新学期的计划

时间:2022-10-06 04:16:44 学期计划 我要投稿

关于新学期的计划锦集八篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的新学期的计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于新学期的计划锦集八篇

新学期的计划 篇1

  一、班级情况分析

  本班共有学生55名。通过上学年一学年的磨合,班级的风气较正,学生团结、班级纪律方面表现较好,但是

  学风不浓,同学之间的学习竞争意识淡薄,这也是今后班级管理的目标之一。班级文化建设不好,没有良好、浓厚的文化氛围,这也直接影响着良好学风的形成,班级凝聚力还有待于进一步提高。在学习成绩方面,优生还不够优,中程生太少,后进生有待于进一步转化,这是今后工作的重点。

  二、本学期工作目标

  1、帮助学生逐渐形成民主平等意识,培养学生的自律能力。

  2、形成自己的班规,让学生做班级的主人,学会自己管理自己。

  3、加强班级文化建设,形成良好、浓厚的班级文化氛围。

  4、加强学风建设,使班级内形成良好的学习竞争意识。

  5、做好优生优培、后进生转化工作。

  三、具体措施

  (一)民主意识的培养

  1、通过主题班会的形式,培养学生的民主、平等意识。

  2、在班级管理的各项措施中进一步加强学生的民主意识。

  3、利用语文课的便利,通过讲故事、读文章等途径向学生渗透民主意识。

  (二)班规的制定和实施

  1、引导学生讨论班规制定的意义,形成以“法”制班的观念。

  2、组织学生制定班规,程序是每生制定一套班规——班干部进一步讨论,形成班规雏形——全班同学对形成的班规中的每一项讨论表决,最终形成自己的班规。

  3、班规形成后,试行四个周,全班再进行评议、讨论,进一步修改班规。

  4、在执行班规的过程中,要严格执行,如有争议的,也要在执行完后,全班同学讨论修定。

  (三)班级文化建设

  1、利用张挂,增添班级文化内容。如挂上中国地图、世界地图,可以开阔学生视野,帮助学生更好地学好地理。

  2、充分利用黑板报、宣传橱窗的宣传功能。如开辟“每日格言”专栏,给学生立志;开辟“周进步之星”、“月进步之星”、“学期进步之星”等各种“之星”专栏,鼓励进步学生;开辟“曝光台”,约束不遵守班规者;开辟“书法展示”专栏,培养学生认真书写的习惯,提高审美观念等。

  (四)学风建设

  1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次检测,一学年有两个学期,共四次检测,每检测设立一等奖,二等奖,三等奖三个等次。其中总成绩秀五名的评为一等奖,与上次检测相比进步的五名也评为一等奖;八个单科成绩的.评为二等奖;数学、英语、地理、生物考A的(这四科成绩的四个除外)评为三等奖,与上次检测相比有进步的(进步的除外)也评为三等奖。

  2、开展小组学习竞赛。如每次检测后进行进步小组的评选,物理、数学、英语单科男同学与女同学之间的对比竞赛等。

  (五)班干部轮流竞选制

  在班干部的选任上,我采用民主竞选制,班长任期一学年,其他班干部任期一学期。

  四、工作计划

  九月份:1、对学生进行“民主、平等”意识教育。

  2、进行班干部竞选活动。

  3、制定并实施班规。

  4、制定作业检查制度。

  5、开展“国庆”主题班会。

  十月份:1、进一步完善班规。

  2、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。

  3、开展青春期心理讲座。

  4、进行班级周报的评选。

  5、组织学生积极参加学校“金秋艺术节”活动。

  十一月份:1、注重优生优培和后进生转化工作。

  2、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。

  3、开展读书交流活动。

  4、引导学生搞好复习,迎接期中检测。

  5、开展青春期心理讲座。

  6、召开家长会。

  十二月份:1、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。

  2、注重优生优培和后进生转化工作。

  3、开展青春期心理讲座。

  4、召开“庆祝元旦”主题班会。

  一月份:1、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。

  2、注重优生优培和后进生转化工作。

  3、开展青春期心理讲座。

  4、引导学生搞好复习,迎接期末检测。

新学期的计划 篇2

  一眨眼,寒假过去了,我又要重新安排我的新学期里的新计划了,在这一个学期里,每一个人都有自己的学习目标,我也不例外。

  我的新学期的计划如下:

