感作文

感人作文600字

时间:2022-03-05 13:13:55 感作文 我要投稿

【推荐】感人作文600字锦集八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的感人作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】感人作文600字锦集八篇

感人作文600字 篇1

  暖暖的春风从树梢滑落下来,我漫步在公园里,几只小鸟从头顶飞过,一直飞进温暖的巢穴。突然,我怔住了,这熟悉的情景又让我回忆起那个感人的瞬间。

  午后的公园变得十分宁静,公园里栽满绿植,给人一种舒适、清新的感觉。但这样美好的午后时光,却在一声响雷过后,消失殆尽。我连忙躲到一座亭子下避雨。豆大的雨点“砸”在亭顶发出啪啪的声响。雨渐渐下得更大了,眼前一片灰蒙蒙的景象,几滴雨水随着清凉的风洒在我的身上,我不禁后退一步。这时,几只黑色的小鸟从我眼前飞过,后面还紧跟着一只体型较大的鸟,我觉得很奇怪:下这么大的雨它们要到哪儿去?我的目光跟随着它们,一探究竟。

  我顺着它们飞行的方向向上远眺,在近旁的一棵树上,有一个黑色的鸟巢隐在树杈之间。此时,树下有几只小鸟正躲到大鸟的身后,大鸟用力扇动翅膀,借助着风力飞上了天空,小鸟们也就努力振动翅膀紧跟着飞行。几个呼吸之间它们便飞到了巢边,大鸟又把翅膀一扇,自己飞了下来,小鸟们则顺着这股气流滑进了巢里。大鸟就这样在雨中穿梭,接另一波上来的小鸟……几个来回下来,所有的小鸟都平安地进了巢。再看那只大鸟,它一会儿飞,一会儿直往下落,羽毛紧紧贴在身体上,看着浑身疲软。这份源于大自然的爱,是多么得感人啊!

  将目光收敛,不禁让我想起了我的父亲。他陪我挑灯夜战,一起攻克数学难题;他陪我学习游泳,为我保驾护航;学骑自行车摔到时是他扶我起来,鼓励我继续前行……从每件事中我都能感受到父亲对我的爱。

  又一个春天来了,暖暖的春风再次从树梢上滑落下来,每每想起这个瞬间,心底总会有一阵微微的波动……

感人作文600字 篇2

  记得在开学正式上课的第一天,大家都很开心,怀着一颗自信心,决定要在这一学期好好学习。可今天却发生一件不幸的、感人的事。

  早上,刚开始上英语课,薛老师抱来了一个很大、很重的箱子,里面是这学期用的教材。我心里想:这么重的东西,薛老师怎么可以自己搬呢?应该叫一些学生来搬嘛。况且,天气潮湿,地上很滑。自己搬着一个比自己大的箱子,眼看不到路,这样是很容易滑倒的!

  薛老师把箱子往讲台上放,让同学们发下去,自己又去搬另一箱。

  这次,老师好久都没来,我的心里突然涌出一种不祥的预感……

  高老师来到了班上说薛老师在搬箱子时没看到脚下有一个箱子,一不留心,便摔了个四脚朝天……我心里又想:天啊!薛老师摔了一跤,要不要紧,她会来给我们上课吗?

  高老师又说:“我对薛老师说这节课还是给我上吧,但薛老师说不行,你上了我的课,我就要不回来了。”

  过了几分钟,薛老师一瘸一拐地走进了教室讲台,全班想起了暴风雨的掌声。薛老师只是微微的点了点头,便开始给我们上课了。

  在上课时,薛老师说摔跤时把脚扭了,发紫,肿得想块包,鞋都快磨破了!记得以前四年级时的一场大雨的中午,快校门了,保安亭和大厅似乎没有老师。后来,学校广播说薛老师是光着脚丫,冒着大雨跑来学校值日。

  现在想起上英语课时和以前的事。我感觉到了老师是为我们的学习着想,如同第二个母亲。我会更加尊敬、爱戴每一位老师。

  教师评语:这篇文章小作者用朴实无华的语言将一个尽职尽责的老师形象完整得展现了出来。不过,本文用词不准确,语句不通顺。如:“高老师又说:‘我对薛老师说这节课还是给我上吧,但薛老师说不行,你上了我的课,我就要不回来了。’”小作者是要表达什么呢?

感人作文600字 篇3

  1. 简要叙述前因进行铺垫

  2. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写

  3. 将…改成…更合适些

  4. 自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动

  5. 叙事中夹写景以已度人将心比心

  6. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  7. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  8. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  9. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  10. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  11. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  12. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  13. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  14. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  15. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  16. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  17. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  18. 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切

  19. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  20. 详略安排不当,主次不够分明。

感人作文600字 篇4

  生活中许多人都让我们感动过。可能是在你需要帮助时;可能是在你难过时;可能是在你有烦恼时……而最令我感动的人却是一位素不相识的老奶奶,我至今记忆犹新。

  那是发生在我八岁时的一件事,我们一家三口去开封游玩。一天下午,我们从公园出来,准备回宾馆,发现天色已晚,找不到回去的路了。四周也不见个人影。我们只好上了车。妈妈坐在车里心急如焚,总看着窗外。“停车,停车。”妈妈大声对爸爸说。爸爸把车停在了路边。妈妈连忙下了车,朝着一个白发苍苍的老奶奶走去,我也跟着妈妈去打听。她问一个老奶奶说:“大妈,您知道去迎春宾馆的路吗?”

