们存在就是一种别致的美!

  【张老师评语】你能抓住四季风的特点突出大自然的无穷魅力,词汇丰富,语句自然流畅,较好!

点评作文300字 篇9

  如果你要问我们班谁能获得阅读章?那我一定会不加思索地全力推荐我的好朋友—黄奕宸。

  黄奕宸获阅读章乃是当之无愧的。无论在学校还是在家,他只要有空就会挤时间看书。他一捧起书,就会全身心地融入书的意境中,忘记了时间,忘记了周围同学们的说话声和嬉笑声。“小书迷”这个称号用在黄奕宸身上实在是最恰当不过了。

  寒假里的一天下午,我从他家门前路过,看见黄奕宸手里捧着一本书,正全神贯注地看着。我停下脚步,大声喊道:“黄奕宸!”他竟然没有任何反应。我又大喊了几声,他才抬起头朝我看了看,不好意思地对我说:“苏雨禾,对不起!我只顾看书了,实在没听见呀。进来坐一会吧。”我笑了笑说:“没关系,谁让你给书迷住了呢?我还有事,就不打扰你了,再见!”

  一分耕耘,一分收获。因为热爱阅读,黄奕宸的知识面越来越广,写作水平也日益提高。上学期,他还被评为“苏州市阅读之星”呢。

  这就是我们班的小书迷——黄奕宸。

  点评:小作者通过一个小事例来体现黄奕宸同学爱阅读的特点,人物的语言描写贴近儿童生活。

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