自动化的实习报告

时间:2022-10-05 11:24:14 实习报告 我要投稿

自动化的实习报告合集五篇

  在现在社会,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的自动化的实习报告5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

自动化的实习报告合集五篇

自动化的实习报告 篇1

  一、实习目的

  生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节,自动化实习报告。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

  通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

  我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的.感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

  通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  二、实习内容

  (一)安全教育

  一 、安全教育学习的目的:

  二 、事故的发生及其预防:

  1、事故发生的因素

  人为因素——不安全行为

  物的因素——不安全因素

  2、发生事故的认为因素

  1)、管理层因素;

  2)、违章:

  a、错误操作

  b、违章操作

  c、蛮干

  3)、安全责任(素质)差。

  三、入厂主要安全注意事项

  1、防火防爆

  2、防尘防毒

  3、防止灼烫伤

  4、防止触电

  5、防止机械伤害

  6、防止高处坠落

  7、防止车辆伤害

  8、防止起重机械伤害

  9、防止物体打击

  10、班前班中不得饮酒

自动化的实习报告 篇2

  一 实习目的

  生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

  通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

  我们在实习中了解到了工厂供配电控制系统,尤其是了解到了工厂控制柜的组成及运行过程,为以后再控制器开发领域打下一个坚实的基础。通过参观日升集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

  通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  二实习安排

  实习时间跨度一个月(11月9日—11月12日)

  实习安排如下:

  11月9日 新乡新航集团。

  11月10日 新乡日升数控有限公司。

  11月11日 新乡天丰钢构有限公司。

  11月12日 新乡新飞冷柜有限公司。

  三 实习要求:

  1.了解自动化在现代工业的中的运作过程。

  2.对自动化控制过程的实际应用,有一个感性的认识。

  3.了解工厂自动控制仪器在生产中的实际应用。

  4.通过录像、参观,了解实际自动化产品在生产中的应用及作用。了解自动化控制仪器的发展状况,使用情况,新成果新技术的应用情况。

  四、生产实习内容:

  1、生产工艺流程方面

  (1)实习企业的生产组织与管理、生产工艺及生产流程;

  (2)影响生产操作的主要因素;

  (3)企业的主要生产设备概况。

  2、电气控制系统方面

  (1)现场电气控制设备的类型及原理;

  (2)控制室内电气控制设备的类型及原理、控制柜的结构设计及内部导线布置;

  (3)电气控制设备的维护、检修及管理,使用情况及存在的问题;

  (4)电气控制系统的组成及应用情况;

  (5)电气控制设备的改进或自制的.原理与方案等。

  3、自动化仪表系统方面

  (1)现场检测仪表的类型及工作原理;

  (2)仪表室内的显示调节仪表类型及工作原理,仪表盘的布置原则;

  (3)仪表的调校、维护、检修及管理,使用情况及存在的问题;

  (4)仪表检测与控制系统的组成及应用情况;

  (5)仪表的改进或自制的原理与方案等。

  4、自动化综合控制系统方面

  (1)工厂自动化综合控制系统的整体水平及应用概况;

  (2)实习岗位的自动控制系统及控制流程;

  (3)自动控制系统中,工艺参数自动检测、信号传输、联锁保护等环节的结构原理与综合应用;

  (4)工厂的常规控制手段如工厂供电技术,交直流电力拖动控制系统的应用;

  (5)工厂的现代控制技术如PLC、DCS、计算机控制及信息通讯系统的应用现状及工业生产的自动化发展方向。

  五、实习心得体会

  作为一名自动化专业大三的学生,我们已经学习了《电路》,《单片机原理及应用技术》,《模拟电子技术》,《电机拖动基础》这三门专业基础课程。为了给即将学习的专业课程,打下良好的基础,对本专业的课程及其在实习工业生产中的应用有一个感性的认识,我们于20xx年11月份,即大三的第一个学期初,进行了为期一个月的生产实习。感受颇多,因为我们虽然已经是一名大三的学生,但是我们对于本专业在实际应用中的作用,几乎没有一点头绪,但是通过这次实习,我了解到了更多的有关知识。

