【热门】人生的意义作文八篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的人生的意义作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】人生的意义作文八篇

人生的意义作文篇1

　　清晨，踏着微风，披着阳光，来到了我的新家——有着欧式的教学楼、开着荷花的小塘以及浓浓的书香气——世纪中学。初生的太阳是充满希望的，我们也是一样的。

　　林肯说过：我们的生命是由时间组成的，片刻时间的浪费，便是虚掷了一部分生命。是的，片刻，片刻的片刻，哪怕是一分钟、一秒钟，浪费了，是虚掷了生命，更是对生命的不负责任。

　　著名的《兴趣》杂志对人生的时间的支配做过一次调查，结果是这样的：站着，30年；坐着，17年；走着，16年；跑着，1年零75天；吃饭，7年；看电视，6年；闲聊，5年零258天；开车，5年；生气，4年；做饭，3年零195天；穿衣，1年零166天；沐浴，2年；打电话，2年半；无所事事，2年半。

　　以上的调查可能并不全面，但是为我们列出了一个大致的'“账单”。从这份清单中我们看见，一直以来被我们认为漫长的一生已经被瓜分得支离破碎。从清单中我们不禁思考：有些东西是必须做的，但有些事情是完全可以节省的。仅仅站着、生气、无所事事就近37年，假如人生=65年，那么已经过了一半了。

　　确实，人生是漫长的，因为会经历许多事情，许多磨难与喜悦，许多人，许多的生老病死，他们正在等待着我们。人生像一辆列车，，途中会经历许多风景，自己也会在其中成长、成熟，然后衰老，最后生命的列车就渐渐停止。

　　同时，人生也是短暂的。人生像一辆列车，匆匆开启，又匆匆结束。每个人的生命只有一次，每个人的生命列车只有一辆。如果这辆列车平常一生，庸碌一生，那又有什么价值？仅仅是走一程，过了，就再也回不来了。

　　生命的意义，并不是多少功名，多少权利，更不是多少金钱。其实，生命的真正意义，在于活的有价值，有光彩。在临死的时候，能够肯定地说：“我没有虚度年华，我的一生都是有意义的，我给这个美丽的世界创造了价值。”

　　雷锋，这个名字大家一定都不陌生。他短暂的一生只有22年，却无时无刻不在为人民服务，活出了价值，活出了光彩。这，就是生命的意义。

　　怎样才能把一生过好，怎样才能把生命的列车开好，这还需要我们用一生去体验，去思考。只是，岳飞的千古名句“莫等闲，白了少年头，空悲切”和今天的思考一定会给我们以启示。初生的太阳，向上吧，少年。数风流人物，还看今朝！

人生的意义作文篇2

　　不是说途经的花草不够迷人，只是即使跨越荆棘，我们也必须到达我们的目的地，走到筋疲力尽，也在所不辞；不是说有遗憾我们就必须留下悔恨，有时候残缺反而是一种圆满；不是说我们拿下满分，便真正地成为一个完美的人。

　　满分不是一场考试分数的多少，人生有太多的试炼，真正满分，不在于最后的结果，而在于肯在过程之中，为这满分不懈的付出，所向披靡！

　　满分，本来就应该是由自己去定义的！

　　心若不变，勇往直前，处处是满分。

　　如果这个世界上有免费的午餐，那它背后付出的代价一定很昂贵；如果这个世上有从天而降的馅饼，那它一定会砸伤人；如果这个世上有贵人可以将我们拉出泥沼，那这个贵人一定很便宜。没有任何事情是不必努力就可以达到的，你的满分，必须通过自己的双手去争取！你的满分诺亚方舟，一定是自己考自己去争取而来，为了跨过泥沼、赢得午餐和馅饼而拼搏的过程，就足以给自己一个满分！

　　人生的满分从来都是靠自己去定义的。

　　所以周文王可以拿到一个满分。他用力咬住鱼钩，结识了姜子牙，完成了恢宏的建国大业，历史上都说是姜子牙钓了周文王，其实，又何尝不是周文王钓了姜子牙呢？

　　所以饶宗颐先生可以拿到一个满分。他十七岁时，父亲就因过度劳累撒手人寰，而他却矢志不渝地遵守父亲的'遗志，继续为父亲编写《潮州文艺志》，最终成为饮誉全球的国学大师！

