关于给予为题作文三篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的给予为题作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给予为题作文 篇1
“虞蓉，你能借我一支笔吗？等会我要写作业，我笔盒忘带了。”陈林诺说。
“哦…………哦…………好的。”我犹犹豫豫地说。
我心里不禁的动了一下，我打开笔盒，啊！我也只呆了一支水笔，怎么办。“陈林诺……你要什么笔？”我悄悄的说，有点不好意思。
“我当然要黑水笔咯！”陈林诺好奇的说。
那口口声声的答应好像恶魔一样在我肚子里翻江倒海，手不由得开动起来。脑子里好像出现了两只仙子，一恶仙子，二善仙子。恶仙子说：“不用借，笔是你的，笔是你的，你说了算。”善仙子说：“借！一定要借，她是你的朋友。”这时两仙子吵了起来，就如同我的心。我的脑海里一次次想起了她和我玩在一起的情景。此时两只仙子又跑了出来，恶仙子说：“你从来没有借过她的笔啊！”“不”善仙子被打了下去，就如同我的心。
我说了一句：“陈林诺…………”
“怎么了，”她好奇地问，随后又跟了一句，“笔现在可以借我了吗？”我一把拿来笔盒打开，把水笔借给了她。终于内心的翻江倒海的战争结束了，故事也进入了尾声。
有些东西如果借给别人那得来的是友情，如果不借给别人就失去了一份情义——给予是快乐的！
给予为题作文 篇2
东边日出西边雨大江东去浪淘尽，天空的一晴一雨，潮水的一起一落，大自然总是以迅雷不及掩耳之势变幻着，而人类，总能在这奇幻的大自然中捕风捉影。那天，我在奶奶家的菜园里玩耍，突然，我发现了一个蚂蚁洞，我玩兴大发，恶作剧的心理窜了上来，我笑着抓起一把沙子，把蚂蚁洞堵了个严严实实，边堵边想：呵呵，小蚂蚁，大家都说你们有恒心，团结，这回你们可没招了吧！堵完后，我便去别的地方玩了。过了一会儿，我来看蚂蚁洞是否堵着，出乎我意料的是，蚂蚁洞畅通无阻，我吃了一惊。又想：小蚂蚁，算你们厉害，不过，搬了这么久的沙子，你们也累了吧！咯咯咯。边想边再次去堵蚂蚁洞，结果实在让人震惊，它们居然又在极短的时间内把沙子搬了出来，反复几次，结果依旧如此。
我终于被蚂蚁的恒心所感动，是啊，团结力量大，我也要学习蚂蚁的精神：拥有恒心，团结互助。
给予为题作文 篇3
有一个星期天，我上完主持人课后，天下起了雨。因为再回家饭太麻烦了，所以我和爸爸只能一起去城隍庙的“来必堡”快餐厅吃了一顿中饭。吃完午餐后，雨依然下着，而且越来越大，雨滴就像断了线的珠子，啪嗒啪嗒地往下掉。一辆辆豪华的小轿车，一把把五颜六色的雨伞穿梭在雨帘之中，我们也打算回家了。
走出大门，只见一位老乞丐蜷缩在门柱旁。他身上只穿了一件单薄的`衣裳，外面还裹了一层塑料纸。那个摆在他前面的破铁罐已经生锈了，锈迹就像他那面黄肌瘦的脸上参差不齐的皱纹一样。他瑟瑟发抖地躺在一张旧凉席铺着的水泥地上，一双深深陷进脸颊的眼睛里透露出他的困境，他现在的样子只能够用两个字来形容——可怜。我见着那穷困潦倒的样子很是同情，就掏出钱包里的零花钱，给他一些钱。我走到他面前，弯下腰，将一元钱投进了老人的锈铁罐中，他马上用嘶哑的声音对我说“谢谢你，谢谢你，祝你长命百岁，身体健康……”我并没有说什么，只是对他微微一笑。一下子，我觉得快乐了许多，没想到，付出一元钱，会得到这样的回报，我高兴地走了。走到了一半后，我又想再我给他一些钱，哪怕是一角、两角也好，但这会儿我已经离他很远了……
一元钱，这是一个很小的价值单位，它没有“万”那么气派，更没有“亿”那么富有，但它却可以给予一群人，一群可怜巴巴的乞丐以温暖。爸爸每年都把我小时候的旧衣服送给贵州贫困山区的小孩子们，虽然旧了，但也能给他们送去温暖。要知道，给予是快乐的，它让社会充满爱心，让社会变成一个美好的大家庭。
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