  这次我们实习,我们学到了很多在书本上无法学到的知识。知道了理论来源于实践,课本上的理论知识与实际操作具有一定的差别。我们要灵活运用课本上的专业知识,这样才能运用到实际操作中来。通过观看录像,我了解到了自动控制在生产和军事上有着巨大的作用,现代的控制系统是离不开自动控制的。我对于自动化控制有了初步的了解。同时,我通过到各个工厂的参观,深入体会了自动控制在现代社会中的重要地位。后来又在重钢进行了定点实习,我被分到了棒材车间,主要负责轧钢过程,基本上全部由自动化控制系统进行控制,工人只负责远程操作,和现场维护工作。虽然我们没有能力进行实际操作,但是通过现场操作工人的指导,介绍,我们基本了解了轧钢过程的机器控制。

自动化的实习报告 篇3

  接下来三个月实习期间,我始终保持了积极、主动、严谨的工作态度,遵守公司规章制度,虚心学习,也有幸得到部门领导的教诲与指导以及同事的帮助,这使原本对工业自动化行业(包括电磁阀等阀门)一无所知的我,尝试去做并力求做好从未做过的事,因为,无论从事哪个行业,都会有那个行业的特殊要求,实习报告网都需要一定的时间,作出一定的努力去适应。逐渐地,我掌握了产品的型号、规格及一些技术参数、产品特点,这方便了我顺利开展我的工作。这里主要从以下三方面工作内容来总结:

  网络营销方面,我主要在各知名贸易网站和专业网站,(一)寻找国内或国外买家的信息,这是一个积累的过程。用两种方法:1、是通过搜索引擎或是门户站点寻找。中文网站用关键词“电磁阀”或“阀门”搜索,或者按照类别“机械及工业制品”,然后在“通用零部件” 里层层深入,慢慢查找、筛选。英文网站也用同样方法。2、是通过免费公告板也是寻找买家的重要途径。对于搜寻到的需求信息,通过电话联系后相应地邮寄了很多产品样本。

  (二)发布公司产品信息,我事先就准备好了标准的中英文公司简介和产品介绍,实习报告网(内容包括向对方详细列出我们的产品规格和型号,向对方表明我们是生产厂家,不是贸易商。因为买家都希望直接从厂家购买,减少中间环节和费用,在交货周期和售后服务上也有保障。)然后通过各站点的'免费发布信息栏粘贴发布和BBS(贸易公告板)发布信息,发布的方式方法我也非常注意,因为越受欢迎的网站,网络信息发布数量越多,而刚刚发布的信息往往会被别人的网络信息淹没,所以要坚持一定的频度让信息始终出现,所以经常要重复发布,网络信息发布的效果常体现在一次又一次地反复发布后。因为这意味着,你只有反复地刺激潜在顾客,客户才可能对产品产生兴趣,接下来,不时地接到一些通过互联网了解我司后的需求问询电话便是初步的发布效果。还有,通过所编工具书、杂志和企业的网站来收集电子邮箱地址,主动发送E-mail也是途径之一。不过,拓展自有品牌产品向海外发展,只通过在贸易网站和专业网站上搜索是不够的,还要根据产品特点投入一些费用相应地在专业网站上做广告,以更有力的方式宣传产品。

  对待客户查询的电子邮件方面,有时候查询比较多,我都做到及时回复,因为客户开始对我们的产品感兴趣,就要趁热打铁,有些甚至是几分钟内,并且言辞礼貌,信息全面,或者遇不能及时回复的,会给做个简单的解释,让客户感受我们优质的服务,而不能因为被怠慢而中断联系。交易达成以前,回复查询需要做很多相关的工作,前不久,中国机械进出口(集团)有限公司在经过好几个回合的Email联系后,才先买了一个减压阀试用;对于需要公司全套产品目录的客户,也相应地寄了样本。随后列表做了客户档案管理,把已寄样本的客户和回头来查询的买家与其他查询分开,并进行追踪。不过,对于追踪服务,我做得不够及时,还需更加主动。涉及到客户问询是否寄送样品问题,我建议我们公司同意接受,可以采用收取小部分成本的做法,一是让海内外买家感受诚意,同时也督促海内外买家显示诚意。

