初作文

初中那些事作文

时间:2022-03-08 19:42:32 初作文 我要投稿

【精华】初中那些事作文汇编八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的初中那些事作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】初中那些事作文汇编八篇

初中那些事作文 篇1

  报完名之后就是入班发书了,我仍然沉浸在暑假重不可自拔。到该起床的时候,我还是迷迷糊糊的在床上不想起床。在仔细一想,就着急了。今天是入班的日子,别的同学应该起得很早,以便占到好的位置。只有我傻乎乎的,还赖床。我赶紧梳洗、吃饭,然后就出发到了学校。

  还好七年级,在二楼,并不算高,我三步并做两步的跑了上去。找到七三的牌子,我便装作悠闲的走进去。大致扫描一遍,哎呀,不好!前面的位不是被人占了,就是上面放着东西,那还是被人占了。有的一个人占两个位,因为两张桌子是并在一起的,所以,有的男生一个人一位。即使我愿意做在那里,人家也不一定愿意。只能再瞅女生了,反正,我是无论如何都是不肯做后面的,不仅我妈会说,我也会听不进去课的。终于,我看见一个女生坐在位置上,安静的看着书,我猜她没有同桌。于是,我就慢慢的走过去,问:这个位上有人吗?看她摇头,我就非常好意思的坐下了。人家也是一个胆小害羞要面子的小姑娘了,看她一直坐在那里,我倒想问问她一些事,但还是憋在心里了。

  一会儿,班主任到了,他还让一些男同学报来好多书,看见那么多新书,好期待啊!然后班主任按照名单发书,我这才知道,原来我的同桌叫代茜茜。

初中那些事作文 篇2

  是什么,忽然划过心头,留下瞬间华彩?是什么,静静浇灌心田,培植甘甜记忆?是什么,轻轻叩动心扉,带来永恒美丽?是什么,让你的心我的心他的心,一齐奏响那壮美的乐章?――就是那一次次震撼人心的感动,就是那一段段难忘美丽的回忆,就是那一曲曲高唱纯洁友谊的歌儿……

  三年前,带着好奇与憧憬。我走进了小实验的校门,开始了我4年的初中生活……

  第一眼看到实验学校――没有崭新的教学楼,没有宽阔的操场,没有华丽的升旗台。但却像一张饱经沧桑的脸,虽不光鲜亮丽,但那么的和蔼慈祥、校园中的那两棵雪松格外显眼,挺拔、高大,朝气蓬勃。

  初到学校,对于这个陌生的校园没有一丝亲切感。我只是一心想找到自己的班级。走上四楼,一眼就看见金光闪闪的班牌――初一一班。左顾右盼的走了进去……我,就这么成了07级1班的一员。

  3年,我了解了这个校园;3年,我了解了身边的同学;3年,我了解了讲台上的老师。我深爱的校园,虽然破旧,但充满朝气;我深爱的同学,虽然顽皮,但富有爱心;我深爱的老师,虽然严厉,但满心慈祥……

  3年,我慢慢的喜欢上了这个有些破旧的学校。即使平时会抱怨学校的设施很差,可从来不允许别人说学校的一句坏话。

  3年,我和原本陌生的同学,成为了朋友。我们上课一起吃东西,自习一起违反纪律,课间一起打闹、也许我们偶尔会产生矛盾,但谁也不会在意。因为我们拥有最最纯洁的友谊!

  3年,那么多的老师为我们默默付出。就像我们的两位班主任:李老师,虽然对我们很严厉,虽然我不喜欢您的管理方式,但我还是要谢谢您。我永远也不会忘记,您的那些鼓励。赵老师,我们全班同学最喜欢的班主任。谢谢您对我们的宽容,谢谢您对我们的耐心,谢谢您对我们的关爱。请原谅我们以前的调皮,请原谅一群不懂事的孩子。

  前几天,是我们在初中度过的最后一个教师节,07级1班的全体同学怀着对老师的感恩,为老师送去了最真挚的祝福。在那样热烈的掌声,那样甜美的微笑中,我又一次被这温暖的集体深深感动……

  我们已经习惯了拥有彼此的生活,习惯了那些吵闹,那些欢乐,那些泪水,那些微笑。想到1年后的离别,我们都恋恋不舍。

  3年的初中生活,很丰富,很精彩。我庆幸我是07级1班的一员,我骄傲我是07级1班的一员。在这个美丽的校园,这个温暖的班级中,我们被感动,我们在成长!07级1班,我们愿永远的避风港,1班,加油!