　　所以曹雪芹给了自己一个满分。都云作者痴，谁解其中味。十年删改，十年修正，十年的呕心沥血，造就半壁红楼！即使是部残书，却依旧能够流芳百世！这个满分，是曹雪芹自己为自己打的，更是历史为他打的！

　　春夏秋冬，风雷雨雪，没有谁会陪伴谁终生，而我们的生活始终是要靠自己一步一步过下去的！苦难是通往成功的必经之路，荆棘是途中不可避免的风景，如果我们选择迎头而上，那么，这个满分，我拿定了！

　　不是说你必须对自己残忍才能拿到满分，只是没有人会搀扶孙膑一生，所以他自己站起来了，我们才有了一代天骄兵法大家；也不是说你必须往最曲折的道路前行才能到达目的地，只是没有人会为苏轼在烟雨之中撑伞，所以他自己选择了蓑衣竹杖，我们才有了没有豁达乐观的大诗人"一蓑烟雨任平生"……

　　人生处处是满分，只要你愿意笃定内心，负重前行！

人生的意义作文篇3

　　写下这个题目，我有片刻的发愣。

　　人生的意义，这实在不是我这个尚在年轻，生活刚刚开始，对于这个世界，对于未来的一切都是未知的年龄所应探讨的话题，这种略有高深，甚至可以上升到哲学层次的问题理应交由那些生活阅历丰富，博古通今，鬓丝禅榻，在行将就木的年纪，对于人生，对于生活早已有了自己理性异于常人的理解，过着僧人一样清静生活的老学者们去详谈，这时候的他们的话语，每每出来便会如醍醐灌顶般给于年轻人力量与清醒。甚至，有的人也会说了，这种问题，应该是那些闲的到了一定境界的人才会去想吧，每天忙都忙死了，谁会去想这个问题？

　　那么，既然写了，就说说自己的认识吧。人生的意义究竟是什么呢？

　　我左思右想，冥思苦想，辗转来想，我站在拥挤的喧闹的嘈杂的城市人潮中去想，我独自一人背着包来到异地他乡去想，我顶着凉风忍者高反在广袤的香格里拉纳帕海高原处望着一群群悠然吃草的马儿静静去想，我躲在丽江热烈酒吧街后面唯一僻静的小小世界去想，我坐着船儿，在宁静的大理洱海上，嘴里哼着小曲儿，轻摇桨橹痴痴在想，现在我又爬到自己租住的廉价小屋的无人天台来想，想到不想去想，想了很久，终于，想到了！

　　人生是没有任何意义的！

　　这个有点离经叛道的回答或许会让很多人发笑，也有可能获得某些人的掌声！

　　是的，人生是没有意义的，那么，我们要怎么办呢？我们要做的就是，每个人都要为自己确立一个意义。并让其进入自己的心理结构，成为人生的一部分。

　　每个人为自己树立的意义都不尽相同，我也给自己确立了一个意义，用一些具体的词大致可以表述为：健康，智慧，财富。

　　有一个健康的体魄，健康的心理，健全的人格；有一个智慧的头脑，智慧的活着，智慧的带动他人活着；有一定的财富，精神财富、物质财富。

　　三者不是对立，也并非统一，而是相辅相成的存在着，我把排序的.首位给了健康，因为我想顺利快乐地活着，一定是要有一个健康的身心，有了健康的身体，我才可以实现日夜以盼的旅行，我才可以无后顾之忧的行走在路上，有了健康的心理，我才得以继续每每想起便激动不已的文学创作，有了健全的人格，我方可以不卑不亢，堂堂正正的活在这个世上。

　　分娩室里传出了婴儿响亮动听的啼哭声，抢救室里传出了家属悲痛欲绝的哭喊声，一个人哭着来了一群人笑着，一个人笑着走了一群人哭着。架构的桥梁便是健康，无健康便无一切！

　　身体健康可以人为控制，可以人为调节，但心理上的健康却是需要一些较高层面来达到了，心理健康是指一种持续且积极发展的心理状态，在这种状态下，主体能作出良好的适应，并且充分发挥其身心潜能。望你我都能够身心健康！