  编书广告方面,接手此工作一个多月,我会从积累芝麻绿豆大的经验开始,不断在实践中提高自己的能力,使工作富有成效。

  三个月工作中的经验收获与不足都是我日后学习工作的借鉴,我将继续扬长补短,不断提高自己,为塑造全面发展的自我而努力

自动化的实习报告 篇4

  一、实习目的

  1. 通过亲身接触自动化设备和实验器材,并且通过老师及工厂人员的讲解,对自动化专业进行初步的认识,在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论基础知识。

  2.加强对企业技术操作的理解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业基础课程理论知识,对实习单位的各项技术操作进行初步分析观察和分析对比,找到其合理和不足之处,灵活运用所学的专业知识,在实践中发现并提出问题,找到解决问题的思路和方法,提高分析问题和解决问题的能力。

  3.见识电子控制类产品的设计、开发及维护等过程,理解自动化专业的发展动态与专业前景。

  4.通过一定的实践认知实习,为以后的毕业设计及论文撰写做好铺垫。

  5. 让我们了解到知识与现实之间的差距,提升自己实际的工作能力,领悟到现实工作中我们需要什么,我们应该朝哪一方面发展,对我们以后的发展指明了道路,为今后真正走上工作岗位打下良好基础。

  二、实习地点及时间安排

  1.实习地点:

  **技术工程股份有限公司

  2.时间安排:

  8:30 由武汉科技大学黄家湖校区出发

  9:20 到达**技术工程股份有限公司,开始参观

  11:00 返回学校

  三、实习单位介绍

  **技术工程股份有限公司(简称**,CCTEC),是由中国冶金科工集团(MCC)发起设立的科技型股份制企业。xxxx年,**集团在美国《财富》杂志评选的世界企业500强中,排名第280位。**总部设在武汉,是国内最大的以连铸、板带冷轧与表面处理为特色的冶金专业化技术工程公司;xxxx年7月,**集团宣布,**南方合并**,自此,**成为**南方的全资子公司。

  公司主营业务为:方坯、板坯和薄板坯连铸连轧工程,板带冷轧与处理工程和工业电气自动化控制系统。自动化专业认识实习心得。**现依托集团各项优势在北京设立了分支机构,从事国内外海水淡化项目的'投资、建设和运营。连铸核心业务有:EPC工程总承包,事业部具有专业化连铸技术研发、工程设计、设备制造能力的优势,可以为客户提供各类连铸机(大小方坯、圆坯、矩形坯、异型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的设计、制造、安装、调试一条龙工程总承包及单项服务;技术服务,事业部依靠专业化连铸技术研发实力,为客户提供连铸生产工艺、品种开发、生产工艺诀窍、铸坯质量问题诊断等相关技术服务;设备维护服务外包,事业部具有专业化连铸设备制造、供应链管理能力,能够提供连铸设备维护服务外包,为客户带来良好的经济效益。

  公司人力资源实力:xxxx年初,公司已有职工854人,其中技术管理人员496人,拥有博士学位11人、硕士学位101人、高级工程师以上职称83人。公司在北京设有自己独立的研究院,拥有多项自主知识产权的核心技术,每年研发费用占营业额的5%,研发实力强大。**拥有专业的设备制造基地——**易新科技,设备制造能力强大。主要机械、电气设备在公司内部制造完成,产品质量和交货期有保证。

  事业部/子公司:连铸事业部、海外事业部、北京科贸、斯瑞普科技、**易新科技、**重工。

自动化的实习报告 篇5

  通过为期将近一周的专业认识实习,使我们对所学专业有了较深刻的认识。也使我们对自己所学专业有了一定的基础知识掌握。让我们对自己所学的专业有了较明确的目标和方向。同时也增强了我们对所学专业的兴趣。通过了解,我们知道自动化这个专业是一个覆盖面广、层次跨度大的学科。在不同的领域有不同的专业要求。所以这一次的专业认识实习,然我们收获很大。