初中那些事作文 篇3

  那是四年级的一次教师节,这永远令我难忘。虽然同样都是教师节,但那次却不同非凡。

  那一天,第二节刚做完操,班长就催促我们该快回教室,谁也不知道着葫芦里卖的什么药。我们回到教室,班长就说:“今天是一年一度的教师节,待会儿马老师来了,我喊“一二”,你们就大声地说:“祝马老师节日快乐”,知道不知道?”我们都默默的等待着老师的到来。班长也在黑板上写出了“祝老师节日快乐”这几个大字,并在周围画满了画,讲台上也堆满了鲜花。

  “叮铃铃……”上课铃响了,马老师像往常一样,跨着大步走进教室。待我们互相问好之后,老师正准备上课,但被一声“一二”打断了,同学们纷纷有感情地大声说:“祝老师节日快乐!”老师顿时愣住了,被这突如其来的祝福声弄得不知所措,老师情不自禁地感动地留下了泪水。但马老师尽可能地不让它流出来。这时,老师打了个暂停的手势,准备开始讲课。老师拿着粉笔,正准备在黑板上写课题,但有一次地愣住了。因为那黑板上的几个大字和那简简单单的画,是老师不由得把泪水流了出来。

  “叮铃铃……”,又是铃响了,但这一次我们是依依不舍地送走了那感人的一幕,而上次,我们是怀着迫不及待的心情迎接的。这节课就这样结束了,但她却印在我的心上,永远不会结束!也永远令我难忘!

初中那些事作文 篇4

  一晃两三年,匆匆又夏天,转眼间,离毕业没有多长时间。如果可以,我只是想请求时间流转的慢一点,四季也不要再分明,让冬天的雪包裹着江河湖川,让夏天的风炙烤着山霖流岚,而我们,就不用那么快的聚散…...

  初一那年,未褪去青涩稚嫩的我们来到校园,初来乍到,只有迷茫,如那迷路的孩童般找不到方向,聚集在一起,不多时,我们便相识了。记忆最深刻的便是军训,阳光下的我们也曾挥洒汗水,也曾叫苦不迭,要在烈日炎炎下站军姿,走正步,最大的愿望就是有阴凉地可以供我们乘凉,于是教官带着我们和邻班展开了争夺阵地拉锯战:“同甘共苦!1333!”喊着口号,迈着正步,雄赳赳,气昂昂的向邻班进击,邻班也不服,和他们教官一起向我们奔来,两班僵持不下,由拉锯战转成了教官之间的口舌之战:“嘿!我说你个臭小子,敢抢我阵地!”邻班教官也不服:“你也大不到哪儿去,甭跟我贫,来来来单挑!”两个人你追我赶,后来以邻班教官掉军帽告终,我们成功的占领了场地,从此以后“吃香的喝辣的”那可是把其他班羡慕的直瞪眼,可军训短短几天,就这样过去了,步入了正轨,开始了三年的相处与学习生涯…

  初二那年,我们懵懵懂懂,情窦初开,有过迷茫,有过彷徨,眼前像被蒙了一层纱,怎么也看不清,深处迷雾森林,走不出去,却在这森林里,琢磨所谓的人心。明白了百口莫辩的感觉,才懂得了人言可畏,拨开层层迷雾,才终于找到了出口…

  校门外总会有乞讨者,有的是靠写的一首好字来乞讨,摆个小碗,趴在那里一动不动,冬天,穿着破烂不堪的衣服,手冻的通红,路过的行人,给予施舍的少之又少。下雪了,寒风不停地吹着,放学一出校门就看见一个老奶奶穿着单薄的衣服在乞讨,我拉着同学去旁边小摊上买了热豆浆放在奶奶怀里,继而又拿出十块钱给她。回家的路上,同学说:“你又何苦给她那么多,说不定是假的。”“是真是假的无所谓,不要违背了自己的心才好。”我笑着说道。哪知她却高傲的像只孔雀:“这些事我从来不管,有那钱还不如我自己花了。”看着她那事不关己高高挂起的样子,我也不好说什么:“人心本善,同样是人,没有卑贱之身,也没有贫富之分,尽一点绵薄之力给他们,不难。”从那之后,她再没理过我,人心呵,真是难懂。

  初二这年,很多路需要一个人走,只是这风,也真的太冷了。这一年,让我看到了人情冷暖,人心善变。

  初三这年,学业加重,困难重重,最难熬的时候,会因某件小事心情变得很糟糕,不想说话不想搭理人,觉得担子好重快要垮掉,感觉所有烦恼一下子都堆起来,剪不断理不清。泪腺极度膨胀,心里闷得要死,或许这是“初三综合症”吧,安慰自己,雨过了,天晴了就好…