  “对不起,不知道。”妈妈垂头丧气地带着我回到了车里,这时候天色更暗了,路边的人越来越少。这时,我发现了一位在树下乘凉的老奶奶,心想:这位老奶奶应该是开封人吧。我赶紧让爸爸靠边停车,急匆匆地跑过去问:“奶奶,您知道去迎春宾馆的路吗?”她用开封话回答。详细路线听不懂,只分辨出了一些“右转”之类的话。我的心里变得越发焦急起来。

  老奶奶好像看出我很着急,一边比划一边用生硬的普通话要求我们让她上车,为我们指路。我们让她上车。在车上,每到一个路口,她便伸出手,用手指左面、右面、或前面,爸爸一看便知道向哪个方向走了。过了一段时间,我们终于回到了宾馆。不过,这是已经是九点三十分了,爸爸先下了车,为老奶奶打开车门,歉疚地说:“太感谢您了!我们把您送回去吧!”老奶奶一边笑一边摇头拒绝。然后径直地消失在夜幕中了。

  我在那里半天才回过神来。这位素不相识、热心助人而不图回报的老奶奶令我感动了。

感人作文600字 篇5

  在我人生中,有过许许多多让人落泪的事!

  5月3日的晚自修就要来临,铃声响起,“开始晚读”!随着一声命令,全班拿起英语书……

  “开始做作业”!大家都手疾眼快,争着快点把作业做完……

  第二节课,杂音开始多了起来,就连听写都有人在说话!其实,我也说了很多句话。突然,一位老师在门口出现,大声地说:“说话的同学等一下跟我去见阳老师!”

  霎时,我坐在座位上,脚开始发抖,因为等一下可能要受到惩罚!那位老师又说:“班长!把刚刚说话的`姓名写在黑板上……”

  “当—当—当—”第二节课下课的铃声响了。大名在黑板上的同学都去找马诗雯当发世器一样使用,同时,我冲动地对他说了一两句:“你为什么要写我?唉!”

  晚上9点多的时候,阳老师来宿舍找晚修说话的同学去教室补晚修,之所以阳老师会来,是因为晚修说话的人太过分了。随着时间渐渐溜走,我们老老实实地坐在教室补晚修,没有一个人敢说一句话,因为我们知道,是我们做错了。我们各做各的,安静得出奇。

  第二天下午,忽然有人喊:“班报来啦!班报来啦!”突然,班报前人山人海……我拿班报后浏览了一遍。想不到的是,马诗雯在她几篇作文里写了许许多多自责的语言。虽然,我心中的血已经沸腾,眼中的眼泪就要滚滚而流,但我还是忍着,这本来就应该好好地反省反省,到底是谁的错?我觉得应该是我们的错,因为我们说了话,才引起马诗雯的自责!

  本来,马诗雯是不应该被找来的!因为他没有说一句杂话。虽然说了,但那都是提醒的语言。虽然,她去踢夏磊的椅子,那是因为夏磊说了话,还踢了她!

  我们在马诗雯的眼中,永远都是无药可救了吧?而她的坚强感动了我!身为班长,就应该起到带头作用。她做好了,而我们还做得不好,我们会努力改正缺点的。

感人作文600字 篇6

  “轰,轰……”这些雷声与雨声交叉着,让人觉得得心烦。

  我猛地睁开眼睛,差一点就跳起来了,原来我又做噩梦了……我一马当先的做好上学前的准备,我站在阳台前抬着沉重的头看着这片白茫茫的天空,偶尔会有一道闪电掠过。

  “紫澄,我来载你上学去吧!”听起来似乎很兴奋,爷爷每天起来心情都是那么好。我呆呆地看着天空,有些迷茫,没有理会他,他就当我默认了。“出发了哦!”