　　智慧，这是一个神秘的词，神秘到每个人都想一探究竟，神秘到每人都想抓住且拥有！智慧让人可以深刻地理解人、事、物、社会、宇宙、现状、过去、将来，拥有思考、分析、探求真理的能力。与智力不同，智慧表示智力器官的终极功能，与“形而上谓之道”有异曲同工之处，智力是“形而下谓之器”。智慧使我们做出导致成功的决策，有智慧的人称为智者。在健康的基础上，我迫切需要智慧，人生的感悟，身心的修为，我希望自己活在一个较高的层面上，在一个和谐的状态下，学会与人相处，学会与自己相处，学会与这个世界相处，是世界，而不是社会，与世界相处，包含世间万物，不单单是人，还有动物，植物，浩淼如烟的宇宙！

　　最后说到财富，我们人人渴盼，有人盼可轻易得到，有人终其一生也无缘拥有！物质的财富我们可拼尽全力去赢取，精神的财富却需自己坚持修为而来！坚定的信仰，正确的信念，强大的意志力，各类知识的累积，这些都是我希望伴随自己一生的精神财富！

　　话再说回来，有了前面的健康，智慧，财富难道不是唾手可得？

　　我为自己确立的人生意义，我会竭尽所能去实现！你为自己确立了怎样的人生意义？

人生的意义作文篇4

　　清江百里画廊，两岸连山，绿水横卧在山野之间。坐在游船之上，只见江水平静，好似一条巨大的翠绿的丝绸铺开。水像凝固了一般，丝毫看不出流动的痕迹，时间也似乎停止了，若不是水中浮标的摆动，我真以为眼前是一河死水。

　　眼前风景很美，天上散落着点点白云。天连着山，山接着水。水托着船，船划动着水。可我却很失望，在我心里，江水应该是奔流不止的，应该是奔腾激越的，应该是水急浪高的。可眼前的江水却如一动不动，溺死了我的期望。

　　船逆流而上，来到了一叠山岩前，船渐渐放慢了速度。只见山岩间，突兀地闪现出一帘飞瀑。瀑布从山岩中开了一个小口，从高处飞流而下，两边的岩石呈张开状，像展翅欲飞的蝴蝶，一看上去就充满着生命的力量。

　　我对清江的水更失望了。回想起孔夫子的“逝者如斯夫，不舍昼夜”，这句话有一例外，那就是清江。我又想起了黄河的壶口瀑布，浑浊的江水奔涌而下，猛烈地撞击在石头上，惊天动地，那才叫壮观，豪迈。

　　我想到人生。人生只是一个过程，我们赤裸裸地来，赤裸裸地去，不会留下什么，更不会带走什么。所以，我们更要珍惜人生的每一天。然而，人生是前进的，任何力量都无法阻挡。热爱人生，我们就要让人生奔流地更有力，更朝气蓬勃，更轰轰烈烈，而不应该像眼前如凝固的清江，平平淡淡，浪费着人生。

　　我不满地望着清江，这时，眼角的浮标仍在上下移动，似乎在提醒着我什么，我如从梦中惊醒。其实，清江仍在流动！虽然清江没有波涛澎湃，没有大起大落，没有惊险跌宕，但它仍在经历着人生。虽然它的.生机似乎被隐没，但它仍是潜流暗涌，蕴含着一个富有活力的世界。它用生活的常态，书写着平凡而又不平凡的人生。

　　是啊，并不是每一个人的人生都是轰轰烈烈的，更多的人拥有的是平凡的人生。即使那是微不足道的。我们不应该奢求每一天都有巨大的改变，但只要我们热爱生活，就算你是一只小小的蚂蚁，你的人生也是有意义的，有价值的，是无可替代的。

　　看着眼前的清江，我释然了。人生不止是奔流！

人生的意义作文篇5

　　非洲有个民族有种特殊的纪年法：倒着记年。它让每一个倒着记年的人，都了解时间在一天一天地减少，也提醒着我们应该珍惜生命，珍惜有限的生命，也才不会有“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生感叹。这也同样让我们重新深思我们人生的道路，怎样才会让我们的人生过的充实，过得有意义。