  这一年,班任语言幽默,虽还是严厉,却经常把我们逗笑,紧张的学习过程中也会有放纵的时候,趁着课间,打开教室的多媒体播放歌曲,门外会安排一个站岗的放哨,随时报告班任的动向,这时,班里便是疯狂的点歌时间,各种当红歌手的歌,播歌员忙的乐此不疲,站岗的大喊一声“班任来了”班里立刻恢复原样,速度快的惊人,可见班任的威力哈哈!英语课上,有同学睡着,正做着他的春秋大梦,英语老师会放我们的班歌《LOSER》,声音调大,若他还不醒,班里的人就会一起喊:“班任来了!”惊得他一下就醒了。反应过来后就会抱怨一声:“不带你们这样吓人的。”全班哄笑。

  这一年,我们在改变,想让自己成为美好的人,拥有热情,习惯麻烦,热爱生活,感谢黑夜的降临才会有新的明天,大概是为自己从未过好今天而找的最拙劣的借口,但是我们在告别以前的自己,那个把未来描述成不堪重负黯淡无光的自己,愿我们的岁月无可回头亦不忧愁……

  三年,青涩不如从前,聚散不如你我,多希望自己能重拾那段时光,如果天要下雨,那太阳就会出现在雨后。还能清楚地记起,初次见面,那稚嫩的场景,可是敬了清风一杯酒,它把往事都带走了,不过好在它没有把情谊带走。三年来,我有很多重要的东西在有意无意间都丢了,我走过的路,去过的地方,唱过的歌,在脑海中也逐渐模糊了,可我知道,时间在让某些事情变得面目全非的同时,也会让另一些事情在生命里纹丝不动,比如想念,比如放不下的你们。

  初中三年,难舍难分想抱紧些,茫茫人海却又好像荒野……

初中那些事作文 篇5

  像往常一样,今年的清明节我们全家仍旧一起去野外踏青,谁也不缺席,我和爷爷还特地提早了一个小时到达墓地那边。

  跟往常不一样的是,天空中下起了淅沥沥的小雨,滴答滴答的,把本就坎坷的泥泞小得不堪入眼,好不容易像走钢丝一样到达目的地,呈现在我们面前的却是一杂草,覆盖了许多墓碑,于是堂哥用锄头开辟出一条小来,我们便沿着小走近墓碑,寻了个地方放下祭品,然后稍作休息。我登上山头,向远处眺望,只见方圆几里都是密密麻麻的人群,鞭炮声此起彼伏,打破了以往的,阵阵的浓烟着整个天空,放眼望去,天与云与山,构成了一幅别样的景色。一阵风吹过,夹杂着刺鼻的烟味,还带来了远处飘荡着的几张墓纸。按往常一样,全家人一到齐,便分工合作小孩子撒墓纸,青少年“顺碑”,妇女们摆祭品,老年人则坐在一起闲聊。等一切准备就绪,便上香祭拜祖先。弟弟妹妹争先恐后地爬上山顶,将手里的墓纸撒向天空,随着风传达我们的悼念。我和堂哥们则挥动毛笔描摹碑上的字,堂哥告诉我们“顺碑”是很讲究的事,蘸的红墨水不能多也不能少,描摹时要照着它的笔顺,不然的话描出来的字就不漂亮。我吸取堂哥的经验,保持姿势,小心翼翼地描摹,虽然有时手会不由自主的抖动起来,但终究还是完成得很。完成后,我们便开始祭拜祖先,只见婶婶的嘴里念念有词,父亲和伯伯们地鞠躬,弟弟妹妹也模仿着他们,逗得我们哈哈大笑。上完香,堂兄点燃鞭炮,顿时一阵震耳欲聋的响声,又一次地撕破了当时的寂静。

  一系列工作完成后,我们便偷闲地坐在一旁,周围的鞭炮声交织成一片罗网,好像伸手就能触摸到,我的心情不禁烦闷起来,再看看周围,来扫墓的大多都是中年人和小孩子,而年轻的人却在旁边玩起手机,人们把自己吃完的包装袋随手乱扔,了原来那番别样的景象。看到这满山遍野的垃圾,我们失去了在这里欣赏景色的闲情逸致,坐了一会儿,便动身回家,只留下这空旷的山在鞭炮的硝烟中喘息。