  1、在这个新学期中,我会总结数学、语文和英语的考试结果,在上课时,语文课时,我一定要认真积极听讲,不要说话,也不能乱做小动作,我还要经常举手发言,要常常为老师和班集体做一些自己力所能及的事情,同学有困难时,要尽力帮助,如果有的同学打架了,我们要把大家的同学分开,老师上课说的每一个字,都要记到心里。

  2、在上数学课时,数学老师给我们讲的那些,都是一些比较重要的内容,如果发现了错题,要及时改正,我们也要和上语文课时一样,认证听讲,不能说话,也不能乱做小动作,老师给我们讲的`,只要认真积极听,这样在做作业时,就不可能不会做了,老师给我们认真积极的改作业,锁业我们也要认认真积极真的写作业。

  3、在上英语课时,隐于老师给我们会叫我们说一些英语句子和英语单词,有时会让我们写一些英语句子,这是我们要写断正,上课时也不能说话,也不能四处张望,老师们每天很晚再给我们批改作业,我们要去个好成绩回报老师。

  这就是我的新学期里的新计划。

新学期的计划 篇3

  转眼之间,寒假已接近尾声。在这天气渐渐变暖的时候,我们又将迎来新的一学期。

  或许曾经的我们错过、幼稚过、失败过,但是,新学期,新面貌,新征程。新学期,铺开在我们眼前的是一幅崭新的画卷,一切都是新的,一切都由我们来创造。

  新的一学期的开始,意味着我们离中考又近了一步。散了一个假期的心从慢步调的假期生活中收回到校园生活中去。

  在新的一学期里,需要我们做的事情有很多很多。

  我们首先要做的`就是以积极的心态、抖擞的精神尽快地投入新学期的学习和生活中去。

  新的一学期,我想又会是更加充实的一学期。我们会在教室里认真地聆听老师的讲课,我们会在教室里安静地上自习,我们会在操场上尽情地玩耍……我们要实事求是,尊敬师长,遵纪守法,向榜样学习,做好自己该做的事情。或许我们会有所改变,但我们学习的热忱、认真的态度、努力的拼搏依旧不会改变。

  前进的道路往往布满荆棘,成功的道路往往由汗水铺通,征途决不会是一帆风顺的。它需要坚持不懈的追求,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,我们要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。

  我们要用乐观的心态去面对一切。在学习中遇到困难和挫折时,不能灰心丧气,而把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

  20xx年的中国发生了许许多多的大事,我们从中也学到了很多。在新的一学期里,希望能带着这些上路,坚持不懈,继续努力,争取更大的进步。

  让我们把握住高一剩下的一个学期,为我们的理想努力拼搏。相信辛勤的汗水定能换得成功的回报。

新学期的计划 篇4

  通过丰富多彩的文体活动,丰富同学的学习文化生活,满足同学的精神文化要求,不断增强学院的凝聚力,提高我校师生的身体素质。

  xx继续贯彻落实两操规范制度,发扬体育部优秀的.工作精神,切实把上操水平提升到新的高度,提高我成员综合素质,积极配合学校团委做好各方面的相关工作。

  2.组织我院同学参加校运会,力争在上届基础上取得更好成绩 。

  3.积极组织同学们进行会操评比活动。

新学期的计划 篇5

  本学期是幼儿在幼儿园的最后半年,也是最关键的半年,如何使他们顺利过渡并尽快适应小学生活、使他们充满自信地走进小学的课堂,将是本学期的工作重点。作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,作为家长也要根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便幼儿能顺利地进入小学。本班将针对班级情况及本学期的工作重点拟订本学期的班务计划。

  一、班级情况分析:

  通过一个学期的大班生活,大多数幼儿在性格上体现得活泼开朗,善于交往,喜欢接受新知识,喜欢参加集体活动,良好的生活习惯已养成。他们的自理能力和劳动能力也明显提高,他们能选择自己喜欢的、适合自己的衣服,能不影响别人安静的入睡,在劳动中也表现出一定的责任感。但其中也有一些幼儿卫生习惯较差,如:张翼喜欢咬手指,挖鼻子。在性格方面,有些幼儿胆子较小,如瞿宇帆、张朱宇、赵柏阳等不善于与人沟通,不懂得自我保护,有事放在自己心里。在倾听习惯上,幼儿在学习活动中随意讲话、插嘴的现象比较多。在学习活动中,幼儿爱学好问,有极强的求知欲望;能初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系;能割据周围事物属性进行概括和分类,能生动、有表情地描述事物;阅读兴趣显著提高,表现与表达方式多样化。但是幼儿在学习能力方面还是有差距的。所以在本学期,我们还将继续培养幼儿良好的学习习惯。幼儿的规则意识逐步形成,他们能学着控制自己的行为,遵守班级的共同规则。大班是幼儿在园学习和生活的最后一年,为了让幼儿顺利升入小学,适应小学阶段的生活,因此,做好幼小衔接工作显得尤为重要。在学期初的家访和与家长的交谈中,我们发现家长对孩子在这半年里的期望很高。因此我们将培养幼儿良好的学习习惯和激发幼儿的学习兴趣作为工作重点。本学期将继续开展丰富多彩的主题活动,培养幼儿的自信心,开展阅读、识字和加减运算等活动,同时培养幼儿初步的动手操作能力。

  大班幼儿的自我评价能力逐步发展,儿童的个性有了较明显的表现,其中最突出的是儿童自我意识的发展。这一时期儿童自我意识的发展主要表现在自我评价的能力上。对于即将进入小学的幼儿来说,加强规则意识、自我认识和自我管理意识的培养显得由为重要。大班幼儿情感稳定性和有意性也有所增长,由社会需要而产生的情感也开始发展,如当自己的.表现或作品被忽视时会感到不安。因此,我们要引导幼儿正确认识自己,大胆地表达自己的想法和情感,学习自我控制和调节。

  二、指导思想:

  以《纲要》、《指南》为依据,带领幼儿积极开展各项活动,使幼儿的知识技能,个性品质、身心都有一个良好的发展。贯彻、落实二期课改“以幼儿发展为本”的理念,突出发展幼儿的自主性、能动性,面向全体、注重个体,发展个别化教育。从实际情况出发,制定切实可行的计划;以安全为首要目标,尊重幼儿的兴趣,安排好一日活动,加强日常观察;以主题活动为实施途径,满足幼儿需要,为入小学打下坚实的基础。

  三、学期总目标

  1、乐意运用普通话表达自己的意思,能主动与同伴、老师进行语言交往,体验人与人之间交往的快乐。

  2、亲近自然,接触社会,初步了解人与环境之间的依存关系,有认识和探索的兴趣。

  3、初步形成文明生活的生活态度和习惯,独立自信的做力所能及的事,有初步的责任感。

  4、积极参加运动性活动,增强体质,获得身体灵活、动作协调的经验,有初步的安全意识和自我保护意识。

  5、初步接触多元文化,能发现和感受生活中的美,能大胆运用唱歌、舞蹈、绘画、制作等方式表现自己的感受、体验、想象。

  6、积极地尝试运用语言及其他非语言方式表达和表现生活,具有一定的想象力和创造力。

  7、乐意遵守幼儿园、班级常规,形成初步的规则意识、合作意识,喜欢集体生活。

  四、具体目标与措施

  A、具体目标

  (一)学习活动

  1、认真阅读,并能有序的翻阅,注意力集中,有一定的常规意识。

  2、有良好的倾听习惯,不乱插嘴、不随意发言。

  3、能大胆、清楚地表达自己的想法,大胆用普通话与人交流,注意倾听、理解日常用语,爱看图书,对经常出现的文字感兴趣。

  4、了解现实生活中数的实际意义,能从生活和游戏中感受事物数量关系,获得一些时间、空间概念,尝试运用已有经验和简单的数学方法解决生活和游戏中的问题,会进行比较、推理等智力活动。