  一、专业知识讲座

  首先是专业知识和经验丰富的老师给我们讲解了专业内容,并播放了相关视频。让我们对自己专业有了较全面的了解,增强了专业兴趣。也为自己以后专业的学习提供了很好的参考,同时也使自己对未来的就业有了一个更为明确的规划。树立了正确的专业思想和目标。

  1、专业前景

  通过讲座和了解,我们知道自动化是一个有前景的专业,一般来说不外乎有这样几个原因:一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”,发展快、需要人才多、待遇较高,是当今科技发展的趋势所在。因此,作为信息产业中的重要一员,自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。目前,几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩,现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。三是本专业对于个人发展非常有利。本专业课程设置的覆盖面广,所学的东西与其他学科交叉甚多。这也与本专业的来历有关,自动化专业大部分源于计算机或者电子工程系的自动控制专业。

  2、专业培养目标

  本专业培养的学生具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。

  3、专业开设课程

  本专业的主要开设课程有: 电路原理、高等数学、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、现代控制理论、半导体变流技术、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。

  自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。特意自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有“控(制)管(理)结合,强(电)弱(电)并重,软(件)硬(件)兼施”的鲜明特点,是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。

  4、专业职业方向

  与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,所以,对今后的毕业生有很好的就业前景,对未来的职业发展有很大的提升空间。自动化工程师——从事自动化系统的维护、优化等工作;自动化设计师——从事自动化系统的设计和开发;软件工程师——处理自动化系统中相关的软件的设计和开发。还可以从事教学和相关的研究工作。因此,我们要在掌握好自己所学专业知识的前提下,拥有光辉灿烂的未来,。努力为自己开创一片属于自己的天地。此次的知识讲座,为自己以后的未来规划有了很好的帮助。

  二、参观企业生产线

  本次认识实习,老师带领我们专业参观的是烟台华润锦纶有限公司。

  1、公司介绍

  烟台华润锦纶有限公司位于烟台经济技术开发区华润工业园,成立于1988年,是由华润纺织(集团)有限公司与华润锦华股份有限公司合资经营的国内知名生产民用锦纶长丝系列产品的企业。注册资本5000万美元,目前生产规模为年产锦纶6民用长丝1.5万吨。公司生产的雅达(YADA)牌锦纶6弹力丝20xx年被评为“山东名牌”产品,产品在国际国内市场具有较强的竞争力。被誉为“中国锦纶第一品牌”。公司拥有现代先进的纺丝和加弹生产设备,其主要设备分别从意大利、德国、日本、瑞士等国引进,设备性能和技术水平属当代国际先进水平。产品质量稳定,已达到世界先进水平。目前,已成为国内生产规模较大、规格、品种、技术水平均居行业前列的锦纶丝专业化生产企业。

  2、主要产品

  锦纶6弹力丝:是以己内酰胺为原料,经聚合、纺丝、加弹三道主要工序制成,产品弹性好,强度高,是高弹丝袜和针织制品的主要原料。

  高弹锦纶丝袜:是以高弹锦纶丝为主要原料加工而成。公司的产品品种包括:船袜(袜套)、短袜、中统袜、长袜、裤袜、九分裤等品种,产品原料包括高弹锦纶丝、锦氨包缠纱、水晶丝、闪光丝、天鹅绒等,并且每种袜子均有多个规格,可供不同体型的人穿着,产品弹性优良,手感细腻,色牢度好,穿着舒适,以其优质的产品和稳定的质量而行销国内外。

  3、参观生产线

  在一进入公司之前,相关公司领导及有关人员给我们讲解了公司的生产模式及各种产品,为真正进入公司内部参观生产线提供了相关的知识铺垫。

  但真正进入公司内部时,我们看到的绝大多数都是大型的机器设备,而真正的人员却很少。生产线基本是全自动的,在看到抽丝引线时,秩序工作人员将线头引入设备,其余的完全实现自动化引线,而在每一个工作车间几乎都能看到电脑控制台,控制整个生产流程,使其正常有序的工作运转。大大减少了人力物力的同时,也使生产效率大大提高。使产品更整齐划一、质量更高。避免了许多人力上的错误。在产品装箱的过程也是靠的自动装箱。只需很短的时间就可以完成人力的大量工作。工作效率极高。整个流程的自动化过程,分工明确,秩序有条不紊,无不体现着自动化的重要性,也同时体现了自动化专业的应用领域的广阔性。

