赞美老师作文

时间:2022-10-03 11:05:09 关于赞美的作文 我要投稿

关于赞美老师作文合集9篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的赞美老师作文9篇,欢迎大家分享。

关于赞美老师作文合集9篇

赞美老师作文 篇1

  有人说,老师是翅膀,能让学子在天空翱翔;有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,光芒别人;有人说,老师是轮船,带我们遨游知识的海洋;有人说,老师是阶梯,让我们登的高,望的远……

  老师是夏天中的一丝凉风,老师是骄阳中的一块绿荫,老师是沙漠中的一片绿洲。

  我们是祖国竞相开放的花朵,老师是太阳,温暖着我们;老师是雨露,滋润着我们。老师是河蚌,孕育出了一颗颗光彩夺目的`珍珠;老师是漆黑夜晚中闪烁在夜空中,那颗最明亮的星,照耀着我们,指引着我们。向前,向前……

  老师,在课堂上为我们讲课,他(她)们是那么一丝不苟,他(她)们微笑着,和蔼可亲的为我们讲课。可是,谁知道老师的辛苦?当我们快乐玩耍时,老师呢?当我们进入了甜蜜梦乡,老师呢?他(她)在睁着疲倦的双眼,为我们批改作业;他(她)在为我们备课,绞尽脑汁的想着,用怎样的方式,才能让我们,学得快,记得牢。他(她)在为我们辛苦着,希望我们将来能够成才,成为祖国的栋梁!

  啊,这就是老师。为了我们从风华正茂到桑榆暮景。他(她)们是祖国的园丁,那辛勤的园丁。没有了他(她)们,怎会有得那科技发展的今天?

赞美老师作文 篇2

  蝴蝶翩翩飞来,在春天的花朵上,在天空和大地之间,写下一首首诗篇。赞美春天的使者,赞美辛勤的园丁。一生平凡,一生艰辛,默默地把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,你就是我们亲爱的老师。

  老师您的话语如同春的脚步,走过一程,便勃发起红花绿草,老师,您又似优美的`琴音,启迪我们的智慧,陶冶我们的情操。亲爱的老师,加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!忘不了您为我取得好成绩时高兴的样子;忘不了您看到我犯错误时着急的神态。您就像妈妈一样扶我走好人生的第一步。在您的节日来临之际我只想发自内心地对您说一句:“谢谢您,亲爱的老师。”一天天过去了,老师的头发白了许多,眼睛红了许多,老师为我们工作到深夜,愿老师爱护好自己的身体。祝老师节日快乐!

  石鼓区五一路小学五年级:眺望塔下的人

赞美老师作文 篇3

  蝴蝶翩翩飞来,在春天的花朵上,在天空和大地之间,写下一首首诗篇。赞美春天的使者,赞美辛勤的园丁。一生平凡,一生艰辛,默默地把知识奉献,您是礼貌的使者,您是辛勤的.园丁,你就是我们亲爱的老师。

  老师您的话语如同春的脚步,走过一程,便勃发起红花绿草,老师,您又似优美的琴音,启迪我们的智慧,陶冶我们的情操。亲爱的老师,加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!忘不了您为我取得好成绩时高兴的样貌;忘不了您看到我犯错误时着急的神态。您就像妈妈一样扶我走好人生的第一步。在您的节日来临之际我只想发自内心地对您说一句:多谢您,亲爱的老师。一天天过去了,老师的头发白了许多,眼睛红了许多,老师为我们工作到深夜,愿老师爱护好自我的身体。祝老师节日快乐!

赞美老师作文 篇4

  犹记初时,有的时候做操时会见到你。站在操场前面,眼睛看着前方,不知在看些什么。一头长发黑如浓墨,如瀑布般倾泻下来,有瀑布那样亮,那样美,有风拂来便就着风舞动着,有种灵动的美。

  那时我们都互相猜测,互相谈论,你是教什么的老师?最后大家一致认为你是个小学老师,毕竟那素净的脸庞,恬静的气质,就是该与小孩子打交道的吧。

  无意间从一个同学那儿得知那个一袭长发的你竟是教初三的,对于你是个语文老师倒也没什么惊讶,那种气质也早就预示了吧。那对幽深的眸子似乎饱含着什么,是知识?是智慧?亦或是别的什么?