　　李白的一句“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。这强烈的表达了我们人生的.短暂，时间稍纵即逝的感叹。不过人生匆匆数十载，看似漫长，可他总是在我们不经意间悄悄的流逝。可能今天我们还在抱怨对生活的种种不满，但是当明天你容颜老去，看到过去的点点滴滴，你就会明白，以前所有的一切都是值得我们去珍惜，去回忆的。

　　生命中只有充满了酸、甜、苦才会过得更加充实。毕竟，人生只有一次，我们为何不珍惜生命中的每一分钟，为何不让人生充满意义，不留一点遗憾呢。

　　时间就像流水一样，它总是向前奔流，从来不会回头，它的目标永远都是向。我们的人生也一样，我们只要努力向前，不关前面将会有什么样的危险，只要有勇气，有信念。那么，我们就能成功。

　　人的一生与时间是最好的伙伴，互相依存，但也有一位哲人说过：“时间是一位最好的老师，但是到最后它还是会还是自己的学生。”拿自己的人生与时间作伴，虽然时间短暂，但是只要我们能好好把握，就能活出精彩。

　　高尔基说过，世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡却又最珍贵，最易忽视有最令人后悔的就是时。把握生命，就要把握生命中的每一分钟，别错过了才后悔，也别让自己人生充满遗憾。该努力时我们就别顾贪玩，该前进时我们就别后退。用微笑来面对每一个挫折，我们必须将失败转变成成功，因为我们的人生必须要是精彩的，我们的人生必须要是辉煌的。

　　我们不能忘记时间，因为时间能让我们看到那遗失的美好，我们也不能变得颓废。因为生命是可贵的，它值得我们好好的去珍惜，值得我们用生命的每一刻去细细品味。所以，让我们珍惜自己眼前的，所有拥有的，让自己的人生更有意义，迎接每一刻灿烂的明天，直到生命的最后一刻。

人生的意义作文篇6

　　有取便有舍，即有舍亦有得。人一生中遇无数的选择，但每一个答案都被赋予了不一样的结果，或美好或糊涂，人生百味，尽在其中。

　　在“荣华富贵”和“宁静淡泊”之间，选择了后者，于是有了一批流传千古的好诗文。谁不曾识陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”和“衣沾不足惜，但使愿无违”的洒脱；谁不曾闻李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”与“君不见，黄河之水天上来”的大气；谁不曾听苏轼的“谁怕？一蓑烟雨任平生”以及“归去，也无风雨也无晴”的豪迈？他们在自身修养与道德方面坚持了本心，选择了淡泊宁静，即取“静”弃“躁”，将生命活出了一份真与自然。

　　在“漠视不理”和“彰显大爱”之间，选择了后者，于是有了无数感人肺腑的事迹。当危险裹挟着脆弱的生命而来，最美女教师张丽莉用双手将夺命虎口挡开，将孩子们推向安全地带，而自己却躺倒在车轮之下，重伤不醒。但她依旧用微笑，承受伤痛：“与其让孩子们承受这般痛苦，不如让我来。”当因不幸失去双脚，力克·胡哲却更坚定了眼神，将“贫瘠”与“受不到教育”挤出大山，带领孩子们遨游知识的海洋，即使他承受着无脚之痛，却依旧如此。他以手里的粉笔与书本证明：爱着，这群孩子。他们在待人方面，以爱心，一向善，选择了“彰显大爱”，即取“善”弃“恶”，将生命活出了一份善与淳朴。

　　在“个人利益”与“国家利益”之间，选择了后者，于是有了史上不朽的功绩。就似王嫱，驼铃响遍荒漠，昭君的.出塞换回了民族与民族之间的安宁，及时负了青春年华也在所不惜；就如郎平，排球在其手中翻转，她的挺身而出，撑起了女排的天地，即使磨掉了身体健康，弃了美满家庭，却也是义不容辞；就像华天，与其赛马共同腾跃，他的默默坚守，创下了中国马术界的最好成绩，即使身为混血儿，即使放弃在外发展的机会，他也不曾后悔。他们在对于民族方面，以承担，以无怨无悔，选择了“民族利益”，即取“国”舍“己”，将生命活出了一份责与承担。