  我们出发了,在灰溜溜的天空底下我们像无彩的泡泡,似乎随时会被雨刺破。

  我的脚有胶袋绑着,帮我挡住在地上“飞起来”的雨水,我低头看的时候,我的鞋子是没湿,但是爷爷的鞋子和裤脚都湿了。我皱皱眉,喉咙似乎有一根鱼刺卡在里面,有种说不出来的痛觉。我硬是把这根“鱼刺”吞下去。但喉咙还是隐隐传来疼痛的感觉。

  原本以为,他会直接把我载到学校。没想到,他在一间面包店门口停车让我下车买早餐吃。

  “下车,去买个面包吃。”爷爷跟我说。

  “算了吧。回学校吧。”七点四十多才出发,快迟到了,没心情吃早餐。而且今天还是英语早读。

  “去买嘞!快点!”他却不死心的催我。

  “不用了。”吃早餐什么的,这些不重要拉

  在他一而再再而三的催促下,我不耐烦的下了车,走进面包店买了个三文治。

  “小孩子啊,应该为自己的健康着想!不吃早餐会得病的…….”不知道他在自言自语还是在跟我说,我静静的听着,不发表任何意见。

  也不知道怎么的,我的视线开始变得模糊起来,现在眼前的所有东西,原本已经够模糊,现在就更加不清楚了。

  爷爷,谢谢你,谢谢你这么关心我。我自己都不关心的事情,你却那么上心。谢谢你!

  我好像……哭了。我嘴角却悄悄扬起,又哭又笑的。

  我笑了,那是幸福的笑了,幸福里包含更多的是感动。

感人作文600字 篇7

  月亮公主是谁呀?你一定十分奇怪,谁用月亮这个名字呀?难道是选美小姐的代号?如果你这么想你就错了!因为月亮公主就是天上那圆圆的月亮啊!一定是分奇怪吧!呵呵,她可是天堂上的可爱公主呀,接下来来讲一讲她的吧:

  月亮公主她本是玉皇大帝的三女儿,玉皇大帝十分疼爱她。可是大姐姐红儿却十分嫉妒她,常在玉皇大帝面前说三道四的玉皇大帝十分生气把红儿(嘿嘿O(∩_∩)O把大姐就叫红儿吧)打入迷谷(迷谷就是望不到头的云迷宫啦;-),这让红儿更加嫉妒了。红儿在月亮公主的帮助下玉皇大帝终于原谅她了。红儿假惺惺的对月亮公主说:“月亮妹妹呀~~,你是不是饿了呀~~~,姐姐给你煮饭吧”话说完脸一转立刻露出了狰狞的面孔心想:我的月亮公主呀,你全身灵气逼人,我就让你法力尽失吧哈哈哈!!!”说着就把去功散的药放进菜里。可怜的月亮公主笑着吃完了饭之后,就得有些累就睡觉了。第二天起来以后就觉得自己没有法力了。她有一些惊讶,月亮公主想:“我不能为一点小事麻烦父王。可是几天下来她越来越虚弱,就对玉皇大帝说:父王我没有法力了,已经不是仙女了,自然要告别仙界了,但是我太喜欢这个仙界了,我想在晚上为人类照明请父王答应”玉皇大帝含泪说:“好!我一定满足的愿望,也知道是红儿害了你,以后你叫月亮,红儿叫太阳。红儿白天照明你晚上照明好吗?你没有法力了就让红儿给法力吧,好了就这样安排吧散堂。”从此白天太阳,晚上月亮就定了下来。每当晚上月亮便思念家乡了,于是流下了眼泪这眼泪这是天上的星星。

  从此,人们在晚上的时候,总是在讨论月亮的。

感人作文600字 篇8

  大街上,人来人往,车水马龙。欢笑声、吆喝声、吵闹声,交杂在一起。

  商店里的物品琳琅满目,看得人眼花缭乱,从里面走出来的小姑娘们,欢声笑语地谈论着各自买的东西;马路旁,几个推着三轮车的菜农,正在吆喝着卖着新鲜的蔬菜;那边,两个阿姨正在半开玩笑似的吵嚷,并没有引起其他人的注意......一切,都是那么平常。

  马路中央,来来往往的车辆急促地飞驰过去,有的也在缓缓开动。这时,一辆横穿马路的自行车经过,但所有的车辆还都在继续向前行驶,我不禁皱起了眉头,如果碰着了那辆自行车的主人该怎么办?自行车依旧往前,车主好像根本没有看到前方是红灯。“啊!”我寻声望去,果然不出所料,那人和一辆汽车碰在了一起,不过,看上去只是擦破了点皮,并无大碍。他气愤地嘀咕了一句什么,骑上自行车走了。

  “笃、笃、笃......”一阵有规律的声音在我背后响了过来,我扭头一看,原来是一位盲人老爷爷,手里握着一根拐杖,走一步点一下,每一步都是试探性的前行着。当他走到了马路中央时,我不禁担忧起来,如果像刚才那样,人们视而不见的话,老爷爷一定会受伤的。然而,出乎意料的一幕发生了:老爷爷走到了马路中央后,前方本是绿灯,而正在前行的车辆却像看到了红灯一样,不约而同地停了下来,老人似乎感觉到了什么,嘴角漾起一丝不易察觉的微笑。当他缓缓地走过了马路中央后,人们又若无其事地前行着。

  一切还是那么平常,好像什么都没有发生,但刚才那感人的一幕却深深地印在了我的心里。

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