初中那些事作文 篇6

  我的校门口是一条路,路两旁长满了樱花。

  东去春来,万物复苏。绿色装点着大地,色彩装饰着世界,到处生机勃勃。我们校门口的樱花也舒展着身体,扭动着腰肢。春季中旬,树枝上点点的嫩绿吸引着人们的眼球,凑近一看,原来是小花苞啊!淡淡的'绿叶包裹着还不见粉的花瓣,就似老鸡拼命护着小鸡一样。保护着它们,有爱极了。樱花好像很容易养活,没过几天,花瓣就张开了笑脸,一层一层的,离远一看就像是满树的粉色爆米花,顿时让人产生美得感觉,为我们学校增添了一道美得风景线。

  深春后,美丽的花朵纷纷落下。一个半天就会把路铺上一层粉色的毯子,像下樱花雨一样。每当有汽车疾驰而过就会掀起樱花,里面隐约透着一丝潇洒和不羁,我喜欢极了这种感觉。每个下午,同学们都早早的到了学校门口,虽然有一小半是真正来学习的,但绝大多数都是来欣赏樱花的。每当樱花下落得多的时候,我们学校有的女生就会站在树下面,准备淋一下花瓣雨。两只手并拢等待着花瓣落入手中,然后带走,慢慢享受。

  我曾经也是她们中的一员,干过这样我现在认为很傻的事情,还记得那天我早早的去学校,是因为去看那还没开全的樱花。樱花虽然不多,但柔弱的花瓣终究敌不过风,一刮就落,我慢慢走到树下,也学那些女生一样,捧着双手。不一会,还真有花瓣落下,我小心翼翼的把它们收起,然后让妈妈给我做成书签。

  初夏时,樱花已落尽了,只剩下光秃秃的树干。即使这样,它还是别有一番味道。

  感谢樱花,感谢它们装点着我们的校门口!

初中那些事作文 篇7

  曾以为毕业是一次释然,但如今百无聊赖的我却越放不下一些事情。

  还记得老余(语文老师)常跟我们说:“心有猛虎在细嗅蔷薇”。总是在告诉我们语文(人生)既要拥有刚强的倔强(扎实的基础)也该有人性(善于体会生活)的一面,两“性”结合方能达到“语人”的境界。

  还记得华东师大毕业的大学生(数学老师)虽然她成绩优越,但却未对于我们有丝毫自负。还记得她当初连四边形画的都是歪的,圆是扭曲的,字也写的不是非常“得体”,数学教学方面依然亚于众多实际经验丰富的老老师,但是她并没有放弃,而是一直坚持对我们说的:“尽人事,听天命”走了下来,生病,风雨,日月兼程,总记得她对我们说的:“人生就是一道盘根错节的证明题,需要不断的去探索去发现,才能一步一步证明,只有解到最后才能(为人生)交上一份满意的答卷。

  还记得火鸡(英语老师):有时候是挺严格的,因为她犀利的眼神,严厉的言辞总是让我们对她怀几分敬意,有时我总是敬佩她的坚持,家中的财富本够自己享用一生,但是她却选择教书育人。本该不必承受那么多,但却总是对我们十分严格。就像她说的:“我们英语学的是新目标,GoForIt,我们未来的路还有很长,大家不能停滞于眼前,即使慢,大家仍能驰而不息。”或许这是她坚持的理由。

  还记得物理老师,年近六十的女老师,正如她的年龄一样她的性格十分慈祥,懂得容忍,懂得理解我们,还记得她那形象的比喻:“大家的成绩就像漂浮的物体,时沉时浮,给你们加点密度(压力)你们就上去了,给你们掺点杂质(好脸色)你们就沉了。”她总爱说:“学物理就像过人生,我们需要追求平淡里的深味,简易中的精致,清素下的高度。大家现在能做的就是平静中求上进,厌倦中求稳重。

  还记得胖子(化学老师)总爱用那种略带“嘲讽”的语气和大家说话,一个不屑的眼神就压制住了“不会说话而爱炫耀自己才能”的半桶水学生!还记得他总说:“学习就像碳,不断置换,不断失而复得,但最终回来了的就是赢家”。

  还记得那个大孕妇(历史老师)总爱和我们讲笑话(突然言辞改变,音调调高),爱和我们争辩,她从不提倡我们一昧的相信书本知识,做个书呆子,而是让我们开拓发散思维。正如她总爱说的那样:“人生原是战场,没有永远的朋友,也没有永远的敌人,很多人都只是趋于某种利益而陪伴在自己的身边,所以我们应该有一个鉴别好坏的眼睛”。

