关于因为爱上读书作文七篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的因为爱上读书作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
因为爱上读书作文 篇1
亲爱的梅，你已经教了我们近半个学期了，因为你，我爱上了读书。
你不仅重视我们的学习，更加重视我们的学习习惯与人品。你刚来时，就向我们提出了读课外书的建议。我原来并不爱读书，但是你却告诉我们读书能积累知识，积累语言，不仅能提高作文水平，还能提高做阅读的能力，能懂得许多做人的道理，提高一个人的自身修养；能让人更加高尚，更有道德……所以我爱上了读书。
沉梦文本香，似揽年华缤纷。交流本网站是你和学哥、学姐们的心血，让同学们爱上写作，爱上阅读，每星期都有人发表自己对书的热爱与评价，让我更加了解书本，吸引我爱上读书。
最近，因为期中考试，同学们学习任务重，读书的时间不多。但是你却说：“读书是一件非常好的事，它对你们有百益而无一害的，要是你们能爱上读书，能养成读书的习惯，把读书当成生活中不可缺少的一部分，那么你们定会有很大的收获，一定会终身受益。”所以，我在节假日没事做时，我也总是拿出一本书认真地读起来。慢慢地，我不再把读书看为一种负担；慢慢地，我不再觉得读书是一件很累的事了；慢慢地，我爱上了读书，因为有你。
因为你，我把读书看为每天必做的事，当作生活的一部分，因为你，我开始大量阅读，就这样，因为多看书，词语句子积累多，写作时如流水一般，从笔尖不断流出。因为你，我爱上读书。
因为爱上读书作文 篇2
亲爱的老师们、同学们：
大家好！很荣幸能站在这里和大家分享我对读书的爱恋之情。从蒙昧无知的儿童成长为青涩敏感的少年，这期间我接触过许多的书籍，虽然在家长和老师的督促下，也曾读过几本，但始终谈不上热爱。直到遇到了易安居士，她灵动的词句似春日的雨露，滋润了我焦渴的心田，那一刻，我明白了，这一生将与读书为伴。
月上枝头，斜瞥案上书卷，欲读却乏。随手翻检，不曾想，这一翻，竟翻出一个乱世美神，乏意渐去，情迷其间。
我眷恋“和羞走”中的少女情怀。这情不矫揉，不造作，清雅得堪比出水芙蓉，却是她待字闺中之时，日日的常态。遮脸怕羞跑着小碎步，却又不禁回头偷看，衬着春日的暖阳，此情此景，怎不令人甘心化作一池春水，在春风中荡起圈圈涟漪？此种少女情态，倏忽间与我撞个满怀，让我在胭脂香气中，瞥见了书中的“颜如玉”。捧着书卷，岂忍放下？
我痴迷“人比黄花瘦”中的少妇思愁。这愁不压抑，不沉郁，浓郁得堪比富贵牡丹，却是她出嫁明诚之时，日日的常态。情愁消人，却不曾见过这比黄花还瘦的新妇，藏在一札书信中，何人能悟出其中深味？两地相思，这情思，怎一个“愁”字了得？泪落连珠，岂忍释卷？
我揪心“死亦为鬼雄”中的巾帼遗梦。这梦不张扬，不癫狂，低沉得堪比秋日红叶，却是她国破家亡之时，日日的常态。夫死南渡，时代的洪流将个人的命运冲击得支离破碎，区区弱女子，何谈救亡图存？然而她却发出“至今思项羽，不肯过江东”的嘲讽，令多少七尺男儿汗颜？这哀思，让我在旖旎婉约中发现了倔强与刚强，手捧书卷，千年后仍感英气逼人。
因为李清照，我读懂了历史与人生，读出了“生存还是毁灭”的答案，读到了“阅读之于人生”的趣味。爱上读书，我期盼着与文学大师们那一次次心灵的邂逅，爱上读书，我渴望着让高贵灵魂那一次次精神的导航。
因为爱上读书作文 篇3