  总之,通过这次参观实习,我们了解到现在的公司生产正在向着自动一体化的方向发展。像办公自动化、管理自动化、银行办公自动化、生产自动化等等。

  这也与所说的“没有被自动化遗忘的角落”相吻合。因此,我们只要认真扎实的掌握了我们的专业知识及技能就可以在自动化领域一展宏图。

  三、参观自动化实验室

  6月27日我们参观了烟台大学钟楼里面的自动化实验室。实验室是今年省里拨款上百万建成的,设备齐全,大大的方便了我们今后在自动化方面的学习,以及对各种实验的认识。

  1、音乐喷泉实验

  首先,我们参观了音乐喷泉自动化机器。这是一个小型的音乐喷泉机器,模拟了音乐喷泉的原理,令我感到十分惊奇。

  2、智能小车

  我们又去参观了智能小车以及比赛用的'赛道,老师给我们讲解了智能小车方面的知识。简易智能小车由一个电动玩具车改造而成。系统的控制部分以单片机为核心,通过对前向通道各种感应器信号的采集、处理,较好的实现了后向通道驱动以及转向电机的运动控制和相关信息的处理、显示和声光报警。其配套资源是智能小车的传感器一般采用红外对管,金属开关,超声波测距,加速度传感器,指南针传感器,舵机,直流电机,L298N控制器等。同时采用电子单片机开发板作为主控电路,其他的传感器加载到其上。

  智能小车的发展主要是在自动化控制领域,一些大中专院校为了培养学生动手及编程能力,同时提高学生的兴趣,为智能小车控制领域提供了环境。同时一些比较大型的比赛,如全国电子设计大赛开始采用这类的题目,虽然都是用小车,但是控制方式都是不一样的。在智能小车现今发展最好的当时飞思卡尔举行的比赛,采用先进的摄像头采集黑线线路,此时要求芯片的运算速度是非常高的。

  3、电梯自动控制设备

  参观的模拟电梯自动化设备。这是一个微型电梯设备,模拟了电梯的自动控制原理,通过自动控制原理的使用,实现了电梯的自动化控制。

  通过参观学校内的自动化实验室,了解了一些生活中的自动化的应用,感受到了自动化的魅力,感受到了自动化的无所不在,感受到了自动化的伟大。参观完实验室,我知道自己应该好好学习自动化专业的专业知识,要想参加智能小车比赛,要求有强硬的专业知识做基础,所以,更加激发了我学好专业课程的决心,我也了解了,单单学好专业知识是不够的,也要学好C语言,学号编程方面的知识,在空闲的时间,也可以了解学习一下与变成有紧密关联的C++课程。为自己以后的就业打好基础。

  四、认识倒立摆控制系统实验

  6月28日,老师带领我们参观了烟台大学计算机学院倒立摆控制系统实验师,并且,给我们讲解了倒立摆控制实验系统的知识,让我们对此有了更深入地了解。

  首先,老师给我们讲解了有关研究一个控制系统遵循的4个步骤:

  1)建模

  对于建模,就是先建了相应的函数关系,然后列出表达式;解出未知数的过程,此过程是每一个控制循环过程的基础。

  2)画模拟框图

  状态反馈:是将系统的每一个状态变量乘以相应的反馈系数,然后反馈 到输入端与参考输入相加形成控制律,作为受控系统的控制输入。反馈控制率U:给定输入V,状态反馈增益矩阵k