  马上要步入初三了,学习节奏也渐渐加快,似乎也有些紧张的味道了。可就在这个时侯,居然传来消息说初一就陪着我们的语文老师要请假一个月,这期间据说会来个代课老师,语文老师还有可能不回来教我们了,那样代课老师就会成为我们的语文老师了。这个消息如晴天霹雳般砸在我们头上,一个新的老师?不熟悉的老师?这该怎么适应?要适应多久?还有可能取代一直陪着我们的语文老师,这个认知让我们恐惧,却也有一丝丝的好奇,对于未知的你。

  上课铃响了,教室里一片寂静,大家都聚精会神的等待着代课老师的到来。轻轻的脚步声传来,同学们都向你看去。那长发?我的眼前一亮,有些惊喜的意识到是你,一直充满阴霾的心似乎见到了太阳,你微微的笑好像很能安抚人心。

  向同我们介绍了你的个人信息后,你却并不急着上课,而是同我们讲了一些你的习性,让我们对你了解得也更多了一些,也更亲切些了。你又曝出你的语文课如果大家都表现得好就没有回家作业的消息,这让全班都沸腾了,这也是后来你的课上几乎没有人走神的原因吧,大家都不会愿意因为自己而导致全班都有作业。讲了许多你才开始上课,不知是不是语速的原因,你将时间掌握得刚刚好,下课时正好讲完。看着你向外走去,风吹动你的长发,我突然自私的不愿你一个月后离开……

  美好的时光总是短暂的,一个月到了,你终是该离开了。最后一节语文课我们终是忍不住了,让你等等,说要唱歌给你听。你大概是没听清,走到离你较近的我身边,你侧耳轻轻问道:“啊?什么?”看着你认真的脸,我有些小伤感,又对你说了一遍,你答应了一声就又站在了讲桌前面。

  “可惜不是你,陪我到最后,曾一起学习语文一个月,感谢那是你,给我们鼓励,让我们相信我可以。”唱到一半时鼻子酸酸的,眼泪刷刷的往下掉,你似是平静的对我们说了句再见,就低着头快速走了出去,以为没有人会看到,你偷偷的抹了把眼泪,教室里的气氛很低靡。

  就这样,你匆匆的来,也匆匆的走了,却为我们的记忆添了浓墨重彩的一笔。

  再次见到你,是你拿着语文书站在讲台上,大家虽然有些不敢相信,但却没有忘记兴奋。顿时,欢呼四起,教室里又炸开了锅,再次见到你的喜悦溢于言表。你还是那般平静,却扬着笑脸,眼睛眯成一条缝,亮亮的。只一句:“你们的讲台还是一样的干净。”

  你正式接手了我们的语文。你说,我们每个人在你面前都是一张白纸,上面有些什么由我们自己创造;你说你从来都不用分数来衡量一个人的努力程度;你说,你不清楚我们的底子,所以要大家一起努力。你说,你对我们有信心;你说……相处至今,我们见到的你一直都是温柔中透着威严的,我们会和你说说笑笑,但只要你一面无表情我们就急了,不知如何是好。

  你如浓墨,又似清水,淡雅依旧。

  “嘿!”

  “你们怎么来了?”

  “听说你回来了,猜都猜得到你在这!”

  听哥哥姐姐说,河滩在他走不久后就没水了,只有下大雨的时候才有一点点积水。

  跟着哥哥姐姐寻找着童年的面目,山楂丛,玉米地,柿子树……一切都那么清晰,触手可及。

  山楂丛是去姥姥家的必经之路,每次都会偷吃一点,虽然知道山楂是苦涩的,但是总是忍不住干坏事;玉米地的旁边是一块墓地,晚上去偷玉米地时候总是心惊胆战,但每次偷回来都像是打了胜仗一样,整个院子里的人就在用木柴搭成架子烤玉米,高声欢呼,每次都是熏得人睁不开眼睛,啃着过火的黑玉米狂欢到半夜;还有柿子树,柿子树很高,每次都是小哥哥踩着大哥的肩上去偷,他和姐姐就在下面接小哥扔下来的战利品,柿子树的'主人特别狡猾,每次都躲在周围看着他们偷柿子,然后再向他们要钱,不过农民还是淳朴的,每次都是从五十元被杀到二十,四个人的帽子里都装满了柿子,特别骄傲。