苦苦困于茫茫题海之中，何不抽出身来，在阅读中寻觅数学真谛？
初读，还是在未接触这门学科前，妈妈便从商店拖来一包又一包识数、计算的连环画。随意翻开，那似如魔法符号般的阿拉伯数字就吸引了我的眼球，从那时起，我第一次知道一个大数可以分解成许多小数之和，第一次发现用一把刻度尺，就可以轻松得出圆的大小……幼小的我打开了一扇窗。
原来生活中的一切都可以用数学描述，原来我们是处在这样神奇美丽的数的世界里。直至现在，那些小书仍放在书柜的显眼处。时不时看看，还是能体会当初那探索的快感。
渐渐长大，也开始接触许多异国名著。欧几里得所写的《几何原本》便是我很喜欢的一部。一直认为古人在数学研究上，都是神秘难懂的，甚至是带着宗教迷信色彩的。但看了《原本》，这观念就消失殆尽了。
难以置信，近两千多年前，这位伟大的古希腊学者便以一种前卫的思想，考虑生活中那些看似简单，实则极富趣味的小问题。他的.论证是那样简明，方法是如此巧妙，以至于问题解决时，我都忍不住拍手叫好。哈！可真是奇妙，原来我们平时所用的小技巧，小常识，都是前人用一个个数学知识证明出来。阅读让我知道，其实数学并不是纸上难题，更是生活艺术。
这些日子又沉迷于宇宙了，一本《时间简史》让我爱不释手。伟大的霍金教授虽身囚于轮椅，但他脑海中的知识，为他打造了一艘飞船，航行于星海之间。天体距离遥不可及，一道光，一个公式却能轻易算出；宇宙扩张微不可观，一段光谱，几次运算便可详细描述……恐怕你跳进黑洞都拍不到一张清晰的照片，但数学物理相结合，便为只能生存于地球表面的人类，打通了一条通往宇宙深处的路。难道数学还是脑海里那些枯燥的记忆吗？
万千图书，皆散发着耀眼光芒，但只有数学，隐隐约约透着理性的明亮，吸引着那些渴望真理的人们。
因为数学，我爱上读书。
因为爱上读书作文 篇4
我从小就有很强的好奇心，这是怎么也抹灭不掉的，之前我喜欢自己探究问题的答案，有一次我和爸爸妈妈去小树林玩，我看见了一个彩色的蘑菇，我一下子就有了好奇心，想尝一尝是什么味道，刚要尝，老爸就阻止了我说：儿子，你不知道好奇心害死猫这句话吗？幸好我阻止你，要不然你就小命不保啦！可对好奇心特强的我。哪里会听这些建议。
之后，老爸老妈怕我因为好奇而受伤，就说儿子。你以后有好奇的事就问我们不要去试了，我奸笑了一下，假装同意了。
之后我每天都问上千个问题，老爸老妈面对流星雨般的问题，天天无言以对，哈哈，老爸老妈，你们答不出来了吧，我自己去探索答案去！我说。说完我跑出家门。
一天，老爸拎着好几个大袋子回了家，我问老爸，老爸袋子里装的是什么？老爸回答都是给你买的书，以后你就在书中寻找问题的答案吧。我喜出望外，只好先镇住我的好奇心，同意了。
才过了一天，我就爱上了图书。一好奇就在书中寻找答案。如天空为什么是蓝的？海水为什么是咸的？可以在1（十万个为什么）中找到答案？再比如霸王龙的生活习性是怎样的，可以在恐龙百科中找到答案，书已经成了我的陪伴，虽然我的好奇心还在，但我在书中也可以找到答案了，不需要再为问号而疑惑。
因为好奇，我爱上了读书！我将带着问号而继续探索
因为爱上读书作文 篇5
不知从几时起，我便喜欢在文学的世界里遨游。伴着轻悠的音乐，飘香的绿茶、和煦的阳光。惬意的翻阅着手中的书——书香四溢.时光的流逝冲淡了我对许多东西的钟爱，而对于书卷的那份情愫却怎么也淡不了。
小时候，我喜欢拿着童话故事书，一字一句地读着，似乎它比糖果还要诱人。他将幻想与美好装进我的潜意识里，让我向往美好，憧憬未来。渐渐地，人长大了，才放下稍显幼稚的童话和小人书，就又捧起了小说、散文之类的书籍。