  5、了解自己的身体特征及生长中的变化和需要,比较自身与他人的不同,体验成长的快乐。

  6、亲近大自然,有观察、探索周围事物、现象变化与发展的兴趣,初步了解人与自然的关系,萌发热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。

  7、了解社区内及城市典型的设施、景观,关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字,尝试用图象、文字、符号等形式表现自己的意思。

  8、感受身边熟悉的科技成果对生活的影响,理解并遵守社会生活中基本的行为规范。

  9、能从多方面感知周围生活中的美,能大胆用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、构造、戏剧表演、角色游戏等形式表现自己的感受、体验,想象与创造。

  (二)生活活动

  1、有生活自理技能,树立自立意识,独立自信地做力所能及的事。

  2、乐意参加集体劳动,体验为大家服务的乐趣,树立劳动光荣的意识与做事的责任感。

  3、能用礼貌的语言和行为与大家交往,感受礼貌用语在生活中的作用。

  4、养成物归原处、作息有规律、做事有始有终的好习惯,遵守集体规则,体验规则的好处。

  5、能安静入睡,有良好的午睡习惯,不影响他人。

  6、初步积累爱护身体的基本常识,感受爱护身体的重要,体验健康的生活方式。

  7、掌握一些简单的自我保护的方法,积累安全生活的基本常识,增进自我保护意识。

  8、学习处理情绪的方法,逐步养成积极乐观的生活态度,学习一些交往技能,体验大家在一起的快乐,乐意表达自己的情感。

  (三)游戏活动

  1、了解各项游戏活动的规则并能积极遵守。

  2、愉快主动地参加各类游戏和活动,有充实感,能遵守规则

  3、能爱护玩具和用具,有整理玩具和用具的习惯,能共同使用和参与整理,游戏结束后能物归原处。

  4、通过游戏培养幼儿发现问题的能力、解决问题的能力和相互之间的交往能力等。

  (四)运动

  1、对运动中环境的变化迅速作出反应,喜欢和同伴合作、竞争,具有安全意识和自我保护意识。

  2、能协调地攀登、钻爬、平衡,探索各种钻爬方式,发展空间知觉。

  3、喜欢在大自然中尝试新奇、有野趣的活动,磨练不畏困难,坚持到底的意志,萌发亲近、热爱大自然的情感。

  4、积极探索器械的各种玩法,进行一物多玩,具有一定的创造性,乐意与同伴分享自己的活动经验。

  B、具体措施

  1、采用讨论的学习方式,引导幼儿注意倾听、积极思考、充分表达自己的想法。

  2、建立师幼间伙伴式的关系,充分尊重幼儿意愿,允许幼儿有不同答案。

  3、为幼儿创设问题情景,提供可探索的材料,鼓励幼儿用多种方法发现问题,寻求答案。

  4、通过生活活动、讲故事、户外活动等,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

  5、通过游戏、看图讲故事等活动提高幼儿的普通话水平及语言的表述能力。

  6、鼓励幼儿创设自己的环境,展现生活经验,交流信息和表达情感。

  7、一日活动中适当增加智力活动和幼儿自发组织的活动。

  8、利用游戏、户外活动对幼儿进行平衡能力、反应能力的培养。

  9、利用日常生活中休息、教学、游戏等活动培养幼儿的'规则意识、合作意识,友爱同伴、谦让同伴。

  10、与家长共同做好幼小衔接工作,围绕幼儿学习适应与社会适应能的提高,建立联系并适时反馈,并开展“我要上小学”主题活动。

  四、家长工作:

  1、定期召开家长会,向家长介绍幼小衔接方面的文章。根据班级实际情况展开家园“对话”工作,将做好幼小衔接工作作为工作重点。回答家长最关心的问题。给予家长正确的育儿指导。

  2、定期或不定期召开家长座谈会,与家长在教育思想和教育行为上达成共识。继续开展家长委员会的工作。家委会的组长和成员主动及时地带动其他家长参与幼儿园的活动,形成家园联系的良好氛围。