  3)仿真实验

  4)实物验证

  接着,老师用倒立摆控制实验为例,并向我们解释了其原理:倒立摆装置被公认为自动控制理论中的典型实验设备,也是控制理论教学和科研中不可多得的典型物理模型。它深刻揭示了自然界一种基本规律,即一个自然不稳定的被控对象,运用控制手段可使之具有良好的稳定性。通过对倒立摆系统的研究,不及可以解决控制中的理论问题,还能将控制理论所涉及的三个基础学科:力学、数学和电学(含计算机)有机的结合起来,在倒立摆系统中进行综合应用。在多种控制理论与方法的研究和应用中,特别是在工程实践中,也存在一种可行性的试验问题,将其理论和方法得到有效的经验,倒立摆为此提供一个从控制理论通往实践的桥梁。控制理论在当前的工程技术界,主要是如何面向工程实际、面向工程应用的问题,一项工程的实施也存在一种可行性的试验问题,用一套较好的、较完备的实验设备,将其理论及方法进行有效的检验,倒立摆为此提供了一个从控制理论通往实践的桥梁。在教学过程中,不但使学生具有扎实的理论基础,还应掌握如何把理论知识应用到一个复杂的实际系统中,进一步达到提高教学质量的目的。

  在稳定性控制问题上,倒立摆既具有普遍性又具有典型性。倒立摆作为一个控制装置,结构简单,价格低廉,便于模拟和数字实现多种不同的控制方法,作为一个控制对象,它是一个高阶次、不稳定、多变量、非线性、强耦合的快速系统,只有采用行之有效的控制策略,才能使其稳定。倒立摆系统可以用多种理论和方法来实现其稳定控制,如PID、自适应、状态反馈、智能控制、模糊控制以及人工神经元网络等多种理论和方法,都能在倒立摆系统控制上得到实现,而且当一种新的控制理论和方法提出以后,在不能用理论加以严格证明时,可以考虑通过倒立摆装置来验证其正确性和实用性。

  用现代控制理论中的状态反馈方法来实现倒立摆系统的控制,就是设法调整闭环系统的极点分布,以构成闭环稳定的倒立摆系统,它的局限性是显而易见的。只要偏离平衡位置较远,系统就成了非线性系统,状态反馈就难以控制。实际上,用线性化模型进行极点配置求得的状态反馈阵,不一定能使倒立摆稳定竖起来,能使倒立摆竖起来的状态反馈是实际调试出来的,这个调试出来的状态反馈阵肯定满足极点配置。这就是说,满足稳定极点配置的状态反馈阵很多,而能使倒立摆稳定竖立的状态反馈阵只有很少的一个范围,这个范围要花大量的时间去寻找。所以,在专业学习时要求我们要有细致和认真的态度。

  然后我们又亲眼看见了倒立摆的工作流程,看似简单的设备,实际运行起来一点也不简单,将自动化系统的知识融入其中,将科学知识融入其中,看着这些设备,内心充满了感动。

  通过参观实验室,我才真正体会到,原来自动化就在我们身边,我们要善于发现生活的乐趣,见自己所学的知识运用到实践中去,是我们的日常生活更加丰富多彩,也更加的方便。

  五。认识实习总结

  通过本次的自动化专业认识实习,让我真正的对自动化这个专业有了全面深刻的认识。在日常学习是要知识和理论相结合,并且要注重自己动手能力的培养,在实践中积累经验,平时要多关注与自己专业有关的消息和知识。合理安排自己的专业学习时间。将专业知识学扎实,学精,这样凭借自动化这一专业就可以为自己的以后发展找到好的出处。因为,自动化专业是一个发展前景广阔的学科,他存在于我们生活的每一个角落。这样,只要我们自身有过硬的专业文化知识和实践经验,就不愁在此专业找不到自己的落脚点。

  在此次的认识实习中,通过经验丰富的老师讲解,和动手操作,让我们也对所学专业的就业环境有了深刻的认识。那些设备的存在,减少了大量的人力物力资源的同时又大大的提高了工作效率。这都是实现自动化的功劳,可以从此方面说,自动化的实现,也在推动着社会的发展,使人从大浪繁琐的劳动中解放了出来。所以,对于自动化的学习,也可以说是在跟着时代的需要学习。

  当然,在此次的认识实习中,我们也看到了团队合作的力量。在参观实验室的时候,我们知道每一个实验的完成都是靠的团队合作的力量,每个人各司其职,配合团队认真完成自己的任务。

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