【精华】五年级记事的作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级记事的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】五年级记事的作文四篇

五年级记事的作文篇1

　　今天是星期天，也是我最喜欢、最期待的日子。因为，妈妈不上班，爸爸不出差，全家人都在家。

　　爸爸和我异口同声地说：“我们来做饭吧，我饿了。”妈妈说：“好，大馋猫，小馋猫，今天我们一起来做饭。”随后，我便和爸爸妈妈上街买菜了。我们买了许多菜，每个人手里都拿得满满的，大鱼、排骨、大虾、龙虾，还有青菜、大白菜、空心菜、辣椒等。

　　到了家，妈妈高兴地把排骨放到了案板上，用大菜刀边切还边打起了拍子，嘴里还哼着优美的小曲。“咚、咚、啪！”“啪、咚、咚！”就连爸爸也跟着节奏点起了头。

　　再看看爸爸，连几只龙虾都对付不了，感觉不是爸爸在抓龙虾，倒像是龙虾追着爸爸跑呢！“啊！”爸爸的嚎叫把我和妈妈都吓了一跳。原来，一只大龙虾正夹着爸爸的手呢。爸爸呲着牙咧着嘴，一个劲地直跺脚。看着爸爸的窘相，我和妈妈乐得哈哈大笑。

　　好，接下来，看看我吧。为了把嫩嫩的大白菜择好，我可谓小心翼翼了。没曾想，里面居然爬出一只毛毛虫，这可把我吓了一大跳，“妈呀，虫啊！”可是，爸爸妈妈居然袖手旁观，嗬，本小姐还就不信了，我用力一拍，那虫子就一命呜呼了。择完白菜，我便来切辣椒，不小心一按，那辣椒籽直飞到我的鼻孔里，害得我打了个大大的喷嚏，惹得爸爸在一旁哈哈大笑。

　　菜都准备得差不多了，下面就得看上得厅堂、下得厨房的老妈的手艺了。只听“嗞啦！”一声，妈妈开始下菜了。不到一个小时，菜都上了桌。“哇，好香啊！”我和爸爸口水都快流下来了。妈妈满面含笑地说：“大馋猫，小馋猫，开饭了。”我们开始大吃特吃起来。

　　这真是一个快乐的星期天啊。

五年级记事的作文篇2

　　有一天，我在电视上看见一个五、六岁的小男孩正聚精会神的听妈妈讲“小鸭子”的故事，可当他正听的津津有味的时候，妈妈说要出去看一下奶奶，可过了好长的时间，还不见妈妈回来。

　　于是，他就去找妈妈，他在奶奶的房门口看见妈妈正在给奶奶洗脚。他呆呆地立在门口，过了一会儿，他好像明白了什么，就静静的离开了奶奶的房门口。当妈妈给奶奶洗完脚后，又回来给孩子讲“小鸭子”的故事，可她刚一进门，却发现孩子不在，这下，她可急坏了，就在这时候，小男孩用稚嫩的双手颤巍巍的端来一盆水，给妈妈洗脚。他说：“妈妈，我给您洗脚，也给您讲‘小鸭子’的故事”……

　　看到这里，我的心灵猛地颤动了，这就是榜样的力量。广告中的小男孩才五、六岁呀，就懂得了孝敬父母，帮妈妈洗脚。我都这么大了，可我为父母干过什么呢？每当看到妈妈为生活而辛劳，为我的衣食住行而奔波，和小男孩相比，我惭愧地低下了头，想了很多很多……就这一件小事，使我懂得了孝敬父母是一种美德，也是我们做人的根本。

　　从现在开始，我努力干好自己的事情，并帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的事。现在，妈妈常夸我懂事了，笑容比以前更多了，我也比以前更快乐了。

五年级记事的作文篇3

　　在不断的成长中，我开始成熟，开始会替别人着想，开始会原谅别人。但是，成长不仅是身体上的成长，还要让知识也继续成长，明白事理，总结经验。

　　至于我，对“成长”的了解并不清楚。但是，有一件事却使我对“成长”两字有了更多的了解。

　　那是这学期的一个星期二，上午第一节课，郑老师上完课后，我和周怡就连忙把家校本捧到五年级语文办公室，立马跑回教室上数学课了。渐渐地，离第二节课下课的时间越来越近了，我和周怡又做好了一下课就马上跑到办公室的准备。可是，等下课铃响后的好久，袁老师还是不放我们下课。于是，我和周怡只好心急如焚地坐在座位上，想象着被郑老师挨批时，该怎么办。忽然，上课铃声响了，美术老师来了，袁老师只得放手。这时，方老师只允许我们去上厕所和拿美术书，我们俩不知道能不能去办公室，于是，我们就在教室里，等待第三节课的下课。五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了？三十五分钟过去了！我边做眼保健操，便计算着时间。终于，下课了。我和周怡狂奔到办公室，只见郑老师正要关门，我们立刻走了进去，郑老师以为我们第二节课下课休息时间在偷懒，便向我们问道：“为什么不第二节课来？”我和周怡对视了一眼，一肚子的委屈没地出，便一声不吭。郑老师又向我们说：“下次早点来。”一开始，还在担心郑老师会怎样批评我们呢，现在，一切放心。

　　中午，我静静地想了想，把自己放在了郑老师的角度上，如果，我是老师的话，也会有可能想学生发火。

　　因为这件事情，我学会了“成长”的意义，学会了要换位思考，学会了要忍受。