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秋天高中作文

时间:2022-03-07 16:08:06 高作文 我要投稿

秋天高中作文7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的秋天高中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

秋天高中作文7篇

秋天高中作文1

  告别了姹紫嫣红的春,送走了激情澎湃的夏,凉爽的清风伴随着南飞的雁阵,拉开了秋的帷幕……

  风猛了,却不乏清爽;日光淡了,却不乏温暖;百花都凋零了,可菊花却开得恣意风流、潇洒倜傥……

  秋,买弄着自己别具一格的美。

  没有高雅脱俗的牡丹,没有妖艳妩媚的芙蓉,没有激情豪放的玫瑰,也没有清秀的水仙、温馨的康乃馨,惟有那微微泛黄的菊花,加上那一阵阵令人心旷神怡的清香。那一缕缕浓妆淡抹的黄色,也许并不令人赏心悦目,但那一股股沁人心脾的`芳香,却让无数人神魂颠倒。伴随着飒飒的秋风,在微微润湿的空气中酝酿,驻足深吸,神清气爽……

秋天高中作文2

  浪漫的秋是凉爽宜人的季节,阵阵西风由江面吹来,呼呼呼呼呼呼真舒服呀,我喜欢在秋天的田野轻嗅阵阵稻香,追逐翻滚的稻浪。

  丰收的秋是洋溢喜悦的季节,一粒粒香甜的橘子成熟了,一颗颗香甜的柿子也成熟了,圆圆的果实纷纷褪去绿绿的背心,穿上橘橘的大衣,鲜艳的外皮,多汁的果肉,一粒粒都让我垂涎三尺,一颗颗都让我垂涎欲滴。

  迷人的秋是色彩缤纷的季节,金黄的栾树绽放了一树耀眼的黄花瓣,好像一只只爱笑的小精灵,跟着顽皮的风儿开心嬉闹,大声尖叫,真令人羡慕啊。

  小精灵呀小精灵请你停一停,我要跟在你身后追着风的脚步,寻找秋天美丽的身影。

秋天高中作文3

  秋仙子是鼎鼎大名的化妆师,她提着化妆箱悄悄来到校园,为栾树涂上亮丽的口红,为玫瑰画上粉嫩的腮红,为榕树刷上绿色的眼影,整座校园变得五彩缤纷。

  秋仙子是鼎鼎大名的化妆师,她提着化妆包悄悄来到山坡,帮一颗颗柿子化上浅浅的红,帮一颗颗柚子化上深深的绿,帮一颗颗橘子化上浓浓的橙,让山坡更加美丽。

  秋仙子是鼎鼎大名的化妆师,她提着化妆盒悄悄来到田野,绿色的稻米经过秋仙子的巧手,变成金黄色的稻浪,随着风儿摇摇晃晃,一波一波海浪翻滚着,一波一波海浪跳舞着,这是秋天最美的颜色。

  秋仙子是鼎鼎大名的化妆师,她提着化妆工具把校园变缤纷,把山坡变美丽,把稻米变金黄色,秋仙子真是厉害啊!

秋天高中作文4

  有一天,小动物会比较谁先发现秋天。

  水牛来到田里,它看见稻子在微风中掀起层层稻浪,一直到地平线。

  小鸟来到森林里,看到树上的叶子是黄的,红的,绿的,风吹过,叶子像黄色的蝴蝶一样飞舞,像大地母亲盖的金棉被一样落在地上。

  当蜜蜂来到果园时,它看到树枝上的柿子像挂满树枝的小灯笼。

  三个朋友异口同声地说:‘秋天好美啊!’

秋天高中作文5

  秋天来了,一股微凉的微风轻轻吹来。我坐在窗前,看着对面邻居家种的石榴树,已经结果了。可惜是石榴树,不能吃。有些人生就像这棵石榴树,只能看,不能尝。

  那些石榴看起来很吸引人。如果是第一次看到,肯定会摘下来,但是把看似美味的水果放进嘴里,接下来的动作一定是吐出来。生活中有些事情就是这样。不要轻易碰自己不知道的东西。

  再看,才发现石榴树旁边有一棵石榴树。乍一看,大家大概以为是石榴树,其实不是。这是一棵石榴树,果实香甜。生活中有些事情就是这样。在一起的不一定是同一个人。在朱者赤附近,墨西哥附近的人不一定是黑人。

秋天高中作文6

  走吧,静静地站在岸边,看平静的水无声无息地徜徉,看蓝色的水面倒映着蓝色的天,任轻柔的风抚过脸面,抚过万物,抚过每一个被秋天感动的人。

  蓝色画面:天空;金色画面:麦场和谷场;透明画面:秋雨;红色画面:南方红枫。

  感知和情感在上述画面中被唤醒,作者写作能力的真正体现在于这样的理性思考:秋天里的感动,为人们提供了一个“悟”的契机。因此,秋天人文化了,秋天和“我”和万物融合在平静和详之中。

  当然,像“秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝”,生动得吓人。

秋天高中作文7

  秋天是个辛劳的农夫,它一来,绿油油的稻田,换上金黄色的衣裳,飘散着阵阵的稻香。它们呼朋引伴,去参加一场盛大的舞会,翩翩起舞的喜悦,令农夫心满意足,眉开眼笑!

  秋天是一位专业的饕客,鲜嫩欲滴的大闸蟹,成群结队去洗三温暖。洗完换上红色的大礼袍,它们在餐盘上,失去了威风凛凛的气魄,它的大剪刀“咔嚓、咔嚓”,斗不过我喜爱美食的大嘴巴,只好心不甘、情不愿的,进到我的“五脏庙”。

  秋天是一位疯狂的音乐家,随风起舞的枫叶,有如弹跳的音符,在婆娑的树林里,在涓涓的溪流上,在飘着桂花香的气息里,也在我雀跃的心中上上下下!令人赏心悦目的——秋天,是个多彩多姿的季节,让我们用心,好好的品味、欣赏

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