  还记得极具表演力的政治老师,尤记她那种学习我们学生动作,语言的时候我们总会捧腹大笑,还记得她总爱给我们打的比喻:“我们的书本(人生)就是宪法,知识点是子法,我们不能脱离书本(本末倒置)去回答问题(解决问题),否则全盘扣分(皆输)”。

  还记得身材矮小的动物老师(生物老师)似乎弱不禁风的她视乎成为所有小学科老师中最努力的,看到班上同学生物差了,第一反应不是训话不是呵斥,而是先问问大家的情况,然后向我们讨教管理班级的方法。每一次大家的提议她都会做的很好,虽然她付出了很多,但是不懂事的我们却还是一如既往的“不为所动”,记得她说的那句话:“学习(人生)就像一颗种子萌发-生长-突破-发芽的过程,只有不断从外界汲取营养(经验)才能生长,才能成熟,才能发芽(成功)。”

  还记得白骨精(地理老师):“她是教我们时间最短,且让我们记忆最深的一位老师。因为她的字大家实在不敢恭维,左右不对称,上下不平衡,且有时歪歪扭扭,但是除了写字她视乎都蛮好的,她很少数落我们,很少说话,留给我们更多的便是一种神秘感,还有的就是她那不经意间的偷笑。记得她和我们说的:“学习(人生)上的起落就像季节交替,有和煦的春季(美好的时刻),有炎热的夏季(躁动的时候),有肃杀的秋季(感伤的一刻),有寂寥的冬季(孤独的时候)但是我们应该怀一刻平淡的心,就像雪莱说的:冬天过去了,春天还会远吗?”

  如今,就好像经常醉酒的老余醒来了;不会画四边形,圆的数学老师画画很标准了;曾经我们很怕的英语老师突然变得十分慈祥了;慈祥的物理老师感到紧迫了;经常骂我们年子的化学老师突然改变了;挺着大肚子的历史老师生下小宝宝了;写字难看的地理老师字写好了;不断努力的生物老师看到“希望”了;极具表演力的政治老师突然变得严厉了;这些正好见证了我们初中三年最美好的历程,最深的记忆。

  其实至今,初中生活的一些琐屑都有些模糊不清了,但我依然能清晰的记起曾经给我无数勇气的老师们,虽然有时您们会很严格,但是我却要谢谢你们,感谢你们的无私奉献自己的“热血”来浇灌我们这些幼苗,我相信有些事可能会随波逐流,但是您们对我心灵的引领会在我心中留有一份鲜活的灵魂。

初中那些事作文 篇8

  夏天,在很多人看来,总是让人联想到深蓝海水,温热沙滩,绿树鲜花,葛优躺和西瓜冰,只是我的夏天,却充满了离别的忧伤和无奈。

  斑马斑马。

  偶然间,在0Q音乐中听见1U甜美嗓音唱着这首略带伤感的《斑马》。我恍忆起一个场景:两个穿着深蓝色校服的女孩,摇头晃脑,嘴里唱着不成调的歌。不知道是谁忘记了下一句歌词,然后另一个人就对着她哈哈大笑。她们唱着闹着就远离了我的视线。啊!是那个女孩,她瘦瘦高高,爱扎一个俏皮的丸子头。垫排球从来没有超过标准,笑起来声音能传好远,眼睛更是眯成一条缝,像偷了腥的猫,默默沾沽自喜着。可是啊,这个夏天,她就离开我们学校,转学回老家了。

  喜乐平安。

  我爱翻旧东西,那些带了点时间的物品比平常事物多一点吸引人的厚重感。这次,我发现了一张明信片。后面写着一句熟悉的口头禅:喜乐平安。我记起了,应该说从来没有忘记过,那个年轻的社会老师,脸上总是带着温暖的笑容,嗓音甜美给人胖乎乎的感觉,她总是引领我们跨越时间的枷锁,拨开厚重的迷雾,去见证那些心衰,那些隐藏在历史后面的故事可是啊,这个夏天,她也不教我们了我想说人家都说,初中生活是最简单最纯真的。它有笑有泪,有初遇的欣喜,有离别的忧伤。三年时光只是弹指间,有些约好同行的人也早早地离去了。也许以后见面会有生分感,可我还是愿意,在某个闲适的午后,给那个一起唱歌的女孩捎去一句问候。在校园的某个角落里,遇到那个嘴角扬起的许老师,轻轻说一句:老师好。

  有离别肯定有重逢,也肯定会遇见新的人。无论陌生的,熟恐的,心甘情愿离开的,还是被迫分手的,那一只只与我握过的手朵朵与我交换过的粲然微笑我都不会忘记,带上初中与你们的点点滴滴,努力前行。

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