【实用】赞美同学作文七篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的赞美同学作文7篇，希望对大家有所帮助。

【实用】赞美同学作文七篇

赞美同学作文篇1

　　她上课积极发言、乐于助人、学习成绩优秀……你们猜，她是谁?不用我说，她就是——王筱菁。

　　有一次，上美术课，老师要求我们带国画工具。我只带了纸、颜料和水桶。可就万万没想到要带毛笔，我十分着急，找许小唱、谢铮铮、黄妍……可她们都没有同情心。正在我无计可施的时候，王筱菁走了过来，热情地说：“你需要毛笔吗?我有两支。”我激动地说：“可以借吗?我非常需要。”“好的。”王筱菁说。“谢谢!”我说。正是因为王筱菁，她让我完成了一幅美丽的`画。

　　还有一次，杨老师提了一个问题。这个问题很难，没有一个人能解决。就在这时候，王筱菁举了手，这双手就像一片沙漠的绿洲。她说道：“等于……因为……”经过仔细解释，我们了解了她的想法，她得到了杨老师送的一张奖券。

　　这就是我班的“天才”——王筱菁。

赞美同学作文篇2

　　曾经，老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。今天，就让我来赞美我们班的同学吧！记的有一天，高琴红正在全神贯注地写作业，连我拍她一下也毫无察觉。最后，我没有了办法，只好大喊一声：高琴红，我们去玩捉迷藏吧！这时她才抬起头，笑眯眯地说；“好啊，我们再叫一些同学参加吧！”后来，许多同学都来参加我们的游戏，一起开开心心度过了一个快乐的课间。大家来说说，我的同学高琴红，是不是一位既爱学习，又爱锻炼的好同学呢！

　　还记得有一天，老师正在评讲作文，特别读到了一篇作文。读完后说；这篇作文写得非常好，非常精彩，生动，下课后同学们可以去看看，互相学习。这是范章的文章。”下课后，我看了范章的作文，写得十分精彩。从“一杯茶，一份情”这题目，就可以看出他平时的积累。其中有一句，有画龙点睛的.作用，还把自己当时的形象描写的十分生动。今后，我要多多向他学习，提高我的写作能力。

　　原来，美就在身边，幸福也在身边。美需要你去发现，也需要你去创造。为了让我们的生活更加愉快，所以我们要有一双发现美的眼睛和一颗感恩的心。

赞美同学作文篇3

　　在这一个学期里有许多同学都进步了，比如说：“张泽楷，他圆圆的脑袋，浓浓的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。以前上课时，他满操场乱跑，总要我们几个同学去把他找回来。考试只考三十几分。但经过老师长期诲诲不倦的教育，同学们无私的帮助，还有他家长的配合和他自己的努力下，现在的他，上课时总睁着铜铃般的`大眼睛，聚精会神地听老师讲课，当老师提出问题时，他都举手抢着要回答问题。上个单元数学测试得了九十几分。这和以前的他完全变了个样。

　　我建议，给张泽楷同学颁发”最大进步奖“。在以后的日子，同学们一起携手共同努力学习。争取更大的进步。

赞美同学作文篇4

　　我想夸夸我的同学张兆基，他有一个优点，就是非常为别人着想。

　　今天下午足球训练，我们进行比赛，张兆基和我分在一个队。比赛正式开始了。在门前我接到了张兆基的一脚妙传，我一脚射门，进球了!因为我站的位置比较好，张兆基就把这么好的.机会都给了我，没有自己射门，真是为了集体的荣誉着想。

　　还有一次，我拿到了球，但我突然被对方的球员铲到了，球就这样丢了。我的腿很痛倒在地上，这时候张兆基主动跑上来，把我扶了起来。他真是很关心同学。

　　这场比赛我们5——3赢了。每一球都是经过张兆基的配合我才进球的。我一定要学习他这种帮助同学和爱集体的精神。

赞美同学作文篇5

　　我的同学，唐xx，他是一个很搞爱搞笑的人，下面我来介绍一下他吧！

　　我的同学他长得又高又壮，他有着短短的乌黑的头发，一双明亮的'眼睛好像在打招呼一样，他的鼻子特别像倒三角，嘴巴也大大的。

　　他特别爱搞笑，记得有一次，下课铃“叮铃叮铃”地响了，大家看见一个高大的人跑了过来，原来是唐xx，他听下课铃儿响了，就什么也不管了，直冲教室门，谁知，教室门被人关上了，没有开。唐xx“咣”的一声撞到了教室门上，顿时同学们哄堂大笑。唐xx一边摸着头，一边说：“哎！今天真倒霉呀！”

　　这就是我的同学，唐xx，能和他相处我很高兴，我也收获到了友谊，希望我们能成为好哥们儿！

赞美同学作文篇6

　　古人云：“短者持长戟，长者持弓弩，强者持族旗，勇者持金鼓，弱者给厮养，智者为谋主”。领导是一门艺术。“好瓦匠没有用不了的砖”。一个出色的领导者，必须要能量才用人，使人尽才，物尽其用。

　　我们班就有一位这样的大班长，她学习好，体育好，样样都行，成功且不骄傲，失败且不退缩，她有高超的领导力，又有压倒众人的声调，只要她一说话，班里就没人敢嚷嚷。每到早读，她总会拿着课本，站上讲台，用清脆而响亮的歌喉领着我们唱：轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……

　　她即是我们的大班长，是老师的好助手，又是我们的好伙伴。记得有一次上体育课时，她与我们一同跳绳，一起玩耍；记得有一次上英语课时，她领着我们一起读单词，一起学语法；记得有一次上数学课时，她带着我们一块儿探究，一起追寻。

　　记得……

　　她并不强大，但内心却非常坚强、不服输。她是我们的领导者，是我们尊敬的'大班长，她为班级做出的贡献不计其数，在我看来，她有谦逊的品德，有随和的个性，具有领导和管理的天赋。一言以蔽之，她是真正博学多才的人。

　　虽然我不太了解她，但是她让我懂得了：智者创造时机，强者抓住时机，弱者等待时机，愚者错过时机的真理。

　　她就是我们班的大班长——张慧馨。

赞美同学作文篇7

　　李晓红是一位英语课代表，她不但学习成绩优异，而且还是个有名的“小小音乐家”。不过，她也是个非常乐于助人的女孩。

　　她会拉二胡，她拉二胡的时候，就象我们读书时那样抑扬顿挫，感情丰富。她单单靠这门技术就荣获了许多奖状，如：全国“未来之星”２０xx东方青少年才艺大赛“冠军”；杭州市２０xx年中小学生器乐独奏比赛中，荣获一等奖，第四届中国艺术新星大赛荣获“十优”称号；她练琴的时候，一练就是两三个小时，但她不怕累不怕疼，手上都长血泡和老茧了，还是坚持练琴，俗话说“只要工夫深，铁杵也能磨成针”，正是因为她不怕吃苦，今年才考进了上海音乐学院。这种精神值得我们学习。

　　她不管是在哪里，都非常乐于助人。在学校里，她经常帮助同学，教他写作业。她也是老师的得力小助手。常常会帮老师检查同学的.作业；在校外，她看见小朋友摔倒了，就马上过去把他扶起来；在家里她经常写完作业就去教她的弟弟读拼音，认生字……

　　怎么样？李晓红这个女孩子不错吧？

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