  突然,他想去爬山,想去领略幼时从未领略的风景,哥哥姐姐告诉他,这些山都是荒山,平时都没有人上去。但是他们还是鼓起勇气向上前行,没有人工铺成的台阶,只有树和树之间的罅隙可以过人,爬到一半,发现前方是一大片平地,有很多石头,旁边有一块石板,凹凸不平,他们坐在石头上休憩,突然看到石板上好像有字,好奇地,他们凑在石板周围,上面的字眉目清秀,刻得都是一些繁体字,规规整整的,“为新中国而奋斗 1949.9 济源”。他问哥哥,真的是那个时候刻的字吗,哥哥说,也许吧,挺像真的的。抬头往下看,河滩正安详地卧居在小城的一侧,他想,那个时候的河滩,应该是波涛汹涌的吧。

  妈妈说,一起去看看姥姥吧,姥姥现在在依山傍水的地方。

  他很好奇,这里除了黄河,就只有闹市区的一条小河,姥姥能在哪。

  跟着哥哥,一大家子人来到了一座山丘旁边,山在城乡结合处,很安静,听说是找风水婆看的地方,山不算高,一条小溪顺着山顶缓缓往下流淌。迎着小溪向山上行走着,一家人都没怎么说话,沿途风景很静谧,草木发茸滋长,一片生机,在灌木之间左右穿行,一会就到了山顶。

  岭上的人不多,也就四五座墓碑,大人们在聊着天,这个人是老王家的,这个是老刘家的,你看,这老两口在一起呢。大人们对这个地方很满意,环境秀美,周围又都是熟人。

  下山的时候,还是顺着小溪走,涓涓细流,水流很柔,好像丝绸一条萦绕在心头。

赞美老师作文 篇5

  老师,我赞美您。

  多少个夜晚,当夜已深,人已静时,你却还在为我们改作业、批试卷。

  老师,我赞美您。

  当夜与日交替时,清晨的第一缕光照在您疲惫的脸上,您却还在为备课而忙。

  老师,我赞美您。

  多少次铃声,多少个课堂。您站在讲台上,用沙哑的声音缓慢地为我们讲课。

  似乎,每句话您都用尽了全力,每个字都在消磨您的生命。

  老师,我赞美您。

  看见您匆匆跑进教室样子,我们知道您又没睡好。

  在办公室趴着闭上眼睛,根本无法满足你睡眠的需求。

  老师,我赞美您。

  当您在课堂上流畅地讲着课时,我们知道,这是您昨晚备课的`结果。

  查资料、写大纲、备课,这些花了您一夜的时间。

  老师,我赞美您。

  生病了,您依然坚强的站在讲台上,为我们传授知识。

  下雨了,您连衣服都未来得及烤干就来给我们上课。

  老师,我赞美您。

  老师,亲爱的老师,我赞美您。

  献给我们的最亲爱的老师……

赞美老师作文 篇6

  有的老师的爱是严厉的爱,有的老师的爱是无声的爱,我们班上就有一位有无声的爱的老师,她就是刘老师。

  有一次,刘老师的父亲突然发了心脏病,有可能永远醒不来了。第二天,刘老师有些犹豫不决,最后还是将父亲托付给姐姐。虽然很担心父亲,但她还是用那张情切的.笑脸给我们讲生字读课文,用最平常的方法给我们上了一节特殊的课。

  刘老师还很体贴呢。有一年冬天校园里下起了鹅毛般的大雪,第二天校园里积了一层厚厚的雪,像是给操场铺了一床大棉被。叮铃铃,叮铃铃,上课了。我们人在教室心却不在这里,没心思学习只想玩雪。刘老师走进教室用那双会读懂人心的眼睛看出了我们的心思。“噢!原来是这样,大家想玩雪!”刘老师恍然大悟地说,“大家下去玩雪吧!”我们尽情的在操场上玩雪,最后都写出来打雪仗的作文。

  老师的爱如春风,如细雨,如泉水……我一定要像她那样,做一个会爱、知道爱的人。

赞美老师作文 篇7

  我觉得除了我们的长辈,除了我们的家人,我们最要赞美的就是我们的老师,老师就像花园里的园丁,就像蜡烛一样呵护着我们祖国的花朵,对我们的教育事业默默付出着,他们的工作是辛苦的是劳累的,但是他们始终坚守岗位,尽职尽责。