　　一次得到，也是一次失去，取舍之间必有得失。但是人在取舍中也书写出了人生的意义，或是宁静，或是向善，或是承担，亦为多姿多彩。

人生的意义作文篇7

　　运动场是每位同学展现自己的地方，也是震撼心灵的地方。

　　记得那时我才一年级的时候，学校举办了一场运动会。那时，我们班主任挑了几个在我们班跑步比较快的同学去参加比赛。当然啦，也不是只有跑步这一项运动，还有很多……像我们一些没有参加比赛的同学，就是在班级的位置上当啦啦队队员，给自己班里的`同学呐喊助威。

　　第一项跑步准备开始了，裁判员也各就各位了。只听见“砰”的一声，运动员就开始向终点跑去，我们这些啦啦队的队员们也开始呐喊助威了。忽然，我们班有一位同学一不小心摔了一跤，膝盖受伤了，但她却没有放弃比赛，而是重新站起来，往终点跑去。眼看有一位同学即将到达终点了，而后面的那位同学却追了上来，就感觉她脚上似乎没有受伤一样，还照样跑这么快。还差一点儿就到达终点了，她在拼命地往前冲刺。到达了终点，这时，我们在欢呼，并跑过去扶住了那位同学去处理伤口。这时，班主任走了过来，对她说：“嗯，不错！就算在运动场上摔了一跤也能勇敢地爬起来，继续向前冲，这给了我们班一个极好的榜样！”

　　听了班主任的话，我想：她竟然能这么勇敢坚强地站起来，向着终点去冲刺，这是一种不服输的精神，我也要学习这种精神。通过这件事，我懂得了一个道理：不论做什么事情，都不要轻易地去放弃，只有勇敢地抬起头，向成功走去，这样，生活才是有意义的。

人生的意义作文篇8

　　当“活着”这个词第一次闪现在我眼前时，我头脑中曾闪过那一曖间的人为什么活着？为谁而活着？人的一生该怎样度过？怎样活着才更有意义?这是每个人都必须思考和回答的问题。我认为有了目标，才拥有活着的方向，才能找到人生的意义。

　　目标是每个人活着的方向。每个人从一出生就拥有了活着的权利，然而为了使自己活的更有意义，那么就得为自己树立生活目标。萧伯纳曾说过：“人生人后的直正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的`目标”这一点固然十分重要，然而又如歌德所说“向着一天终于要达到的那个目标迈进还不够，还要把每一步步骤看做目标，使它作为步骤起作用那样的话我们才能活出生命的最大意义。

　　我是一个从小就对自己的目标非常明确的人。我给自己拟定了一个目标，进班级前十名，年级前一百五十名，然而对自己满怀信心的我，在接受了考试的洗礼后，彻底崩溃了，因为考试完后我清醒的认识到自己考得差到了极点，甚至是打破了我所有考试中的“最低记录”。放眼看去，周围的一切都是那么的漠然，就连背后那个叫我的声音，我都全然不闻。我似乎被那次考试给折磨得不成人样了……

　　我的目标虽然未曾实现，但我并没有放弃。因为目标是我活着的指南针，它指引着我前进的方向。活着，就是一场战斗！坚持就是胜利，我要打败挫折，努力向下一个目标迈进。我要活出自己更精彩的传奇，为向目标奋斗，而努力加油。

　　每个人一出生就有活在世界上的权利，只是每个人活在世界上所对世界奉献的价值不同。每个人活着都应有目标，契诃夫曾说过“感到自己在这个世界上是件多余的装饰品，那是难堪的，活着而没有目标是可怕的”所以我们应给自己批定适当的目标，为了更好的活着，活得精神，活得有意义，有价值而向目标奋进。

　　“活着”好比是大海而目标则是大海上引导我们方向的指南针，有了目标，才拥有活着的方向，才能找到人生的意义，才能进一步实现人生的价值。

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