环境在变，人世在变，周围的人群亦在变。朋友在变，自己在变，唯独不变的好像只有对书卷的那份爱好了。那感觉，正是“宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，望天上云卷云舒”。它是那么真诚，那么坦荡，把所蕴含的都毫无保留的展现出来。虽然书本中的情节也时常让我陷入悲痛的深渊，然而更多的是是我看到了世界的美好和真实。
书卷是一片汪洋大海，纯洁而湛，祥和而又美好，诱人的笑容招引着每个人，但有人会说它呆板，没有生气，味同嚼蜡，那么我想这些人本身也不会多有“生气”，情感也不丰富。书卷当然是有情的，它能够让我们变的气质非凡。
社会像个大染缸，把生活于其中的人或深或浅的染一遍而书则是一个唯一基本保持本色的东西，他用强大的力量和全部的睿智告诉世人生活的本面，而真正喜欢懂的人，定能感悟它的美妙与神奇。
因为爱上读书作文 篇6
王开岭说：“生命的来意也许即为晒晒太阳。”想来，正是那束阳光，使我爱上读书。
追溯爱的源头，是在自家小院。小时，我便喜爱阳光，最喜爱躺在竹椅上，捧一本《安徒生童话》驰然悠闲。一束束阳光透过窗棂，跳到书页上向我招手。好调皮的阳光！我暗想，并用手去抓阳光，却触碰到文学的身影。
不经意间，将文学的影子和读书的欢喜掺杂在一起，慢慢熬煮，煮成了一壶温暖的阳光，驱散心灵的荒凉。
母亲也曾是我的一束阳光，在每个美好的夜晚，母亲与我坐在一盏台灯下，细细阅读。四周静寂得很，只留下指腹摩挲书页的窸窣声，偶尔有好的句子，也会互相推荐，畅所欲言。也是从那时起，母亲台灯下认真的神情，使我爱上读书。
记忆里总是出现这样的场景：母亲与我在阳光下，小时的我还未爱上读书时，母亲便会给我讲书里面的故事，我们感受小美人鱼的凄美，丑小鸭的蜕变，为白雪公主的幸福生活而高兴，灰姑娘的努力而精彩。常常是一读一整天，抬眼便望见夕阳。那橙黄的光芒后隐匿的赤红尤为闪耀，恰似母亲眼中的光芒，让我不忍离开视线。
不知不觉中，在书的世界，日子也变得宽敞明亮。如果说，王开岭生命的意义是“晒晒太阳”，那么我生命的意义，即为读书。我仍喜爱的阳光宜人的下午，捧一本书，静坐院里，好像整个世界都窝在里头。
抬眼，此时的阳光，叮叮当当，掷地有声。
因为爱上读书作文 篇7
人们常把老师比作园丁，但我觉得我们班的冯老师更像一本书，一本我爱读的书，一本内容丰富的书。
上课的时候，冯老师像一本《百科全书》。让我们在知识的海洋中漫游，去寻找答案。漫游之后，冯老师会提出千奇百怪的问题，如果不会，他就会不厌其烦给我们解答；像甘泉一样浇灌我们求知若渴的心中。、
在生活中，冯老师像一本《战国策》，时时帮我们排忧解难。
有一次，班的几个同学每天晚上放学都在小卖部玩到八点几才回家，冯老师知道这件事后，每天晚上都跟踪他们，跟踪了几天后，冯老师就找这几个同学谈了谈，并打电话给家长。而且他没有告诉任何人！那些同学知道老师这样帮他们，都向老师投去了感激的目光!
其实，老师更像一本《思想品德》。因为他经常教育我们，要好好学习，要勤奋，要乐于助人…不要整天无所事事，消磨时光为自己做事、为别人的方便去做事…
冯老师，您多想一个魔术师啊！在不同的地方变成不同的书，我们通过这本书，吸取了成长的养分，知识的渊博，使我们快乐成长着！
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