  在生活中老师不仅仅教给我们文化知识,还帮我们调节心理健康,老师经常会问我们有没有人心里不舒服,或者平时遇到了什么让人烦恼,或者让人心情不好的事情,如果有什么事情记得找她,其实老师都是这样关心同学的,他们不仅仅关注同学的学习生活,也关注同学的身体健康以及心理健康,他们用心的呵护每一位同学,让每一位同学都能够一视同仁的得到关爱和照料。他们甚至可以把同学叫到办公室里1对1的解决问题,为他们想问题,为他们支招,让他们的烦恼迎刃而解,为他们尽力的想方法,去解决一些他们同学解决不了的问题。老师真的是很尽职尽责,这一点不仅仅体现在学习上面,也体现在校园生活上。

  老师的'最大职责就是教给同学们文化知识,大多数老师都很好的做到这一点,他们兢兢业业用心地呵护着祖国的花朵,为他们传授知识。他们认真的备课,认真的准备,PPT认真的准备文档,在上课的时候为同学们细心的讲解知识点,并且他们非常的严谨,如果有什么知识点讲的不够准确,就会在下面和一些老师讨论在下节课很准确和严谨的在为同学们讲解,他们认真地出试卷,然后认真地批改,在考试结果出来之后,他们会认真的分析每个同学在某方面有什么薄弱的地方。他们甚至会将同学叫到办公室里进行1对1的辅导来解决每一位同学薄弱的地方和教给他们在上课的时候没有解决掉的一些不会的地方,他们不放过任何一位同学,不放弃任何一位同学。

  老师呵护着我们,老师是最美的。

赞美老师作文 篇8

  当一轮洁白的明月升上天空,夜已深了。

  千家万户的'灯早已熄灭,可唯独一盏灯还亮着。

  那是谁呢?那就是我们可亲可敬的老师。

  老师,你是一支蜡烛,照亮别人而燃烧自己。

  老师,你是一位辛勤的园丁,培育小苗长成一棵枝叶茂盛的大树。

  老师,我赞美您,您就是我们心目中的天使。

赞美老师作文 篇9

  他,一位普遍的老师,有人把他比作蜡烛,说蜡炬成灰泪始干,燃烧自己,照亮别人;有人把他比作春蚕,说春蚕到死丝方尽,献出自己的生命,把成果留给别人;有人把他比作大桥,说大桥连接成功两岸,把我们送向人生的巅峰;有人把他比作指明灯,说在一望无际的大地上,一盏指明灯点起了希望,使我们找到人生的方向。

  像蜡烛:多少个日夜过去了,他别无所求,无私地为学生奉献着。当学生回家休息后,他仍在窗前点着灯,批改作业;当学生遇到困难时,他无私无畏,拼尽了全力来帮助学生;当学生露出快乐的笑脸时,而他却在暗处高兴。他就是这样无私无悔,就是这样燃烧自己,照亮别人。

  像春蚕:多少年过去了,他培养出一批又一批的学生,从牙牙学语到学会做人,他一路地奉献着、努力着,最后把知识保留下来,把精彩的一面留给了别人,不带走一切;他为了学生,付出了自己的青春年华,甚至付出了宝贵的生命,数十年如一日,一直坚守在教育岗位,直到生命的尽头。

  像大桥:在每次的风雨中,他为学生分担痛苦,多次帮助学生,学生在他的培养下茁壮成长;他用自己的身躯搭下了成功的`桥梁,任凭我们在上面踩踏,他却默默无闻,在多少个风雨中,他为了学生呕心沥血,无情地岁月不断侵蚀着他的躯体,他却微笑面对,总不让学生发现他的劳苦,可当学生发现时,突然觉得老师是那么的刚毅。

  像指明灯:在茫茫黑夜中,有一盏指明灯,他努力工作,发出最耀眼的光芒,不为什么,只是为了让他的学生找到光明,找到希望。在一次次的困难中,是他用自己的光芒拯救了无数个学生,使他们重新找到人生的目标和希望,他是多么的伟大。

  老师,您是北极星,告诉我们人生的方向;您是大树,给我们一片浓荫;您是冬日里的一把火,让我们感到了温暖;您是一把伞,为我们阻挡风雨;您是太阳,照耀着我们茁壮成长。

  啊!敬爱的老师,您是多么的伟大!我们一定不辜负您对我们的期望、对我们的关爱,在您的光辉照耀下奋发向上。

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