  3、办好“家园直通车”,丰富版面内容,定期向家长宣传新信息,让家长了解每月主题活动安排、幼儿进步情况,请家长根据主题需要做好配合、收集等工作。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围。

  4、办好“家园双通道”,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长,让每一位家长都能积极参与,及时与教师沟通。

  5、坚持写好《家园互动手册》,抓住与每个家长交流的机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位思考,赢得家长的理解、支持和帮助。定期发放《家园互动手册》,以便做到家园同步。

  6、继续开展"班级论坛",谈论班级热点问题。让家长抒发感想,畅所欲言。

  7、定期或不定期进行家访,了解幼儿在家情况,利用晨间或离园时间进行随访,主动和家长交流、沟通。

  五、个别教育:

  1、丁嘉琪、方君磊等比较好动的小朋友,规则意识和自律意识特别差,而且经常有攻击性行为,虽然通过上学期的教育,他们树立了一定的规则意识,在老师的督促下能遵守一些规则,但也使他们出现了行为的两面性,即老师在时表现较好,老师不注意他们时,他们又会故技重施,因此本学期应该加强家园共育,进一步提高他们的自控能力。

  2、包宋豪是一位聪明、自信心很强、也很善于表达的孩子,但是自我意识较强烈,事事都要以自己为中心,如果不称他的心就会发脾气,受挫能力较差,而且骄傲,因此本学期还要针对性地加强对该幼儿的教育,争取家园共育,使孩子得到健康全面的发展。

新学期的计划 篇6

  一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。

  我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。 空闲时间多看课外书,每天记好词佳句。

  2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

  3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4。根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  5.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的'目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前10名。

  首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。

  以上是最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中三年。快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道!

新学期的计划 篇7

  新的学期又开始了我们又迎来了一个崭新的学期。在这个学期,我要定个计划,我要比往年更上一层楼。

  在学习方面,我上课应该认真听讲,不该讲的.话不要讲,不和别人说话,不摸来摸去,不做小动作,把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面,我相信我会越来越好,就像芝麻开花——节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星,也是我成为一名三好学生的绊脚石,在这个学期里我要把老毛病治好,消灭掉,把它给该个彻底。

  数学对我来说一点也没有困难,只要上课认真听了,而且听得懂勤思考,即使是奥数题或者聪明的题目也会被我一一击破。和语文一样,我最大的敌人还是粗心,要是连个数字都会抄错,审题也不大仔细,看一眼就过了,有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的!!!

  英语我一点也不怕,不过自从上个学期我们班落后很多以后,我真不甘心。所以在这个学期,我们要下定决心超过其他两个班。

  生活方面,我打算把我的眼睛保护好,不让他下降,要让他上升!!虽然只有0.5和0.4但离0.1不远了。在学校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,电脑少玩点,电视少看点,不能连续用眼2小时。

  在这个学期,新的起跑点,让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧。

新学期的计划 篇8

  “光阴似箭,日用如梭。”一个寒假在一眨眼中悄然逝去。在这个寒假中,我学习到了很多,认识到了很多,收获到了很多,过了一个很充实、很快乐的寒假。

  但是在不久的几日后,我将迈入最重要的一个学期,这个学期将面临人生的第一个转折点初中。虽然还没走上“战场”,但掐指一算,完完全全的学习时间却因双休假日减少的只有51天!所以,我一定要在新学期里好好用功,下定新学期的计划!

  在新学年里,我的计划如下:

  一、认真听好每一节课的内容,不开小差。

  二、作业认真工整地完成。

  三、每天坚持做课外的习题,数量因情况而适当增减。

  四、每天在床上复习一天的知识。

  五、每天看一定的课外书,多看名著之类的增长知识的.书,少看漫画、笑画一类书。

  六、多到网上寻找老师所提到知识点的知识,上课时积极举手,大胆发言。

  这些都是我新学期的计划,我会尽量坚持做到的,也希望老师能监督我,在我犯错时提醒我,让我在最后一学期里发挥出最大的潜能!

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